關(guān)于初中優(yōu)美作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中優(yōu)美作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中優(yōu)美作文 篇1

　　“古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春照”。這句詩(shī)出自劉禹錫的《秋詞》正是道出了我內(nèi)心的真實(shí)想法。自古以來(lái)，春也許一直被人們所偏愛(ài)，但秋又何嘗不是多姿多彩獨(dú)具特色呢？

　　春，雖富有生命力卻微有些涼意，夏，雖然草長(zhǎng)鶯飛，卻略有些炎意；冬，雖漫天飄雪，卻無(wú)半點(diǎn)情意。唯獨(dú)秋，她有我想要的感覺(jué)，那是一種清風(fēng)細(xì)雨的感覺(jué)。

　　我渴望秋雨的到來(lái)，秋雨他就真的來(lái)的來(lái)了，而且來(lái)的悄無(wú)聲息，沒(méi)有任何征兆。秋雨與夏雨截然不同，下雨來(lái)臨之前，要么烏云密布，要么狂風(fēng)驟雨，但是秋雨卻不需要這些。秋雨給人的感覺(jué)是纏綿，是溫柔，會(huì)給人們一個(gè)大大的surpyise。甚至?xí)�讓你措手不及，為什么這樣說(shuō)呢？因她來(lái)的無(wú)聲無(wú)息，所以你可能沒(méi)有準(zhǔn)備雨傘，當(dāng)雨落到你的頭上你的臉上的時(shí)，你才會(huì)感到下雨了，也就避免不了淋雨了。

　　這幾天，我們這里淋淋瀝瀝的下起了秋雨，娜秋雨雨絲極小極細(xì)，撐著傘在雨中漫步，那感覺(jué)別提有多愜意了，我靜靜的走著，雨靜靜地下著，我伸出手去，人與點(diǎn)調(diào)皮地落在我的手里，雖有絲絲涼意，但是，我喜歡與肆無(wú)忌憚的.下著，不分晝夜，一連下了好幾天，有人抱怨說(shuō)：“這與真煩人，一下就是好幾天，什么時(shí)候才停�。　�

　　但是我每天晚上躺在舒適的床上，溫暖的被窩里，然后再十分努力用心地聽(tīng)秋雨的聲音，可是不管我怎樣努力，怎樣用心，但都無(wú)濟(jì)于事，這不剛好又體現(xiàn)了秋雨的特點(diǎn)—綿綿綿的秋雨洋洋灑灑地從空中飄落下來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了她悶在空中下落過(guò)程中的嬉笑打鬧的聲音，他們伴隨著陣陣涼風(fēng)，風(fēng)雨兼程來(lái)到了人間，給人們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我突然發(fā)現(xiàn)，不知以何時(shí)起，秋風(fēng)秋雨也變得纏纏綿綿了，秋雨總是隨風(fēng)而去，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，她們愉快的在空中踏著歡快的節(jié)拍盡情的舞蹈。風(fēng)停了，秋雨才戀戀不舍地離開(kāi)風(fēng)降落到人間。

　　綿綿秋雨，秋雨綿綿地帶給我的感覺(jué)是那么微妙，我歡喜她，甚至到了病迷的程度。

初中優(yōu)美作文 篇2

　　秋天的到來(lái)使人們的心情變得舒暢、輕松。

　　今年的秋天來(lái)的格外的早，前幾天驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)如今也變得溫和起來(lái)。昨日的熱風(fēng)撲鼻，今天確是秋風(fēng)習(xí)習(xí)。往日盛開(kāi)的花朵現(xiàn)在也是一片片的凋謝，只有那園林里的桂花生機(jī)勃勃，香氣撲鼻，讓我的腦袋你瞬間變得清爽。樹(shù)葉都黃了，火紅的楓葉便成了園林里的“霸主”，帶著林子里的一切生靈遨游這個(gè)金黃色的秋天。 漫步在擠滿(mǎn)楓葉的林蔭小道上，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上的樹(shù)葉沙沙作響，別有一方風(fēng)味，讓我流連忘返。

　　秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里滿(mǎn)園子的果實(shí)給秋天添上了許多裝飾品，樹(shù)上的蘋(píng)果漲溢出那飽滿(mǎn)而又紅撲撲的臉蛋，可愛(ài)至極；金黃色的香蕉像一把把芭蕉扇掛在樹(shù)上。來(lái)做它的'裝飾品；樹(shù)上的柿子像一盞盞紅燈籠，讓人垂涎三尺。鄉(xiāng)下農(nóng)田里金黃色的小麥在田里翩翩起舞；飽滿(mǎn)的玉米透過(guò)綠葉子瞧了瞧外面那嶄新的世界，勾勒出了一幅美麗的“田園風(fēng)光”。 天氣漸漸變冷，大雁正準(zhǔn)備著往南飛的行李，池塘里的烏龜和青蛙正在做著冬眠的準(zhǔn)備工作。田園里的蟬鳴漸漸少了許多，暑氣漸漸地消失，秋天也忍不住早已到來(lái)，天氣早晚涼快，格外清爽。

　　我喜歡秋天，絕對(duì)不遜于春天的美，秋天的景色讓我難以忘記，火紅的楓葉在我的心里扎下了深根。我愛(ài)秋天！

初中優(yōu)美作文 篇3

　　1. 有這樣一句話(huà)“人有兩個(gè)寶，大腦和雙手”，通過(guò)這句話(huà)我們可以了解到，雙手對(duì)于我們是非常重要的，我們每天都離不開(kāi)雙手，無(wú)論我們是做什么的，手是必須要用的，我們每個(gè)人都擁有一雙美麗的手。

　　2. 從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。

　　3. 生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講，并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候，當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí)，我們不要悲觀，要用微笑來(lái)面對(duì)生活，那樣我們就會(huì)獲得快樂(lè)。

　　4. 盛夏，清風(fēng)徐來(lái)，月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚(yú)塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。

　　5. 冬雨如泣如訴，在鄉(xiāng)下，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，粗糙的線(xiàn)條被雨水浸染了，濃郁散開(kāi)來(lái)。不知是哪個(gè)小毛孩，又打破了碗，打破了這寧?kù)o。

　　6. 這是一次不平凡的經(jīng)歷，正因草地上的小花給予我啟迪，讓我明白不是只有主角才會(huì)散發(fā)光芒。其實(shí)很多時(shí)候，我們或許只能擔(dān)任一個(gè)小小的配角，但在自己的生命歷程中，我們每個(gè)人都是主角。

　　7. 輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺(jué)著癢，又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。

　　8. 有一個(gè)廣告說(shuō)道：如果再不節(jié)約水，地球上的最后一滴水，將是我們?nèi)祟?lèi)的淚水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái)，為了人類(lèi)的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。

　　9. 看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)�但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。

　　10. 雨，好像是千萬(wàn)個(gè)魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨柔軟，哺育萬(wàn)物;夏雨粗獷，自由奔放;秋雨蒼涼，看盡人世;冬雨肅殺，令人畏懼。因季節(jié)而變化，情調(diào)各異。雨色美，雨聲更加動(dòng)聽(tīng)。

　　11. 我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚(yú)缸里，讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心，可它們還有點(diǎn)兒舍不得，一直在那片水草周?chē)�徘徊游�?dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦，我把小魚(yú)缸吊放進(jìn)大魚(yú)缸里。就這樣，大魚(yú)感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進(jìn)食了。

　　12. 夏雨喚醒了荷葉，荷花。一池的清涼讓太陽(yáng)不再刺眼，不再炙熱。滿(mǎn)池的荷葉被打得篤篤響，似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，律動(dòng)出歡快的節(jié)奏。

　　13. “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币苍S是小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個(gè)個(gè)晶瑩的魚(yú)卵上面，搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟，小魚(yú)長(zhǎng)尾巴了啊!我又一次怦然心動(dòng)，那分明是一片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的芳草坡，那一面面搖動(dòng)的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿(mǎn)愛(ài)的世界致意!

　　14. 這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅(jiān)忍不拔，像曇花一樣不張揚(yáng)，只有這樣，我們才能十全十美。

　　15. 春天，學(xué)校變成了花的樂(lè)園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。夏天，雖然烈日當(dāng)空，可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球，賽跑，玩得可開(kāi)心了。秋天，樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書(shū)簽，讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天，我們?cè)跍嘏�的課室里談心，看書(shū)，學(xué)習(xí)，讓整個(gè)冬天充滿(mǎn)歡笑。

　　16. 鮮花的美麗，是因?yàn)樗�得到了�?yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯，是因?yàn)樗�得到了了雨露的�?ài);我們的健康成長(zhǎng)，是因?yàn)樵谏�命的每一天里，得到了母親博大的愛(ài)……

　　17. 每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美!勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來(lái);工廠里的工人利用這雙手來(lái)做出更好的產(chǎn)品;老師們利用這雙手來(lái)教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。

　　18. 街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝�今年的收�?老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著繁星似的螢火蟲(chóng)。

　　19. 當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀，而是要用微笑去面對(duì)，因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境，向著光明邁進(jìn)，生活也會(huì)因此變得更好美好，所以說(shuō)我們要用笑容面對(duì)生活，生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容。

　　20. 經(jīng)過(guò)一次再一次的摔倒，讓我突然明白了什么——人生和騎車(chē)子的過(guò)程是一樣的，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它，我們的前途就是光明的，生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　21. 陽(yáng)光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對(duì)于同學(xué)之間，我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容。

　　22. 我望著外面的雨，不知不覺(jué)的睡著了。在夢(mèng)里，有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)�還有疼我的哥哥，也許只有在夢(mèng)里，我才能開(kāi)心的笑一次，真希望自己一直都在做夢(mèng)，不想醒來(lái)。

　　23. “今天”風(fēng)和日麗，天上的云像太陽(yáng)的嫁衣，讓人感覺(jué)好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)小紅帽，一會(huì)兒變塊紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒變個(gè)生日蠟燭。

　　24. 在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹(shù)木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿(mǎn)足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

　　25. 秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的.大樹(shù)經(jīng)雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿(mǎn)山遍野，金色的稻田一望無(wú)垠，盡顯尊貴。

　　26. 啊!夏夜的田野啊，寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢?

　　27. “昨天”陽(yáng)光明媚，天上的云像棉花糖，讓人感覺(jué)好想咬一口;天上的云，像媽媽的手，讓人感覺(jué)那么柔軟，讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)狗;一會(huì)兒變個(gè)大蛋糕在頭頂，一會(huì)兒又變成了一對(duì)一本正經(jīng)的石獅子。

　　28. 生活中一些微不足道的小事，只有你細(xì)細(xì)去品味時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)里面包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里，通過(guò)一件小事讓我感悟了人生，也許在你看來(lái)很平常，而我卻覺(jué)得耐人回味，值得思索。

　　29. 沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。

　　30. “明天”風(fēng)吹雨打，天上的云頓時(shí)變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測(cè)風(fēng)云;讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人;一會(huì)兒變個(gè)大獅來(lái)吼人;一會(huì)兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦。

　　31. 爸爸，您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖。因?yàn)槟�才�?huì)有今天的我，讓我明白了感恩的重要。

　　32. 在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇蜿蜒的道路。”這是我心底最深的感受。我喜歡刺激喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類(lèi)，我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

　　33. 幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì)的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，甚至在我生病的時(shí)候。

　　34. 春雨無(wú)聲無(wú)息地下著，花兒探出了頭，草兒伸直了腰，大樹(shù)煥然一新，遠(yuǎn)處的山朗潤(rùn)起來(lái)了，河里的水漲起來(lái)了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著窗戶(hù)，落在雨傘上，滴在臉頰上，更夾雜著桃花的幽香，讓人陶醉其中。

　　35. 走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的�？墒恰安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯(cuò)，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開(kāi)水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂(lè)趣。

　　36. 可愛(ài)的雨，一滴滴落在臉頰上，癢癢的，不用穿雨衣，便可以漫步在雨中。在戶(hù)外呼吸泥土的芳香，躑躅漫步。奔放的雨，如剛出世的嬰兒，哇哇大哭，將對(duì)世界的美好，一股腦全灑了出來(lái);溫柔的雨，如一位沉默的學(xué)者，無(wú)聲勝有聲;純潔的雨，嗒嗒地下著，傾訴著自己的小秘密;狂暴的雨，吐露出心里所有的不滿(mǎn)，任閃電如銀蛇揮舞著，吞噬著那酷辣的太陽(yáng)。

　　37. 用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重，表面上的滄桑.外在的嚴(yán)肅。并不能讓你上升為哲人，離開(kāi)所有的朋友。你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻。那么，我就讓自己變得輕松.哭喪著臉的人。怎能聽(tīng)清花開(kāi)的響聲,偽裝自己的人，又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片

　　38. 用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重，表面上的滄桑.外在的嚴(yán)肅。并不能讓你上升為哲人，離開(kāi)所有的朋友。你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻。那么，我就讓自己變得輕松.哭喪著臉的人。怎能聽(tīng)清花開(kāi)的響聲,偽裝自己的人，又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。

　　39. 既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種，成為大海的一脈熱血。全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)。也許，灑下了熱血。并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景，也許，黑暗中的苦苦掙扎。并不一定迎來(lái)燦爛的黎明�？晌也⒉灰晃秱�感，盡管默默地耕耘。還未聽(tīng)到生命的回聲，但熱愛(ài)生命的我，一定會(huì)贏。

　　40. 用不著把一句:[夕陽(yáng)無(wú)限好.只是近黃昏"的千古絕唱反復(fù)品味出苦澀而徒自悲傷.我生命的指針處在八九點(diǎn)鐘.正是旭日東升的美好時(shí)刻.只要我努力地前行.世界的各個(gè)角落都會(huì)看到我的身影.這個(gè)世界.我不知道是不是有點(diǎn)兒寒冷.但我愿用自己微薄的力量.送給每個(gè)感到?jīng)鲆獾呐笥岩环轀嘏�，一縷光明。

　　41. 即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

　　42. 如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以?xún)�，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。

　　43. 冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂(yōu)愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠(chéng)給自己取暖吧！

　　44. 當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)："我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器"，我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說(shuō)："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)魯迅說(shuō)："不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡"，我懂得人應(yīng)具有反抗精神；當(dāng)白朗寧說(shuō)："拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要。

　　45. 書(shū)是我的精神食糧.它 重塑了我的靈魂.當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)：[我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器".我懂得了作為女性的自尊,當(dāng)裴多菲說(shuō)：[若為自由故。二者皆可拋".我懂得了作為人的價(jià)值，當(dāng)魯迅說(shuō)：[不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡"，我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神，當(dāng)白朗寧說(shuō):[拿走愛(ài).世界將變成一座墳?zāi)?.我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心是多么重要。

　　46. 趕車(chē)的旁邊，燈光當(dāng)中站著一個(gè)日耳曼軍官，一個(gè)非常之瘦的長(zhǎng)個(gè)兒青年人，頭發(fā)是金黃的，軍服緊緊地縛著他的腰身仿佛是一個(gè)女孩子縛著腰甲，平頂?shù)钠崞ぼ娒蓖嵬岬仄�向一邊，使人覺(jué)得他很像一家英國(guó)旅館里的小使。他兩撇長(zhǎng)得過(guò)度的髭須直挺挺地翹起，不斷地向上收束，最后只有一莖金黃色的毫毛，纖細(xì)得教人望不見(jiàn)它的杪末，那像是壓著他的嘴角兒，牽著他的腮幫子，在嘴唇上印出一道下墜的折紋。

　　47. 弩兌在廚房里那座生著一爐好火的高大壁爐前面坐下了。他教人從旅館的咖啡座內(nèi)搬來(lái)了一張小桌子，一罐啤酒，于是他抽著他的煙斗，那東西在民主界中是幾乎和他本人享受一種相等的尊敬的，仿佛它為戈?duì)栧髢斗��?wù)就是為祖國(guó)服務(wù)一般。那是一枝熏得很透的海泡石煙斗，像它的主人翁的牙齒一樣地黑，不過(guò)是香噴噴的，彎彎兒的，有光彩的，和他的手很親密，并且使得他的儀表更加神氣。末后，他不動(dòng)作了，眼睛有時(shí)候盯著壁爐里的火，有時(shí)候盯著那層蓋在他酒杯上的泡沫;他每逢喝過(guò)了一口，就吸著那些粘在髭須上的泡沫，同時(shí)得意地伸起幾只瘦長(zhǎng)的手指頭兒，去搔自己那些油膩的長(zhǎng)頭發(fā)。

　　48. 們是不是也照樣做。伯爵夫人說(shuō)。有人同意了，于是她解開(kāi)了那些為了兩家而預(yù)備的食品。那是裝在一只長(zhǎng)形的陶質(zhì)缽子里的，缽子的蓋上塑著一只野兔，表示那蓋著的是一份野兔膠凍，一份美味的冷食，看得見(jiàn)一些凍了的豬油透在那種和其他肉末相混的棕色野味中間，像是許多雪白的溪澗。另外有一方用報(bào)紙裹著的漂亮的乳酪干，報(bào)紙上面印的瑣聞的大字標(biāo)題還在它的腴潤(rùn)的表面上保留得清清楚楚。

　　49. 過(guò)鳥(niǎo)老板卻用眼睛死死盯著那只盛子雞的瓦缽子。他說(shuō)：真好喲，這位夫人從前比我們考慮得周到。有些人素來(lái)是什么都會(huì)想到的。她抬頭向著他說(shuō)：您可是想吃一點(diǎn)，先生?從早上餓到現(xiàn)在是夠得受的。他欠一欠身子：說(shuō)句真心話(huà)。我不拒絕，我再也受不住了。打仗的時(shí)候是打仗的樣子，可對(duì)，夫人?末后，他向周?chē)�用眼光歸了一圈接著說(shuō)：在這樣一種時(shí)候，遇見(jiàn)有人為自己幫忙是很快活的。他帶了一張報(bào)紙，現(xiàn)在為了不至于弄臟褲子就把它打開(kāi)鋪在兩只膝頭上，接著再?gòu)目诖�里取出一柄永不離身的小刀，扳開(kāi)它用尖子挑著一只滿(mǎn)是亮晶晶的膠凍的雞腿，他用牙齒咬開(kāi)了它，再帶著一陣很明顯的滿(mǎn)意來(lái)咀嚼，使得車(chē)子里起了一陣傷心的長(zhǎng)嘆。

　　50. 首先從提籃里取出一只陶質(zhì)的小盆子，一只細(xì)巧的銀杯子，隨后一只很大的瓦缽子，那里面盛著兩只切開(kāi)了的子雞，四面滿(mǎn)是膠凍，后來(lái)旁人又看見(jiàn)提籃里還有好些包著的好東西，蛋糕，水果，甜食，這一切食物是為三天的旅行而預(yù)備的，使人簡(jiǎn)直可以不必和客店里的廚房打交道。在這些食物包裹之間還伸著四只酒瓶的頸子。她取了子雞一只翅膀斯斯文文同著小面包吃，小面包就是在諾曼底被人叫做攝政王的那一種。

　　51. 了這個(gè)姑娘的東西自然不能不和她說(shuō)話(huà)。所以大家談天了，開(kāi)初，姿態(tài)是慎重的，隨后，因?yàn)樗�的態(tài)度很好，大家也就隨便得多。卜來(lái)韋和迦來(lái)-辣馬東兩位夫人本來(lái)都很懂得處世之道，現(xiàn)在都妙曼地顯出和顏悅色的樣子，尤其是伯爵夫人，她顯出了那種一塵不染的高級(jí)貴婦人的和藹的謙虛樣子，并且來(lái)得嬌媚。不過(guò)那個(gè)高大的鳥(niǎo)夫人素來(lái)懷著保安警察的心理，所以仍舊是頑梗不化，話(huà)說(shuō)得少而東西吃得多。

　　52. 法國(guó)軍隊(duì)完全撤退的第二天下午，三五個(gè)不知從哪兒出來(lái)的普魯士騎兵匆促地在市區(qū)里穿過(guò)。隨后略為遲一點(diǎn)，就有一堆烏黑的人馬從汕喀德鄰的山坡兒上開(kāi)下來(lái)，同時(shí)另外兩股人寇也在達(dá)爾內(nèi)答勒的大路上和祁倭姆森林里的大路上出現(xiàn)了。這三個(gè)部隊(duì)的前哨恰巧同時(shí)在市政府廣場(chǎng)上面會(huì)師;末后，日耳曼人的主力從附近那些街道過(guò)來(lái)了，一個(gè)營(yíng)接著一個(gè)營(yíng)，用著強(qiáng)硬而帶拍子的腳步踏得街面上的石塊橐橐地響。

　　53. 時(shí)候，卻還沒(méi)有人套車(chē)。一間烏黑的房子里的門(mén)開(kāi)了，一個(gè)手提小風(fēng)燈的馬夫時(shí)而走出來(lái)，時(shí)而又立刻走進(jìn)另一間屋子里。許多馬蹄蹄著地面，不過(guò)地面上的廄草減輕了馬蹄的聲音，一陣向牲口說(shuō)話(huà)和叱罵的人聲從屋子的盡頭傳出來(lái)了。接著一陣輕微的鈴子聲音丁零地響著，那就是報(bào)告有人正觸動(dòng)到馬的鞧轡;那種丁零的響聲不久變成了一陣清脆而連續(xù)的顫抖，隨著牲口的動(dòng)作而變化，有時(shí)候卻也停止一下，隨即又在一種突然而起的動(dòng)搖當(dāng)中再響起來(lái)，同著一只蹄鐵撲著地面的沉悶聲音一齊傳到了外面。

　　54. 綿不斷的雪片像一面幃幕似的往地面上直落，同時(shí)耀出回光;它隱沒(méi)著種種物體的外表，在那上面撒著一層冰苔;在這個(gè)寧?kù)o而且被嚴(yán)寒埋沒(méi)的市區(qū)的深邃沉寂當(dāng)中，人都只聽(tīng)見(jiàn)那種雪片兒落下來(lái)的飄忽模糊無(wú)從稱(chēng)呼的摩擦聲息，說(shuō)聲息嗎，不如說(shuō)是感覺(jué)，不如說(shuō)是微塵的交錯(cuò)活動(dòng)仿佛充塞了空中，又遮蓋了大地。

　　55. 于偶然遇合，車(chē)?yán)锬骋贿叺拈L(zhǎng)凳上坐的全是女客;靠近伯爵夫人的位子上有兩個(gè)嬤嬤，她們正捏著長(zhǎng)串的念珠一面念著天父和禱告。其中一個(gè)是年老的，臉上滿(mǎn)是麻子，仿佛她的臉上曾經(jīng)很近地中了排炮的許多散子似的。另一個(gè)，很虛弱，有一個(gè)漂亮而帶病態(tài)的腦袋瓜和一個(gè)顯出肺病的胸脯，那正是使她們毀壞肉體而成圣徒的吃人的信仰心侵蝕了它。兩個(gè)嬤嬤的對(duì)面，有一個(gè)男子和一個(gè)女人吸引著全體的視線(xiàn)。

初中優(yōu)美作文 篇4

　　1、雖然我一天天地長(zhǎng)大，但童年的趣事像一顆顆明珠，快樂(lè)永遠(yuǎn)洋溢在我的心田。

　　2、每一個(gè)人我想都在童年的時(shí)候，有許多快樂(lè)的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮現(xiàn)在我的腦海里，像沙漠中的沙子，數(shù)也數(shù)不清。

　　3、童年是一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，包納了無(wú)限的景象;童年像一顆板扎的奶糖，越嚼越甜，讓人回味無(wú)窮。

　　4、童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫(huà);童年是一幅畫(huà)，開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的鮮花;童年是一束花，散發(fā)著沁人的芳香。

　　5、童年是純白的百合，美麗，清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云，承載著希望與歡樂(lè);童年是一朵含苞未放的花骨朵，雖然沒(méi)有綻放但以開(kāi)始成長(zhǎng);默默的回首童年我笑了……

　　6、如果童年是一本書(shū)，我愿一頁(yè)一頁(yè)的翻到最后，翻完了這本書(shū)，童年卻一去不復(fù)返了。

　　7、童年宛如樂(lè)譜，譜寫(xiě)出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本記憶的畫(huà)卷，更是那最值得我們回憶的美麗時(shí)光。啊，童年，你是多么令人神往!

　　8、似曾想過(guò)，這個(gè)繽紛的童年里什么事最有趣：考試得滿(mǎn)分的驚喜;一句發(fā)自?xún)?nèi)心的夸獎(jiǎng);又或是成功的`欣慰……可有一件事仍在我的記憶中，揮之不去。

　　9、每個(gè)人都有童年;每個(gè)人都有不一樣的童年;每個(gè)人都有不一樣的充滿(mǎn)樂(lè)趣的童年。童年里也會(huì)發(fā)生許多不同的趣事，今天我也跟大家說(shuō)一件我的童年趣事吧。

　　10、童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書(shū)。當(dāng)回憶童年時(shí)，我感到十分快樂(lè)，卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往。

　　11、童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。在我童年的記憶里最讓我回味無(wú)窮的就是朋友之間的友誼。

　　12、我的童年里發(fā)生的事情就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，有意趣的事，有情趣的事，有傻傻的事，在我的腦海中放映最多的還是傻傻的事。

　　13、童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷，我一定會(huì)好好豐富我的童年，讓童年的相冊(cè)，一張接一張，開(kāi)啟我美好的人生。

　　14、童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門(mén)里留下了一道美好的回憶。

　　15、童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語(yǔ)，醉人香息。童年往事，就像那一棵棵金黃的稻穗，我就從中挑選一顆最美的與大家分享吧。

　　16、童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的理想和憧憬；身處童年，我們每天都在編制著美麗的故事，故事飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想、和追求。

　　17、因?yàn)樵谖覀冃牡�，童年是難忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。

　　18、童年，童年的故事是那樣真實(shí)、有趣，每個(gè)人都會(huì)有充滿(mǎn)溫馨、愉快、難以忘懷的童年故事，而我的童年正是那樣活潑可愛(ài)……

　　19、童年的幻想充滿(mǎn)了天真、幼稚、童真、情趣，也正是這些童真童趣充實(shí)了我的童年生活。

　　20、童年再也回不去了，回不去那采花的小坡，那清涼的溪水，那幼稚的想法，那尷尬時(shí)候的一笑而過(guò)！再見(jiàn)了，我的童年，你好啊，我的青春。

　　21、童年是夢(mèng)，夢(mèng)出外婆的橋；童年是橋，接著未來(lái)的路；童年是路，使我們遠(yuǎn)離童年。 童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤(rùn)初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

　　22、我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們?cè)诖禾斓奶镆吧献Ｔ竿�年的生活可以永恒�?/p>

　　23、金色的童年是快樂(lè)的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了歡笑，也裝滿(mǎn)了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)�入美好的回憶里�?/p>

　　24、時(shí)間隔的太長(zhǎng)了，長(zhǎng)得都忘記了最開(kāi)始和自己玩耍的伙伴，時(shí)光荏苒，現(xiàn)在的伙伴又在哪一個(gè)角落里忙碌呢？

　　25、童年，是記憶中最絢爛的色彩。它是爸爸手中五顏六色的風(fēng)箏，它是媽媽送到我嘴邊的乳白色的牛奶。童年，是記憶中最動(dòng)聽(tīng)的聲音。它是廟會(huì)上買(mǎi)來(lái)的吱吱呀呀的大風(fēng)車(chē)，它是爺爺親手做的嘎嘎叫的小鴨子。童年，是一條流淌著歡樂(lè)的小溪；童年，是一曲悅耳的歌；童年，是我永恒的回憶。

初中優(yōu)美作文 篇5

　　如今，已經(jīng)是秋天了，經(jīng)歷了生、死的葉子最終，還是落了下來(lái)，不再是綠的發(fā)黃，容光煥發(fā)。它們順著風(fēng)的節(jié)奏，在空中形成了一個(gè)個(gè)完美的弧，飄揚(yáng)的'落了下來(lái)，與河流一起浪跡天涯………。

　　清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有醒，谷中彌漫這一層青色的透明的霧，沁人心脾。偶爾，峽谷中傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，清脆而明凈，兩岸是連綿青山，群峰真像屏障一樣，江面曲折平緩，仿佛似一個(gè)正在睡夢(mèng)中的孩子。

　　午后的陽(yáng)光迷漫在峽谷中，這時(shí)的河流已經(jīng)變成了一個(gè)頑皮的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景色十分壯觀，只見(jiàn)它仿佛要吻上藍(lán)天，奔騰不息，猶如擎天玉柱，震耳欲聾，氣勢(shì)磅礴，猶如青龍山海般的激烈，又似一條迂回曲折的畫(huà)廊般的嫻靜……

　　霧漸漸籠罩了整個(gè)峽谷，江面上還映照著最后一縷陽(yáng)光，奔騰了一天的“孩子”終于累了，此時(shí)，它似一位冰清玉潔的少女，依偎在山的懷抱下，顯得格外寧?kù)o，是在難以相信剛才她還是那樣的峭壁激流。如果此時(shí)來(lái)一場(chǎng)陣雨，似乎就能讓人像仙女那樣云作衫，雨作裙般的輕紗飄蕩了，幽靜而空蒙。最后一縷陽(yáng)光在水面上慢慢消逝，漸漸地、漸漸地一絲皎潔的光輝投向了水面，夜的香氣來(lái)了，它織成了一個(gè)個(gè)輕柔的網(wǎng)，鋪天蓋地的撒了下來(lái)，水中閃爍著銀光，波紋蕩動(dòng)著想要蓋住月光，月光卻不緊不慢的照耀著波紋…。。

　　一縷朝陽(yáng)又有一次浮上了水面，谷中的清晨來(lái)了……

初中優(yōu)美作文 篇6

　　秋雨不像春雨那樣柔情，不像夏雨那樣熱烈粗獷，它總是喜歡悄悄的來(lái)，又默默的離去，趕走了炎熱的夏天卻迎來(lái)了寒冷的冬天，人們都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，身在東北的我深刻體會(huì)到了這句話(huà)的含義，也感受到了天氣的變化無(wú)常。仿佛只是一夜之間的事，天氣一下子就變得涼颼颼的，讓我們一下子感覺(jué)到了秋天的到來(lái)。

　　我常常喜歡獨(dú)自一人聽(tīng)著歌望著窗外淅淅瀝瀝的雨，看著雨滴爭(zhēng)先恐后的想要撫摸大地的每一寸肌膚。秋雨就像一支神奇的畫(huà)筆，它落在楓葉上，楓葉蛻變成了紅色，它擁抱著田野，田野便露出了金燦燦的微笑。

　　晨看葉落知雨驟，望著正在凋零的葉子，我想它也不愿永遠(yuǎn)依賴(lài)著大樹(shù)，便隨著秋雨悄然落下，雖然大樹(shù)也想挽留住毅然離去的葉子，可是葉子知道，他是將自己化作大樹(shù)生命的延續(xù)，這份感動(dòng)如今又有多少人會(huì)做得到呢？就像父母養(yǎng)育了我們一生，可是我們又有多少人懂得去回報(bào)呢？窗外的秋雨連綿，淅瀝中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她在傾訴，訴說(shuō)著她并不是無(wú)情的人，她也想如春雨般滋潤(rùn)大地，可是她身不由己，因?yàn)樗�活在秋天，貼著窗戶(hù)淌下的仿佛是她的淚水，滴滴都透著她內(nèi)心想要表達(dá)的柔情，可是它的柔情無(wú)人能懂。雨過(guò)天晴，藍(lán)藍(lán)的天空下那朵白云，像白色的羽毛堆砌在空中舍不得飄走，雨后的.陽(yáng)光溫暖著帶有一絲涼意的大地，大地上鋪滿(mǎn)著枯黃的落葉，街上的行人越來(lái)越多，這個(gè)世界經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮，仿佛變得清澈了許多，人與人之間的歡聲笑語(yǔ)，回蕩在落葉之上，原來(lái)從不同的角度看待這個(gè)世界，這個(gè)世界依舊是那么的美好，不要抱怨生活給予我們太多磨難，不必抱怨生命中太多挫折，大海如果沒(méi)有巨浪的翻滾，就失去雄輝，人生如果是一帆風(fēng)順，生命也就失去了魅力，這正是秋雨所告訴我的。

　　望著天空我輕聲的說(shuō)了聲謝謝，便合上窗簾，靜靜的聽(tīng)著熟悉而又憂(yōu)傷的旋律，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

初中優(yōu)美作文 篇7

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)羊角山嗎?她的確極不起眼也很不出名。但是她卻有名山所不具有的原始與獨(dú)特的自然風(fēng)光，就讓我們一睹它的風(fēng)采吧!

　　清晨，站在山腰，天空還泛著魚(yú)肚白，但羊角山那兩根格外顯著的“羊角”已經(jīng)精神飽滿(mǎn)地開(kāi)始迎接太陽(yáng)了。亮光越來(lái)越強(qiáng)，就要普照大地時(shí)，羊角山的“羊角”漸漸把太陽(yáng)頂上天空，頂一下，升一點(diǎn)，太陽(yáng)就這樣被頂上天去。羊角尖上紅彤彤的太陽(yáng)帶領(lǐng)人們開(kāi)啟新的一天。

　　中午，太陽(yáng)高掛天空，忙碌一早的人、動(dòng)物都回去休息了，可這時(shí)，羊角山上的植物卻熱鬧起來(lái)了。不管是田里眾所周知的谷物，還是森林里艷麗迷人的花朵，或是小河邊不起眼的植物都有自己的打算。太陽(yáng)將光輝灑在田地上，田里的谷物便情不自禁地跳起舞來(lái)，就像一個(gè)湖泊，波光粼粼。森林里也不甘示弱，藤蔓沿著樹(shù)努力向上爬;草將枝葉間射進(jìn)來(lái)的`光聚集于自己身上，閃閃發(fā)亮;樹(shù)則不停地?fù)u著“撥浪鼓”�！皣W啦啦……”河邊的植物隨著河水流過(guò)的節(jié)奏跳起一支舞，羊角山又是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　傍晚，太陽(yáng)要回家了，一片彩色的晚霞像一塊巨大的手帕蓋在羊角山上，紅得發(fā)亮，紅得耀眼，羊角山上萬(wàn)物仿佛都浸在“紅�！崩铩�…

　　夜，靜得出奇，星星在天上打著哈欠，月亮也沉沉欲睡�！斑伞⑦�、啯……”林中傳來(lái)幾聲節(jié)奏分明的聲音，月亮被驚醒了，星星也睜開(kāi)睡眼。瞧，林子里的小動(dòng)物、昆蟲(chóng)正要開(kāi)演唱會(huì)呢!序幕就此拉開(kāi)，月亮照出個(gè)圓舞臺(tái)來(lái)，蟲(chóng)子爬在藤上、趴在草上、站在石頭上，激情高歌。青蛙借助森林的原始，蹲在荷葉上，“呱……”為大會(huì)增添神秘氣氛。頓時(shí)，整座山都醒了，到處傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。動(dòng)物們唱呀、蹦呀;植物們聽(tīng)呀、跳呀。好不快樂(lè)!大家就聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲甜甜入睡……

　　當(dāng)晨光再次照亮天空時(shí)，新的故事就又開(kāi)始了，讓我們拭目以待吧!

初中優(yōu)美作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)——廈門(mén)，它是一座美麗的海濱城市，也是舉世聞名的旅游勝地。那里風(fēng)景優(yōu)美，不僅有聞名中外的音樂(lè)之島鼓浪嶼；佛教圣地南普陀寺；種滿(mǎn)了熱帶植物的萬(wàn)石植物園；還有一條空氣清新的美麗的環(huán)島路！

　　環(huán)島路是一處望海聽(tīng)濤的帶狀風(fēng)景區(qū)，全長(zhǎng)有31公里，公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)川流不息。每當(dāng)夜幕降臨，車(chē)子閃爍著五彩斑斕的車(chē)燈。從上面望去真像一條流動(dòng)的星河。

　　環(huán)島路的路面既寬闊又平坦，白色的線(xiàn)道、黑色的路面（柏油路）、紅色的觀光道，為環(huán)島路增添美麗色彩。馬路旁的`綠化帶郁郁蔥蔥、花團(tuán)錦簇，一起叫不出名字的花五顏六色。最引人注目的是開(kāi)著黃、紅、紫、白四種顏色的三角梅在海風(fēng)的吹拂下?tīng)N爛的盛開(kāi)。高大整齊的椰樹(shù)，就像守衛(wèi)著環(huán)島路的士兵一樣地堅(jiān)守在道路兩側(cè)，路邊惟妙惟肖、千姿百態(tài)的運(yùn)動(dòng)員塑像不管白天黑夜、嚴(yán)寒酷暑或是風(fēng)吹雨打，總是在環(huán)島路上“拼搏著向前沖”，讓人油然而生欽佩之心。這可也是全國(guó)最美麗的馬拉松專(zhuān)用賽道。

　　海天一色的大海有時(shí)顯得風(fēng)平浪靜。海水涌到岸邊輕吻著柔軟的沙灘，又戀戀不舍地告別。漲潮時(shí)的大海波濤洶涌，海浪一浪高過(guò)一浪地撞擊著礁石，濺起朵朵潔白的浪花。在陽(yáng)光的照射下，海邊的沙子閃閃發(fā)光，像一顆顆耀眼的金子一樣。有許多活潑的孩子們?cè)谕谏匙�、堆沙堡、筑堡壘、捉螃蟹、撿貝殼……大人在沙灘悠閑自在地迎著海風(fēng)，踩著細(xì)軟的沙子，看潮起潮落，聽(tīng)大海唱著澎湃的歌……

　　廈門(mén)還有很多美麗的風(fēng)景，它能讓我們?cè)诳鞓?lè)中收獲知識(shí)，這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的地方——廈門(mén)。

初中優(yōu)美作文 篇9

　　保護(hù)地球 世界上總有人破壞地球，毀壞一草一木，糟蹋礦產(chǎn)，殘殺動(dòng)物，污染河流，世界將會(huì)變成怎么樣子呢？是會(huì)變成沙漠，沒(méi)有新鮮空氣，人們不會(huì)有一個(gè)好的身體，作為地球上的公民，我們有責(zé)任保護(hù)地球母親，這也是我們應(yīng)經(jīng)的道德義務(wù)。 我們要保護(hù)大自然的樹(shù)木，如果沾一點(diǎn)小便宜樹(shù)木給砍光了，在夏天雷雨多發(fā)季節(jié)，天上下暴雨，樹(shù)木沒(méi)有了，泥土沒(méi)有樹(shù)木的根來(lái)固定，隨著雨滑落下來(lái)，形成泥石流、山體滑坡，最后獲取利益是人類(lèi)，受到傷害的也是人類(lèi)自己，我們何必呢？

　　所以我們應(yīng)該保護(hù)地球上的一草一木，樹(shù)它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，使得空氣清晰，我們也有一個(gè)好的身體，豈不是更好嗎？ 人類(lèi)殘殺動(dòng)物，現(xiàn)在瀕臨滅絕的有，例如；鯨、揚(yáng)子鱷、大白鯊、丹頂鶴、等等的一些動(dòng)物，都瀕臨滅絕，如果我們?cè)诖罅康牟稓�，把這些動(dòng)物看作是交易的對(duì)象，那么這種生物也就不會(huì)存在，被人們埋沒(méi)在記憶當(dāng)中，食物鏈也就會(huì)一個(gè)大缺口，這個(gè)缺口無(wú)法彌補(bǔ)，就會(huì)有許多動(dòng)物死亡，也有許多動(dòng)物沒(méi)有限制的繁殖，動(dòng)物世界將不會(huì)有平衡，所以我們更應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，從而使我們的生態(tài)平衡，豈不是更好嗎？ 我們也不應(yīng)該糟蹋礦產(chǎn)，因?yàn)榈V物質(zhì)是不可在生資源，用完就沒(méi)有了，，我想那時(shí)候就沒(méi)有汽車(chē)制造廠，沒(méi)有了石油發(fā)動(dòng)不了機(jī)器，所以我們不能浪費(fèi)資源，每一個(gè)人都要節(jié)約，這樣豈不是更好嗎？ 一個(gè)工廠的老板如果一心只想賺錢(qián)，而沒(méi)有對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，那么他的工廠任意排放廢水，制造空氣污染是，他可能自為節(jié)省許多成本沾沾自喜，而忽略了保護(hù)環(huán)境，從而受傷害的還是人類(lèi)自己，我們不大量的排放，豈不是我們不受傷害？ 一位公園游客為了一是方便，亂扔果皮空罐，他可能感覺(jué)不到臉紅，一戶(hù)人家為了一時(shí)方便而將垃圾，堆置在門(mén)口，他可能認(rèn)為這種做法聰明而不感到慚愧，事實(shí)上你維持了公園的整潔，也培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，這樣當(dāng)我們把門(mén)窗打開(kāi)，既可以呼吸這新鮮空氣，也可以感受舒適生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾大家?jiàn)Z走幾步路把垃圾丟過(guò)垃圾桶，只需發(fā)揮這么一點(diǎn)一點(diǎn)的力量，我們的環(huán)境豈不是變得更美好？ 每種生命都有其存在的'意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中各種生命，共生共存，息息相關(guān)，我們要尊重生命，關(guān)愛(ài)生命，如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人們賴(lài)以生存的環(huán)境，最終受傷害的還是人類(lèi)自己。 地球從一個(gè)沒(méi)有生命 ，原始荒涼的星球，逐步演變成今天嬌妻蓬勃，充滿(mǎn)生機(jī)的生命之舟。千百萬(wàn)年以來(lái)，各種生物相互依存，相互制約，使自然節(jié)的秩序逐漸和諧，合理。

　　生物是我們的衣食之源，共存之伴，是人類(lèi)的親密朋友，但是隨著人類(lèi)利用自然能力的增強(qiáng)，亂砍濫伐，過(guò)度捕撈，是的生物物種大量減少，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，從而直接危及人類(lèi)自身的生存。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記，人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類(lèi)自身，保護(hù)地球現(xiàn)在做起。

初中優(yōu)美作文 篇10

　　1、 人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹(shù)等，而培育這些幼苗、花朵、小樹(shù)的老師就像園丁一樣，用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)。

　　2、 我的腦海中不停地閃過(guò)都是的影子。我們的老師是那么和藹可親，那么平易近人。在我第一次看到她時(shí)，她的親切、平易近人，使我的心一下子踏實(shí)下來(lái)。在我的腦海中，珍藏著一個(gè)微笑，望遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖著我的心田。老師，是您教會(huì)我們做人，是您告訴我們寬容待人，善待他人。老師教導(dǎo)我們這些，是希望我們長(zhǎng)大邁進(jìn)社會(huì)的大門(mén)時(shí)能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在，樸素而大方的好人，人無(wú)完人，但要晝做到十全十美，令自己沒(méi)有太多的.遺憾。

　　3、 “老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱(chēng)謂！人們都說(shuō)孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開(kāi)了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹(shù)，老師教給我們知識(shí)，使我們脫去了那層懵懂無(wú)知的稚氣，老師教給我們?nèi)松�哲理，使我們懂得了生命存在的意義！

　　4、 “吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài)，默默無(wú)聞無(wú)所圖，織就錦繡暖人間”。春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止這些優(yōu)秀的品質(zhì)，只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱(chēng)謂。

　　5、 我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。

　　6、 老師雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。正是有了這些默默無(wú)聞的老師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)，才有了今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就。在這些成功人士的背后，難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過(guò)教育和鼓勵(lì)我們的老師們嗎？

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