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初中煩惱作文

時(shí)間:2022-12-03 12:09:20 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中煩惱作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中煩惱作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初中煩惱作文集錦五篇

初中煩惱作文 篇1

  辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!币苍S他老人家的少年時(shí)期無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,又或許是歷史上的進(jìn)步,將一串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

  考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我們襲來(lái),無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我們。下面便是我?guī)讉(gè)月來(lái)的習(xí)題精選。

  一、已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分現(xiàn)在有高近1米的習(xí)題在等的我,但我的身軀已經(jīng)沒(méi)有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺(jué)。

  求:是否要將習(xí)題完成?

  解:我去睡覺(jué)了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師會(huì)用怎樣的`臉色,眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣的下場(chǎng)。早知道現(xiàn)在,晚會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子,然后才是學(xué)生!睡吧。。。。。。

  批閱:你想干什么?快起來(lái)做習(xí)題誰(shuí)叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子。(批閱者:媽媽?zhuān)?/p>

  訂正:做吧,做吧,做吧,“苦!睙o(wú)邊呢。我要是不長(zhǎng)大,哪有該多好!

  二、已知:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  證明:去年的衣服不能穿了,我的個(gè)子比去年高了。我在長(zhǎng)大。

  結(jié)論:我的的確確在成長(zhǎng)。

  批閱:光個(gè)子長(zhǎng)大,不長(zhǎng)腦子。(批閱者:爸爸)

  回答:我不長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大。

  三、已知:每天七節(jié)課,有時(shí)還要加課,讀書(shū)做作業(yè)不下幾百萬(wàn)冊(cè)。

  求:成長(zhǎng)是好是壞?

  解:一天七節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘,每周上五天半,一個(gè)學(xué)期二十周,累計(jì)時(shí)間達(dá)到三萬(wàn)六千四百小時(shí),加之每天作業(yè)時(shí)間,可達(dá)五千余小時(shí)。我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì)了什么?我會(huì)解方程;我會(huì)幾何證明;我會(huì)有電腦;我會(huì)閱讀文章;我會(huì)講英文。看來(lái)我沒(méi)有用浪費(fèi)時(shí)間。而十年前,我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡,還有調(diào)皮搗蛋,我沒(méi)有白長(zhǎng)大啦。

  結(jié)論:成長(zhǎng)還是好的。

  批閱:我要快快長(zhǎng)大,煩惱我不怕。

  我要說(shuō):少年不畏愁滋味!成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。

初中煩惱作文 篇2

  從小學(xué)畢業(yè)的那天起,我的內(nèi)心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng),總想著一句話(huà):“我將是初中生了!睅е鴰追菁(dòng),幾份忐忑,我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén),這就意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,更意味著我要打開(kāi)我的理想之門(mén),青春之門(mén),去遨游花季一般的世界了。

  總以為初中生活是快樂(lè)的,初中之門(mén)是快樂(lè)之門(mén),青春之門(mén)是敞亮之門(mén),原來(lái)并非如此。初中之門(mén)有許多難過(guò)的坎,這青春之門(mén)更有無(wú)數(shù)的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí),我似乎孤立無(wú)助,所以 尋求著亮光的來(lái)臨。而當(dāng)我回想著已走過(guò)的初中歲月時(shí),我心中不禁喊道:“不,我不要長(zhǎng)大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該怎么辦呢?

  學(xué)習(xí)的煩惱

  每天老師都會(huì)講新課,而重要的是,課后對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)的復(fù)習(xí),以及對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí);丶液蟮奈遥谝蝗蝿(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的作業(yè)。努力著,拼搏著……夜靜,四周燈全熄,唯有我的房間里燈光依舊,而此時(shí),上小學(xué)二年級(jí)的妹妹已經(jīng)睡了快2個(gè)多小時(shí)了。再抬頭看看時(shí)間,早已是午夜時(shí)分了,又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課,又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長(zhǎng)舒了一口氣,我心里一陣激動(dòng):“終于完成了!备觳苍缫崖槟玖耍矣趾苄老。我又計(jì)劃了一下:先預(yù)習(xí)政治,明天5:30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時(shí)間一分一秒又過(guò)去了,我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,入睡了,隱隱約約,我好像聽(tīng)見(jiàn)睡在唱歌,夢(mèng)中迷迷糊糊,又仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是鬧鐘,“唉……又該起床了。”我長(zhǎng)嘆,穿好衣服接著又開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。

  這就是我,一個(gè)無(wú)法有充足時(shí)間的我,我想象著時(shí)光老人能否慢一點(diǎn),多留一點(diǎn)時(shí)間給我,讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想:“該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間呢?我又長(zhǎng)嘆著……忽然,我響起了一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,如果擠,總會(huì)擠出來(lái)的。”哦,我明白了,我應(yīng)該這樣去做,我相信我能行。瞧,多煩的事兒,只要我們用心解決,沒(méi)什么不可以。

  成長(zhǎng)的煩惱

  成長(zhǎng)中的.我,一天天長(zhǎng)大、一天天成熟,而對(duì)于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來(lái)。我本是一個(gè)做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,可有時(shí)我會(huì)遇到無(wú)奈,遇到尷尬。

  開(kāi)學(xué)前幾天,我本是信心百倍,老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報(bào)名,可就在這時(shí),我遇到了麻煩:報(bào)名的第二天,一位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了,一進(jìn)我們的教室,就對(duì)我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番,讓我都沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)。原來(lái),是她的孩子作業(yè)沒(méi)完成,而我沒(méi)給報(bào)名,結(jié)果她就找上門(mén)來(lái)了。最終事情清楚了,是她的錯(cuò),更是她的孩子的錯(cuò),可我無(wú)論如何都無(wú)法接受,我不斷責(zé)問(wèn)自己:我真的錯(cuò)了嗎?此時(shí),老師、同學(xué)都安慰,可我仍心有余悸,怎么也靜不下心來(lái)。

  回家后,爸爸說(shuō):“孩子你負(fù)責(zé)任是對(duì)的,可你……”之后一段時(shí)間里,我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯(cuò)了嗎?我不知多少次問(wèn)自己,也不知有多少次我流淚了,我真的不甘心。事情過(guò)去這么長(zhǎng)時(shí)間了,但我的心靈的傷口并沒(méi)有愈合,難道成長(zhǎng)就一定要付出代價(jià)嗎?如果是,那我寧愿不去叩那青春之門(mén)。但畢竟已經(jīng)遲了,因?yàn)槲业摹翱傄詾椤苯o自己的成長(zhǎng)增添了第一塊陰影,我該怎么辦呢?我為此煩惱著。

  在這煩惱中,我無(wú)力而又勉強(qiáng)地走著,我轉(zhuǎn)念又一想:生活哪能一帆風(fēng)順、沒(méi)有酸甜苦辣呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個(gè)性嗎?不,我一定會(huì)走出這煩惱的陰影,回到以前那自信、陽(yáng)光的我。

  現(xiàn)在,我應(yīng)該喊一聲:初中生活萬(wàn)歲,成長(zhǎng)萬(wàn)歲,青春萬(wàn)歲。我的煩惱解決了,一切都恢復(fù)了了往日的平靜,我想我的學(xué)習(xí)一定會(huì)充滿(mǎn)節(jié)奏感,青春的花兒將會(huì)越開(kāi)越艷。瞧,時(shí)光老人早已體諒我,讓我去做我應(yīng)該去做的事了。那邊太陽(yáng)早已高高升起,沖我笑了。煩惱一離我遠(yuǎn)去,我依然踏著我緊張而有節(jié)奏的步伐,且依然那么自信,那么陽(yáng)光,為我加油吧,我一定會(huì)擺脫一切煩惱的!

初中煩惱作文 篇3

  作業(yè)做完了沒(méi),還看電視,趕緊回屋學(xué)習(xí)去!耳邊響起了媽媽的話(huà)。這些話(huà)在這個(gè)暑假我已經(jīng)聽(tīng)到了無(wú)數(shù)遍了。 唉,從早上就早早的叫我起床,吃完飯后一分鐘也不能停留直接奔我屋里去學(xué)習(xí),之后學(xué)到中午十二點(diǎn),在吃一頓午飯之后用讓我抓緊回屋學(xué)習(xí),從上午學(xué)到下午五點(diǎn),之后用吃晚飯。

  。吃完飯后,你別以為會(huì)讓你玩一會(huì),那是不可能的?赡墁F(xiàn)在你已經(jīng)猜到了,還是要回屋學(xué)習(xí)的`。 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!一天到晚只知道學(xué)習(xí),就不能給我點(diǎn)自由空間么,哪怕是一點(diǎn)也行。 我現(xiàn)在想獨(dú)立,可是家長(zhǎng)天天跟在我的身后每時(shí)每刻都叮囑我。實(shí)在忍不住了和父母頂嘴,可是卻被父母批評(píng)回自己的屋里,自己默默的哭著。每天我都會(huì)忍受,可是這樣下去能行么?

初中煩惱作文 篇4

  人的生活總是快樂(lè)與煩惱相伴。

  今天,我來(lái)給大家講述一下我的快樂(lè)與煩惱。

  我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生。我的快樂(lè)是:在學(xué)校里結(jié)交了一幫好同學(xué)好朋友。我們經(jīng)常在一起暢談理想,憧憬著美好的未來(lái)。

  然而,煩惱也伴隨著我們的暢想油然而生,我們煩惱于社會(huì)的假冒偽劣;煩惱于官員的腐*行徑;煩惱于貧富懸置的道德扭曲;更煩惱于社會(huì)生產(chǎn)對(duì)藍(lán)天碧水的毀壞。

  有時(shí)也煩惱于同學(xué)之間的摩擦與糾紛,雖說(shuō)是好朋友,也會(huì)時(shí)常發(fā)生一些不愉快的事,比如在一起討論問(wèn)題的時(shí)候,由于意見(jiàn)相左而產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),進(jìn)而引發(fā)意想不到的矛盾。

  朋友之間產(chǎn)生矛盾是正常的,我們的`矛盾表現(xiàn)只是一些動(dòng)嘴不動(dòng)手的“輕傷”,總不至于影響到我們友誼的根基,長(zhǎng)久以來(lái)“動(dòng)嘴不動(dòng)手”便成了我們心照不宣的克制“界限”。

  記得有一次,同學(xué)們?cè)谟懻搯?wèn)題時(shí),爭(zhēng)執(zhí)中就有兩個(gè)好友突然打了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)在場(chǎng),也不知他倆為何而打了起來(lái),只是后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是因?yàn)闋?zhēng)論問(wèn)題而發(fā)生的“越界事件”,自從那次“越界事件”后,他倆就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。我看到他倆僵持的勁頭,心里充滿(mǎn)了煩惱,幾次試圖為他們調(diào)解,卻都是吃了“閉門(mén)羹”,以至今日,我的心里還留有長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影,甚至一度對(duì)友情的抗壓力產(chǎn)生了懷疑。

  其實(shí),一般情況下,我們的爭(zhēng)執(zhí),最多也不過(guò)五、六分鐘,過(guò)一會(huì)兒,我們便不由自主的會(huì)心而笑了。尤其是“越界事件”之后,大家好像都心存芥蒂,更加細(xì)心地維護(hù)我們的友誼了。就連平時(shí)的打打鬧鬧,也是輕手輕腳地點(diǎn)到為止,以維系更多的快樂(lè),以免再越“雷池半步”。

  我最高興的事,就是在節(jié)假日和我的好朋友們一起爬爬山、打打球、散散步,和他們一起享受著其樂(lè)融融的友情快樂(lè)。

  快樂(lè)雖然人人喜愛(ài),但無(wú)禁制的快樂(lè)玩耍,卻能使人“玩物喪志”。

  我快樂(lè)于我們同學(xué)間的相互鼓勵(lì),快樂(lè)于朋友間的相互關(guān)愛(ài),快樂(lè)于友情中的溫馨呵護(hù)。

  快樂(lè)與煩惱是一對(duì)相生相克的冤家,只有敞開(kāi)胸襟多多地接受快樂(lè),才能最大可能地隔離煩惱。

  親愛(ài)的同學(xué),志同的朋友,讓我們打開(kāi)心扉,展開(kāi)雙臂,一起去擁抱快樂(lè)吧!

初中煩惱作文 篇5

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,找的我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)......我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活卻是充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往......但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  在我12歲的.時(shí)候,就想到自己的未來(lái),爸爸希望我能上清華北大,為家里爭(zhēng)光、而媽媽卻希望我能找一份好工作、外公外婆呢,就只希望我天天過(guò)得開(kāi)心。我從小就被培養(yǎng)各種興趣班,如:鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、鋼琴等等。但不知道哪一項(xiàng)將注定我的命運(yùn)!

  長(zhǎng)相猶如丑小鴨的我,從小就自卑,特別是上了初一后特別注意自己的長(zhǎng)相。因?yàn)樽罱?tīng)到一句話(huà):“現(xiàn)在的中學(xué)生啊,不拍拖便是奇跡!”確實(shí),我們班85%的同學(xué)都談了戀愛(ài)......

  直到第二學(xué)期后,班里來(lái)了個(gè)新生叫黃文璇,長(zhǎng)得非常靚,甚至可以說(shuō)是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的了,班里很多男生都喜歡她。但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)她非常得高傲,似乎看不起那些家庭環(huán)境較差、樣子一般的女生。所以大家都不喜歡給她玩。原來(lái),心里美才是真的美啊!

  相信自己一定能更好得面對(duì)其他種種煩惱。因?yàn)槲以?jīng)也哭喊過(guò),曾經(jīng)也失敗過(guò),不也過(guò)來(lái)了嗎?

  我一直記得我的名言;

  煩惱是自己打破的;

  快樂(lè)是自己尋找的。

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