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初中遇見作文

時間:2022-12-05 03:46:44 初中作文 我要投稿

【推薦】初中遇見作文集合七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中遇見作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初中遇見作文集合七篇

初中遇見作文 篇1

  為什么會有美麗這個形容詞。遇見……在花園的某一個角落遇見了鮮艷的花朵;為什么會有挫折這個形容詞。遇見……在池塘的一角遇見了漂亮的白天鵝,我想那是丑小鴨變的吧……

  神八與天宮一號,因為相遇,成功對接;他們在生命中相遇,結為夫妻,給了我一個生的勇氣。在身邊的每一刻,當手表的秒針旋轉了,世界就會有無數(shù)的相遇,又別離。

  在那個夏季,我遇見了你。也是在那花園的一角,百合正開得旺盛,蜻蜓與蝴蝶翩翩起舞……寧靜又爛漫的仙境。你,就在那里,在那個涼亭中,彈著吉他,是那樣苦苦的練習,你那帥帥的身影和付出的努力,終于也沒能被一些細節(jié)的錯誤壓垮……好不美麗的場面,如一副油畫。生動而又具體。

  你那時的堅持和努力又何嘗不是那樣的倔強。

  那個夏天,我遇見你。在學校的操場上,看見一個奔跑的身影,在我面前似一陣風,呼嘯而過……你以榜樣的標桿,我終于如愿的靠近了這所夢中的校園。

  進校前,幻想良好的校風,嚴格地校紀,整齊的校服,良好的學術氛圍……一切如天堂一般,我可以像一只小鳥,在這里自由自在的翱翔,認真頑強的漫游書海。進校那天,也是一個夏天,但不覺得它似從前那般火熱……真實地生活打破了那個美麗的夢境。

  這里人才濟濟,并非輕易可以摘冠,也許是剛進校的`原因吧!這里的一切都不習慣,想家的淚,流進心里。第一次大型考試,洶涌磅礴的來了。那么急,那么突然……

  看著那張照片,眼淚不經(jīng)意的往下流。照片上的一切都在對我微笑,告訴我:別哭、別哭。人的一生啊!哪里不會有挫折磨難,微笑吧,像丑小鴨一樣微笑吧!

  后來我找到你,你依舊在操場上奔跑,微笑著,笑得那么開懷,你在一次次的加速中已經(jīng)告訴了我一個重要的道理:無論我們有多卑微,無論前路有多少強勢的人,我們都微笑的努力,做到完美的超越。

  你的幫助下,我一沖在沖,我不會在感到迷茫,因為我的目標就是,離我最近的那個。

  我終于有了一張滿意的答卷,在那個夏天,愛我的人都笑了,爸爸、媽媽、連我自己也找回了那似曾相識的微笑,迸發(fā)出了努力,堅持的成功。

  在那一刻,真正的快樂;那一刻,所有的付出又何嘗不值得;那一刻,微笑的一刻,心中有無數(shù)的感受……

  人生不可能事事如愿,我也曾失敗?傆腥私o我無聲的訴說,那生命中的可貴?倳肫鸪笮▲喌墓适。

  我們不可能百戰(zhàn)百勝,不要害怕失敗,要在勝敗中得取經(jīng)驗。就像一把弓,把弦拉得太緊,如果不松一松,總有斷掉的那一天,我漸加明白了微笑

  那個夏天,你畢業(yè)了。繼續(xù)以榜樣的微笑進了名校。你告訴我,只要對自己有信心,微笑面對生活,生活的故事會倍加有趣,從不乏味。

  在夏天,我遇見了你——我的哥哥。你無數(shù)次的奔跑給我講訴著一個又一個美麗的道理。讓我少走彎路。有時在想,若是沒有遇見你,今天,我還能是同學眼中那個永遠長不大的,沒煩惱的小孩嗎?

  因為遇見,美麗誕生了;因為遇見,丑小鴨變成了白天鵝;因為遇見,我已更加自信的步伐走向生命。因為相信丑小鴨遇見挫折,所以,我會更加努力,綻放美麗的生命。

  我知道,不是每一只丑小鴨都會變成白天鵝。

  我知道,丑小鴨遇見的挫折、苦難、我們無法想象。

  我同樣知道,我并不是這么一只丑小鴨。

  但生命中有無數(shù)遇見,每一次都有著那么多的驚喜。我會用那久久不變的倔強性格,和微笑著努力,來延續(xù)這樣一個美麗的故事。

初中遇見作文 篇2

  我步履匆匆,我心事重重,我渴望快些到達轉角,看看轉角處會遇見什么。

  轉角處我遇見了我的女兒。她頭發(fā)臟臟的,臉臟臟的,衣服更是臟臟的。她沖我笑了一下,露出了那黃黃的玉米粒牙齒。我沒有說她,因為我知道,一定是又停水了——這個城市已經(jīng)嚴重缺水,人們大多半年沒有洗臉了。我教她唱歌:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑!彼ь^看看灰暗的天,灰暗的云,低頭看看腳下干裂的地,跟我唱起來:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑!彼劬χ杏辛艘环N濕潤的希望。

  轉角處我遇見了我的新學校。剛進學校,你就會發(fā)現(xiàn)教學樓是塑料做的,可以隨時改變樓的`形狀:鳥巢,水立方,白宮,帆船……我剛把教學樓變成“大觀園”,賈寶玉,林黛玉,史湘云就都來到我眼前要和我“賽詩”,我才不怕呢——數(shù)英雄人物,還看今朝!第一節(jié)課是科學,科學老師給每人發(fā)一粒智力糖果,大家吃后便一下子上了天,老師在雨中講下雨,在霧中講霧的形成;第二節(jié)課是音樂,音樂老師是mm機器人,唱歌跳舞樂器樣樣精通;第三節(jié)課是體育,學校里有玩不完的玩具,我們每人一件外套,穿上它就可以到空中玩,要記得回來喲!

  轉角處我遇見了天使,他后面跟著一大群人。我說:“很忙吧!彼f:“不忙,不忙。戰(zhàn)爭時代很忙,現(xiàn)在全世界都沒有戰(zhàn)爭,這些研究炸藥的、維和部隊的、搞談判的都失業(yè)了,整天幫我干活,我閑得很呢!

  轉角處可以五彩斑斕,轉角處可以一片黑暗……

  轉角處遇見未來,我要把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來!

初中遇見作文 篇3

  現(xiàn)在正是人間最美的四月天,在這個世界的角落里,我腦中翻云覆雨,但是心中有一個念頭——我在想你。

  初見又分離,也許你并沒有洛神那樣“翩若驚鴻,婉若游龍”的明艷顏色,卻足以撩人心弦。使之余音蕩漾,久久不散。“有一美人兮,見之不忘;一日不見兮,思之如狂!蔽遗c你雖不是男女之情,但司馬相如的一首《鳳求凰》吟誦的美妙音韻,卻是最為動人的背景音。

  初見不久,你告訴我,“一期一會”的含義。茶道之深,恕我難懂,可是人與人之情誼,相遇卻難逃分離。十幾歲的我,心中也響起了一些聲音。坦言,我重視情義之深,連自己也弄不明白。剛剛相遇,你看起來語重心長,卻又風輕云淡,告訴我分別就是這么一回事。

  每每談及或只是想起你,我總是思緒萬千。但深思熟慮的結果,往往是說不清楚。就當作是我靦腆,含蓄,不會表達。連我和你在一起的'那段不長,不短,長度尷尬但也剛好的時光里,我對你的情感的表達,也是寥寥無幾。

  正因為遇見你,我深知“只有失去后才明白事物的重要意義!币辉挼牟豢煽俊D銓ξ叶,很重要,從一而終,都是這樣。

  “一期一會,還會再見”話雖如此罷。從那天起,從與你分別起,無論是怎樣的別離,我常常這樣寬慰自己和他人:“其實分別也沒有這么可怕。六十五萬個小時后,我們氧化成風,就能變成一杯啤酒上兩朵相依的泡沫,就能變成同一盞路燈下兩粒相互跟隨的塵埃。宇宙中的原子并不會湮滅,而我們,也終將會在一起!

  道別要早些做才好,你做好了,我卻沒有?擅髦蛛x苦,再次相遇也難,但我們都不愿意放棄初初的遇見,都不愿錯過那初初遇見淡淡的甜。

  遇見你,我一見如故,離開你,我思念成疾。

初中遇見作文 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌,往事便不斷涌回眼前——震鈺,感謝有你!

  震鈺,你是否還記得,六年級上冊的期中考試?因為粗心,我做錯了兩道數(shù)學應用題,扣了十分。中午放學時,數(shù)學老師當著全班同學的面氣沖沖的批評我,我本來陽光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當時,我是那么恨自己,怨自己,那么想吞下后悔藥,整整一個中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來到學校,剛一進教室門,你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標本,卡片上說:“小航子,我知道,數(shù)學老師當眾批評你,你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運,希望你能在今天下午的英語考試中取得好成績!”你是唯一一個安慰我鼓勵我的人,是你讓我感覺到,有人還那么在意我……也是用卡片,我告訴你,遇到你是我的幸福。只是八個字,詮釋得了我們簡簡單單的友誼。

  臨近畢業(yè),我很不舍,不舍得我們的六二班解體,不舍得與你分別。你說我太多愁善感,相信我們一定會在文昌再相遇。如今,你的'預言實現(xiàn)了。只是,我在二班,你在八班。那天,你對我說你在班里沒有一個知己,舍友也刻薄地排擠你,你想換班。說這話的時候,你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你,只是告訴你,她們排擠你,或許是因為你太單純,你跟她們不一樣,但是換班,太不現(xiàn)實,我們都要學會迂回面對,風雨過去,彩虹會很燦爛。震鈺,是你讓我變得堅強,你也要堅強不是嗎?我們都喜歡那個單純活潑又無憂無慮的你,雖說沉默是金,可現(xiàn)在這個總是沉默著笑的女孩,太不像你。我們都希望看到那個沒有一點煩惱的你……

  震鈺,遇到你是我的幸福,一路有你相隨的日子,我很幸福;厥淄,一幕幕,花開花落,異彩紛呈……一起走過的日子里,感謝有你……

初中遇見作文 篇5

  遇見你們,真好!

  髫年·純真

  秋,踏著輕漫的舞步,闖進了原本色彩繽紛的夏天,一切變得冷瑟瑟的,鳥兒吱吱喳喳地叫了幾聲,便飛走了,隨雁群去南方了吧?凄清之意,涌上心頭,揮之不去,心里盡是愁緒、委屈。

  我該上了小學了,可那低矮的小房間,塵土飛揚的土路,門口那大得如惡獸的血口的鐘,生著銹,這哪里是學校,不是監(jiān)獄嗎?我很害怕,很生澀。緊緊抓住了媽媽的裙角不舍得松開,媽媽皺著眉,直把我往里推,可我哪依?競哭了起來,忽然一位穿著長裙,長發(fā)飄飄的宛如仙女的人走來,拉著我的手,笑著說:“快進去吧。”我一直看著她那雙黑黑大大的眼睛,好似倆塊兒水晶骨碌碌地轉著,競忘了向爸爸媽媽招手再見。

  有仙女陪伴的好幾天,都很快樂,每當放學我都興奮地用自已那稚嫩的、可笑的話語細心地講述,可爸媽總要聽上幾遍才能明白,我總是很耐心,因為那的確快樂。

  有一次,幾個男生故意把我的鉛筆盒弄掉了,筆撒了一地,有的摔壞了,有的頑強地支撐著,我只好繞過書桌,含著幾滴淚,悻悻地用小手把那些可憐的小家伙兒收起來,它們也像我一樣流著淚吧!你,來了。你罵了那幾個孩子,走過來扶我,幫我收好,又沖我笑笑。你知否?那個微笑,溫暖了心房,溫暖了那份純真,溫暖了整個髫年年華。

  金釵·叛逆

  春,唱著五彩的律歌,染彩了原本凄涼的寒冬。六年級下半學期,馬上步入小考了,我們正值青春叛逆期,不太愛聽班主任的話。

  一個雨天下午,班主任老師突然說為我們換科學老師,把現(xiàn)在的焦老師調回三年級,她已經(jīng)五十多歲了,身體不甚好,這樣做也合情合理,但我們不依,執(zhí)意讓焦老師留下,班主任無奈,只好又去找領導商量,我們卻樂開了花。

  焦老師是個嬌小、可愛的老師,她雖年齡大了些,可臉上總有少女般羞澀的笑容。她每天堅持上課,盡管她有咳疾,并對粉塵過敏,還十分認真地批改三個班的作業(yè),從不敷衍了事。還記得與她的第一次遇見,她穿得簡樸無華,嚴肅認真地為我們講述了科學的奧秘,是她把我領入科學的大門,以至于我一直對科學有濃厚的興趣。她非常好,對我們也格外用心,我們都很喜歡她,不讓她走。我們心里便想好端端地為何要走?班主任只說:“你們的年少無知只會害了焦老師!蔽覀儏s不以為然。

  可最后,不幸消息來臨了,焦老師要走了,由牛老師來教我們科學,我們百般地勸說已無回旋的余地,在焦老師教我們的最后一節(jié)課,我們哭了,老師也哭了。不過還是保存著少女般笑容哭的`——很美,她笑著走了,卻再也沒有回來……,遇見她真好!

  我們漸漸成熟,對新來的牛老師也沒有討厭,而是多了幾分珍惜與敬重,只有故人已逝的痛苦與無奈。她最后的一笑撫慰了心靈,撫平了一群叛逆的心,更撫慰了金釵之年。

  豆蔻·成熟

  秋,又吹著響亮的號角,雄赳赳氣昂昂地侵占了自然,落葉紛飛,果實飄香,一切都很美。

  我已步入中學,一張張陌生而又成熟地臉映入眼簾,一位看似并不太和善的班主任出現(xiàn)在眼前,瓜子臉,長頭發(fā),充滿活力。她不算高,很瘦,教英語,她一向嚴肅認真,從不敷衍了事。無論誰做錯了什么事總會深究到底,在她面前無論什么把戲,都能被她拆穿,還會羞辱得你體無完膚,下場往往很慘,但我并不討厭她的性格,數(shù)一數(shù)二的女強人風范,干脆利落,犀利干練,很要強。她很少打人,一般是語言打擊,只這一點你更受不了,但這個女強人也有和善的一面,一位女同學生理期肚子很疼,自已掏錢讓幾位女同學去買衛(wèi)生巾,聯(lián)系家長做好陪護工作,還不忘與女同學談心,她微笑的樣子也很好看,這樣的笑助長心靈,助長我們成熟,并助長了美好的豆蔻年華。

  從髫年到金釵,從金釵到豆蔻,你們陪伴我走過,這條路是你們?yōu)⑾碌年柟庥曷叮屛业纳倌陼r代花香四溢。

  遇見你們,真好!

初中遇見作文 篇6

  回憶沉淀下來所煥發(fā)的光彩,或許過后會變成暗淡的痛——by晨曦

  《序》

  時間的流逝總是會帶來許多意想不到的事情。發(fā)生的突然,卻又是難以讓人接受,或許此刻的我是軟弱了,也是冷血了,看著日漸身體欠佳的你,心里還真的過意不去,只是你一直催促我去復習備考。

  過去的點滴時間,貌似在一次英語考試中我找到了屬于我的`光芒了,我知道了我的前路應該用什么方式去走下去。這時候,我沒有想要過告訴你還有外婆,或許那時自己是想低調一些,再接再厲。不過,那份卷子的分數(shù)公布了不久,那個晚上,你就進了醫(yī)院。第二天晚上,我媽回來的時候,她問我是不是考了那個分數(shù),我也只是輕言,才知道你進了ICU。

  雖然我要備考,但是為了讓情感穩(wěn)定,都是像上次那樣寫文作為抒情吧。第一卷的《遇見你,已經(jīng)是奇跡》獻上給陪伴我13年的外公,祝你早日康復,也祝我這次考試順利。

  《夜》

  這晚上真的很不簡單的感覺,外公發(fā)燒退了又燒,這樣來回幾次了,都是不好,小姨還有外婆跑去醫(yī)院都幾趟了,看著他們奔波著,我手里還是一堆未完的作業(yè)和復習題,就是默默感覺,外公或多或少可能會有事,沒想到就是第二天下午開始了。

  在第二天下午,外公又發(fā)燒了,燒到39度,家人都開始擔心了,接近傍晚5點,就決定入院。那時候我回到家,只發(fā)現(xiàn)沒有人。放下了書包,看著自己那副看似沒有完成的畫靜靜地放在畫架上,還記得上學之前外公還在跟我說起這幅畫的結構,之后我就去上學了。可是再看看外公一直坐的位置,空著,自己心里也開始空了。

  6:30,沖涼之后我媽才打電話來說,外公入院了,讓我先做作業(yè)。那時候就有種不好的預感吧。

  夜,很沉靜,看著手里的筆,看一下鐘,已經(jīng)7:00了;叵肫疬@么多年來的時光,都是和外公外婆度過不少的。從小也是受他們照顧不少。我多想你們還是安好。

  《憶》

  停住的幾分鐘,想起自己曾經(jīng),很稚氣的說。

  我那時候經(jīng)常抱怨自己為何出生那么遲,不然現(xiàn)在已經(jīng)可以讀大學了。一直都是想著罷了沒有告訴別人。

  幼兒園的時候,說要帶外公外婆環(huán)游世界。

  小學三年級的時候,說要帶外公外婆到外國一起生活。

  六年級的時候,說要在成為設計師后設計出最好的一座房子給外公外婆住。

  現(xiàn)在,我說,我會考好試。

  回想著,真的笑了,怎么自己的志愿好像越來越小的感覺。不過越來越貼近生活和學習了。小時候,那都是不切實際的空想,現(xiàn)在滿腦子都是分數(shù),以前的童真都埋沒了,對外公外婆也不像一起那樣了。真的開始感嘆了。而外婆,看著外公最近身體越來越差,嘆氣都幾乎可以把花搖落。

  《嘆》

  ——首夜——

  外婆和小姨回來了。匆忙吃過飯我就回去做作業(yè)。

  只見外婆憔悴了,小姨吃飯洗漱不久又趕著去醫(yī)院陪外公。家人都在操勞奔波著,我媽和我爸也在醫(yī)院看著情況。真不知何時才能安好評定。

  ——次夜——

  像昨晚一樣,晚上7點左右,我媽和我外婆回來了,我看見外婆的眼睛紅了,感覺就像是哭了。我感覺外公有什么時候。猛然想起,剛剛醫(yī)院打電話來讓我們去原來的病房取回外公的東西,還說道,外公轉去ICU病房了。

  我跟我媽說了不到幾個字,我媽打了個眼色,我知道什么回事了,馬上住口了……

  ——再嘆——

  第三天的下午,回到家,看見外婆眼睛很紅很腫,晚飯時,小姨也回來了,外婆緩緩開口——外公的一個學生在那間醫(yī)院工作,打聽了外公的情況,聽說很不樂觀,讓外婆做好心理準備……

  我聽了,呆了,顫抖了一下。望了一下小姨,貌似,大家都憔悴了。小姨在盡力開導著,我一旁聽著。隨后就回房間做作業(yè)。

  外公,你會不會有事呢?

  《安》

  今天已經(jīng)快一周,外公還在ICU,這幾天里,外婆情緒都不怎么好,家里人每天都要往醫(yī)院跑,不過,今天總算聽到了我欣慰的話語——我媽和小姨去醫(yī)院看望外公回來之后,說,外公的情況有了很大的好轉,相信一定能康復的。但愿你真的安好了啊,外公。我還有很多答卷畫卷沒有給你看的,我也深信,你會安好。

  ——by晨曦。送給外公的文。

初中遇見作文 篇7

  書的扉頁上記載著買書的日期,20xx年1月1日。這本《遇見未知的自己》是20xx年元旦我買給自己的禮物。剛買來的時候,興致盎然地讀了幾頁,便擱置起來。后來斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾頁,感覺深奧需要費腦經(jīng)去想,所以不愿意讀下去。

  重讀此書時,兩天內竟然讀完了,渴望已久的感覺。讀起來也不那么費勁了。雖然有些句子還是需要用腦子好好想想,消化消化,但是想來還是有道理,并且可行的。

  這本書不是讀一遍就能完全讀懂的,需要讀多遍,并且應用到生活中,行之有效。

  晚上整理資料的時候,用一個文件夾替換另一個文件夾,替換完了之后,辛苦好幾月的稿子找不到了。于是兩個電腦來回找,就是沒有找到。這意味著我所有的采訪資料和帥選資料都功虧一簣了,那一瞬間我快要崩潰了。氣憤、沮喪涌上了心頭。立馬起身準備出去,又考慮到夜深了,去一條半個人影都沒有山路實在不安全。想到書中說得,要接受事實,臣服情緒。只有臣服了,接納了當下,不徒然浪費力氣去抗爭的`時候,事情往往會有意想不到的轉機出現(xiàn),才會發(fā)現(xiàn)原來的掙扎真的是白費力氣。于是,我接受事實,找出那個被替換的文件夾,對照上個月的文件夾,一個文檔一個文檔的對比,這樣可以少費些力氣。我發(fā)現(xiàn)被替換的文件夾只有一個文檔錯了,其他的都是正確的。終于可以不用熬夜加班,早點睡了;氐脚P室之后,打開蘋果筆記本電腦,桌面上我的稿子好好地躺在桌面的中央。為什么我剛才回來找的時候就是沒有看到呢?原來一切的問題都出在我的身上。很多事情都是我的粗心大意,然后自己假想出來自尋煩惱的。

  我要再仔細看這本書,讓自己的心靈變得更美好。

  親愛的,外面沒有別人,所有外在的事物都是你內在投射出來的結果。

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