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初中感動作文600字

時(shí)間:2022-12-04 15:52:57 初中作文 我要投稿
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精選初中感動作文600字合集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中感動作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選初中感動作文600字合集五篇

初中感動作文600字 篇1

  感動是什么?它浸在五彩繽紛的秋色里,它飄融入輕柔無語的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戲中,它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上,順著脈絡(luò),一起細(xì)數(shù)被自己感動的瞬間。

  咿呀學(xué)語

  天空中灑下最后一縷陽光,斑駁的樹影在風(fēng)的吹拂下不安起來。半青色的河水中,一個(gè)圓嫩的腦袋露在外面。紅潤的臉蛋兒上泛著幸福的色彩。笨拙的雙臂有節(jié)奏的擊打著水,一下,兩下,三下……被激起的水花奮力吸收著幸福快樂的味道。在耗盡最后一絲力氣后,無奈落回水中,卻仍無聲無息,不愿打破這片寧靜。此時(shí),圓腦袋天真的笑聲響起,沖破了云層,響徹云霄。

  淚就在這時(shí)從眼角溢出,卻遲遲不肯落下。透過晶瑩的淚珠,審視著自己孩童時(shí)的天真與純美。是那般美好!我被感動了,被自己的.天真和純美給感動了。在這世俗繚繞的世界中,自己的那份美也所剩無幾。那天真的面孔印下了只屬于我的足跡。淚終于落下,卻在轉(zhuǎn)瞬間被太陽蒸發(fā),亦如抓不住尾巴的歲月。只剩那道淚痕提示著我,我被感動過。

  青春韶華

  悶熱的天,煩躁的心,在這個(gè)尋常的六月聚在了一起。重重的壓力壓得我透不過起來。被汗染濕的發(fā)絲緊緊貼著臉龐。透過那晶黑的雙眸,卻只找到那份堅(jiān)定。筆,不停地寫著寫著。每一筆都道出了自己的堅(jiān)持,自己的堅(jiān)守。天依舊是熱的,汗依舊在流,我的心也依然沉靜,眼神依然淡定。那抹成熟的光染紅了天,染綠了草,染給自己一個(gè)多彩的世界。

  淚早已蒸發(fā)成鹽晶,靜靜地躺在眼角。望著那被歲月歷練出的那份成熟,心中的小小感動又再次泛濫起來。如今的我雖少了稚嫩的雙眸,卻多了份不逝的成熟。我又再次被自己感動。不因過去的美好,而因如今淡定的成熟。

  風(fēng)吹開了窗戶帶走了那盞搖曳的光。只剩我佇立風(fēng)中,隨風(fēng)而逝的是淚,而留下的是無窮盡的感動。

初中感動作文600字 篇2

  感動,一種久違的體驗(yàn);感動,一種醉人的滋味;感動,無法預(yù)定也不能舍求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動你的心靈,就是這輕輕一觸,演繹出人間的刻苦銘心。我就曾經(jīng)被感動過……

  記得我讀一年級的時(shí)候,由于數(shù)學(xué)考試考差了,垂頭喪氣、渾向無力地往家走,邊走邊想媽媽看到分?jǐn)?shù)臉上晴轉(zhuǎn)陰的表情,不禁嘆了口氣,又發(fā)現(xiàn)考試用完了筆,只好去文具店買支鋼筆。

  我低著頭走到水果攤旁邊,一不小心把一籃桔子打翻了,我心頭一震,暗叫不好,連忙蹲下胡亂地?fù)煲、二個(gè)桔子,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)攤上沒人,便無似的跑了,可突然聽見后面有人喊:“別跑!把桔子撿起來!”我更加不安,跑得更快了。

  可到了家,一摸口袋,鋼筆怎么沒有了呢?糟啦!肯定是掉在水果攤上了。我只好硬著頭皮回到水果攤上了。我弓著身子,躲在角落里,看攤上有沒有人,突然,發(fā)現(xiàn)有人在指我,邊指邊說,“就是他,把一籃桔子打翻了,”我更加羞愧了,顯得不好意思。但跑已經(jīng)來不及了,突然后面有人喊我,我回頭一看,!是攤主,這下,我以為自己會被罵得很慘,結(jié)果攤主沒有批評我,反而把鋼筆還給了說:“小朋友,把桔子打翻了沒關(guān)系,只在撿起來就行了。”我接過鋼筆點(diǎn)點(diǎn)頭說:“叔叔,謝謝您把鋼筆還給我,我一定不會忘記您的教誨的!睌傊髡f:“能承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,我不找你了,你忙自己的去吧!”這時(shí),淚水打濕了我的'眼睛,不爭氣的金豆豆全部往下跳。

  這件事如閃電般從我身邊擦過,又像寶藏一樣埋在心里,不,不是像,它就是我的寶藏。

初中感動作文600字 篇3

  在我的腦海里,有許多令我感動的事情,它們都像海邊的貝殼一串串的,但有一件事,令我最受感動,提起那件事,我至今記憶猶新。這件事的主人公雖沒有沉魚落雁的'容顏,但她的心靈卻堪稱閉月羞花。

  20xx年5月8日 20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因?yàn)轳{駛員一不留神,誤碰操縱桿使車輛失控突然向前,沖向?qū)W生。危急之下,站在車前的張麗莉,左手一拉,右手一撞,就使兩名學(xué)生獲得了新生。而她自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。張麗莉永遠(yuǎn)失去了雙腿,她用她的雙腿從生死線上換回了兩名她深愛的學(xué)生。這一瞬間,張麗莉沒有多想,她心中只有一個(gè)念頭救出她的學(xué)生。

  正如副校長劉老師說過:千鈞一發(fā)之際,才能看出這個(gè)人的品質(zhì)。托爾斯泰說過:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成:而熱情的基點(diǎn)是責(zé)任心”。正是責(zé)任心支撐這些教師對教師職業(yè)的熱愛和對學(xué)生的熱愛。張麗莉是一位令人敬佩的英雄。她所擁有的品質(zhì),是現(xiàn)在社會上許多人所沒有的。當(dāng)時(shí)她舍己為人,如果有人在場又有幾個(gè)人會像張麗莉一樣舍身救人? 5月14日 ,教育部授予張麗莉“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。張麗莉說:“我只不過做了我應(yīng)該做的是,那就是保護(hù)學(xué)生!被蛟S她只是三丈講桌上一名揮灑青春的辛勤園丁,但是她讓我們看到了師德。有人說教師的獻(xiàn)身精神像蠟自己卻照亮別人;有人說教師的高尚品格像春蠶,對教育事業(yè)奉獻(xiàn)的是一生的忠誠。這些贊譽(yù)對那些優(yōu)秀教師來說,可謂受之無愧,實(shí)至名歸。

  張麗莉常對學(xué)生們說:“記住“美麗的茉莉花”就記住住我了。路上,確像一朵茉莉花一樣散發(fā)著淡灘上潔白的貝殼雖好看,但里面的珍珠比貝殼更加耀眼。

初中感動作文600字 篇4

  在世界上,有許許多多的人幫助過我,但改變了我的生活的還是在施工工地上工作的那位不知名字的.好伯伯。

  五年級期末考試的最后一場考試,我外公騎著“小電驢”送我去考試。當(dāng)時(shí),天氣是十分的寒冷,哪怕你穿的再多,“颼颼”的冷風(fēng)很容易就可以鉆進(jìn)你的身體里。只聽見“喀嘣”的一聲,“小電驢”也冷得“罷工”了,任憑外公怎么使勁,它也不動了。我看著這輛“小電驢”,十分著急,又是跺腳,又是唉聲嘆氣,恨不得自己突然之間飛了起來,但是,事實(shí)還是事實(shí)。∥铱戳丝磿r(shí)間,時(shí)間正在一分一秒的過去。雖是寒冬臘月的天氣,但我急得冒汗。我著急地對外公說道:“外公,我考試要來不及了!薄澳敲,我們打輛出租車!笨墒,我們盼了很久,也沒盼到一輛出租車。施工工地的守門人看我和我外公十分著急,便立刻問我們原因。當(dāng)他知道了原因后,也是無能為力。這時(shí),一位老伯伯向我們走了過來。他問道:“發(fā)生什么事情?”“我孩子今天要考試,馬上就要來不及了,而我們的‘小電驢’卻又壞掉了,出租車又打不到,真急死人了!”這位伯伯想了想說道:“我看你們不像是一個(gè)壞人,我就將我的‘小電驢’借給你吧!蓖夤B忙說道:“這怎么可以哪?”“沒關(guān)系。如果你放心的話,就將你的‘小電驢’放在我這!蔽覀兟牶筮B聲說:“謝謝!謝謝!”說著外公便飛也似的送我去參加考試。

  考試時(shí),我十分認(rèn)真的考,我想:我應(yīng)該考出一個(gè)好成績,來報(bào)答幫助我的好人。

  回家后,聽說外公已經(jīng)將車還了回去,并且再三感謝了他,而我因?yàn)闆]有機(jī)會當(dāng)面向他道謝而感到失望。成績出來后,我知道我考到了三A,進(jìn)入了文來中學(xué)。從此以后,每當(dāng)我走過那家建筑工地時(shí),我便想起了他。我曾經(jīng)向別人打聽過他,聽說那個(gè)人已經(jīng)不在那干了。

  就是這位不知名的老伯伯,他用他那博大的愛,改變了我的生活。

初中感動作文600字 篇5

  天下閱讀是我最喜愛的一本書里面有許多令我感動的美文,其中最令我感動的是預(yù)定60年的花這則小故事。

  這則小故事講述了這樣一則小故事:一個(gè)名叫盧比的小男孩向一位店員預(yù)定了60年的花,每年的9月22日都要送一朵康乃馨。店員以為小孩只是玩玩的想不到,男孩竟然當(dāng)真了。第二天,小盧比又來到花店給店員畫了一張畫像?芍,他就再也沒有來過了。終于,到了送花的日子。店員來到他家后才從他媽媽的口中得知:“盧比患了白血病,三年前的今天是媽媽的生日,盧比送了一束康乃馨給媽媽,他很開心,并約定每年都送花給媽媽,但他卻不幸患上了白血病。于是,他便預(yù)約了60年的康乃馨送給媽媽。

  看完這則故事,我有很大的觸動。在盧比這個(gè)年齡時(shí),我們卻還是依偎在媽媽的懷里撒著嬌。盧比卻要面對這可怕的白血病,但他還是不放棄對媽媽的承諾—60年的康乃馨。60年的康乃馨也就是盧比對媽媽的.愛。雖然盧比去世了,但媽媽在接收康乃馨時(shí),依然能體會到那份愛。

  這篇文章也讓我感到慚愧。小小的盧比應(yīng)該要比我小很多,但他卻在死神的威脅下義無反顧地愛著她的媽媽。而我,一個(gè)比他大許多的大姐姐,還總是對爸爸媽媽提出無理的要求。和爸爸媽媽生活的一分一秒,對我們來說可能不算什么,但對盧比來說簡直就是高貴的奢求。希望同學(xué)們能夠珍惜和爸爸媽媽生活的一分一秒,愛著自己的爸爸媽媽,不讓他們心寒,心酸。

  我們比盧比幸運(yùn),但我們不能隨意浪費(fèi)媽媽的愛。我們一定要向盧比學(xué)習(xí)。愛著自己的父母們,把自己所有的愛給予他們!

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