【精華】十年后的我初中作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的十年后的我初中作文6篇,希望能夠幫助到大家。
十年后的我初中作文 篇1
鎂光燈照在我的身旁,如雷的掌聲在我的耳旁響起,記者不停地放問著我。我對這位聲嘶力竭的記者淺淺一笑,說:“我,會努力的。”這時,臺下充斥著尖叫聲。沒錯!這位光榮歸國,鼎鼎大名的醫(yī)生,就是──二十年后的我。
二十年后的我,是一位專門開發(fā)藥品的醫(yī)生。我要制作青藥,讓人人都是俊男美女;我要制作百病都能解的藥,讓大家都能遠(yuǎn)離病痛。
二十年后的我,也是一位赫赫有名的婦產(chǎn)科醫(yī)師。我成功地讓數(shù)以百計(jì)的嬰兒呱呱墜地,看著他們的`家人欣喜若狂的樣子,令我到十分欣慰。但是,每當(dāng)我才閉上眼,“鈴!鈴!鈴!”的聲音便傳來,因此常得睡眼惺忪的爬起來,但我依舊以我熟練的技術(shù),讓一個可愛的小寶寶誕生。但也因?yàn)檫@樣,而犧牲了我不少睡眠的時間呢!
每天忙碌讓我身心俱疲,因此二十年后的我,也十分注重健康,每逢假日,我會帶著我的兩個小蘿卜頭出們運(yùn)動,我也會帶著全家游山玩水,讓我們疲勞的心得到紓解,讓身心都能得到滿足。
有時,我也會忙里偷閑,在黑白鍵的鋼琴前,彈著一首首優(yōu)美動聽的歌曲。一首首悠揚(yáng)而輕快的旋律,進(jìn)入我的耳中,有時拿著畫筆,左一揮,右一灑,一幅幅栩栩如生的話擺在眼前,這些休閑娛樂,讓我將煩惱拋到九霄云外。
二十年后的我,是如此有名,如此風(fēng)光。希望二十年后的一切,能美夢陳真,相信只要努力不懈的讀書以及不斷的努力,我就可以夢想成真,心想事成了!
十年后的我初中作文 篇2
三十年后已經(jīng)是20xx年了,那時候我有自己的世界的服裝、食品、文具、藥物集團(tuán),我已擁有過千萬億的巨額,我早已擁有布加迪威龍、蘭博基尼、法拉利、保時捷、勞斯萊斯、捷豹、私人直升飛機(jī)。
現(xiàn)在,給你們介紹一下我們的集團(tuán),那時我的食品集團(tuán)早已把達(dá)利集團(tuán)給打了下來,我的集團(tuán)有八九十米那么高,占地面積有一千多平方米。
不過,我的家也是很大的有七八十平方米的游泳池,還有八九十平方米大的養(yǎng)魚塘,還有一百九十平方米的花園,我的房子有五棟大別墅那么大,就只有我、老婆、爸爸、媽媽、丈母娘、泰山、和孩子們住在這大房子里、有時會孤獨(dú)。
我早上一上班,我的超級智能透明手機(jī)就提醒我下午兩點(diǎn)到泉州聚龍外國語學(xué)校同學(xué)聚會。
到了下午兩點(diǎn),我開著布加迪威龍到聚龍外國語學(xué)校,到了母校門口,我看到了王博奕也開著布加迪威龍,黃鑫源開著蘭博基尼,出云芊開著勞斯萊斯,到了食堂,我們吃著糕點(diǎn)大師高景儒做的糕點(diǎn),吃了使人感到了幸福,聽著曾思睿唱的歌,聽了使人興奮不已,我們還吃了世界的廚神黃家豪炒的青椒炒肉,吃完了,還看著世界作家陳哲雅寫的《哲思雅慧》讓人悟出許多人生的`道理。我們還欣賞了畫家張嘉豪畫的風(fēng)水畫,欣賞完了,發(fā)明家周盛龍又送了我們每人一雙他發(fā)明的智能運(yùn)動鞋,跑步起來極快,還可以加速。
這就是三十年后的我。
十年后的我初中作文 篇3
十年以后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時,我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。 十年以后的我,也許成為一名知名的`藝術(shù)家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的…… 想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。望 著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思…… 十年以后的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī),在那高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空,望著那在飛機(jī)下漂過的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。 十年以后的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。 十年以后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國的人們來中國看一看,親眼目睹我們國家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。 我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。 十年以后的我,也許成為一名……
十年后的我初中作文 篇4
隨著時光的流逝,短暫的20年如風(fēng)一般飄了過去。此時的我,已經(jīng)是一名初中教師了。
這是一個陽光明媚的早晨,我和幾位久別的小學(xué)同學(xué)再次相聚,相聚地點(diǎn)是母!獏R通小學(xué)。
“啊,終于到了!”我大聲說。這時,我見到在校門口站著的陳胤竹,她身穿粉色外套,一件高領(lǐng)毛衣,又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時代皮靴。一看,就知道她一定當(dāng)上了設(shè)計(jì)師!拔,陳胤竹!蔽医兄D(zhuǎn)身一看,“哎,韋思晴!”她說。我問,“你現(xiàn)在是不是設(shè)計(jì)師呀?”“當(dāng)然了,而且還是設(shè)計(jì)服裝類型的,你看,我全身上下都是我自己設(shè)計(jì)的呢!”她高傲地說著。這時,我身后又走來兩名設(shè)計(jì)師,一個是嵇子越,一個是韋思雨,她們兩個不僅是設(shè)計(jì)師,而且還是同事。這時,我又跑了過去,對她倆說:“好久不見了,真好想你們!薄笆前 庇譀]過多久,以前的老班長——陽智瑩,出現(xiàn)在我們眼前,她現(xiàn)在是一名小學(xué)英語教師!癏ello,howareyou,你們好嗎?”陽智瑩向我們打招呼呢,我們異口同聲的回答:“非常好!”
沒想到,這時兩個男生出現(xiàn)在我們面前,一眼還認(rèn)不出來呢?近一看,原來是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著高度視眼鏡,就知道是鼎鼎有名的.科學(xué)家了。再看看吳育徽,全身上下看上去都是年輕氣盛,原來他是給自己化了妝的,不用說,肯定是化妝師了。
我們說說笑笑,有很多講不完的話,這也印證了我們之間真誠的友誼。
十年后的我初中作文 篇5
我現(xiàn)在是一個活潑開朗的小女孩十年以后的我會是什么樣的呢? 我坐在窗臺前,想了許多。迷糊中,我看見一位醫(yī)生向我走來,!我認(rèn)出來了,這是十年以后的我,我當(dāng)上了光容的醫(yī)生。 突然,一個病人的家屬跑過來對我說:“醫(yī)生,我的'女兒暈倒了你快去看看吧!”我連忙走了過去,檢查了一番以后,對病人家屬說:“你不要著急,你的女兒只是太疲勞了,休息片刻就好了!辈∪说募覍俳K于松了一口氣。 過了幾個月,領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)著全體員工的面,大聲宣布:“我宣布——虞欣琳醫(yī)生被提升為院長!蔽倚α耍Φ媚敲刺,那么美
十年后的我初中作文 篇6
十年后的我?噢應(yīng)該是個……對!我應(yīng)該是個記憶專家。
我會開一家小店,“記憶專家開小店?”你可能會覺得可笑,聽我說,我的小店出售的記憶。
這是個充滿溫馨的小店。一個玻璃櫥窗中,是一個個裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧,那粉紅的,是個關(guān)于硬化的記憶;那深藍(lán)的,是個老漁夫關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的,是……每天,明媚的陽光灑進(jìn)小店,為每一個記憶鍍上一層金黃。
我要把一瓶金黃的記憶賣給一個失去孫子的老奶奶,讓他有一個夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個盲校的'小姑娘,那是個充滿生機(jī)的春天的記憶,他一定能把那篇《春天》的作文寫好;我要把最后一瓶關(guān)于母愛的記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒,在下雨時,他也許會想起以前下于是媽媽總會為他撐起一片無雨的天空。
也許,有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來說無疑于為他思想插上翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘,雖然雨淋著,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許……
我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢,卻還想得到一個富翁的記憶的人,以為他不需要!
十年后的我,將用心經(jīng)營這個記憶小店!
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