【熱門】初中的我作文匯總10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的初中的我作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的我作文 篇1

　　清晨散步的時(shí)候，突然看見馬路冬眠圍著一群人，還不是傳來(lái)吵鬧聲。我上前一看，原來(lái)是一位老人和一位年青人騎自行車相撞了。

　　圍觀者在七嘴八舌地議論著。

　　哪位年青人怒氣沖沖地罵道：“你這臭老頭，騎車沒長(zhǎng)眼�。俊薄罢娌缓靡馑�，我上了歲數(shù)反應(yīng)慢，你猛的一拐，我沒剎住車，所以撞到你了，怎么樣？你沒受傷吧？”那位老人和藹地說(shuō)。“呸，什么不好意思，少來(lái)這套。歲數(shù)大反應(yīng)慢，你別出門啊！瞧瞧你把我撞的！”

　　說(shuō)著那位年青人為了“證實(shí)”自己的“傷勢(shì)嚴(yán)重”，一把卷起袖子。大家一看，那人只是手臂稍紅了些，根本不礙事。“實(shí)在是抱歉”老人還想耐心解釋。“甭說(shuō)那廢話，你看怎么辦吧！”年青人蠻不講理的嚷嚷著，唾沫星濺了老人一臉�！皩�(duì)不起。”老人一邊抱歉地說(shuō)著，一邊無(wú)可奈何地從口袋里掏出一張“皺皺的”100元，“小伙子，這是我的一點(diǎn)心儀，收下吧。”“這還差不多！”那個(gè)年青人眼睛一亮，一把搶過(guò)錢，還用手輕輕地彈了幾下，才“瀟灑”地裝進(jìn)口袋，一伸腿蹬車走了，邊走還變吹口哨。

　　圍觀者都?xì)鈶嵅贿^(guò)，安慰著老人。老人搖了搖頭，又嘆了口氣，什么也不再說(shuō)，慢慢地推著車走了。馬路上又恢復(fù)了平靜，但我的心卻久久不能平靜。

　　矛盾就這樣解決了嗎？年青人的無(wú)理取鬧，老人家的忍氣吞聲，旁觀者的`麻木不仁助長(zhǎng)了怎樣的社會(huì)風(fēng)氣？年青人拿走了老人家的100元，卻丟掉了做人最起碼的道德！我們看了熱鬧，卻沒有見義勇為，主持公道，我們又丟掉了什么？

　　我慚愧！

初中的我作文 篇2

　　多姿多彩的我_初中作文

　　“樂樂俠，問個(gè)事，站住，別跑呀！”聽，叫我呢。

　　我，一個(gè)女俠，一個(gè)身高1米68卻跑不快的“假小子”，一個(gè)性格開朗，豪爽，臉上時(shí)刻掛著微笑的陽(yáng)光女孩。

　　愛好廣泛

　　我愛好廣泛，唱歌，跳舞，彈鋼琴，包括男生喜歡玩的游戲，如打乒乓球，羽毛球，我都喜歡。而且樣樣精通，怎樣？厲害吧！你快給我投來(lái)羨慕的眼光吧！其實(shí)，我最大的愛好是交朋友，不管男生還是女生。男生都稱我“假小子”,沒辦法，也許是我和他們能玩在一起的緣故吧！我認(rèn)為交朋友能得到更多的人緣，也能從別人身上學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn)，找出自己的不足，一邊改進(jìn)。我還有個(gè)特長(zhǎng)，說(shuō)出來(lái)你們可能不信。我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，腿長(zhǎng)的我卻跑不快，這讓我很羞愧，稀里糊涂報(bào)了個(gè)拋實(shí)心球項(xiàng)目，沒想到胳膊并不粗壯的我，竟扔了全級(jí)第一。讓我自己都感到驚奇，別提當(dāng)時(shí)有多開心了。怎樣？想不到吧！

　　充滿自信

　　自信可以成就一個(gè)人，而我的自信曾令我更出色。小學(xué)時(shí)，有次演講比賽，老是在我們班選人。老師先讓一個(gè)同學(xué)演講，當(dāng)時(shí)，我是多么希望老師點(diǎn)我的名字，但是老師好像沒注意到我，我心里暗暗說(shuō)，“看來(lái)還是要自己爭(zhēng)取一下。”我的自信讓我舉起了手，大膽的在全班80名同學(xué)面前說(shuō)：“老師，請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，我肯定比那個(gè)同學(xué)講得好！”當(dāng)時(shí)，教室一下子變得靜悄悄，我知道這樣說(shuō)很讓老師難堪，但我自信，自己能演講好。就這樣，原本每班只有一個(gè)名額，我們班破格兩名。通過(guò)我的'努力，自信，最后我取得了第二名的好成績(jī)，得到了老師，同學(xué)們一致好評(píng)。從那時(shí)起，我就認(rèn)為，一個(gè)人不能沒有自信，因?yàn)樽孕诺拈_端，會(huì)是你成功的一半。

　　我——一個(gè)多姿多彩，活潑，快樂，充滿陽(yáng)光，性格豪爽，臉上時(shí)刻掛著微笑的陽(yáng)光女孩，你和我成為朋友，那真真是極好的哦！

初中的我作文 篇3

　　得而有失，失而有得，我丟失了什么？回首往事，才發(fā)現(xiàn)我丟失了信任。

　　猜忌，對(duì)，我從來(lái)沒有真正相信過(guò)別人，得到的是那一句句冷言嘲語(yǔ)：“她以為自己目空一切，以為自己是太上皇，只相信自己，她以為自己是什么？”我也沒有理會(huì)，也在剛剛提筆之時(shí)想到自己根本沒丟失什么，其實(shí)我丟失了最基礎(chǔ)的信任，前不久，還鬧了笑話。

　　那天下著傾盆大雨，公交停車站只有我和一個(gè)穿著黑色大衣的老頭，剛剛還在賣零食的地方看到他，我們上了同一輛車，兩人坐在一起，當(dāng)我吃著手中的餅干，突然發(fā)現(xiàn)他正向我的餅干伸出手，拿了一片塞到嘴里，我心里慌了，這老頭怎么拿我東西吃，剛開始，我也只是忍了，在我伸手拿餅干的時(shí)候，他對(duì)我笑笑，我也只好對(duì)他笑，可是他反而一片接著一片的`拿，當(dāng)只剩下最后一片了，他拿起最后一片用年邁的手扒開了兩半，給我遞來(lái)了一半，我心里暗自好笑，難道這老頭有老年癡呆，接著，過(guò)了一站又一站，老頭下了車，看著他年老的背影，我一驚，忽地從床上蹦了起來(lái)，原來(lái)我竟然吃的是老頭的餅干。我的餅干正躺在書包里，閃光著的包裝盒刺痛著我的眼睛，我懊悔了一個(gè)晚上，我竟然用自己以為干凈的一塵不染的手去干了一件自以為是骯臟的事，我應(yīng)該恥笑自己，而不是對(duì)著這位老態(tài)龍鐘的老人，給予他我上帝般的施舍后恥笑他老年癡呆，我們心又為之一震，信任，此刻你藤蔓一般把我在一個(gè)角落。

　　現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)，我真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，想起那位老人坐在搖椅上給他的孩子講述著這個(gè)故事，“信賴像一朵花，開遍世界的每個(gè)角落……”一首歌這樣寫道，是啊，信任是多么重要的東西，而我卻丟失了它，我應(yīng)該再把它從黑暗中撿起，種在充滿陽(yáng)光的地方……

初中的我作文 篇4

　　我時(shí)常會(huì)想，人生一世，草木一生，終究要落個(gè)消殞下場(chǎng)，命運(yùn)卻要為人們安排那么多個(gè)遇見，又頗費(fèi)周折地把那些遇見一一碾碎，真是擾人心傷。

　　入秋了，夜里不禁泛起絲絲涼意，大抵是下了雨的緣故，陰郁的空氣不時(shí)給人一種迷離之感，不自覺的會(huì)想起一些人，一些事。

　　這微涼的季節(jié)，曾篩洗過(guò)無(wú)數(shù)陽(yáng)光的葉，如今也化作枯葉蝶墜落抑或是飄到了虛無(wú)的小徑，沒了輪廓，就像你一頭扎進(jìn)了茫茫人海，沒了蹤影。

　　你走得那般干脆不言不笑一如你我的那場(chǎng)遇見，淡然，岑寂，以至于我在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜想到你，眼睛就如漲了潮的森林，濕氣暈染。有人問我為何要那般念你，我緘默無(wú)言，只因無(wú)法釋然。

　　我經(jīng)常念你，念你清淡的眉，似笑非笑的嘴角，你握過(guò)我手的手掌，你寬厚的肩膀和你帶著淡淡洗發(fā)水香味的溫柔的發(fā)，除此之外的你的一切，哪怕是我們那場(chǎng)如同鬧劇的相識(shí)。

　　老師安排位置的時(shí)候，我坐到了你的斜對(duì)面，只消抬眸就能看見你的側(cè)臉，而你仿若不融于世，周遭的一切都置于眼外。從那時(shí)起，我便喜歡看著你，看著不愛笑的你，默契的是你似乎知道我在看你，偶爾也會(huì)回頭，眼神撞上了又尷尬地收回視線，我們就這么對(duì)視出了感情，現(xiàn)今說(shuō)來(lái)有些好笑，但細(xì)想仍是美妙。

　　后來(lái)，我開始知道原來(lái)你不是不愛笑，你笑的樣子美好得讓人不敢聲張，怕別人見了也會(huì)像我一樣著迷。你不愛說(shuō)話，是就點(diǎn)頭不是便搖頭，我是喜歡你這樣的，直接簡(jiǎn)單，就這么個(gè)你，溫和如水。

　　只是可惜，我遇見的是一場(chǎng)夢(mèng)。你好似一只蜻蜓，輕輕掠過(guò)，卻打破了我的`湖心，夢(mèng)醒了才知曉，那些關(guān)于你的記憶早就繡成了一帕山河，待著時(shí)間摧枯拉朽。

　　我是不愿意把你從腦海里抽離的。即便相遇只是夢(mèng)，但在夢(mèng)的城池中你掌心是溫暖的，還有好多熟稔的曲子里都飄著你的笑，還有你對(duì)我不動(dòng)聲色的好。

　　我知道有些東西虛無(wú)在了路上就無(wú)以拾回，我也不打算忘記你，因?yàn)槲覀兊挠鲆娛且粓?chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)沒有遺憾的美夢(mèng)。

初中的我作文 篇5

　　“叮零零——”熟悉的鬧鐘聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，按了按太陽(yáng)穴，新的一天又到了。

　　我爬下床，走向窗子，眼前灰茫茫的一片。建筑物只有一些朦朦朧朧的輪廓，在那片灰色中若隱若現(xiàn)。我嘆了口氣，霧霾真是一天比一天嚴(yán)重了。

　　我走向客廳，打開電視，調(diào)到新聞?lì)l道。冷漠得沒有一絲聲調(diào)起伏的女聲透過(guò)空氣傳來(lái)“今日頭條，一女子因吸入過(guò)多有毒氣體產(chǎn)下死胎……請(qǐng)廣大民眾出門時(shí)戴好防毒面具……”又是這些內(nèi)容，我煩躁地關(guān)掉電視。

　　吃過(guò)早餐，看看時(shí)間，該去上班了，我穿好衣服，反復(fù)確認(rèn)沒有絲毫皮膚裸露在外，而后仔細(xì)地戴好防毒面具，拎上包，出門上班。公司并不遠(yuǎn)，步行就能到。我走在路上，被有毒氣體包裹著，街邊的工廠仍在肆無(wú)忌憚地排放廢氣，像只張牙舞爪的怪物。

　　我看到了一只狗，一只同樣戴著防毒面具的狗。我認(rèn)出了它的主人，是我的鄰居。他是個(gè)稱職的主人，每天上班前都會(huì)帶著他的`狗出來(lái)散步。我看向那只狗，顯然對(duì)面具的禁錮感到不滿，時(shí)不時(shí)重重地甩下頭。我笑笑，繼續(xù)往前走。

　　“汪！”我聽到一聲狗叫，狗會(huì)罵人嗎？

　　街道旁，巨大的商業(yè)屏不知疲倦地播放著各色各樣的廣告，最引人注目的是一則火星移民的廣告。主持人夸張而滑稽的聲調(diào)，透過(guò)骯臟的氣體刺向我的耳膜——“您還在為無(wú)法吸入地球空氣而煩惱嗎？您還……快來(lái)報(bào)名火星移民吧！到火星上去，才能呼吸到新鮮的空氣……”

　　我忽然想起曾經(jīng)看到的一個(gè)笑話，外星人想要侵略地球，一個(gè)小兵不解，問：“為什么要侵略地球呢？”將領(lǐng)回答說(shuō)：“當(dāng)我們吸入地球空氣而安然無(wú)恙時(shí)，我們就不用懼怕任何有毒氣體了！”哈！多么諷刺的笑話，我想笑，卻笑不出來(lái)。

　　我走進(jìn)公司，打開空氣過(guò)濾器，脫下面具，將附在面具玻璃上的粉塵用紙巾擦干凈，原本潔白的的紙巾變成了黑灰色。

　　到了晚上，回到家，躺在床上，我做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)，美到我不愿醒來(lái)。我夢(mèng)到了20年前，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，陽(yáng)光像蜂蜜一樣灑了一地，我躺在草地上，大口大口肆意地呼吸著新鮮的空氣，那空氣夾帶著絲絲縷縷的花香和泥土香……

初中的我作文 篇6

　　十年后的我，或許已經(jīng)從一個(gè)清純的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩，也有了自已的工作�；蛟S工資不高，但應(yīng)該是我想做的工作，工資不高也沒關(guān)系。下班后我會(huì)去畫畫，畫畫是我的興趣愛好，或許我畫得沒有畫家的那樣好，但也是我一筆一畫畫出來(lái)的。人總應(yīng)該有個(gè)興趣愛好，工作是自已的興趣愛好的話，或許就沒有那么喜歡了吧！

　　我現(xiàn)在13歲，十年后的我23三歲，十年的時(shí)間足以改變很多人，外貌也有了一點(diǎn)點(diǎn)變化，每天我都在想十年后的我是什么樣子呢？是胖是瘦，是高是矮，很顯然，這都是未知數(shù)。

　　或許十年后的我工作不順利，找不到工作，跟同事的關(guān)系不怎么好。這也是我最擔(dān)心的，我有一個(gè)知心朋友，我的`心事都會(huì)向她訴說(shuō)，可她只回復(fù)過(guò)我一兩句話。從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我的心事她應(yīng)該都有看吧！十年后的我，我想，我應(yīng)該還會(huì)向她訴說(shuō)心事吧！

　　十年后的我，或許已經(jīng)有了一家店，有著自已的服裝店，店里的生意很好，顧客也很喜歡店里的衣服。我呢！則每天做在電腦前，有人付錢我就會(huì)去收錢，找錢。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看電視。

　　十年后的我，或許有了自已的工作，但似乎不怎么滿意，只能將就做著。跟同事處理不好關(guān)系，還會(huì)頂撞自已的上司，種種皆有可能發(fā)生。

　　十年后的，似乎并沒有找到工作，只能每天坐在電腦前找工作，會(huì)下載一些軟件來(lái)賺錢，一天賺的不多，也就50左右。

　　十年，很快就會(huì)過(guò)去了，我期待十年后的自已！

　　送給十年后的我?guī)拙湓挕坝龅酱煺鄄灰�放棄，要勇敢面�?duì)。沒有朋友那還有家人，家人是你的依靠。”

初中的我作文 篇7

　　我從小開始學(xué)習(xí)圍棋，一直到現(xiàn)在，也參加過(guò)各種各樣的比賽，終于打到業(yè)余5段的位置。在這數(shù)不清的勝利與失敗的交替更迭中，讓我印象最深刻的是九歲時(shí)一次業(yè)余2段升3段的段位賽。

　　這次段位賽的要求是在總共十盤的比賽中贏得八盤，分兩天比賽，第一天六盤，第二天四盤。對(duì)我而言，還是相當(dāng)輕松的。

　　第一天的比賽，我毫無(wú)懸念地取得了六連勝，倍感輕松，晚上早早地休息了，盼望第二天連勝兩盤就鳴金收兵了。

　　第二天，頭一盤我又勝了。我興奮地跑出賽場(chǎng)，又蹦又跳地找到在賽場(chǎng)外等候的媽媽，告訴她我如何干凈利索地“屠殺”了我的對(duì)手，對(duì)方不得不在中盤便舉手投降。媽媽臉上流露著欣慰的笑容，告訴我：“勝不驕，敗不餒。認(rèn)真下好最后一盤，才是真正的勝利。媽媽相信你可以的.！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“放心吧，我一定會(huì)贏的�！北泐^也不回地走進(jìn)了賽場(chǎng)。第八盤，我的對(duì)手是一個(gè)小女孩。當(dāng)她得知我已經(jīng)七連勝的時(shí)候，明顯緊張起來(lái)，左顧右盼，好像要找教練�？匆娝�慌張的樣子，我心里更得意了，為炫耀自己高超的棋藝，剛開局我竟然鬼使神差地用了看似高大上但實(shí)際并無(wú)實(shí)效的手法，這樣的結(jié)果無(wú)疑是讓對(duì)手很快地?fù)屨剂讼葯C(jī)，但這時(shí)的我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，沾沾自喜地想著升上3段的情景，完全忽略了媽媽的叮囑。當(dāng)我驚醒過(guò)來(lái)，整盤棋大勢(shì)已去，無(wú)論我如何力挽狂瀾，試圖絕處逢生也已于事無(wú)補(bǔ)，我輸?shù)袅诉@盤棋！眼見我的對(duì)手狂喜地奔出賽場(chǎng)，口里念著“我勝了一個(gè)七連勝！”我的眼淚差一點(diǎn)就掉下來(lái)了。看我蔫頭耷腦地走出賽場(chǎng)，媽媽已經(jīng)猜到結(jié)果，安慰我道：“沒關(guān)系，還有兩盤棋呢，忘掉前面的勝負(fù)吧�！�

　　第九盤開始了，我暗自深呼吸，把心沉下來(lái)，不去想我的七連勝和上一盤的大意失荊州。最終，我贏下了這場(chǎng)比賽。我成為業(yè)余3段的棋手了，我很開心！

　　這次升段賽，我沒有像設(shè)想的一樣一鼓作氣，沒有期盼的霸氣八連勝，可能不是完美的勝利，卻讓我收獲了許多，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，便是我體驗(yàn)到的不一樣的成功滋味。

初中的我作文 篇8

　　這是我不久前的領(lǐng)悟。

　　剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的清晨，陸續(xù)點(diǎn)播幾首憂傷的歌曲，坐在門口抽著煙�？粗�眼前慢慢變化的人群，跟著時(shí)間的節(jié)奏，一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨著哀婉的曲調(diào)跌宕起伏，隨著眼前的畫面變換不停。一直延伸到，最深的心深處。

　　原來(lái)時(shí)間，也可以這樣肆意無(wú)痕的劃過(guò)。

　　早晨七點(diǎn)左右的城市，晨跑的人不多，反而買賣的人較多。

　　幾個(gè)轉(zhuǎn)角的路口，一群上學(xué)的孩童熙熙嚷嚷的在等候車，帶領(lǐng)的家長(zhǎng)關(guān)心備至。

　　工人們熱情的嗓音，素樸的衣著，前往著高層的建筑樓。

　　等到那些消失的背影一晃而過(guò)，鏘訇的聲音終于劃破了這清晨唯一靜謐的美好。

　　交接完班，又開始計(jì)算時(shí)間剩下的還多不多。

　　我不知道自己在期待著什么？

　　還是下一站無(wú)法預(yù)料的旅程，會(huì)有更多的邂逅。

　　一個(gè)人的時(shí)候，真的好難過(guò)。

　　那么遙遠(yuǎn)的地方，該不該走？

　　難道成長(zhǎng)的代價(jià)，是要學(xué)會(huì)應(yīng)付變換的生活？

　　為了拿掉現(xiàn)在的我，不管以后惡劣與否。

　　走......

　　幾天過(guò)來(lái)，我一直小心翼翼的保存著這樣的心情執(zhí)著。

　　因?yàn)槲蚁嘈�，面前等待我的，是我晝思夜想的喜悅�?/p>

　　它每一分每一秒都在醞釀發(fā)酵，夜間，氤氳著夢(mèng)想的氣泡。

　　以前，總是覺得自己的世界太過(guò)狹隘。

　　試圖，想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，多認(rèn)識(shí)一些人或了解某些事。

　　最后，讓情感也注入了進(jìn)去。

　　也許，那些都不是我最寶貴的吧！

　　因?yàn)椋�網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬，即使你投鄭得再多，也沒有人可以接收。

　　出來(lái)后，還是原來(lái)的那個(gè)我。

　　我有一個(gè)朋友，個(gè)性單純的沒話說(shuō)。

　　缺乏自信的他，一直在別人眼中找自我。

　　家庭的仔肩，給他上著無(wú)形的枷鎖。

　　卻依然堅(jiān)持，奮不顧身的理由。

　　和他櫛比，我有很多的事可以做得出格。

　　而他，卻慎重的把我比作負(fù)面的課堂。

　　我常常揶揄他，說(shuō)他的世界是一個(gè)圓圈，圈外包裹著層層的紫外線，任何一條，都能貫穿他的身體部位。而我，總能肆無(wú)忌憚的去做想做的事，不囿于任何爭(zhēng)議。

　　殊不知這個(gè)世界本來(lái)就是一個(gè)圓體，我是忘形到不切實(shí)際。

　　所以，是我在他的眼中找自己。

　　我輟學(xué)得早，原本打算去學(xué)行技術(shù)，為未來(lái)謀求飯碗。

　　誰(shuí)知道思想變化得太快，連計(jì)劃的碗，都打破。

　　因?yàn)槲覍?duì)任何一行，都毫不感興趣，總覺得千篇一律的生活能置我于死地。

　　二十歲至今的我，喜歡過(guò)好幾個(gè)女孩，可是每一個(gè)都不喜歡我。~~唉

　　但我不知道為什么，因?yàn)槲也欢�得自知�?/p>

　　還是我原本的模樣，讓他們覺得我不可靠？~~真悲哀！

　　其實(shí)喜歡是很膚淺的一種，我卻偏偏是個(gè)俗辣。~~要改要改

　　呵呵，看著像在訴苦了。~~包涵包涵

　　對(duì)比日常的相處，反而寫日記，可以讓更多的人了解你。

　　也只有我，才愿做個(gè)傻瓜，泄露內(nèi)心的想法。

　　所以，你們不要但看我的表面。

　　其實(shí)我的.內(nèi)心，也很有欣賞價(jià)值的。~~絕對(duì)絕對(duì)

　　也許這段時(shí)間還能上上網(wǎng)，可能再過(guò)不久，我就要與世隔絕了。

　　不是死了的與世隔絕，而是要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的少數(shù)民族去。

　　這不是極端的想法，而是我抱怨現(xiàn)在的生活太好了，好到讓我開始不安分。

　　雖然現(xiàn)在還沒走，但我想在這之前，都說(shuō)一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的話，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。

　　我不是情圣，是情癡。甘愿做一根蓮心，換來(lái)今生的苦短情長(zhǎng)。引用...

　　問世間情為何物，直叫生死相許。問蓮根有絲多少，誰(shuí)知蓮心為誰(shuí)苦。

　　我沒有經(jīng)歷過(guò)轟烈的情感，所以我不是斫輪老手。

　　最青澀的初戀，是苦于惡果不敢嘗，辜負(fù)人家的情意。

　　一場(chǎng)回憶，像是渴望欣賞浪漫的秋雨，卻被淋得一塌糊涂。

　　坦白到如此地步，都有想哭的念頭了。

　　但我的眼淚有限，只想為一個(gè)人流，匯集成洪澇，淹沒整個(gè)宇宙。

初中的我作文 篇9

初中的我：

　　你好！即將步入中學(xué)，我的心情當(dāng)然是激動(dòng)的，也少不了不舍。接下來(lái)的日子里，我該怎么做？

　　是坦然面對(duì)這一切？是埋頭苦讀？還是......

　　我甚至對(duì)一切覺得措手不及，好像昨天還是一年級(jí)的小朋友，剛剛上小學(xué)，站在校門口去也不是進(jìn)也不是。哈哈，這里我又會(huì)捧腹大笑。初中的我，不知道我那時(shí)會(huì)干什么？現(xiàn)在，該有的，是憧憬嗎？是向往嗎？想到這里，還是會(huì)熱血澎湃，會(huì)認(rèn)識(shí)更多的`朋友和老師，會(huì)......

　　可是，我又不禁不舍，陪伴了我六年的同學(xué)可是不一樣的。我的心情無(wú)奈而又熱血，初中的生活，會(huì)有怎樣的美好，還是有怎樣的不同。

　　果然還是要自己去體驗(yàn)吧，寫到這里也不說(shuō)了，現(xiàn)在我只要好好學(xué)習(xí)呢！適當(dāng)休息也是必要的呢！我會(huì)加油的！因?yàn)椋�更好的明天在等著我！那些以后的事，就以后說(shuō)吧，初中的我，等著我！祝你身體健康！

初中的我作文 篇10

　　每條小河都有它的源頭，每座大廈都有它的根基，我們每個(gè)人都有良師伴隨成長(zhǎng)。是老師，教給我們知識(shí)，讓我們懂得做人的道理，教會(huì)我們修養(yǎng)，讓我們變得雅人深致。謝謝老師，求學(xué)路上有您陪伴。

　　自古以來(lái)，為了教導(dǎo)莘莘學(xué)子，因此世界上有了“老師”這一行業(yè)。在諸多老師中，我最崇拜“萬(wàn)世師表”孔子�？鬃拥难哉勁e止如同一個(gè)大圣人，是學(xué)生們楷模，言傳身教。他一生功著杏壇，是位影響深遠(yuǎn)的重要人物，所以他的生日被定為每年的教師節(jié)。教師這個(gè)行業(yè)也逐漸被大眾所熟知、認(rèn)可、推崇，教師也成為一種崇高的職業(yè)。

　　三尺講臺(tái)三寸舌，三千桃李三寸筆；十年樹木十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁十載雨。老師好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些花朵；老師好似一支蠟燭，默默燃燒自己，只為照亮我們的前方；老師好似辛勤的蜜蜂，為我們采蜜釀蜜。我們成長(zhǎng)的中每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的.辛苦付出。她們的關(guān)懷如清風(fēng)拂過(guò)暖陽(yáng)，星辰劃過(guò)夜空。他們與我們共同成長(zhǎng)，溫暖我們幼小的心靈。

　　盡管老師盡職盡責(zé)，盡心盡力，憑借一已之力幫助我們成長(zhǎng)，但他們即從不索取，從不求回報(bào)。只要能培育一朵花，就不妨做會(huì)朽的腐草。蠟燭的燃燒是短暫的，可她燃燒了自己，照亮別人未來(lái)的心卻是永恒的。老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是偉大的。老師為我們奉獻(xiàn)這么多，最后卻不圖回報(bào)，只希望我們可以在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘。這是一種大愛無(wú)疆的精神，一種神圣純潔的品格。

　　人生百味，我只知甘甜。還記得，上五年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試超水平發(fā)揮，接下來(lái)的幾天總是得意忘形，尾巴都要翹到天上去了。幸好班主任高老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的毛病，并將我教誨了一番，才避免在即將來(lái)臨的期中考試中出現(xiàn)失誤。這也使我懂得了驕兵必?cái)〉牡览�，適時(shí)收斂自己身上的鋒芒。這是高老師教給我的哲理，也成為了我求學(xué)生涯中的一個(gè)“獨(dú)家寶典”。

　　古語(yǔ)云：教學(xué)相長(zhǎng)。我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，我們與老師交流互動(dòng)，與老師“亦師亦友”。良師益友應(yīng)該師生關(guān)系的最好境界。老師是我們知識(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，也是我們精神成長(zhǎng)引路人，我們也應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心，理解老師。師生如友，相伴相行。

　　“老師”這兩個(gè)字是神圣的，這個(gè)名稱是光彩奪目的，像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸于我們的心中，能相遇，但是緣份。不論我今后步入何種行業(yè)，我依然會(huì)由衷地呼喚您老師。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。在“老師”這個(gè)崇高而神圣的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生！

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