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【推薦】初中故事作文集錦9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中故事作文 篇1
她是我的好朋友，最好最好的朋友。她叫張沁涵。我的眼神與心思她都看的透，她的一舉一動我也了如指掌，可是我們在那一天因為一支筆引起的故事深深的'刻在我的心里，至今無法忘記。
那天上自習(xí)課時，我翻箱倒柜找我的筆袋，始終沒有找到，我急的像熱鍋中的螞蟻，我想到了她，馬上過去小聲說：“那個……筆借……我……”，我還沒說完，她立刻從筆袋里掏出一只削好的鉛筆，放在我手上。笑瞇瞇地說：“拿去吧！”。我一直把這只筆用到了下一節(jié)課，但是還有第二節(jié)，第三節(jié)……，放學(xué)后，竟然很自然的放進書包里帶回家了。那時，她沒向我要，我也把這事早拋到九霄云外了。
第二天課間時分，看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖鲇螒�，我一個箭步?jīng)_到張沁涵面前，想拉住她的手，她卻甩開了。
“我們不做朋友了！”她怒氣沖沖地說。
“嘿！什么事呀？非要你那么大聲？瘋子一樣！”我以為她故意的呢，怒火一下子竄了上來。
“喂！那支筆呢？”她說道。
我的臉一陣陣發(fā)熱，我竟然把這事忘得一干二凈，我立刻從筆袋里拿出那支筆，遞到她手上，“對不起！對不起！我不該這樣子，以后一定誠實守信，借了東西應(yīng)該盡快還！”
“嗯！我原諒你，我也有不對的地方�！彼苷嬲\的說。
“我們以后再不吵架了，還是好朋友好嗎？我真希望她能真的原諒，擔(dān)心的這么說了句。
“再也不了，再也不吵了！我們是最好的朋友！”看來真的是原諒我了，我們開心的抱在一起。
都說友誼是一盞明燈，我覺得朋友更像明燈，它能指引你正確的方向。我們的友誼也會因為這支筆的事情更加堅固。
初中故事作文 篇2
其實我是一只普通的波斯狗，我的第一個主人是養(yǎng)狗專業(yè)戶。我出生兩個月后第一個主人（也就是養(yǎng)狗專業(yè)戶）把我賣給了一個叫劉玉亮的人，劉玉亮買我花了1000多大毛（狗的世界就是這么叫的）。
劉玉亮成了我第二個主人。但劉玉亮并不喜歡我，既不給我好吃的東東，也不逗我玩。我對他搖頭擺尾的時候，他還踢了我一腳：“滾，滾，一邊去！”
我感到納悶，劉玉亮這家伙討厭我，為啥還要買我？”
晚上，劉玉亮的一個朋友來了。他對劉玉亮說：“你不是想當辦公室主任嗎，還不去周局長家走一趟？已有幾個想當辦公室主任的人去了周局長家了�！�
劉玉亮說：“你知道我的底子，妻子下崗了，鄉(xiāng)下的父母又多病……我聽說局長的夫人喜歡狗，就花了100塊錢買了這只波斯狗，準備……”
劉玉亮的朋友笑了：“100塊錢的禮物，你送得出手？”
劉玉亮一臉苦笑：“死馬當活馬醫(yī)吧！”
第二天晚上劉玉亮抱著我進了周局長家的門。
周局長見了我一點也不高興。周局長冷著臉對劉玉亮說：“小劉，你這是干啥？”劉玉亮堆起一臉笑：“周局長，聽說夫人喜歡狗，我就……”劉玉亮再沒話說了。
劉玉亮站了一會兒，放下我走了。
待劉玉亮走了后，局長開始發(fā)牢騷：“小劉這人有病啊，竟送了一只普通的波斯狗來。”局長夫人把我抱在懷里，撫著我的頭說：“我猜這不是一只普通的波斯狗，可能是條名狗，要知道名狗很值錢呢！”“哇，我真要感謝劉玉亮，把我送到這兒來，局長夫人一眼就看到了我的本質(zhì)，好幸福哦！”我在心里暗暗的`想著。
這時，局長夫人拿一根火腿腸來喂我，我的肚子盡管餓得咕咕叫，但我做出對火腿腸不感興趣的樣子，我把嘴里的口水不住地，往肚皮里咽。既然是名狗，那就要有名狗的紳士風(fēng)度嘛，果然局長夫人說：“瞧，瞧，我說對了吧，火腿腸他都不吃，我養(yǎng)的那幾只還不如它呢�！�
我的心里樂滋滋的，心想：我已經(jīng)成了‘名狗’，再加上局長夫人喜歡狗，以后有好日子過嘍……
初中故事作文 篇3
看著樸素的頁面，閱讀著封面簡單的信息，心中不由地好奇起來，撒哈拉是什么鬼東西？三毛又是誰？三毛是男，還是女的？還是那可憐的頭上只有三根毛的“三毛”？帶著種種疑惑，我迫不及待地翻開緋頁，仔細閱讀起內(nèi)容來。
原來三毛是位有魄力、自由不羈的女作家。當她看到一張撒哈拉（即沙漠的名字）的照片后，便收拾行裝，和恩愛她的丈夫荷西義無返顧地奔向飛沙走石的沙漠。雖然那兒是極端的“荒僻落后而貧窮”，但“生命一樣欣欣向榮地滋長著，它，并不是掙扎著在生存，對于沙漠的居民而言，他們在此地的'生老病死都好似是如此自然的事�？粗切┥仙臒熁�，覺得他們安詳?shù)媒鮾?yōu)雅起來�！薄白杂勺栽诘纳�，”在三毛看來，“就是精神的文明�！币虼�，三毛和荷西，剛搬進小屋時，家徒四壁，但經(jīng)過精心裝扮，很快，滿屋洋溢著藝術(shù)氣息和生活氣息，這是一個多么艱辛而又溫馨的生活過程啊！誰能想到，零落的空心磚四方房子，正對著的是一大片垃圾場，再前方，是一片波浪似的沙谷，再遠，就是廣大的天空。這一切的生活，都是三毛“我行我素”的性格決定的。當然，這時我們再重讀書名，顧名思義，知道了“撒哈拉”是一片寸難生的沙漠，而“撒哈拉的故事”，就是三毛在沙漠中身臨其境的故事了。
三毛，把一個個常人看來十分不在意的事情，寫得樸素、靈動而又富有思想、意韻。每一個故事和故事中的人物都有自己獨特的特點和形象。懸壺濟世、娃娃新娘、荒山之夜、愛的尋求、素人漁夫等，讀每一個故事，令人如入篇中，親歷其境……
“素人漁夫”，描述了假期里，三毛與丈夫穿越沙漠到海邊邊游玩邊捕魚的故事。此處的“素”，并不是指“葷素”的“素”。而是“過去有群巴黎人，平日上班做事，星期天才畫畫，因此叫自己‘素人畫家’�！比轮�，叫“素人漁夫�！比ㄟ^飯店吃飯、海邊捕魚、業(yè)余賣魚、賬單泡水等一個個生動豐滿、跌宕起伏的情節(jié)，勾畫出生活的艱辛與快樂。
語句詼諧，字清意明，平淡中見真情，平凡中有真意。我愛“撒哈拉的故事”，我愛“浪漫勇敢”的三毛。
初中故事作文 篇4
墻在人們的心目中很普通，就像一根牛毛，不值得一提但是對于童年的我，墻給我?guī)砹藲g樂。
在我家的后院里有一堵普通的墻，我都能爬上去，墻上有很多青苔，有點滑，這座墻很厚，有時候用腳踢他都紋絲不動，小時候沒有人跟我玩，我就自己找樂子，比如看電視，或者跟我的貓玩躲貓貓。可令我最懷念的.是那座墻，墻角下有很小的螞蟻洞我經(jīng)常拿著一杯水，等螞蟻一出來，我就倒水，結(jié)果那些螞蟻又被沖回洞里，出不來哩。由于墻邊有花和水池，所以有時候會引來一些蜜蜂，蝴蝶和蜻蜓，我有時候會捉蜻蜓和蝴蝶，卻不敢惹蜜蜂，因為以前被蜜蜂蟄過，所以有時只敢往蜂窩里扔石頭我經(jīng)常捉幾只蜻蜓，在幾只捉螞蟻喂給他們，再把它們給放了，墻上有幾只昆蟲，大多數(shù)是皮球蟲，他們經(jīng)常成為我捉弄的對象。他們喜歡受到傷害時會變成球形，我拿著球往前滾，讓球滾進小洞，有時一個洞能裝下好幾只皮球蟲。我還喜歡捉螳螂，不過得小心他的兩把大刀，然后再捉幾只蚯蚓，把螳螂和蚯蚓放在盒子里，看螳螂斬蚯蚓又是蚯蚓被斬的一段一段的看起來有點惡心。后來我就再也沒做過這種事
這座墻陪伴著我的童年，給了我無限歡樂讓我在童年不再寂寞。
初中故事作文 篇5
走過美麗、安靜的江濱路，映入眼簾的就是瓦子街寬闊的街道，古色古香的商店，一座座房子上掛滿了一串串燈籠，有著喜慶地感覺。順著街道走，會看到一座雕像，這座雕像聳立在瓦子街中間，周圍有孔廟、涼亭跟他比起來真是天差地別，天壤之別。
這個雕像是誰呢?走近一看，原來是上杭蛟洋華家人華喦啊!他可是清代一名杰出的畫家、書法家和詩人呢?只見華喦白發(fā)蒼蒼，手中拿著一支筆，似乎是他把瓦子街給繪畫出來的。一串串燈籠、一座座房屋、一條條街道，好像都是一些裝飾，讓華喦更加突出。
華喦小時候，非常窮苦。他不能上小學(xué)館，只能上蒙館。蒙館里的啟蒙老師非常喜愛畫畫、寫字。小華喦也漸漸喜歡上畫畫和書法了。那時，華喦爸爸在當苦工，他非常愛華喦，每天都到紙坊去撿一些廢紙給自已的`兒子畫畫。華喦爸爸去世后，華喦連書也讀不了了，只好給人空當放牛娃。
每天清晨，陽光灑在小山坡上，牛開始吃草了。這時候，小華喦開始一邊觀察一邊畫牛，小華喦戴著草帽，穿著破衣服，用心地觀察。小華喦時而捂著腮，目不轉(zhuǎn)睛地看著牛，時而圍著牛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。呀!牛突然跑了，小華喦邊跑邊喊：“牛呀，你別跑呀。”牛好像聽到小華喦的喊聲，立馬站在草地上不動了。小華喦跑了那么遠的路，腿上被劃破了，腳上也起了幾個水泡，可他一點兒也不在乎。還是圍著牛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小華喦發(fā)現(xiàn)，牛的肚子扁扁的，尾巴一甩一甩的，毛皮被晨光一照，一半白，一半黃，加上到處綠，更體現(xiàn)了牛的美。小華喦觀察了一陣子，拿起木棍和自己用心血換來的紙，細心地畫起來。一邊畫還一邊想，怎樣才能把這幅畫畫好呢?不知不覺中，中午到了，小華喦的畫也畫好了。畫上是幾頭牛，襯著一片綠色，正在藍天下悠閑自在的吃草呢!小華喦剛要收起這幅畫，突然轉(zhuǎn)念一想，我還沒有給這幅畫起名字呢?可是怎么也想不出來，想到一個，不好，又想到一個，還是不好，小華喦抬頭望著天空，突然靈機一動，既然我是在早晨放牛畫的，就起名叫《晨牧》吧。小華喦想到這，才趕著牛到另一座山上吃草去了。
傍晚，日落黃昏，滿地余輝，小華喦又在聚精會神地捕著一頭牛潛心作畫。這時，小華喦下坐在牛背上，用手托著下巴，正在思考怎樣畫晚上的牛呢?小華喦突然摔倒了，原來牛肚子鼓鼓地，走路也一搖一晃。牛又跑了，可小華喦不一會兒就追上了，晚霞用紅光照著牛，使原本就有些紅的牛毛更加紅了。小華喦觀察了二個小時，一般人早就沒耐心了。他拿起木棍，比上次還用心地畫起來，并把這幅畫起名叫《晚歸》。才心滿意足地趕著牛走回家去了。
第二天，小華喦把《晨牧》和《晚歸》掛在墻上。這兩幅畫一幅是在白天，一幅是傍晚，恰好形成了對比，畫又畫得栩栩如生，引來許多人來圍觀。碰巧，小華喦的啟蒙老師也在人群里。他看著這兩幅畫，說了許多優(yōu)點，但也提了不少缺點。小華喦在一旁記了下來。
就這樣，小華喦堅持畫畫和書法，成為了清代杰出的詩人、畫家、書法家。這就是小華喦的故事。再次看見瓦子街的那座雕像時，我似乎看見了小華喦正在思考，下幅畫怎么畫呢?
初中故事作文 篇6
也許有一天，我們走在無垠的草原，眼前是不盡的繁花訴說的美麗。又或許我們習(xí)慣地摘起一朵盛放的花兒，輕描淡寫地結(jié)束了它的美麗。也許有一天，我們走在荒涼的大地，腳下是不盡的落葉殘花輕嘆的悲涼。又或許我們輕輕地拿起一片凋謝的花瓣，惆悵地夾到書中，云淡風(fēng)輕地延續(xù)了它的生命。每當我看到這樣的場景，我就想到了一朵花的故事——
一場春雨喚醒了一粒沉睡多年的種子，它懷著對未知世界的恐懼和好奇，從土壤中悄悄地探出頭來，它感受到了陽光的溫暖，它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己生長在一個荒涼偏僻的山崖。周圍只有大片大片的雜草和荊棘，寂靜的沒有一絲聲音，因為沒有一只鳥愿意在此浪費口水唱歌給如此荒涼的大地。
但是，渴望終在它的心底發(fā)芽，它決定了，他要開花。
烈日風(fēng)雨對它的摧殘，貧瘠的土壤滿足不了它的需求。但它所有內(nèi)心的力量全部都化作向下扎根的動力，因為始終有一個聲音在它的耳畔回蕩：我要開花！
就這樣，他努力地生長著，生長著。
就當她的倔強遭到挑戰(zhàn)，渴望的火焰面臨窒息的威脅時，在一個溫暖的早晨，罕見的露水滯留在它厚實的葉片上映著自己的影子，它發(fā)現(xiàn)自己已不再是單純的綠色，那枝條的頂端，竟冒出了一個紅紅的、稚嫩的花朵。它高傲地佇立在雜草中間，宣告著自己奮斗的成果。
時間的推移，劫難終于到來，花朵不再像以前一樣飽滿美麗了。一天，又一天，它知道花朵將要離開它的身體，凋謝了�；ǘ浔粺o情的風(fēng)帶去未知的遠方。自己變得如同雜草一樣平凡而普通。如今自己的生命已經(jīng)沒有什么值得眷戀了，這應(yīng)該就是結(jié)局了吧。它因為枯黃而變得蒼老，任大風(fēng)席卷自己凋零的花瓣。
但是，屬于自己的命運并未因此而改變。就在花朵凋謝留下傷痕的.地方，長出了一粒堅韌飽滿的種子——鮮花的枯萎帶來了新的生命。
一場大雪徹底結(jié)束了它的生命，白茫茫的雪野，看起來是如此沒有生機�？删驮诖笱┭诼裰牡厣�，埋藏著一朵堅強的花用畢生精力凝聚而成的種子。他將承載著上一朵花留給它的養(yǎng)料和信念，重新在大地上煥發(fā)出新的生機。
這就是一朵花的一生，開始在一粒種子，結(jié)束在一粒種子。無論怎樣，我們會銘記，有一粒普通的種子曾帶著希望開過花，并將這種信念傳遞給下一粒同樣普通的種子。使它因為有了信念而變得不再平凡。
又一場春雨，又一次輪回……
初中故事作文 篇7
《十萬個為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津;《十萬個為什么》，就像是我們成長的階梯，鼓勵著我們繼續(xù)前進;《十萬個為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長!
一次常識課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽得津津有味，我和書的故事。突然，老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時，同學(xué)們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負著信息傳遞，維持大腦活動，促進化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復(fù)，碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。
這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)!
我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的.，從老師眼里，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我的
《十萬個為什么》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!
初中故事作文 篇8
我對天空是一無所知，小時候更是如此。但它已經(jīng)成為我的一種渴望、夢想。天空也讓我常常陷入幻想之中。
天空是變化的
晴朗的日子里，我對著蔚藍色的天空浮想聯(lián)翩，那一朵巨大的云彩，就像一匹白馬，我想如果我能騎在它的上面跑來跑去，帶上我的小伙伴，那該是一件多么神奇的事�。≌胫�，一大朵烏云飄了過來，像一個大妖怪，張開血盆大口，噴出一陣陣又臭又黑的霧氣，霧氣包圍起了我。霧氣慢慢地變成了厚厚的烏云。啊，我的白云被烏云給激敗了，也變成了黑咕溜啾的烏云了。
我望了望天空那個烏云大妖怪，他不停地張開大口，把一朵朵白潔的云變?yōu)楹退粯拥臑鹾跒鹾��？粗粗昃拖铝似饋�。我立即跑回了家。等雨停后，發(fā)現(xiàn)烏云都不見了，白云又回來了。這時，我才明白，烏云原來是個大功臣，他同化了白云，和他一同下起了雨，滋潤廣袤無垠的大地。
天空是奇妙的
我坐在草地上，看著天上的云。云可真不一般，這一片像一只小白免在摘大蘿卜，它的兩只手抱著兩片蘿卜葉；那里像一群駿馬兒在奔跑，風(fēng)一吹，它好像長出了一雙翅膀，慢慢的它一會兒向上，一會兒向下，什么也不管，什么也不怕。我就好像騎上了它，突然，它變成了一只熱情的.UFO。UFO借著風(fēng)力，徐徐向前飛去，和駿馬兒比試。這風(fēng)把云兒趕在了一起，組成了一只驕傲的神舟飛船。神舟飛船的周圍煙霧環(huán)繞，它沖破云層，升入太空，扶搖直上九天將月攬。
天空是讓人渴望的
夜晚的天空，繁星閃爍。放眼望去，每一顆星星卻都很小，也并不明亮。但是，我能讀懂星星的心情。我發(fā)現(xiàn)這些星星組成了一個個圖案，如：勺子、獅子、豎琴、三角形……我還發(fā)現(xiàn)了另外一些有趣的現(xiàn)象：北斗七星圍著一顆北極星轉(zhuǎn)動，想把北極星這顆丸子給勺起來，可是卻沒有辦法。獅子座想騰空而飛，你看，它的前爪已經(jīng)抬了起來……我望著天空，想起了一個故事：“以前的人類住在一個深谷里，在這個深谷的人類，后來攀奔上了一座座山，走到了世界每一個地方去了……可現(xiàn)在人類的腳步，已經(jīng)踏上了天空�！�
��！天空，你的變化多端，你的奇妙神異，你的無數(shù)的未知……誘我向往，激我幻想，引我探索，邀我飛翔。
初中故事作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽乙彩莻�小書迷。
有一次，我在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》，我拿起來就津津有味地看了起來。過了一會兒，老爸喊我回家，叫了我五次我都沒聽見，因為我看得太入迷了，整個人都沉浸在書中。老爸無奈地走過來拍了我一下，我才知道已經(jīng)看了兩個鐘頭了，該回家了。我對爸爸說：“我能不能買下那本書呢？”爸爸欣然同意了。
第二天早上，我早早地起床繼續(xù)看、早上吃飯繼續(xù)看、中午吃飯接著看、晚上睡覺接著看，整天都在書的海洋中暢游。常常忘了吃飯，忘了睡覺。
還有一次，我在家看書看得津津有味，家里沒有水了，爸爸讓我下樓去提水，我只好戀戀不舍地放下書，拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯，心想要不拿著書吧，說著就拿著書出去了。到了樓下，我一邊看一邊走，不知不覺就走過了，走到了小超市買了包薯片就出去了，一不小心被絆倒了，幸好有書擋著，要不然頭就破了。起來我才回過神來，自言自語道：“我拿著桶和水卡干什么？”過了一會兒，我才想起來我是下來提水的，結(jié)果看書太入迷了。等提完水上樓后，爸爸還問我為什么提水要去那么久。
書是我們最好的`伙伴，書是嚴冬里的火爐，書是酷暑里的一塊雪糕，書還是沙漠中的一片綠洲。一日無書，百日荒蕪。是啊，沒有朋友孤單一世，沒有書籍孤單一生。我愛讀書！
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