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初中的校園作文400字集合28篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初中的校園作文400字，歡迎大家分享。
初中的校園作文400字 1
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹(shù)上的.花都掉了，結(jié)出了果實(shí)，綠綠的。下課了，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下休息、玩耍，開(kāi)心極了!啊，大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣啊!
酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了!校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹(shù)葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了!
當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來(lái)了!大樹(shù)落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯，一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛(ài)極了!操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開(kāi)心極了!
你看，我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，學(xué)校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校。我愛(ài)我的校園，請(qǐng)大家有時(shí)間到我的校園做客。
初中的校園作文400字 2
我們校園就像一個(gè)美麗的大花園，漂亮的花壇，綠色的草坪，是同學(xué)們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學(xué)樓。
走進(jìn)校門(mén)，一陣陣清香撲鼻而，校園里的鮮花張開(kāi)了笑臉，迎接著我們的到。向校園的右側(cè)望去，就可以看見(jiàn)一棟又高又大的七層樓，那就是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓，呈長(zhǎng)方形，外墻的顏色為白青相間，媽媽說(shuō)，外墻的裝飾磚叫馬賽克，而里面的墻是白色的。我們的教學(xué)樓有兩條樓梯，左邊的樓梯藏在教學(xué)樓里面，右邊的樓梯伸出教學(xué)樓，就像跳水臺(tái)。教室的分布是按年級(jí)由低到高的順序，所以我們的教室在三樓。
我們的教室長(zhǎng)約10米，寬約米，而高約有3米。走進(jìn)教室，就會(huì)看見(jiàn)一扇深黃色的門(mén)，那是一扇比較高檔的門(mén)。教室里前面的那塊嶄新的黑板，大約有四米長(zhǎng)，一米寬。為了保護(hù)我們的視力，黑板不是黑色的，而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起的，這樣既美觀又牢固。黑板上面有一面國(guó)旗，還寫(xiě)著求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新。教室的中間是老師的講臺(tái)。教室的'南北兩面都是窗戶(hù)，那些窗戶(hù)都非常透明，簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。窗戶(hù)中間有兩塊空著的墻壁，墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范。
在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊，欄桿是天藍(lán)色的。每當(dāng)下課的時(shí)候，走廊就熱鬧。起：有的同學(xué)在踢毽子；有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞；還有的同學(xué)在散步，聊天，討論問(wèn)題。
熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下了，也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶的快樂(lè)吧！我愛(ài)我們的教學(xué)樓。
初中的校園作文400字 3
春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，用她的芊芊玉手一揮，整個(gè)大地都變得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)著春的色彩。
春雨淅淅瀝瀝的下著，春的氣息擴(kuò)散在天地間，使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳，從濕潤(rùn)的土地里探出頭來(lái)。看著悄然而至的春天，不禁笑了，用力舒展著沉睡已久的身體，盡情享受著春雨的滋潤(rùn)。
花兒們也不甘落后，她們綻放出嬌艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收：細(xì)長(zhǎng)的藤葉上，是一朵朵淡紫色的紫藤花，微風(fēng)一吹，她們也跟著搖曳，就像從天上墜落到凡間的仙子；嬌艷的木棉花也不甘示弱，看！樹(shù)上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放，即使是一枝獨(dú)秀，魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……
再看看校園的.衛(wèi)士——大樹(shù)！那兒也已經(jīng)有了春的味道：晃傘楓的葉子蒼翠欲滴，那如同雨傘的葉子為人們遮風(fēng)擋雨；枇杷那小小的青色果子綴滿(mǎn)枝頭，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)；狐尾棕高大而筆直，羽毛狀的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，就像狐貍的尾巴在晃動(dòng)，栩栩如生；剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著，在不久后也能撐出一片天地……
水池里，小蝌蚪在水中歡快的暢游，仿佛在為春天的到來(lái)感到喜悅，連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色，散發(fā)出誘人清香。
讓我們?cè)谶@個(gè)繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然的季節(jié)盡情享受吧！
初中的校園作文400字 4
踏著冰冷的步伐走在校園的操場(chǎng)上。今天是“小雪”，那風(fēng)比往常更冷些，嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，原以為秋天的校園沒(méi)什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。
看那食堂邊的幾棵大樹(shù)——葉兒變得蔫黃，洋洋灑灑地從上邊跌落下來(lái)，被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒，遲遲不肯落下。
再看那人家的屋頂上，校園內(nèi)的`操場(chǎng)上，宣傳欄前的花草上，全鋪上了一層厚厚的葉子，像一床金黃色的地毯，踩在上面“沙沙”的、軟軟的，舒適感油然而生，十分愜意。
幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹(shù)下蹦蹦跳跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡樂(lè)地玩耍，爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底，讓人情不自禁地開(kāi)心起來(lái)，這樣一幅美好的畫(huà)面任誰(shuí)也不忍去破壞。這畫(huà)面很美，但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路，那這幅畫(huà)面就更唯美了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在樹(shù)尖上、樹(shù)枝上“颯颯”作舞，一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。
呵，落葉，你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
初中的校園作文400字 5
下學(xué)期，我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”，這回我沒(méi)有替她分擔(dān)，可以感覺(jué)到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期，當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長(zhǎng)手里，老師生氣問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)時(shí)，班長(zhǎng)竟然說(shuō)我忘寫(xiě)了。我懷著遺憾的表情看著班長(zhǎng)時(shí)，我眼淚流了下來(lái)。心里想：怎么，是我錯(cuò)了，還是她錯(cuò)了。朋友原來(lái)是用來(lái)利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無(wú)緣無(wú)故地背上這個(gè)黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀！
事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對(duì)待普通朋友就從來(lái)沒(méi)有盡心盡力過(guò)。朋友只是無(wú)聊時(shí)的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開(kāi)始，不同的`老師，不同的班級(jí)，不同的同學(xué)�？墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。
終于有一天，我認(rèn)識(shí)了她們，她們的真誠(chéng)，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了我，打開(kāi)了我剛剛關(guān)閉的門(mén)。我開(kāi)始快樂(lè)，我開(kāi)始不再孤單，因?yàn)椋矣信笥�。每�?dāng)我快樂(lè)時(shí)，她們和我分享；當(dāng)我迷惑時(shí)，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替親密的友情�！�
是��！有了友情的橋梁世界才會(huì)美好！
初中的校園作文400字 6
五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開(kāi)放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，露出了花心，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂——蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機(jī)勃勃人見(jiàn)人愛(ài)！
穿過(guò)走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹(shù)葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚(yú)的帽子，小島上花都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的.等顏顏色的花，真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出呼呼的聲音。
春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在唱歌，我們?cè)诳鞓?lè)的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機(jī)勃勃。
初中的校園作文400字 7
書(shū)，可以帶給人智慧，帶給人知識(shí)。沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有樂(lè)趣無(wú)窮的生活。書(shū)是人類(lèi)最重要的一部分。
兩三片翠綠的葉片在透明的水面上漂浮著，清新的氣味融入空氣中，這是綠茶的味道。甘甜的水中涌出大量有活力的氣泡，躍動(dòng)著跳入口中，這是可樂(lè)的味道。翻開(kāi)一張又一張紙頁(yè)，淡淡的油墨味令人心神明亮，這就是書(shū)的味道。
書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)，何其重要。多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感�？梢宰屇阍趯�(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的`不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。多讀書(shū)，還可以讓你變聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書(shū)，更能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。
初中的校園作文400字 8
春天到了，到處是生機(jī)勃勃的景象。春風(fēng)伴隨著陽(yáng)光一起灑向校園，真是春色滿(mǎn)園啊。
當(dāng)我們走進(jìn)校園，首先迎接我們的是兩排大盆花，它們分別整齊地排列在一進(jìn)校門(mén)的路兩旁。春天來(lái)了，它們又以不同的姿態(tài)展現(xiàn)在同學(xué)們面前，有的花正舒展著枝葉，向人們招手致意；有的花正含苞未放，向師生們點(diǎn)頭相迎；有的花正爭(zhēng)奇斗艷，向人們一展風(fēng)采。
教學(xué)樓前的`那幾個(gè)花壇里的月季、玫瑰花也都已經(jīng)長(zhǎng)出了片片綠葉，有的枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾。離花壇不遠(yuǎn)處就是兩排小柳樹(shù)，柳樹(shù)上也都掛著淡黃色的枝條，春風(fēng)吹來(lái)，就悠悠地飄蕩起來(lái)，好像少女們正在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)一樣，時(shí)時(shí)刻刻向人們展現(xiàn)著自己。教學(xué)樓后面的操場(chǎng)四周也長(zhǎng)滿(mǎn)了柔軟的小草，那些小草從泥土中鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯一樣。春風(fēng)吹來(lái)，小草們都翩翩起舞，這一切都給校園增添了生機(jī)，使春天的校園更美。
春天的校園到處是生機(jī)勃勃。下課了，同學(xué)們的笑聲、喧鬧聲在整個(gè)校園回蕩著。在這春色滿(mǎn)校園里，無(wú)數(shù)園丁正嘔心瀝血，無(wú)數(shù)花朵正爭(zhēng)芳斗艷，享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。
啊，我愛(ài)校園，更愛(ài)這滿(mǎn)園春色。
初中的校園作文400字 9
有人認(rèn)為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù)，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里，當(dāng)做書(shū)簽，杜牧的《山行》這首詩(shī)的`其中一句使我最喜歡，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報(bào)欄，有好幾棵桂花樹(shù)，當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎？
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹(shù)和柏樹(shù)，當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí)，它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。
初中的校園作文400字 10
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。我們的校園充滿(mǎn)了五彩繽紛的色彩！春春天的校園，春回大地，綠展現(xiàn)在我們的眼前。楊樹(shù)，柳樹(shù)展現(xiàn)出生機(jī)，穿上了一套綠衣。草也褪去灰衣，煥發(fā)生機(jī)。鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)在自己的新巢旁嬉戲。花兒也不再害羞，激情怒放，綻放出美麗的花朵。
春之意——綠夏夏天的校園，知了聲，蛙聲，還有同學(xué)們的嬉戲聲充滿(mǎn)了校園。天空中的鳥(niǎo)兒依稀可見(jiàn)，昆蟲(chóng)也“活”了過(guò)來(lái)。一只只蜜蜂時(shí)不時(shí)的來(lái)我們的教師做客，發(fā)出嗡嗡的叫聲，向我們表示友好。熾熱的`太陽(yáng)烘烤著大地，映照出夏天的紅。
夏之意——赤。秋秋天的校園，花兒，草，樹(shù)都脫去了外衣而換上金裝，顯得分外成熟。從樹(shù)上飄下的落葉時(shí)不時(shí)從身邊溜過(guò)，一片成熟之意。知了停止了歌唱進(jìn)入了睡眠，只有那勤勞的蜜蜂仍在辛勞。
秋之意——金冬冬天的校園，在一場(chǎng)大雪過(guò)后顯得分外妖嬈。大地一片銀裝素裹，花兒，草，樹(shù)都披上了一層白紗。寂靜的校園與堆雪人，打雪仗的同學(xué)們形成了鮮明的對(duì)比，透出一絲溫暖。
冬之意——白美麗的校園五彩繽紛，每一個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)出不同的顏色。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，美景就在我們身邊！
初中的校園作文400字 11
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，杜鵑花開(kāi)了。花瓣有水紅色的、粉紅色的.、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的�；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳�，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁�；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園！
初中的校園作文400字 12
我們的學(xué)校是一所百年老校，已經(jīng)非常舊了，我能在這里學(xué)習(xí)卻很快樂(lè)！
馬路的對(duì)面正在日夜趕工地建造著我們的新學(xué)校，舊學(xué)校和新學(xué)校有很大的區(qū)別，還沒(méi)竣工的校舍看著都明亮寬敞。聽(tīng)我這么說(shuō)，你可別以為我不喜歡舊學(xué)校，我們的舊學(xué)校也很美麗，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)雅。
我們的學(xué)校操場(chǎng)很大，足夠全校同學(xué)在這里做操，嬉鬧；操場(chǎng)上的一部分被“切割”了出來(lái)，那里安放了一些體育器械：?jiǎn)螚U、雙桿、沙坑……我們操場(chǎng)還很干凈，大家都很注意衛(wèi)生，沒(méi)有人會(huì)亂扔垃圾，就連剛?cè)胄２痪玫囊荒昙?jí)小同學(xué)也做得很好。
說(shuō)完了操場(chǎng)，現(xiàn)在該輪到介紹我們的教室了，我們的教室也非常寬敞，美麗。四十五張桌椅整齊的`排列在教室里，墻面上貼滿(mǎn)了同學(xué)們的作品：書(shū)法作品、手抄報(bào)、美術(shù)作品等等，一眼望去，好像一個(gè)小型博覽館一樣。那里還有我的作品呢！
我們學(xué)校雖然是老校，不過(guò)，現(xiàn)代化的裝備它都不少哦，什么多媒體、電腦樣樣不缺。
我們學(xué)校還是個(gè)興趣天地呢！武術(shù)、書(shū)法、乒乓球、奧數(shù)等等、讓我們?nèi)姘l(fā)展。
我愛(ài)我的學(xué)校。
初中的校園作文400字 13
睜開(kāi)眼，又是一天的到來(lái)。最近天候逐漸轉(zhuǎn)涼，我已漸漸忘了那炙熱的感覺(jué)，大地也因天候變化的關(guān)，而有所不同。
在前往學(xué)校的路上，隨意可見(jiàn)大地的變化：油菜轉(zhuǎn)黃，烏桕轉(zhuǎn)紅，桂花開(kāi)，香味四散……除了自然環(huán)境外，人們的穿著也跟著改換了，學(xué)生換季，路上行人開(kāi)始穿上大衣、厚外套，更有同學(xué)已開(kāi)始圍上圍巾……我只能說(shuō)：“秋天的到來(lái)，大地似乎換了個(gè)新面孔，人們也不例外！”
到了校園，波斯菊的蹤影，四處可見(jiàn)，還有芬芳的.七里香，紅葉的茄冬樹(shù)……但人們似乎缺少了些閑情逸致，不懂欣賞大地之美，一般人總是走馬看花的，甚至連已經(jīng)貼上了解說(shuō)牌的的花樹(shù)名稱(chēng)都記不清楚！在夏天那各種形狀的積云，如今變成了稀疏的流云；在校園里頗為好動(dòng)的流浪狗小黑，也漸漸的只出現(xiàn)在溫暖、有陽(yáng) 光的地方。人們的活動(dòng)量隨著季節(jié)的變化也逐漸地降低，周遭壯麗的山也逐漸沉郁。
“秋”雖然只是一個(gè)季節(jié)的代名詞，卻擁有如此大的力量及變化，不論植物、人類(lèi)、或色彩，均受其影響。但唯一不變的，是人們自古以來(lái)對(duì)秋天的感覺(jué)和情感。譬如唐朝詩(shī)人王維的“山居秋暝”，及現(xiàn)代作家陳冠學(xué)的“田園之秋”等作品，都表達(dá)了他們對(duì)秋天的感覺(jué)，那種閑情逸致，值得后人學(xué)習(xí)、欽佩。
初中的校園作文400字 14
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的，悄悄的來(lái)到了人間。她把溫暖帶給了北方，把生機(jī)送給了森林和校園。還給花草樹(shù)木染上了各色的顏料。
如果你要問(wèn)我最?lèi)?ài)哪里的春天，我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最?lèi)?ài)校園的春天。
春天，校園里百花盛開(kāi)，花壇里的玉蘭花開(kāi)了，中間的樹(shù)上全是花骨朵，像一個(gè)個(gè)潔白的小燈，而兩邊的樹(shù)上則只開(kāi)了二三朵。真美麗呀！除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花，等很多很多花。小鳥(niǎo)也趕來(lái)了，紛紛飛落枝頭，唧唧喳喳的叫著，好像在唱春天的贊歌，又好像在說(shuō)：春天真美呀！沒(méi)有夏天的'風(fēng)狂雨驟，沒(méi)有海邊的驚濤駭浪，只有適合農(nóng)作物生長(zhǎng)的風(fēng)調(diào)雨順。這不正是奇花異卉，鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎？
在看看土地里，小草也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，大概是抵擋不住春天的魅力，鉆出了泥土吧。瞧，它露出了個(gè)小腦袋，盡情的欣賞這景色迷人的春天。
柳姑娘也梳理著它的柔發(fā)，在微風(fēng)妹妹的吹拂下翩翩起舞，幾只小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。啊！春天真美，我愛(ài)春天的校園。
初中的校園作文400字 15
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜!
青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的.青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰(shuí)在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書(shū)寫(xiě)下曠世之作？是誰(shuí)在受盡之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，面對(duì)滿(mǎn)城風(fēng)雨，他沉浸于歷史，終成一家之言？沒(méi)錯(cuò)，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無(wú)人道德宮刑之后，他受盡，但他立志要寫(xiě)一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，他沒(méi)有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來(lái)，一鼓作氣，忍辱負(fù)重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，最終實(shí)現(xiàn)“憂(yōu)愁發(fā)奮，著成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的高評(píng)。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來(lái)鋪呈未來(lái)之路，青春是樂(lè)音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂(lè)曲為生命做譜，青春是舟楫， 只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!!!
初中的校園作文400字 16
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)校園，看看我們校園冬季的美景吧!
走進(jìn)校園，一陣陣寒風(fēng)呼呼地在我的耳邊吹過(guò)，好像在告訴我冬天來(lái)了。樹(shù)邊的爬山虎也不是那么黃了，葳黃的葉子告訴我冬天已經(jīng)來(lái)臨了。
我愛(ài)戀校園的花園，在那里會(huì)讓我覺(jué)得我有一種奇異的景色。我感受到松樹(shù)不畏寒冷的頑強(qiáng)精神，我尋找著，尋找著，終于找到了冬天的答案，哦!我明白了!冬天會(huì)讓我變的更活潑，讓我更加有毅力。
我愛(ài)戀冬，愛(ài)那厚厚的積雪，好似給大地披上一件白大衣，等著太陽(yáng)公公把它融化。校園里，同學(xué)們的呼聲，讓我感受到了童年時(shí)的`美好時(shí)光。
我愛(ài)戀冬，愛(ài)樹(shù)枝上堆著一堆堆小雪，它們像頑皮的小精靈一樣，躺在媽媽的懷里，安安靜靜地睡著，等著阿姨把它們叫醒。
我愛(ài)戀冬，但我更愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理。就是這場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪讓我回想起了美好的童年。
冬，你是我的最?lèi)?ài)，冬你是我的自豪。在這里我高聲的歡呼，高聲的歌唱。我愛(ài)你——校園之冬。讓我們拿起筆，把你描繪成一幅美麗的畫(huà)吧，讓我們的笑在校園之冬盡情地?fù)]灑吧!我要在你的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，用所學(xué)到的知識(shí)去描繪祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)于人民。
初中的校園作文400字 17
伴著明媚的陽(yáng)光，新學(xué)期開(kāi)始了，校園也以嶄新的面孔展現(xiàn)在我的面前。
首先映入眼簾的是雄偉的大門(mén)，上面有五個(gè)大燈籠，晚上為行人照路，下面的電子展幕上顯示著：“濮陽(yáng)市第七中學(xué)歡迎您”讓人感覺(jué)特別溫馨。走進(jìn)校園，旁邊大大小小的花壇映襯著綠樹(shù)�；▔锏幕▋杭t的花團(tuán)錦簇，像一張笑臉，黃的像一簇簇盛開(kāi)的煙花，橙的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。聞著淡淡的花香，坐在木箱上，在這幽靜的環(huán)境下看書(shū)，在書(shū)海中暢游著，十分愜意。
向南望去，裝飾一新的教學(xué)樓上灰磚白縫，散發(fā)著古樸的氣息。十二個(gè)燙金大字“行為自律規(guī)范，心靈自由舒展”在陽(yáng)光下閃耀。踏著整潔的走廊，望著明亮的教室，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，我為我是七中人而驕傲。
站在樓上，向下望去，整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底，西邊紅艷艷的跑道圍繞著綠色的足球場(chǎng)，綠色的`小草軟綿綿的，像織不完的錦緞那么綿延，又像春姑娘的地毯。人走在草的世界，綠的海洋，我多么想打打滾、翻翻跟頭、恨不得跑上幾圈過(guò)過(guò)癮呢！
向西望去，四周合二為一。隨便走走，可以看見(jiàn)花壇、石子鋪成的小路、竹子燈。非常美麗。
��！我的校園，你是那么美麗！你是我的第二個(gè)家，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
初中的校園作文400字 18
新的一年，新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的同桌，新的老師。
剛來(lái)這所學(xué)校，有許多的不適應(yīng)和不習(xí)慣，認(rèn)識(shí)的同學(xué)太少，再加上我這個(gè)人比較內(nèi)向，不怎么和不熟悉的人玩，不過(guò)還好，我的同桌是我的小學(xué)同學(xué)，六年級(jí)的時(shí)候，我和她很少說(shuō)話(huà)，但是現(xiàn)在我們做同桌啦！我們現(xiàn)在的感情又深刻了一點(diǎn)呢，我們?cè)谙抡n的時(shí)候，會(huì)討論討論問(wèn)題，會(huì)說(shuō)一些話(huà)，上課的時(shí)候便會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課。
林初中是我第一個(gè)的中學(xué)生活，這里許多的'人物，和事物我都不熟悉，就比如，我在這個(gè)學(xué)校好幾天了，就只知道弘毅樓和初一的教學(xué)樓，可是到至今我還是不知道弘毅樓是辦公的還是干什么的。
當(dāng)然啦，在剛來(lái)初中報(bào)名的時(shí)候，我就在心里默默的跟我自己說(shuō)，你小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真，現(xiàn)在呢，你是初中生了，你也該懂事一點(diǎn)了，你也該好好學(xué)習(xí)了，將來(lái)孝順父母，回報(bào)老師，報(bào)效國(guó)家！
在我上小學(xué)的時(shí)候，我就經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)初中的時(shí)候需要上晚自習(xí)，然后晚飯呢，也只能在，學(xué)校吃，不允許家長(zhǎng)送。到了初中才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們說(shuō)的都是真的，可是在家里吃飯吃，習(xí)慣了。在學(xué)校里有那么多人吃，還有點(diǎn)不適應(yīng)呢……
初中的校園作文400字 19
我的校園，是座落在宜興市的一顆閃爍的明珠，它培養(yǎng)著我，教育著我，關(guān)心著我，每屆學(xué)生都帶著成就走出這里。用我的眼睛看校園，校園是彩色的。
春風(fēng)吹來(lái)，吹開(kāi)了花兒，那五彩斑斕的花兒爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，都趕趟兒似的。從樓上俯視操場(chǎng)，一片碧綠，小草兒冒出了可愛(ài)的小腦袋，嫩嫩的，青翠欲滴。還有我們這些祖國(guó)的花朵，裝點(diǎn)著校園。整個(gè)就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
用我的眼睛看校園，校園是干干凈凈的。大道上，每天值日生都辛苦地打掃，你絕對(duì)看不到一張廢紙，看不到一片落葉。操場(chǎng)上也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，大家都非常自覺(jué)地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一塵不染，一排排桌椅擺得整整齊齊，從教室里往外面看，窗戶(hù)好像是隱形的。
在光燈的照明下，教室仿佛一塊魔鏡，潔白無(wú)瑕，閃閃發(fā)光。用我的`眼睛看學(xué)校，學(xué)校就好像是一個(gè)的大家庭，老師就像我們的父母，無(wú)私的燃燒自己照亮我們，把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們，像父母一樣關(guān)心我們、照顧我們；同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，大家互相幫助，其樂(lè)融融。
用我的眼睛看學(xué)校，它更是偉大的，它培育了一批批學(xué)子，又不辭勞苦的迎來(lái)我們，它就是我的母校。
初中的校園作文400字 20
隨著春天的到來(lái)，學(xué)校的美麗越來(lái)越顯露，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠色的生機(jī)讓人覺(jué)得活力，武安六中有著一個(gè)美麗的校園，在教學(xué)樓的前方有一條小溪，幾片綠色的荷葉，幾條活潑的小魚(yú)，讓繁重的學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松，小溪的上面有一拱彎彎的小橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這里就仿佛是一座美麗的.公園。
在看辦公樓，幾株正在綻放的玉蘭花，使學(xué)校洋溢著春天的氣息，走進(jìn)辦公樓的后面是一片湖，波瀾的湖面上時(shí)不時(shí)的冒出圈圈，那是魚(yú)兒在嬉戲時(shí)發(fā)出的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那時(shí)小蝦在跳舞時(shí)踩出的音律節(jié)拍，微風(fēng)吹起，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊，他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子，真是一個(gè)讓人心曠神怡的情景啊。
聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲在耳邊響起，學(xué)生們正在勤奮的學(xué)習(xí)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，整齊洪亮的聲音填滿(mǎn)了整個(gè)校園，連小鳥(niǎo)也都傾著耳朵，認(rèn)真的聽(tīng)起來(lái)。
在這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境中，怎么不會(huì)有一個(gè)沒(méi)好事回憶呢，就讓我們?cè)谶@樣一個(gè)優(yōu)美的校園中，攜手共進(jìn)。
一起努力，加油吧，為了我們的學(xué)習(xí)生涯，留下我們美麗的回憶。
初中的校園作文400字 21
小升初，不僅是學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一學(xué)期我踏在了新的跑道上。
這個(gè)新的學(xué)校給我的第一感覺(jué)是大，第二印象是美，第三印象是好！ 新的校園廣闊，它占地面積廣，操場(chǎng)上紅的是跑道，綠的是籃球場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上有同學(xué)們飛奔的身影，籃球場(chǎng)上有同學(xué)們飛灑的汗水，四個(gè)乒乓球臺(tái)。教室也寬敞明亮，窗戶(hù)外面就是綠油油的大樹(shù)，讓人心曠神怡。新的校園環(huán)境優(yōu)美，一排排的樹(shù)像護(hù)衛(wèi)一樣樹(shù)立在操場(chǎng)邊，粗干的樹(shù)干上長(zhǎng)著茂密的樹(shù)枝，生機(jī)勃勃的樹(shù)葉在上面耀武揚(yáng)武，教師樓的墻壁是金黃色的，里面是雪白的`，從走廊向外看，一眼就可以看到紅綠交錯(cuò)的操場(chǎng)，還有挺立在中間鮮艷的國(guó)旗。
新的校園老師優(yōu)秀，他們?cè)诮逃矫嬉彩浅鲱?lèi)拔萃的，老師有幽默的、嚴(yán)厲的、親切的......辦事他們對(duì)學(xué)生是寬容的，老師們的性格不一樣，教學(xué)方式不一樣，但他們都強(qiáng)調(diào)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。 現(xiàn)在我要在這里開(kāi)始我的初中生活了，希望我可以在這里多交點(diǎn)良師益友，“路”有多長(zhǎng)就讓我走多遠(yuǎn)吧！
初中的校園作文400字 22
我們學(xué)校的花園，每個(gè)季節(jié)都是不同的美。春天是生機(jī)盎然的美；夏天是恬靜雅致的美；秋天是碩果累累的美；冬天是純潔寂靜的'美。
春姑娘來(lái)到我們學(xué)校來(lái)，在花園停住了腳步，這個(gè)時(shí)候，我也盡情欣賞這美不勝收、妙不可言的景色。朋友們，看，那一串串紅加綠的一串紅，隨風(fēng)飄蕩，好像在為大家招收呢！不僅是一串紅盛開(kāi)著，那一盆盆月季花也開(kāi)得正艷。這個(gè)時(shí)候，它們似乎正在進(jìn)行選美大賽，可是都不分上下，都半斤對(duì)八兩。雖然它們沒(méi)有玫瑰的華麗，但它們很樸實(shí)；雖然它們沒(méi)有玉蘭花的芬芳，但它們卻是以自己的身姿吸引著別人。這時(shí)候，我腦海里呈現(xiàn)葉紹翁《游園不值》中“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
春姑娘換上了夏哥哥，夏哥哥將月季花種在這兒，這時(shí)的月季是黃的，如同是一個(gè)個(gè)在校園里美麗的笑臉，遠(yuǎn)看漂亮極了，近看花瓣一層一層，像一位少女。
秋天到了，不用說(shuō)，校園最美的花歸菊花莫屬了，有黃的，白的，紫的，紅的，如亭亭玉立的姑娘，我最喜歡白菊花了，因?yàn)樗芗儩�，很美麗�?/p>
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了，花園里覆蓋了一層厚厚的霜，給人一種純潔寂靜的美……
每天，生機(jī)盎然，清香四溢，歡聲笑語(yǔ)，都從這兒開(kāi)始……
初中的校園作文400字 23
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的花園，因?yàn)樗荒晁募究偸蔷吧恕?/p>
春季，花園里的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，月季、海棠、櫻花等爭(zhēng)先吐芳，地面上，枝條上，一簇簇，一片片，高低起伏，錯(cuò)落有致，到處是花兒，鋪滿(mǎn)了整個(gè)花園。白的似云，紅的`似火，紫的似霞……，五顏六色，美麗極了。各種鮮花不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣，沁人心脾，讓人心醉。
夏季，劍麻開(kāi)出了雪白的花朵，花兒順著筆直的徑一朵朵，一層層的往上爬，形成了一個(gè)白色的花塔。風(fēng)韻猶存的月季也在風(fēng)中不停地跳舞，似于劍麻花媲美；蜜蜂、彩蝶也過(guò)來(lái)助戰(zhàn)了，有的站在劍麻花上，有的站在月季花上，不停地發(fā)出嗡嗡的響聲，煽動(dòng)著美麗的翅膀，好似吶喊助威，熱鬧極了。
秋季，寒意漸濃，各種植物逐漸凋謝、枯萎，但菊花卻在寒霜中盛開(kāi)，苦斗嚴(yán)寒，不禁讓人猶生敬意。這時(shí)我真正體會(huì)到了“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！钡恼嬲x了。
冬季，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，塔松傲然挺立，毫不畏懼，猶如英勇的武士，爭(zhēng)天斗地，守衛(wèi)著我們的校園。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里美麗的花園。
初中的校園作文400字 24
我們的校園風(fēng)景美如畫(huà)。春天百花齊放；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天落葉紛飛；冬天是一眼望不到頭的雪，只有旗桿和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，燕子從南方趕來(lái)，順便銜來(lái)小樹(shù)枝，在門(mén)檐上搭窩；輕輕的草，綠色的葉，五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來(lái)；丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長(zhǎng)頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在翠綠的草地上；麻雀也你一聲我一聲地清唱著、嬉戲著，像是在因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而興奮的.議論紛紛。
夏天，地上黑一塊紅一塊，怎么回事？原來(lái)是樹(shù)蔭在搗亂；一會(huì)兒烈日炎炎，一個(gè)大紅火球掛在天上，發(fā)出熾熱的氣體，讓周?chē)目諝鉄崞饋?lái)，一會(huì)兒一陣清風(fēng)吹過(guò)，又涼爽無(wú)比，令人神清氣爽！
秋天，落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上，紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹(shù)葉灑滿(mǎn)大地，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！我想：秋天應(yīng)該是一位特別偉大的畫(huà)家！
冬天，雪花在空中自由自在地飄來(lái)飄去，露天的地上，成了自然滑冰場(chǎng)，你看，兩人一伙，三人一組在地上滑著。同學(xué)們隨手抓上一把雪，就沉浸在打雪仗、堆雪人的游戲中了；樹(shù)上、房頂上、車(chē)棚上到處是厚厚的積雪，仿佛進(jìn)入一個(gè)銀色的世界！
這就是我們美麗的校園！
初中的校園作文400字 25
“我想睡，等下再去吧！”我有點(diǎn)困�！拔蚁热チ恕标惱谡f(shuō)。我愣了一下，因?yàn)槲以缟峡戳艘槐竟淼墓适拢圆桓宜透诉^(guò)去。
我第一眼看到的是鄭昌豪和他的同學(xué)在玩卡。我就隨便找了個(gè)床上睡了下去。看他們玩的很開(kāi)心就也想玩。但他們不讓我玩，我就使出必殺技：死纏爛打。終于“打“了進(jìn)去。“看我的降龍十八掌”我肯定地說(shuō)，“哎呀媽呀！”只翻了倆。玩著玩著就去廁所玩了。 “發(fā)大財(cái)了”。我第一翻就全部翻了，發(fā)了，果然發(fā)了，45張啊。真爽啊。他倆投來(lái)羨慕、嫉妒的眼神。我看了一下他們，裝慈悲說(shuō)：“看你們‘窮’我就給你們點(diǎn)�！蔽揖徒o了他們每人五張。
鄭昌豪說(shuō)“回去玩不？”我倆都答應(yīng)了他，于是我倆就回去了。玩別的我就“垃圾”了，是拿著卡用力往地上一拍看誰(shuí)翻的多誰(shuí)就贏。無(wú)語(yǔ)了。這陳磊‘富’了，我倆‘窮’了。我說(shuō)：“玩老K哪，這多沒(méi)意思！”其實(shí)是我玩不過(guò)才說(shuō)的`。我剛要睡就被他倆吵醒了。就玩老k了，嘎嘎我贏了3把，陳磊贏2把，鄭昌豪贏1把。嘎嘎嘎爽�。�
不知什么時(shí)候，老師站在門(mén)口說(shuō)：“什么時(shí)候了，還玩！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)裝睡，可惜我的技術(shù)還沒(méi)有到家。
為了認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，故以此文記之。
初中的校園作文400字 26
校園是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，校園是知識(shí)的海洋，校園更像一座小型花園，常年綠草成蔭，花團(tuán)錦簇
校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。相信大家一定很喜歡自己的學(xué)校吧，當(dāng)然我也不例外。 我的學(xué)校是沈家門(mén)四小，每天早晨還沒(méi)進(jìn)入學(xué)校，相信你已經(jīng)被這的景色吸引了，只見(jiàn)一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹(shù)，它四季常青，像守在學(xué)校的士兵，不讓壞人進(jìn)入。
我都會(huì)懷著愉悅的心情去上學(xué)，來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是一塊大大的沈四小牌子，走進(jìn)去地上全鋪滿(mǎn)了一塊塊嶄新的大理石，只見(jiàn)左右兩邊的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有杜鵑花，茶花?
顏色各異，紅的似火白的像雪，粉的如霞，黃的像金，非常漂亮，會(huì)突然讓你感覺(jué)心曠神怡。再往前走，里面就是我們的新教學(xué)樓了，大門(mén)口擺著好幾盆能容得下一個(gè)孩子這么大的`花盆，真是人間難得幾回見(jiàn)。 最后就是我們學(xué)校新建的塑膠場(chǎng)地了，人踏上去，像走在紅地毯和綠地毯一樣，即使摔倒了也不會(huì)疼。 這么好的學(xué)校，這么好的環(huán)境，我為自己是沈家門(mén)四小的學(xué)生而感到自豪！
初中的校園作文400字 27
金秋送爽，丹桂飄香，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊，也來(lái)到了我們的校園。
初秋剛剛來(lái)臨，校園還是一片綠色，秋天的風(fēng)還未帶走夏日的炎熱，夏日的綠色。校園的秋天是多姿多彩的，放眼望去，樹(shù)木都還穿著綠綠的衣服，在風(fēng)中站立著，搖擺著。你看，那一陣風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)葉還在嘩啦啦的作響，像是在唱歌，又像是在與樹(shù)媽媽告別洗，我想，這大概就是季節(jié)的更替了吧。
那些樹(shù)木在雨水的沖刷下，洗去了滿(mǎn)身的灰塵，露出了亮麗的色彩，這時(shí)樹(shù)木的顏色已腿去了正當(dāng)時(shí)的翠綠，露出了有點(diǎn)兒老成的深綠色，我想，這大概就是秋天要豐收的節(jié)奏吧。
秋天的到來(lái)不僅是那顏色愈深的樹(shù)葉告訴我的，還有那愈漸成熟的`果實(shí)。
校園里還有許多的果樹(shù)，也都掛滿(mǎn)了果實(shí)，想必過(guò)不了多久，那些果實(shí)就該收獲了吧！秋天確實(shí)是豐收的季節(jié)，校園里還有好多叫不出來(lái)名字的樹(shù)木，樹(shù)上的小花也都飄零，留下一些像是種子一樣的東西，我想，這大概是為來(lái)年做準(zhǔn)備吧！
雖然現(xiàn)在的校園還沒(méi)有落葉紛飛的景象，但我們的校園依舊是最美麗的。
初中的校園作文400字 28
這周大課間，我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”，就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著兩個(gè)籃球，運(yùn)送到終點(diǎn)。
先是教師組比賽。激烈的比賽開(kāi)始了，老師們做好了充分的準(zhǔn)備，平日里莊重、嚴(yán)肅的老師們都好像返老還童了一樣，動(dòng)作像猴子一樣的敏捷，同學(xué)們大聲為老師們加油，喝彩！最后生活組老師獲得了勝利。我覺(jué)得生活老師每天早晨老師把我們叫醒，陪我們一起晨練，身體素質(zhì)好，所以才能取得這樣好的`成績(jī)吧。
五年級(jí)比賽結(jié)束后是我們六年級(jí)，我們的心都提到了嗓子眼了，我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，結(jié)果我們班還是輸了�？赡苁且�?yàn)槲覀兒镁脹](méi)有這樣的游戲活動(dòng)了，也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰�，還沒(méi)走幾步球就掉下來(lái)了。
活動(dòng)過(guò)后，我們一起討論起了這個(gè)游戲。怎么樣才能獲勝呢？我覺(jué)得：一要“穩(wěn)”。兩個(gè)人用木棒抬著球時(shí)，一定不要急著往前跑，跑快了球就會(huì)脫離軌道了。二要“快”。這個(gè)“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行，不能操之過(guò)急。
雖然這次我們輸了比賽，但是我們會(huì)繼續(xù)努力的。老師說(shuō)：游戲就是重在參與，在游戲中我們獲得了樂(lè)趣，我們放松了精神，這就是游戲的宗旨。
同學(xué)們，讓我們一起期待下一次快樂(lè)的大課間活動(dòng)吧。
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