實用的初中那些事作文錦集7篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中那些事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中那些事作文 篇1
放晚學時，北校門口總是圍著很多家長。他們是來干什么的，習慣走南門的我因為事不關己而一直不太清楚，大概是來接孩子的吧。
那天，我留下打掃衛(wèi)生，出來的比平時晚了些。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)北門口的家長比平時更多了，我心想：初一初二的學生應該早就放學了，而初三的還要上晚自習，起碼還有幾個小時才放學，這些家長都是來干嘛的？在好奇心的驅(qū)使下，我決定去北門弄個明白。
走近了，我才發(fā)現(xiàn)家長們手中都提著一個飯盒，我頓時明白了三分——家長們是來給孩子們送晚飯的'呀。
過了一會兒，初三的學長、學姐們匆匆地從教學樓里出來了，他們有的去了食堂，有的直奔北門口。大門牢牢地關著，墨綠的油漆透著一股冷漠，家長們在外面，學生們在里面，校門仿佛一個大鐵籠，把嗷嗷待哺的小鳥和鳥爸爸、鳥媽媽們無情地隔開了。雖然校門關得牢牢的，但這并不能使叔叔阿姨們放棄。飯盒在過窄的鐵欄桿之間和下面的門縫中都塞不進去，于是他們就準備把飯盒從校門上面遞進來�？墒切ｉT比較高，我注意到一個矮個子的阿姨正在費力地舉著飯盒，她努力地踮著腳，手臂伸得老長，盡最大的努力想把自己拉得更長些，可盡管這樣，她還是夠不到。她開始跳，但又怕把湯水灑出來，她不得不在跳的時候小心翼翼以保持飯盒的平衡。她的每一個動作都傾盡全力，仿佛行走在刀山火海上；她的每一個起跳，都引起我心靈的顫動……最后，她終于把飯盒遞到女兒的手上，還不忘再叮嚀、囑咐著什么……
這些家長們把晚飯燒好，也許他們自己都還沒來得及吃，就匆匆地盛好，再送到學校來，在寒風凜凜的校門口等待孩子們出來，只為了讓孩子能吃得好一點。那為什么不直接在食堂吃呢？他們只想給正在念初三的孩子多補充一點點營養(yǎng)，讓他們更好地投入到學習中去��！
大愛無聲。我想到了我的媽媽，她應該還在南校門旁的路燈下等著我呢。再過兩年，她是不是也會不辭勞苦地每天給我送“愛心便當”呢？一定會的。我低下頭，匆匆地奔向南門——我這么長時間沒出來，她肯定又著急了吧。
初中那些事作文 篇2
在班上走路時，你可要小心了，這里交通并不方便，路又窄，更沒有紅綠燈，有幾個同學總是喜歡開著“寶馬”在班上飛馳，你追我趕，很容易在不留神的情況下發(fā)生“交通事故。這就是我們班的特色，每個同學都很活躍，很開朗，要想壓抑他們興奮的心情比登天都難。
熱鬧非凡的“菜市場”
所謂菜市場其實就是我班的教室。一下課，王心洲、鐘嘉瑜等幾個飛車黨，又在繁忙的交通下超速駕駛，幾個還像沒有思想的.小孩，滾在地上“大打出手”。有一大半的男生呢，則是在教室最后面，論討著各種網(wǎng)絡游戲，電腦游戲，或者為下次開機時玩什么游戲先作好準備，可不愿意“浪費”一秒鐘。女生們也很瘋狂，一點也不輸給男生，背著嗓子發(fā)出刺耳的聲音，但有幾個女生出乎意料地在安靜地看課外書，一見班主任走進來，也閃電的速度一下收起來，因為那都是一些網(wǎng)絡小說，老師見了啊可要沒收喔，可不要被他們文靜的一面給騙了�？傊痪湓挘航淌业纳ひ艨梢哉鹚橐恢槐印�
我們的世外桃源
在緊張的學習環(huán)境下，令我們最放松地就是宿舍了。一回到宿舍，總能看見豬仔手里拿著大包小包吃的，我每次總是趁他不注意時，以百米沖刺的速度，抓了一包零食就往外跑，豬仔自然不會那么安心，追著我一直不放松，于是我便邊跑邊吃，吃得差不多就停下來“還”給豬仔，吃都吃了，豬仔也無可奈何，揍了我兩拳就到我柜子里拿回損失的“財產(chǎn)”。這種事在宿舍里早以習以為常，狼吞虎咽的吃相在我們宿舍“凡所應有，無所不有�！�
我們的游樂場
操場是我們的游樂場，一放學同學都沖到籃球場，我和隊友就以“剪刀、石頭、布”的方式爭發(fā)球權(quán)�？赐瑢W們打球也可以笑掉大牙，因為有趣的太多了。一個個蓋帽、一個個空心球、一個個絕殺，都會引起熱烈的反映，大家都會盡情地吶喊，笑聲充滿了整個操場。
這就是我的班級的一些事兒，雖然同學們都很好動，但這是他們的本性，很真實，很可愛。在學校的快樂都是他們給我的，憂愁他們都和我分擔，他們的歡聲笑語我將永遠記在心中，一生的朋友——初二（2）班的全體同學。
初中那些事作文 篇3
一晃兩三年，匆匆又夏天，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)沒有多長時間。如果可以，我只是想請求時間流轉(zhuǎn)的慢一點，四季也不要再分明，讓冬天的雪包裹著江河湖川，讓夏天的風炙烤著山霖流嵐，而我們，就不用那么快的聚散…...
初一那年，未褪去青澀稚嫩的我們來到校園，初來乍到，只有迷茫，如那迷路的孩童般找不到方向，聚集在一起，不多時，我們便相識了。記憶最深刻的便是軍訓，陽光下的我們也曾揮灑汗水，也曾叫苦不迭，要在烈日炎炎下站軍姿，走正步，最大的愿望就是有陰涼地可以供我們乘涼，于是教官帶著我們和鄰班展開了爭奪陣地拉鋸戰(zhàn)：“同甘共苦!1333!”喊著口號，邁著正步，雄赳赳，氣昂昂的向鄰班進擊，鄰班也不服，和他們教官一起向我們奔來，兩班僵持不下，由拉鋸戰(zhàn)轉(zhuǎn)成了教官之間的口舌之戰(zhàn)：“嘿！我說你個臭小子，敢搶我陣地！”鄰班教官也不服：“你也大不到哪兒去，甭跟我貧，來來來單挑！”兩個人你追我趕，后來以鄰班教官掉軍帽告終，我們成功的占領了場地，從此以后“吃香的喝辣的”那可是把其他班羨慕的.直瞪眼，可軍訓短短幾天，就這樣過去了，步入了正軌，開始了三年的相處與學習生涯…
初二那年，我們懵懵懂懂，情竇初開，有過迷茫，有過彷徨，眼前像被蒙了一層紗，怎么也看不清，深處迷霧森林，走不出去，卻在這森林里，琢磨所謂的人心。明白了百口莫辯的感覺，才懂得了人言可畏，撥開層層迷霧，才終于找到了出口…
校門外總會有乞討者，有的是靠寫的一首好字來乞討，擺個小碗，趴在那里一動不動，冬天，穿著破爛不堪的衣服，手凍的通紅，路過的行人，給予施舍的少之又少。下雪了，寒風不停地吹著，放學一出校門就看見一個老奶奶穿著單薄的衣服在乞討，我拉著同學去旁邊小攤上買了熱豆?jié){放在奶奶懷里，繼而又拿出十塊錢給她。回家的路上，同學說：“你又何苦給她那么多，說不定是假的。”“是真是假的無所謂，不要違背了自己的心才好�！蔽倚χf道。哪知她卻高傲的像只孔雀：“這些事我從來不管，有那錢還不如我自己花了�！笨粗鞘虏魂P己高高掛起的樣子，我也不好說什么：“人心本善，同樣是人，沒有卑賤之身，也沒有貧富之分，盡一點綿薄之力給他們，不難�！睆哪侵螅贈]理過我，人心呵，真是難懂。
初二這年，很多路需要一個人走，只是這風，也真的太冷了。這一年，讓我看到了人情冷暖，人心善變。
初三這年，學業(yè)加重，困難重重，最難熬的時候，會因某件小事心情變得很糟糕，不想說話不想搭理人，覺得擔子好重快要垮掉，感覺所有煩惱一下子都堆起來，剪不斷理不清。淚腺極度膨脹，心里悶得要死，或許這是“初三綜合癥”吧，安慰自己，雨過了，天晴了就好…
這一年，班任語言幽默，雖還是嚴厲，卻經(jīng)常把我們逗笑，緊張的學習過程中也會有放縱的時候，趁著課間，打開教室的多媒體播放歌曲，門外會安排一個站崗的放哨，隨時報告班任的動向，這時，班里便是瘋狂的點歌時間，各種當紅歌手的歌，播歌員忙的樂此不疲，站崗的大喊一聲“班任來了”班里立刻恢復原樣，速度快的驚人，可見班任的威力哈哈!英語課上，有同學睡著，正做著他的春秋大夢，英語老師會放我們的班歌《LOSER》，聲音調(diào)大，若他還不醒，班里的人就會一起喊：“班任來了！”驚得他一下就醒了。反應過來后就會抱怨一聲：“不帶你們這樣嚇人的。”全班哄笑。
這一年，我們在改變，想讓自己成為美好的人，擁有熱情，習慣麻煩，熱愛生活，感謝黑夜的降臨才會有新的明天，大概是為自己從未過好今天而找的最拙劣的借口，但是我們在告別以前的自己，那個把未來描述成不堪重負黯淡無光的自己，愿我們的歲月無可回頭亦不憂愁……
三年，青澀不如從前，聚散不如你我，多希望自己能重拾那段時光，如果天要下雨，那太陽就會出現(xiàn)在雨后。還能清楚地記起，初次見面，那稚嫩的場景，可是敬了清風一杯酒，它把往事都帶走了，不過好在它沒有把情誼帶走。三年來，我有很多重要的東西在有意無意間都丟了，我走過的路，去過的地方，唱過的歌，在腦海中也逐漸模糊了，可我知道，時間在讓某些事情變得面目全非的同時，也會讓另一些事情在生命里紋絲不動，比如想念，比如放不下的你們。
初中三年，難舍難分想抱緊些，茫茫人海卻又好像荒野……
初中那些事作文 篇4
今日無事翻閱舊時的書，無意間一張泛黃的紙片掉落下來。
觀楚郝繪畫有感
出身千金府
紅顏伴青竹
纖指芙蓉面
朝夕待甘露
歌罷又欲舞
豈知日已暮
獨枝初芳轂
月暗星亦疏
這恐怕是我已知的自己留下的最早的文字記錄了�？吹剿嗄昵澳侵蓺馕疵撚殖錆M幻想的我就又回到了眼前。
那是剛剛進入初中第一年，班里比較特殊的有三個女生，說她們特殊是因為都是地頭蛇，三個人家就在于鎮(zhèn)初中所在地——前陳村，并且還是叔伯家的三姐妹。三姐妹的名字至今還記得：霍翠英，霍文玲，霍士英。印象之中的翠英是胖胖的，有點傻乎乎的女孩子，平時交往也不多；文玲是比較文氣，長得也不錯，只是過了這么多年，回憶起來卻是一片模糊，記不清了；士英學習最好，而我當時學習也不錯，都是老師眼里的好學生。所以我和她平時話倒比較多。后來時間長了，慢慢地同三姐妹都熟悉起來了，再加上我的好兄弟霍斌斌（班主任的兒子）也是她們親戚，她們?nèi)齻�對我也算是照顧了。記得她們偶爾從自家菜地里摘幾根黃瓜送給我吃，或者拿幾個番茄。特別是翠英，大大咧咧的，好像老大姐一樣。她家菜地就在我們校園西邊不遠，說以后想吃了可以去她們家偷去。那時還是挺感動的，那個年代什么都缺，加上農(nóng)村物質(zhì)也的確不豐富，平時我們在食堂打菜都是素菜，長年都沒見過油腥。一份涼拌黃瓜大概是五分錢一份吧。如果真有額外的牙祭可以補充下倒真是不錯的事。后來，終是沒有去找找他們的菜地，也終究沒有摘來吃，想想畢竟人家父母種地也挺不容易的'。只是后來同好友李和平常常到西邊樹林里背書，也看到了那一大片菜地，只是不知道哪里才是她們家的。
轉(zhuǎn)眼間，天氣漸漸暖和起來了，班里同學都已經(jīng)很熟悉了。有一天，文玲拿了一幅仕女圖給我看，仕女畫得不錯，裙裾輕擺，長袖飄飄，絲帶飛揚。我不由得夸了聲：才女啊。士英說是翠英畫的。并說我平時就吹牛會寫詩，那就為這幅畫配首詩吧�？茨菢幼樱绻艺鎸懖怀鏊^的詩來，我名聲全毀了。我就苦思冥想地寫了這首小詩，并且為了諧音，還專門查字典應對。寫好后，自然得署名，她們商量再三，說就用“楚郝”吧，也算是模仿名人取個筆名。
初中二年級，我們又重新分了班，慢慢地也長大了，男女同學間好像也多了點東西出來，再不似以前那樣無拘無束地瘋玩了。漸漸地，大家都沒再怎么聯(lián)系。
一晃，二十五年過去了，初中的同學多數(shù)留在了家鄉(xiāng)村子里，過著日出而作，日落而息的生活——或許隨著打工潮的到來，在南方某個城市工地上揮灑著汗水；而我，終是離開了那個小鎮(zhèn)，進入了開封師范學習，畢業(yè)后我又來到了江南。這些年來，初中時代的我們都早已失去聯(lián)系，我們都在走各自的路，都在自己的小圈子里疲憊地生活著。只是今天，翻起這泛黃的紙片，勾起了我對那個年代的懷想。身在遠方的我所能做的，也只是輕輕地問一聲：你們，過得還好嗎？
初中那些事作文 篇5
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍晝夜�！薄}記
時間的流水沖走的是初中三年來的軟弱自卑，沖淡的是無奈離愁，留下的便是那筆下縈繞著的溫馨回憶。
晨之曲
太陽懵懂的張開了惺忪的睡眼，打了一個哈欠，四周便散發(fā)著暖洋洋的氣息，一聲雞鳴，響徹天空。新的一天跳著，笑著，跑著朝我們招手。整理好一夜的思緒，向?qū)W校飛奔而去。教室里亂成了一鍋粥，A同學將作業(yè)小心的放在課桌里，拿著精心改造過的筆鬼鬼祟祟的在補作業(yè)，偶停筆，還不忘抬頭瞅瞅班主任的蹤跡，隨即眉飛色舞的再次開始補作業(yè)之旅；B同學卻是挺直了腰板，目視前方，不知道的人以為他在學習，知道的人就毫不留情的揭穿他的騙局——不看作業(yè)本也可以補作業(yè)。只聽得C同學一聲大喊:“老師來了！”大家便轉(zhuǎn)換自如的進去了書的海洋。清晨的教室充滿了生命的活力，溢滿了筆墨紛飛的.氣息，于是拉開了一天學習的序幕，偷偷告訴你:三年的初中生活絕對少不了補作業(yè)這件事的。
抽之趣
A同學拖著不聽使喚的身體向B同學移去，A同學低聲說:“我們玩游戲吧，太困了�！盉同學點了點頭。石頭，剪刀，布后A同學敗下陣來，B同學伸出兩根手指，呼了呼氣，滿眼笑意地朝A同學的手腕打去�！芭尽�，一聲脆響，驚走了A同學沉睡的氣息，驚起了若干沉睡的同學，隨即游戲壯大，此起彼伏的響聲充斥了教室，或眉頭緊鎖，或一臉嘆息，或苦苦哀求，或連連退縮……課間十分鐘的樂趣便是如此了，偷偷告訴你:這個游戲是打走瞌睡的調(diào)味劑，三年的初中生活雖痛卻有趣便是這件事了。
拼之力
C同學頂著大大的熊貓眼有氣無力的說:“我昨晚一點睡的�！贝鼵同學癱在桌子上后，便有一大群人嘰嘰喳喳地討論自己睡覺的時間。初三的生活苦與累交織，夢想與拼搏共存，大家都力爭上游，努力學習。“少壯不努力，老大徒傷悲！”苦？累？值！我也要努力，從現(xiàn)在做起！偷偷告訴你:大多數(shù)初中生定不會在晚上12點以前睡覺。
聽，嘩啦啦的水聲回蕩在耳邊，在和煦的陽光里我看見:初中生那些平凡而又溫暖的清爽小事。
初中那些事作文 篇6
放學了，當我走出了學校大門，吸引我的是那個圍滿人群，供人套圈玩耍的小地攤。攤主是個皮膚黑黝黝的婦女，細細一打量，額上顯示了歲月滄桑的是皺紋的痕跡，黑發(fā)間未能被掩蓋的.隱約銀絲，還依稀可見。此時客人甚多，她顯得有些應接不暇。
一共買了10個竹圈，望著一個個誘人的小禮品，我仿佛早已勝券在握。然而，我看著一個個竹圈以優(yōu)美的姿勢飛出，卻一個個落了空，內(nèi)心里雖失落，但也沒有辦法。一次次的失望中，手里僅握著余下的最后一個竹圈，實在不愿空手而歸的我，情不自禁地挪了挪腳，身體努力前傾，伸長了手臂，幾乎使那個竹圈懸在物品的正上方了。
可不知怎么的，無意間瞥到了腳下那條用來規(guī)定套圈距離的紅線，乍一看，自己已經(jīng)超出了很多。于是，心一虛，手一抖，竹圈竟滑落下去，只可惜彈跳能力有限，又被物品纏住了腳，不得脫身，只好吊掛在半空中。忙活了這么長時間，耗費了這么多精力，我是該遺憾，還是該埋怨呢？心里的不甘，讓我不想就此罷手。
環(huán)顧四周后，我不由自主地悄悄伸出了手，將那個竹圈輕輕向下一撥，隨即手又縮了回來。惶恐中，我再次將余光投向攤主，看到她的眼神也有意無意地從我身上掃過，所以當她走過來的時候我慌了。
然而，似乎我是多慮了，攤主只是遞上來小禮品，微笑著說：“恭喜你！”當我正準備慶幸著有驚無險時攤主又一句話凝固了我的笑：“這只是個游戲，不是嗎？”我知道她還有半句話沒有說——何必為了這樣的游戲，出賣了自己的靈魂呢？
初中那些事作文 篇7
“我們都有一個家，名字叫二班，兄弟姐妹有很多，團結(jié)又協(xié)作.....”
用這一首歌來形容我們班的氣氛那時再也恰當不過了.在班上,有很多事情值得我們?nèi)フ洳?去記住;有讓人感動的或傷心的,有讓人開心或難過的。我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都在為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成拉斷的'，這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難。在我的腦海里有這么幾件事要和大家一起分享。
回想上學期末考試那段日子我們真是太苦了，班級總被一種凝重的氣氛籠罩著，大家心里都有一種說不出的苦啊。我想你們也應該想到了，就是期末考試要來臨了唄。
同學們沒了往日的歡笑，內(nèi)心只有受不出的苦，我簡直對期末考產(chǎn)生一種敬畏之情，它竟可以讓我們累得死去活來，老師也不免太不手下留情了。試卷做完了一份又一份，這邊英語老師剛默寫完，科學老師就捧著一堆試卷進來了，我們整天都在水深火熱之中。
我了解老師的用心良苦，但是這太苦了總也不好吧。時間飛逝，現(xiàn)在期末考已經(jīng)考完了，回想起那段復習的日子，還真叫人懷念，我不僅要對此發(fā)出感嘆聲。
記得有一天早上，我來到教室里，同學們紛紛拿出自己要捐的錢，對別人說：“看，我捐的錢要比你捐的多。”剛讓我們高興的是，我們班從來不聽話的小李，他竟然拿出了自己的錢捐給那些干旱的人群，讓他們有水喝，當時，老師在課堂上重重的表揚了他，他拿的不是一元，兩元錢，而是五十元錢，我們所有的人捐的不僅僅是一瓶水，而是一份關愛，一份友情，我們相信，在我們有困難的時候他們也能夠幫助我們，也許我們是靠著一方有難，八方支援這句話來幫助他們，比如說：四川汶川大地震，我們捐了錢，能讓他們重建家園，希望他們能夠早日恢復家園，這次又云南，貴州等地發(fā)生旱情，我們又捐了買水的錢，早日喝上更多的水，也許有的人為了喝水，要走上一個多小時，甚至累死。
其實，有許多事情可以去品味，也許，這記憶將成為我們一生的財富。
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