【實用】初中真好作文匯編5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中真好作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中真好作文 篇1

　　課堂里的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，可我愿意讀，因為在那里，我學(xué)到了很多；人世間的大書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛讀，因為在那里，我了解到更多……

　　讀書真好！

　　我喜歡坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，讓自己的太腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)難題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我哭了，錯了，我仍然會笑，因為失敗讓我學(xué)到了更多，學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因為學(xué)習(xí)是我最大的享受。

　　讀書真好！

　　我喜歡一個人靜靜地坐在書桌前，一朵小花，一杯清茶，享受書中的生活，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平，為芳汀的悲慘遭遇而嘆息，更為復(fù)旦大學(xué)的大哥哥大姐姐們在辨論賽上的精彩講演說而喝彩。甚至為瓊瑗太太催人淚下的言情小說，金庸老先生的“武俠秘籍”，都讓我流連忘返，也曾試看用自己手中的筆，用少女的柔情，寫心的思緒，雖然報紙上從未有過我的“豆腐塊”，可我仍然喜歡讀書，因為在這里，我可以學(xué)到從課本上學(xué)不到的`東西。

　　讀書真好！

　　一個人背著小包走在大街上，看行人的來來去去，對對錯錯；看世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，我努力探求著，努力思索著，為什么社會人生這本大書這么見長難懂？世間為什么會有這么多不平等，生活為什么這么嚴(yán)峻，這么殘酷？許許多多的不理解，許許多多的不懂，使我想努力去懂它，用我自己的思維去了解它，用心靈去貼近它。盡管為此我摔了很多跟頭，可我樂意，因為它讓我走進真實。

　　讀書真好！

　　如果說課堂的讀書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，那么課外的讀書讓我了解，讓思索。而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長。那么朋友，走吧，和我去讀書，不必在乎前面有多么大的困難——因為讀書，真的很好！

初中真好作文 篇2

　　當(dāng)我考試失利時，你總會說：“沒事，下次考好不就行了？”當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時，你總會說：“同學(xué)之間可不能鬧矛盾哦，有什么事是不能好好解決的？”當(dāng)我累了一天回到家時，你總會第一時間打電話來關(guān)心我的情況。當(dāng)我遇到困難時，你總能放下工作來陪我度過難關(guān)。一想到你，眼前總會浮現(xiàn)出一幕幕溫馨的畫面。媽媽，你可知道，有你真好！

　　還記得上小學(xué)時，天色漸晚，我手里拿著一份試卷，沮喪地走回家，“81”很顯眼地寫在試卷上。到了家里，你看到我滿臉笑意地說：“回來了，趕緊吃飯吧，今天累不累？”我悄悄地把試卷藏到身后，你對我的期望這么高，看到這一份試卷該有多失望�。〕燥垥r，你好像洞察了我的心思似的，關(guān)切地詢問我學(xué)習(xí)上是否有困難，而我總是有意地避開。我匆忙地吃過飯就去寫作業(yè)了，你拿上一本書坐在我身邊看，好像還時不時看著我，我很不自然地做著作業(yè)。作業(yè)不多，很快做完了。收拾書包時，我才猛然想起試卷還要簽字。到底給不給媽媽看呢？唉，不管了，反正是要簽字才能交給老師，就讓我接受“暴風(fēng)雨的洗禮”吧！

　　我深吸一口氣，來到媽媽身邊。我沒有想到的是，媽媽接過我的試卷，只是默默地看了錯處，然后便簽了字。媽媽輕聲說道：“你最近壓力是不是太大了？”我的鼻子變得酸酸的，說：“嗯，最近我的成績一直不理想，所以壓力很大。不過你放心，我一定會調(diào)整好狀態(tài)�！薄昂�，媽媽相信你可以的。下次考試加油，我等你的好消息！”媽媽堅定地看著我，眼睛猶如天上的星辰，目光里透著柔和�！班拧！蔽彝瑯訄远ǖ攸c了點頭。媽媽，有你的理解真好！

　　冬天來了，媽媽總會盡量放下工作來陪我。她總是起的比我早，睡的比我晚，天氣特別冷的時候她會接送我。在路上，媽媽總是不斷地問我冷不冷。我想，有媽媽如此暖心的關(guān)懷，我怎么會冷呢？

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽的愛就一直縈繞在我的.身旁。媽媽的愛如絲絲的春雨，滋潤我的心靈。媽媽的愛如習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，吹來喜悅的訊息。媽媽的愛如溫暖的河流，輕托我生命的小舟。

　　媽媽，有你真好！

初中真好作文 篇3

　　在茫茫人海中，千千萬萬個城市中，我唯獨被你的聲音所觸動。靈魂被你牽引，隨之涌向遠(yuǎn)方。

　　“圓錐圓錐，三分之一”“大數(shù)減小數(shù)，比誰除以誰……”這是我在六年級臨近畢業(yè)考試前的“咒語”。在那個時候，每天做卷子，做題。有很多題，明明已經(jīng)掌握的很好了，可老師還是不顧辛苦和疲勞給你講題。那時，我認(rèn)為數(shù)學(xué)是“無用功”，只會浪費時間。

　　升入初中以后，我遇見了您。您讓我懂得，數(shù)學(xué)不僅要靠自己的聰明，更要靠平時一點一滴的復(fù)習(xí)才能必成大器。我喜歡您講課的聲音，我喜歡您講道理時那份認(rèn)真，對我們充滿希望的認(rèn)真樣子。即使身為一名老師，可對待各種各樣的簡單復(fù)雜的問題都能專心研究，給我們做了一個好榜樣。這時我認(rèn)為數(shù)學(xué)是復(fù)習(xí)，是思考。

　　有數(shù)學(xué)老師就有艾迪生一樣的大腦！有老師真好！

　　“學(xué)習(xí)是人類進步的階梯”。沒錯，我們是該好好學(xué)習(xí)，可是語文該怎么學(xué)呢？在這之前，語文對于我就像走路一樣簡單容易。把書上的重點字詞會認(rèn)會寫就OK。當(dāng)然考試時也沒有得過低分。那時，語文不用學(xué)習(xí)，是“休閑娛樂”。

　　如今，您用您的語言，思想向我證明，語文重在積累，多看書，是您把我代入文學(xué)天空的一隅，邁出了我文學(xué)腳步的第一步！這時，我認(rèn)為，語文是“積累”。

　　有語文老師就像有魯迅一樣的文學(xué)知識！有老師真好！

　　英語，這個靠記憶才能學(xué)好的學(xué)科，我不喜歡。因為英語除了是背單詞，就是背課文。我討厭英語！我認(rèn)為英語是“記憶”。

　　可是，與您的多次交談中，您讓我對英語有了信心，讓我覺得英語不是一門難學(xué)的科目，只要多復(fù)習(xí)，堅持，多看筆記就可以學(xué)好，而且英語不用靠腦子，不用靠積累，只靠背筆記，復(fù)習(xí)和堅持�，F(xiàn)在，因為您字字珠璣的開導(dǎo)，我對英語有了信心，反而覺得英語比任何一門學(xué)科都容易。我會堅持下去，把英語學(xué)好。

　　有英語老師就有滴水穿石一樣的'堅持！有老師真好！

　　我被您講課的聲音所觸動，靈魂被你牽引，隨之涌向奮斗的熱潮。

　　各位同學(xué)，請多愛你身邊的老師吧！每一位老師的良苦用心，悉心教導(dǎo)都是為了我們好！每一位老師都在用生命講課。請多愛你身邊的老師一點！

　　有老師真好！

初中真好作文 篇4

　　每天早上，都會有一杯牛奶放在餐桌上等待著我；每天晚上，總有人小心翼翼的來到我的房間為我蓋被子。奶奶，有你真好。

　　奶奶常常說，時間真是一個神奇的東西，明明昨天我還是一個胖嘟嘟的小不點，哪想今天我就長得這么高，這么壯了。我一聽著奶奶這話，我就會說：“奶奶，那是因為我長大了�！蹦昙o(jì)越來越大的奶奶，只有在我不時的提醒之下才道：“哦，是的是的，我還是看著你長大的呢�！�

　　我朝著奶奶點頭，在我的一路成長之上，奶奶一直都在陪伴著我。小的時候，奶奶喜歡給我留各種好吃的小零食。有時候是糖果，有時候是蘋果，有時候是餅干等等，小時候好吃的我最高興的`就是站在我面前的奶奶像是變魔法一般，將這些食物遞到我的眼前。我看著這些食物，高興的蹦蹦跳跳。

　　記憶中的奶奶很喜歡笑，尤其是看著我的時候，奶奶更喜歡笑了。有時我會問奶奶，我問：“我的臉上是有什么？為什么你一見著我就笑？”奶奶回答我說：“在奶奶的眼里，你臉上一直畫著一只小花貓，只要奶奶一看到就會忍不住笑�！蹦棠痰倪@個回答讓我疑惑了好久，那幾天里，我時刻對著鏡子，也想從我的臉上看到那只小花貓，但是從來都沒有看到。最后還是奶奶朝著我解釋道：“這只小花貓，只有奶奶能夠看得到�！�

　　那時候的奶奶喜歡逗我，但是現(xiàn)在的奶奶越來越犯迷糊了，常常記不起自己是誰來。但是只要一看到了我，奶奶就扯開嘴角笑了起來，我知道奶奶這是認(rèn)出我來了。如今，每一次當(dāng)奶奶朝著我笑的時候，我的心里都感受到了無比的溫暖，奶奶，有你真好！

初中真好作文 篇5

　　每當(dāng)我陶醉（“陶醉”已見讀書好）在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。（“奇妙”與“陶醉”呼應(yīng)。）我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書真好�！保�點明題旨。）

　　很小的時候，我就結(jié)識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。（交代讀書之早。）在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人靠鉆木取火……（省略號使用恰當(dāng)，照應(yīng)“一個又一個”。）原來，世界這么奇妙！（實言書中的世界奇妙。）我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及的`尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。（再次點題“讀書真好”。）

　　漸漸地，（照應(yīng)上文“很小的時候”）我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，（“步入”照應(yīng)上文“結(jié)識”，“殿堂”呼應(yīng)上文的“世界”，寫出“我”讀書的品位提高了。）書變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個個故事之中：當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之后，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書真好�。ㄓ忠淮慰垲}。）讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。（總結(jié)上文。）

　　后來，（時空轉(zhuǎn)換）在全州“清源杯”作文競賽中，我獲得了一等獎；在多種報刊的征文比賽中，我連連獲獎（“連連”極言收獲之豐）；在演講、猜謎等知識競賽中，我也能憑實力爭到一席之地，這些都是讀書的結(jié)果。我要感謝書，感謝無聲的老師教會了我許多許多！（“無聲的老師”揭示書的巨大作用，“許多”一詞反復(fù)，極言讀書所得之多。）

　　盡管初中學(xué)習(xí)非常緊張，但我不會壓縮讀書的時間，讀書簡直成了我的精神脊梁（“簡直”起強調(diào)作用，“脊梁”表讀書的功效）。沒有書，我的生活會變得暗淡無光，我成長的腳步會變得又慢又沉。（從反面說明讀書使“我”的生活豐富多彩，使“我”成熟。）

　　不僅是我，億萬個讀書人都會呼喚：“讀書真好！”書推動著中華民族不斷前進，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是人類進步的階梯！（一組排比句增強了文章的氣勢，突出了讀書的好處。）

　　讀書真好�。í毩⒊啥危�收束全文，強化中心。）

　　點評

　　習(xí)作構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，以“讀書真好”開頭，以“讀書真好”結(jié)束，中間一再點題，行文不蔓不枝，由淺入深，娓娓道。

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