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初中感動作文600字

時間:2022-12-05 12:28:25 初中作文 我要投稿
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初中感動作文600字錦集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初中感動作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中感動作文600字錦集7篇

初中感動作文600字 篇1

  隨著時光的流逝,我走上了初中階段,有了新朋友,新同學(xué),發(fā)生的事情也有很多——回想,回想……

  剛開學(xué)的一星期里,我本以為可以好好熟悉一下環(huán)境,沒想到這件事使我破碎了一切!

  星期三晚上,上完晚自習(xí),我和一些同學(xué)一起回宿舍,打了水,回到了宿舍里,我和同學(xué)們洗漱完后準(zhǔn)備下去倒水,但意外發(fā)生了,我的一位同學(xué)走在了前面,我緊跟隨后?赡芙裉觳皇浅鲩T吧,在下樓梯時直接踩空了,只見手里的水盆跳起舞來,沒過多久“咚”的`一聲我倒在了地上,水盆也光溜溜地坐在地上。只見這時我的兩位同學(xué)走了過來,問我情況后,把我扶到了宿舍里,本以為沒什么大事,我便上了床,雖然很痛,但我還是忍了。這時寢室的老師走了進(jìn)來問了怎么回事,宿舍長說了后,老師讓同學(xué)去買了''紅花油“便出去了。一不溜神兒班主任也進(jìn)來了,老師知道后,便讓我把腳伸出來看看,我自己都不敢相信竟然腫了這么高,班主任開玩笑說:"蒸的饅頭都沒你腳這么大!”大家都笑了,我也笑了。買回來紅花油后,老師讓同學(xué)們幫我抹在了腳上,經(jīng)過一場''大戰(zhàn)爭"后大家都休息了。

  第二天同學(xué)們把我扶進(jìn)了教室,中午時我本想著要怎么去打飯,這時幾位同學(xué)走過來對我說:''我們知道你行動不便,我們幫你打了!”"嗯……”我突然還想說些什么,卻沒有說出口,突然回想昨天晚上的事,那些幫助我的同學(xué)……一股暖流涌上了我心窩。這時我看到了友誼的存在!

  這件事讓我感到欣慰,讓我感動,讓我看到友誼的存在,令我至今都難以忘懷!

初中感動作文600字 篇2

  那天班里調(diào)座位,你我成了同桌。感謝老師,讓我有了讀你的機(jī)會,結(jié)識你這位真誠的朋友——吳圩。

  一次考試,我語文考砸了,垂頭喪氣地趴在桌上,老師講的什么,我一個字也沒有聽進(jìn)去。你輕輕地拍拍我的胳臂,把嘴巴貼近我的耳邊,悄悄地說,“老師在評講試卷呢?越是不聽就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起來!”我這才挺直了腰板,專注地聽講了。課后,你又問我,“老師講的你聽懂了沒?”我隨口答應(yīng)道,“聽懂了,我的大小姐!”你疑惑地問,“那么,《好感》中的‘我’有兩個‘收藏’,它們的意思是一樣的嗎?”哎呀,你問得好深刻!面對我惶惑的樣子,你認(rèn)真地告訴我,前一個只是記住了人家給予自己的‘好感’,后一個指的是不僅記住了人家的‘好感’,還學(xué)會了傳遞‘好感’。”停了一下,你又問,“記住了嗎?讀文章要結(jié)合上下文來理解……”哎呀,你就是一位負(fù)責(zé)任的老師。∵@時,我傾聽你的話語,是那么親切,洋溢著春風(fēng)的溫柔。

  一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我在你的前面跑,跑著跑著,我一不小心被一塊石頭絆住了,一個踉蹌,摔在地上。你連忙停下來,扶我起來,拍拍我膝蓋上的灰塵,“快卷起褲腿看看,摔破皮沒有?”“大概沒有,不用了,謝謝你!”但你還是不放心,硬是卷起褲管,看到我膝蓋處有一塊淤青,拉著我到一邊,幫我揉了起來。這時,一種感動涌上心頭。我看到你的眼神,是那么清澈,蕩漾著心靈的`漣漪。

  一次課堂作業(yè),我的水心筆“油盡燈枯”了,找遍了抽屜的每一個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)備用筆!敖o!”和你備用筆一起送過來的,還有你的笑容。我接過你的水心筆,刷刷刷地寫了起來,感覺是那樣流暢。這時,我讀懂了你的笑容,那么燦爛,綻放著真誠的花朵。

  一位名人說過,人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。看來,有吳圩這樣一位好姐妹,我還有什么不感到滿足的呢?

初中感動作文600字 篇3

  盛夏,驕陽似火,酷暑難熬,樹上的葉子被曬蔫了,柏油馬路上冒著煙,路上汽車一輛也沒有,鳥兒也失去了往日的歡鬧,唯獨知了在不知疲倦的鳴著,顯擺著它獨有的本領(lǐng)。

  走在路上,拖著沉重的腳步,整個人迷迷糊糊的,好像要倒下來,然后想扶著墻而走,卻發(fā)現(xiàn)墻面也被曬得滾燙,只得硬撐著往家趕。

  路上行人不多,都和我差不多的樣貌,一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。

  這時,在為數(shù)不多的行人中,有一位老太太,格外顯眼,進(jìn)入了我的視線。然后她牽著一條狗,是導(dǎo)盲狗,慢慢地,留意的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落,掉在地上發(fā)出“茲”的聲音,手里攥著一條毛巾,顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手里握著根棍子,不停地探著路。每一步都走得那么艱難。

  突然,也許是太熱了吧,她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的繩套,獨自跑向馬路對面的一幢矮矮的小房,蹲在門口,用力的喘著氣,想必那便是老太太的家了吧。

  此刻,老太太異常著急,不停地喚著那犬的名字,豆大的汗水不斷滴落,她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗,卻無動于衷。

  不明白心里是怎樣想的.,我竟然跑上前去,撿起那斷在地上的繩子,然后并嘗試著學(xué)了兩聲那導(dǎo)盲犬的叫聲,準(zhǔn)備帶老太太過馬路。老太太這才松了口氣,臉上露出了笑容,然后還不忘很心痛地責(zé)備了“我”兩句。

  我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的樣貌,將那繩子盡量繃直,步伐放到最慢,到了有臺階的地方停下來,讓老太太下來后再前行。盡自己所能,讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。

  到達(dá)馬路對面后,將那犬的繩套與繩緊緊系牢后,才放心的離開。

  望著老太太進(jìn)屋的背影,心里感覺甜甜的,有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路,結(jié)果便會截然不同……

  于是,我被自己感動了,不但因為在這樣的炎炎夏日助人為樂;然后更是因為我那一刻的不求名利,不圖回報的舉動,為我的人生畫上了精彩的一筆!

初中感動作文600字 篇4

  曾經(jīng)看過這樣一則新聞,講的是一個慣盜總是拿著一束玫瑰花,敲別人家的門,若有人開門,則問:這是你叫送的鮮花嗎?若是無人開門,便乘機(jī)行竊。

  有一天,他敲動了一個病危的女鋼琴家的門,迎之而來的是一雙美得叫人心悸的眼睛,小偷呆住了,那女鋼琴家輕輕地從小偷手里捧過鮮花,一邊忘情地嗅著,一邊說:“多美的花兒,但愿你比我的生命開放的更長久。”隨之,捧著花關(guān)上了門。小偷又呆住了,經(jīng)過一番思想斗爭,他終于棄惡從善,用自己攢的第一筆錢買了一束花,給那位鋼琴家送去,可是他晚了。

  后來,那位小偷在接受采訪時,只說了一句:“她感動了我。”緊接著,又一位評論家發(fā)表了議論:“那位鋼琴家在感動自己,同時,也感動別人!

  這是一種多么高尚的精神境界呀!在感動自己時,也輝映了一個慣盜的靈魂,使他棄惡從善?赐赀@個故事后,我也感動了,也流下過感動的淚?芍v給朋友們聽時,他們臉上沒有一絲起色,甚至笑我太幼稚。難道感動只是兒童的專利嗎?

  是的,也許我們這個世界已經(jīng)不再年輕,已經(jīng)十分蒼老了,不再需要一些被世人認(rèn)為“無謂”的感動了。

  正備戰(zhàn)高考的'孩子,會為母親在半夜端來的一杯牛奶感動么?專橫獨斷的上司會為屬下的一個卑微卻有益的建議感動么?游人會為一個傷痕累累但依仍屹立著的路牌感動么?如果你還能感動,那就證明著你的血管不曾硬化,思維不曾遲鈍,神經(jīng)不曾衰老,證明你還很健全。

  假如狂躁中的泰森咬下對手的一只耳朵后,痛心疾首的謝罪,不能打動體育界,那么拳壇就不再精彩;假如三毛精心設(shè)計的荷西童話,一定要被打破,那么愛情就不再完美;假如安徒生精心編造的童話不能打動世人,那么童話不再純真;假如……

  學(xué)會感動吧!那些微妙的感動有如常春藤,向著太陽,伸著小手般的藤蔓。如果人人都學(xué)會感動,那么世界將在感動中年輕起來,充滿生機(jī)與活力。

初中感動作文600字 篇5

  時光流逝,很多記憶都會隨著時光而流逝。

  可是在我心中,那初一的一抹身影卻會久久的留在我的腦海之中,永不會消退。

  那是初一上學(xué)期的第一天,我快速的收好了行李,便似雛鷹初張翅膀,羚羊初學(xué)步,……

  對一切的事物都抱有一種新奇的眼光去看待,我在那時只是一個身高不到1米4,體重不到45kg的小p孩,當(dāng)時的我根本沒有什么上初中要努力的概念,只是他的話,讓我明白了只有努力才能夠上好的高中,好的大學(xué),之后才能找到好的工作,最后才能報答父母的養(yǎng)育之恩。

  我想你們一定都猜到了他是誰吧?

  他就是我的爸爸。

  還有就是初二下學(xué)期的最后一天,同學(xué)們都一個個走了,只剩下我一個人孤零零的在學(xué)校大廳中等待著我的親人,我的朋友。

  當(dāng)時我還沒有手機(jī),因此我無法給我的`家人打電話給他們說我的位置,我只有滿學(xué)校的走,滿學(xué)校的找。

  可是他們還是沒到,怎么辦呢?

  我一個人又回不去,又找不到他們,只有在大廳慢慢等了。

  等啊等啊,等了1小時,2小時……

  終于在6點鐘左右,我看到了一個熟悉的身影——我的爺爺。當(dāng)我看到他時,他也以汗流浹背,又在6月天,又熱,我頓時覺得心里有些堵,想要流淚,卻又怕被笑。因此只有閉上眼,強(qiáng)忍住不讓淚花留下,之后我便上了車,老天好像也被感動了似的,當(dāng)我回到家中后,天空下起了雨,我貪婪的在窗前佇立著,呼吸這獨一無二的氣息,是雨的氣息,它帶給萬物以新生,給萬物以清新,但就如親情一般他是不需要回報的。

  感動之余,也請大家相信世間萬物都有情,但是表現(xiàn)的凡是卻各不相同。

  最后,在這感動之雨中,愿大家珍惜這世上還存在的愛與希望。

初中感動作文600字 篇6

  爸爸的教誨像一盞燈,為我照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘,為我遮蔽風(fēng)雨;爸爸的愛像一杯咖啡,苦澀而純香。

  還依稀記得那是一個夜黑如墨的夜晚,我的作業(yè)寫到很晚,最后還剩數(shù)學(xué)練習(xí)冊。啊,還好,練習(xí)冊的答案老師還沒有來得及收上去。哈,有機(jī)可乘了!我迅速翻出答案,抄,是在我的腦海中唯一留下的字眼,而我的理智都不翼而飛了。

  我飛快地抄好了答案,把練習(xí)冊扔給爸爸“檢查”。我進(jìn)洗手間洗漱,準(zhǔn)備睡覺。然而爸爸卻一臉陰沉地拿著練習(xí)冊走了進(jìn)來,我心中一驚,心想:難不成被爸爸發(fā)現(xiàn)了?不能,我做得很隱蔽,沒有留下任何痕跡。爸爸指著練習(xí)冊問我:“你這幾題是自己做的嗎?”我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定:“是啊,怎么了?”“你能列出這么長的'算式?把你的草紙給我看看!

  爸爸用怪異的眼神看著我。我明知道我是拿不出草紙的,但還是裝模作樣地翻找著,以為爸爸不會有耐心,看我找不到也就不會讓我再找了。畢竟那時已經(jīng)那么晚,而且我明天還要上學(xué)。但是爸爸這次卻格外有耐心,似乎一點兒也不著急。

  我沒辦法,只好說:“草紙被我扔了!倍职謪s嚴(yán)厲地對我說:“撿回來,今晚我必須看到草紙!”我只好向爸爸坦白,但還沒說,淚水已經(jīng)肆無忌憚地流下來,泄露了我的秘密。爸爸一看,一目了然。我不敢看爸爸,當(dāng)時有個地縫都想鉆進(jìn)去,這時只聽

  爸爸語重心長地對我說:“抄答案是自己欺騙自己,考試能讓你抄答案嗎?那你不還是不會嗎?”聽著爸爸的話語,臉上的兩條小溪越流越猛。是啊,抄答案是自己欺騙自己,我有什么理由再做第二次呢?

  爸爸的愛,其實無處不在,也許只是一句叮囑,卻讓人感到溫暖;也許只是一個動作,卻讓人回味;也許只是一個眼神卻讓人感動……

初中感動作文600字 篇7

  這一件事發(fā)生在學(xué)校里,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。

  這次數(shù)學(xué)考試我原本以為可以考到八、九十分左右,但是試卷發(fā)下來后,我快要嚇?biāo)懒?居然只考了六十多分。我想老師知道后肯定會批評我的,回家要也一定會被媽媽揍的。到下午第七節(jié)課的時候,程老師突然問:“今天試卷發(fā)下來了吧!”“發(fā)下來了。”彭美良說。老師邊改作業(yè)邊說:“梁夏雨,把試卷拿上來看看!

  我聽了之后,心里忐忑不安的。心想這下壞了,老師肯定會批評我的,我磨磨蹭蹭地走到老師身邊,把試卷遞給老師,低著頭不敢正視老師,程老師的眉頭慢慢的皺起來了,臉色也越來越難看了。我的心里也越來越害怕了。老師沉思了一會,緩緩地說:“你考得這么糟糕,是什么原因啊?”我低下頭不敢吭氣,程老師仔細(xì)的檢查了我的試卷,語重心長地說:“你知道為什么沒考好嗎?你看你這些題,你應(yīng)該都會做的呀?但你不細(xì)心,如果你認(rèn)真點,考九十分是沒有問題的,就是粗心,你看黃今朝他們學(xué)習(xí)為什么那么好?因為他們細(xì)心,自覺,所以你也要認(rèn)真,知道嗎?”我點點頭,老師看我害怕的'樣子,又笑著摸摸我的頭:“知道害怕了?希望你能吸取這個教訓(xùn),這一次沒考好,不要緊,下次一定要考好。你要知道,時間是不等人的。少壯不努力,老大徒傷悲啊。”

  聽了老師的話,我又感動,又慚愧。是啊,老師平時為我們付出了多少啊,教我們語文,還抽時間給同學(xué)補(bǔ)數(shù)學(xué),聽寫英語單詞。老師為我們付出太多太多了。每周五,別的老師在休息的時候,老師還在給我講數(shù)學(xué),但我還是這個樣子,再不改正,真的對不起老師對我的一片愛心了。

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