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【必備】初中雪的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中雪的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中雪的作文 篇1
提到冬天，人們就自然地和蕭條、落葉 、枯木、萎草的景色連在一起，似乎冬天是冷酷無情的。然而，冬天是屬于沉思而非凋零的季節(jié)，冬天的雪，彌天漫地，落雪的聲音，給圣潔的冬景圖配了一曲動(dòng)人的樂曲，雪兒有聲，冬天需要的是一份聽雪的心情。
雪是這個(gè)季節(jié)特有的景物。清晨，推開屋門，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，滿天瑞雪紛飛，“白絮”曼舞，斯棉花，如鵝毛，追趕著匆匆的行人的腳步，染白了他們的眉梢，弄癢了他們的臉蛋兒。雪如尋夢(mèng)的蝴蝶，翩翩起舞，追尋自己的伴侶。山坡上，白雪枯草相互交融，一道兒白，一道兒暗黃，似給山們披了一件帶水紋的花衣。大地上銀裝素裹，冰清玉潔，冬小麥叫嚷著鋪蓋它的新棉被。柳枝上掛著一束束潔白的珠鏈，比象牙刻的還要精致，比白玉雕的還要玲瓏……萬朵香雪深情地?fù)肀д麄�(gè)世界，處處是童話般的色彩。
遠(yuǎn)山大道上有雪跡，人的胸襟就會(huì)擴(kuò)展；翠柏蒼松上有雪跡，人的情思就會(huì)延伸。噓——聽，那測測的落雪聲像清風(fēng)飄過竹林，音韻無邊，詩意無限。雪域晶瑩剔透，梅跳躍著，從雪的深處突兀而來，艷的晶瑩，美得嬌艷，香的皎潔。風(fēng)兒輕輕的`吻落它，燃起一團(tuán)帶香味的白色火焰，辨不清飄落的是雪花還是梅花。清靜安謐的氣氛，不冷不熱的溫度，一切都是這樣自然，閉上眼睛細(xì)細(xì)聆聽，落雪聲似乎是梵婀鈴上奏著的名曲，又仿佛是人與自然和諧共處的樂章。
晨曦中，伴著落雪，吟誦古詩，雪花飄飄，詩情畫意。深深淺淺的足跡隨著腳踏雪地的韻律伸向高山，伸向田野。午后，沏一杯清茶，看綠色的茶葉慢慢舒展，落雪的聲音，便隨著那一縷茶香沁入心底。漫步雪地，聽到的是粉妝玉砌的雪人的親切問候；漫步雪地，聽到的是孩童雪中玩樂的祥和甜美的音韻。不知不覺夜色籠罩了這個(gè)童話世界，白雪點(diǎn)綴松樹枝梢，雪地反襯出淺藍(lán)的月色。漫宇瓊瑤，漫天寒冽，寂靜的夜使落雪的旋律變得格外動(dòng)人，在這天籟之音的環(huán)繞下，自覺心靈瑩潔無垢，思想澄清如洗……
雪花是最美的花，它以細(xì)小的花瓣籠罩了整個(gè)世界，籠罩了大地上一切舊的格式，雪是這個(gè)星球最純粹的語言，它告訴了你它所有的圣潔……
初中雪的作文 篇2
一年里有生機(jī)勃勃的春天，有百花爭艷的夏天，有果實(shí)累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡的是冬天，那潔白的雪是多么的迷人呀！
下雪了！下雪了！聲音把我從夢(mèng)中驚醒，我急忙趴在窗口看著外面銀裝素裹的世界，給綠樹換上了一件白茫茫的毛衣，給房子帶上了閃閃發(fā)光的'‘鉆石帽’，真是美麗呀！冬爺爺又給小草寶寶蓋了一層厚厚的大白被，小草寶寶正暖暖的躺在大地母親的懷抱。你看那幾只小鳥正站在光溜溜的樹枝上唱著歡快的歌聲，我像離弦的飛箭一樣沖到了樓下，然后和我的小伙伴們打起了雪仗，玩累了我們就躺在雪地上看著天上飄下來的雪花，雪花就像一片片羽毛飄飄灑灑地落下，落到我們的臉上和身上，我們忙吧眼睛閉上，就像到了另外的一個(gè)世界，靜靜的聽著雪落地的聲音，仿佛把我們帶到了另外的一個(gè)世界，又仿佛在夢(mèng)中一樣，太美了！我正在陶醉呢，忽然一個(gè)黑影閃過讓我不寒而栗，然后就是咆哮的獅吼，‘不吃飯了！我想在這當(dāng)冰雕呀！然后我就無奈的依依不舍的離開了這個(gè)夢(mèng)境一般美麗的白雪世界。
向我們這些愛雪的小精靈們，家鄉(xiāng)的雪就是我們的最愛，如果你也能來我愿陪著你一同走進(jìn)這美妙的白雪天地，讓時(shí)間就在那一刻的停止，讓你真正的感覺到大自然恩賜。
初中雪的作文 篇3
加拿大魁北克省有一條南北走向的山谷，這條山谷本身沒有什么特別之處，但人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，山谷的西坡長著柏樹、女貞等各種各樣的常青樹，而東坡表面只有雪松。
這個(gè)秘密在上個(gè)世紀(jì)被一只法國探登隊(duì)揭開了，原來，由于地形因素，東坡的雪量總比西坡大，長在東坡的雪松上的雪積到一定厚度時(shí)，雪松的枝條就會(huì)被壓彎。這時(shí)，雪就會(huì)滑下來，從而保證枝條不被折斷。但柏樹、女貞枝條不具有這種本領(lǐng)，所以只要雪一下大，樹枝就會(huì)折斷了，由此可見，東坡本來也種有其他樹種，但由于不適應(yīng)環(huán)境，都被淘汰了。
這個(gè)故事出自《山谷的秘密》，小學(xué)課文再熟悉不過了，但是我不得不佩服這雪松的智慧。我等也見過這樣的場景，在東北、山區(qū)，雪下的特別大，能沒過膝蓋，山上種滿了各種植物，它們上面都載著厚重的雪，耳邊不時(shí)的能聽到輕碎的“咔嚓”聲，循聲望去，地上一堆枯樹枝，它的上面還帶著綠葉，雖然是吃不住重量，就投降了。但是雪松就不會(huì)，雪很大，它的枝條也很彎，但沒到足夠彎時(shí)，雪就滑下來了，那可真是一大堆雪，壓在誰頭上都會(huì)斷的。雪松擺脫了雪壓，釋放出彈性勢(shì)能，輕輕彈了幾下，就變回到了原來的狀況，開始了新的'一輪雪壓，自己卻未被傷及一根毫毛。
陳毅將軍說：“大雪壓青松，青松挺且直�！睂�(shí)際上，如果挺且直，不懂彎曲，那根本就無法“待到雪化時(shí)”�！吨袷分械闹褡訛槭裁茨堋叭螤枛|西南北風(fēng)”，因?yàn)樗迷谥С植蛔〉臅r(shí)候稍稍彎曲。
做人不也是一樣嗎？太過于剛正不阿，只會(huì)被排擠。陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚氣節(jié)固然值得歌頌，但結(jié)果并沒有實(shí)現(xiàn)他的政治理想。我們做人，不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候彎曲一下，保全自己。只有這樣，才能成為笑到最后的那一個(gè)！
初中雪的作文 篇4
是浪花在此撞擊，如此耀眼活潑？是玉蘭披霞爭艷，這般潔白美麗。哦！她比浪花更晶瑩，她比玉蘭更圣潔！她——是迎風(fēng)飄舞的雪花，冬天的使者，莊稼的衛(wèi)士！ 冬天，雪花落在田間，給小麥蓋上厚厚的棉被，讓它們?cè)诿薇幌露冗^一個(gè)舒適的嚴(yán)冬。雪花，她凍死了越冬的害蟲；她把自己短暫的生命，奉獻(xiàn)給了大地。她保護(hù)了莊稼，麥田在她的懷抱中度過了嚴(yán)寒。她滋潤了土地，使他們能夠茁壯成長。望著莊稼地里一片耀眼的白色，你一定想到明年的秋天那大豐收的.景象，人們的臉上蕩漾著笑容，可以說是“來年枕著饅頭睡”�。⊙┗ㄊ箍諝馇逍�，更有利于我們的身體。雪水也有除痱子和瘡疤的作用�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，飲用煮沸的干凈雪水，可使血液中的膽固醇的含量顯著下降，可有效防治動(dòng)脈硬化癥；雪化水洗眼，還能清火明目；溫服雪水，可治黃疽。
別小瞧那雪花，它的確能帶來不少好處，還有不小的醫(yī)用保健價(jià)值呢！
初中雪的作文 篇5
下雪了，奪走了沐浴陽光的機(jī)會(huì)。但一陣莫名的感動(dòng)，猶然而起。雪，飛飄，飛飄，像秋楓散落般留下淡淡的傷痕，曾經(jīng)的最美已揮之而去，暗淡的天空僅留下了漫天的飛舞的雪。猛然記起曾經(jīng)踏過的小溪，脈脈的流水已不存在，但潺潺的聲音奏出美麗的旋律，往日蓊蓊郁郁的樹木，枯黃乏力的枝干撐起厚厚的積雪。別見風(fēng)致的雪景，映入眼簾，喜歡那純白的顏色，喜歡那不曾被人踏過的平面，喜歡那鋪天蓋地的純潔的世界，太多的.喜歡使我情非得已的愛上這個(gè)瞬間的物，這個(gè)瞬間的人，這個(gè)瞬間的一切和一切。默無聲息的山脈上，彌望的是泛黃的樹葉，霎時(shí)，一片楓葉落下，親眼看到了那鮮明的輪廓，勾勒出的是生命的痕跡，落在地上，雖是悲傷的場景，卻留下了美麗的倩影。
敞開心扉，一個(gè)人走在這曠達(dá)的雪地中，不再有孤單，不再有傷痛，路很迷茫，也很漫長，暮然回首，深深的腳印排成一條直線，形成了我走過的路，唯一的腳印，我的。仍然默默的彳亍著，回想過去，多少個(gè)春夏秋冬歷經(jīng)多少個(gè)嚴(yán)冬和多少個(gè)酷熱。想起夏日湛藍(lán)無痕的天空下，攜手說過的誓言，所謂天長地久的誓言。然而在承載一切的同時(shí)，也證明了一切�？仗�。迷茫......
那不過像璀璨的煙花一樣，綻放瞬間的美麗，最終卻成為過眼煙云，只是那足以令我潸然淚下，隱隱約約可以看到傷痛刻畫出的記憶的邊緣，層層的煙霧圍住了它，使我無法看清，也無法靠近。一切都變得沉寂，深沉。
不知什么時(shí)候開始，不再張揚(yáng)跋扈，青春的那些萌動(dòng)的情愫，也不再那么強(qiáng)烈，玩世不恭，呵呵，早已不知拋到哪里去了，也不知什么時(shí)候，性格，心情，態(tài)度。一切都變了，變得陌生與凄涼，原來我也可以這樣過著屬于自己的生活，單純的想念罷了。也許是擁有了一個(gè)不該有的開始，一個(gè)不該有的過程，最終卻擁有了慘淡的結(jié)局，無意的揮指間，在玻璃上寫下了曾經(jīng)記起的名字，驚訝，透過字的邊框，看到了外面的世界，原本的斑駁已不再斑駁，路燈泛出淡黃的顏色，瀉在雪上，很美，真的很美，痛心的美。
我望著，雪依舊在下，燈光依然很亮，默默地祝福，希望在雪的那頭可以感到，也可以接受，一份祝福，內(nèi)心的。也是心靈上的，祝�！�
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