【必備】初中畢業(yè)作文集合六篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中畢業(yè)作文8篇,歡迎大家分享。
初中畢業(yè)作文 篇1
筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動,心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現在的心情,不知道要用什么詞語來形容,也許大家都一樣,在寫畢業(yè)感言時的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過……六年的友誼就要在今年破除嗎?會嗎?六年里的開心,快樂,難過,悲傷,委屈……都要在今年煙消云散?六年了,我們的友誼已經扎根,牢牢地在這片大地上扎根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。
六年級,壓力總是大的;六年級,感情是豐富的。
我舍不得離開那些可愛的同學,舍不得曾今輔導我們的老師們,舍不得這所溫情母校……心中盡管有太多不舍,但終歸是要離開,我們還是得面對我認為殘酷的現實,也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑……如果這點分離都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實如此,我們要分開了。
如果老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會很感激。我多么希望我們大家可以分在一個班級。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的.話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂,但是,同學們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學們的選擇,我想我就是有能力,也不那么做。
自己買了一本厚厚的同學錄,里面記滿了同學們的資料。輕輕翻開,同學們的筆記,那么清晰,深深地刻著,刻在我的心中。這幫人的個性太鮮明了,每個人都是那么個性,說實在的,他們很拽!笑容雖然依舊在臉上跳躍著,但揪心地痛著。畢竟就要分開了,畢竟分開的滋味不好受。你們說,對嗎?
對自己說大聲說:“是自己面對的時候了!珍惜在小學的快樂時光,和他們在一起的快樂時光,也沒有別的辦法了,對嗎?”是的,我該面對了,不要沉浸在離別的悲傷中,中學中還有很多的快樂等著你去挖掘,去發(fā)現呢!或許中學比小學更有趣。不知道,繼續(xù)吧,繼續(xù)揮動你的筆,寫出更絢麗、更可愛的文章!
祝福自己吧,停止眼淚吧!天下沒有不散的宴席。
初中畢業(yè)作文 篇2
多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學間三年的`友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸;但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè)。晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報;當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!
初中畢業(yè)作文 篇3
初中的三年,說長也不長,說短也不短。眨眼間,三年就過了。說沒有留戀是假的,我們是初生的雛鷹,總有一天要離開哺育著我們的鳥巢。但再次面對那熟悉的,陪伴著我們過了三年的一草一木,不禁輕聲的嘆了一口氣。
三年來,三年了。多少個日日夜夜我們一起在操場上嬉戲,一同被老師責罵。那些零零丁丁的畫面在腦海里一閃而過,輕輕的撫摸在那棵學校了的大榕樹,想到了很多很多。如果時間永遠停留在那時刻那么多好,如果我好好珍惜以前的日子該多好,如果我┅┅
靜靜的走在走廊上,聽著低年級的朗讀聲突然覺得心里一揪一揪的。曾經,我們也曾舉起課本大聲的讀出來我們的自豪,曾經我們也曾一起站在舞臺上大聲的唱著屬于我們班獨有的歌,曾經我們也在義賣會上大聲的叫賣著。說那一切,我們是那么的自豪,那么的驕傲,那么的榮幸。可惜,我們將會不久就要各奔東西路,離開那個屬于我們的家,那個屬于我們的鳥巢。
郭老師,以后無論我變成怎么樣,無論今后我走到哪里,您都是我們的班主任。雖然有時候您很嚴厲,雖然我們老是惹您生氣,但是您永遠都是我們心目中最好的,最負責的班主任。您從來沒有放棄過我們之中的任何一個,從來沒有真真正正的認真處罰過我們。我知道是我們調皮,搞到其他科的老師老師向您投訴。我知道是我們調皮,搞到您無論去哪都背上了我們的黑名。我們也知道,您的工作量本來就很多,還有管理我們的確很辛苦,但您從來就沒有抱怨過。
級長:您是我們心目中最害怕,也是我們最佩服的一個女強人。我們級在您的管理下變得有條有理,就算平時裝裝小混混的人在您面前也不敢多說兩句。8個班,我們年級一共有八個班,您卻可以整理的滴水不漏,而且還有教初二的生物課。級長,我敬佩您,長大我也要做像您這樣的女強人!
同學們,謝謝您們陪伴著我這初中的三年。這三年里的確讓我受益匪淺,讓我懂得怎么與人相處的.技巧,懂得了許多做人的道理。人就是這樣,只要您真心相待,別人也會對您真心相待。這三年我不會忘記,不會忘記我們身邊的每一個人。
也許,的確將來我們會各奔東西。明天也許有的人也許會成為國家的棟梁,有的人會成為國家的敗類。但我可以肯定:我永遠也也不會忘記曾經我們初中三年的一點一滴,我也絕對不會做任何傷害國家的任何事情。
路看上去的確很長,走起來也難免很辛苦,但不知道為什么,到達終點以后回頭看回這條路總是感觸萬分?匆娺@條不知道自己跌跌撞撞了多少次的路,那一個個由自己走下來的腳印,突然會希望自己再走一遍的沖動。
不能停留,不能再停留了。謝謝這一路上陪伴過我成長的過路人,您們真的教會了我很多東西。不管物質的,還是肉體上的,還是精神上的。您們真的幫助了我很多很多,這三年我把它都記在了心上。
雛鷹已經長大,張開那個屬于自己的翅膀,飛向天空。雖然它離開了這個家,但它永遠也不會忘記自己曾經的家。它必須離開自己曾經的鳥巢,因為它要飛向天空,創(chuàng)造一個比這個更大,屬于它唯一的家。
初中畢業(yè)作文 篇4
心中回想起那段旋律,不曾又潸然淚下,因為,要畢業(yè)了。
畢業(yè)之際,傷心總是難免的,但是在我們班中,真所謂“一日不哭,如已分離”,還全是拜那首歌所賜。
六一將近,校園星聲代又要舉行了,老師給我們挑了一首《明天你好》,這四個字意義豐富,說是要讓我們圓滿地度過小學的最后一個六一,聽了老師說的話,每個同學心中無不彌漫著淡淡的憂傷與不舍。
老師先把歌放給我們聽一遍,當旋律出來時,一股憂傷的氣氛迅速渲染全班,當我們聽了幾句后,有人已經控制不住自己的情緒了,低聲抽泣了起來,接著,班上大家都在無聲地哭泣,宣泄對同學的.不舍之情。
記得班上以前流行一種游戲,說是比誰先哭出來,誰就贏了,當時的我不但不想哭,還有一種想笑的感覺?墒堑搅爽F在,眼淚卻不自主地溢滿眼眶,從而淚流滿面。是的,快畢業(yè)了,心情低落總是難免的,畢竟到了初中,再也不能天天QQ刷屏了,畢竟老師們說,我們是她們最舍不得的一個班;畢竟同學說,以后天各一方,再也見不到你們了……畢竟我們一起哭過、笑過、鬧過,可是無論如何,我們永遠是一條心,因為,我們在一起了六年,早已知道對方的性格,懂得互相理解與寬容?傉f,畢業(yè)時不會哭,要哭也要到轉角處哭,可是,當這一刻來到時,你真的會這樣做嗎?
轉眼,一首歌早已放完,全班低聲哭泣的人不減,我也跟著在哭,因為,畢業(yè)了。
初中畢業(yè)作文 篇5
“今天要拍畢業(yè)照了!”老師的話音剛落,同學們就歡呼起來。在同學眼中,拍畢業(yè)照意味著即將畢業(yè)了,而這一天,咱們已經等了很久。
咱們穿著校服,佩戴紅領巾,排隊走下樓,來到教學樓前的空地上。這時,已經有幾個老師在忙著布置了。在老師的指導下,咱們都站到了自己的位置上。同學們早已按捺不住自己興奮的心情,開始與旁邊同學你一句我一句說得不可開交。而我呢,則跟旁邊同學唱起了歌,身體還隨著節(jié)奏左右微微擺動著。可轉念一想,畢業(yè)了,也就意味著要與同學們分開了。想到這里,我不由得露出一絲傷感,畢竟是朝夕相處了這么多日子了!想想以前同學們在一起的快樂時光,真有些舍不得同學們!
正當咱們吵鬧的時候,為咱們任課的老師們陸續(xù)來了。我見龔老師在前面指點著什么,出于好奇,也探頭往前看。我發(fā)現,每個老師似乎都精心裝扮過,都與平常不一般,平時不怎么穿裙子的沈老師今天也穿了裙子。望著坐在前排的老師們,我想起我馬上要畢業(yè)了,老師們打扮得如此美麗,或許是為了在最后給咱們留下最美的印象吧!我不禁回想起平日老師對咱們的關心,給咱們的悉心教導,不厭其煩地教咱們做人、待事……老師為咱們付出了許多心血、時間。而咱們能給老師最大的禮物,就是咱們能考出好成績來回報老師,這或許就是對老師最大的感恩。
“同學們安靜!現在開始拍了,一共要拍5張,不要亂動!”吵鬧的同學立刻安靜了下來,大家都昂首挺胸,比平時站得都要好,希望能留下自己最好的一面。隨著閃光燈的'閃爍和“咔嚓”的聲響,同學的美好回憶全都完好地收入了這張集體照。我想,或許畢業(yè)以后,這張照片或許能勾起小學生涯中的所有美好回憶!
拍完照,同學們都沖回了教室。幼兒園畢業(yè)時我還小,并不真正懂“畢業(yè)”是什么;而今天,我感覺悲喜交集。我感覺到了真正的畢業(yè),不僅有甜蜜,還有離別的憂傷!
初中畢業(yè)作文 篇6
時間飛逝,轉眼間,從小學一年級開始,我已經讀了9年紀的書了。時間不知道不覺地溜走,只是也不知不覺地在增長著。從以前的開始認字,但現在已經認得比以前多出好幾倍好幾倍的字了。其實,這些都是靠我們日積月累的。
現在已經是初三了,自己都有點不相信,怎么會這么快?
回想起當年剛步入中學大門的我,認為初中階段好久好久。然而現在,已經是最后一年了,也是最最為重要的一年,因為這一年,注定著我們的成與敗,注定著往后的學習生活的好與壞。所以,這一年的我們就應該發(fā)奮努力學習咯!
畢業(yè)班,對于我們來說,真的任務很重,也很多,課余時間也大部分被侵占了,這又使學習氛圍更加的緊張了。
曾經的我們也抱怨過,為什么我們是畢業(yè)班呢?為什么不能給我們更多一些自由的時間?為什么……?這一切的一切,都是我們應該要面臨的,只因為我們是畢業(yè)班的學生。
曾經的我們也遐想過,初三可不可以不要考試,初三可不可以有更多一些自由的時間?初三可不可以同學之間不要分開?……?好多好多的遐想,我們是多么希望可以變?yōu)楝F實,可,都被畢業(yè)班給扼殺了。
上了初三,學習的任務多了好多,而和同學們在一起戲耍的時間也少了好多,教師也常常提醒我們說:“我們要養(yǎng)成一個好的習慣,一個好的習慣,將伴隨我們一生,壞的習慣,將毀了我們一生”。習慣,現在的我們確實要有一個好的習慣,因為習慣注定我們的成敗,決定一切。
亞里士多德說過:“人的行為總是一再重復。因此,追求卓越不是單一的舉動,而是習慣”。由此可見,一個好的習慣,對我們來說是有多多重要的。
哎……說了這么多,說來說去,學習真的.很重要,但快樂真的也很重要啊!
這樣看來,我們的遐想已經埋沒在厚厚的書堆里,埋沒在我們心里的某個不起眼的角落,因為它根本不會實現。現實的生活,在我們的黑白世界里,就那么一個色彩的你——快樂。大人們永遠不會了解我們的想法,只會叫我們讀書。
遐想,我們的遐想,畢業(yè)班的遐想,最終都會破滅,不能實現。如果我們希望它會實現,那么只會在夢里實現了,只能在我們的夢里完成我們畢業(yè)班的夢,要是那樣,我們是多么希望永遠都不要醒來,誰也不要去驚醒那夢。
現實的畢業(yè)班遐想的愿望實現不了,那么,我們就在夢里實現畢業(yè)班遐想的夢吧,我想,這樣也是見美好的事情吧!
畢業(yè)班的遐想,夢里的畢業(yè)班遐想。
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