初中的美麗作文

時間：2022-11-30 01:12:18 初中作文我要投稿

精選初中的美麗作文匯總9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的初中的美麗作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選初中的美麗作文匯總9篇

初中的美麗作文篇1

　　“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通�！报D―李商隱的一首無題詩，引起我無限的浮想�？粗綄�、草叢中翩翩起舞的美麗的精靈，我心中總有隱隱約約的憐愛之情。真的好想，能把所有的精靈盡收眼簾。我知道這個心愿只好深深地埋藏在心中。當我得知圖書館有蝴蝶展后，我的心一下子蹦了出來――多年的心愿終于可以實現(xiàn)了。

　　國慶節(jié)這天，街上張燈結(jié)彩，人來車往，每個人的臉上都洋溢著笑意。

　　我來到了增城圖書館參觀蝴蝶展。只見門口擠滿了人群，真想不到，原來還有那么多的同好在這呢。進了大廳，我首先環(huán)繞展覽室四周望了一眼，我的左邊和右邊都是用玻璃框鑲嵌著的蝴蝶標本，漂亮地掛在墻上。大廳的正中擺放著一些蝴蝶的圖片，都附有關(guān)于蝴蝶的詳細的介紹。

　　我決定從最近處開始欣賞。首先映入眼簾的是一個漂亮的柜子，幾只蝴蝶仿佛在綠綠的草地上翩翩起舞。里面介紹：“蝴蝶是自然界最美麗的昆蟲。它那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛。它……”

　　最吸引我的卻是那光明女神蝶了。它全身是藍色的，發(fā)出天藍色的光，張開柔和的大翅膀，生怕人的驚嚇。我從心里贊嘆著這只蝴蝶，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只蝴蝶，把它深深地印入我的腦海中。過了好一會兒，才依依不舍地離開這只美麗的蝴蝶。

　　我走到了展覽室正面中央，發(fā)現(xiàn)了我們的國蜂是金班喙鳳蝶。它也是一只很美麗的蝴蝶，全身密布帶翠綠色光澤的金粉，后翅有一金黃色的大斑。1999年曾發(fā)行了一枚它的'紀念幣。我還發(fā)現(xiàn)了其他美麗的國蝶：君主斑蝶、翠葉鳳蝶。

　　除此之外還有蘊含著感人故事的絲帶鳳蝶（梁祝蝶）和愛神鳳蝶。梁祝的故事是家喻戶曉，不過真有這種蝶，我還是第一次聽，第一次見。

　　我突然發(fā)覺右手邊除了有蝴蝶標本之外，還有許多種精致的小精靈。它們形態(tài)各異，生動有趣。有鵝黃色的圓翅鉤粉蜂；還有丹頂鶴蜂，白黃相間，很是好看；彩虹燕蜂；世界上最大的蜂：亞歷山巨鳳蜂；最大的有兩公斤重，展翅寬達300毫米，可惜，這種蜂已絕跡了……

　　這里還有用真實的花草和蝴蝶做成的標本，就像一只蝴蝶落到一枝樹枝上，簡直看不出這些是標本，使人有置身廣闊的郊野的感覺。

　　這次的蝴蝶展把我與美麗的蝴蝶拉進了一大步，使我們的心更貼近！

初中的美麗作文篇2

　　在每個人漫長的人生旅途中，都有一段美麗的插曲。

　　童年是一首韻味悠長的歌謠，美麗的插曲中透露出我的純真可愛，記錄了我點點滴滴的淘氣頑皮；它就是生命浪花中濺起的一串色彩斑斕、晶瑩剔透的小水珠，充滿了歡聲笑語；每每想起這首美麗的插曲，都會令人回味無窮……

　　六、七歲的時候，我在爺爺家生活。還記得春天里的鄉(xiāng)村是那么美好充滿活力。天空沒有一絲云朵，湛藍如洗，空中活潑可愛的小麻雀也嘰嘰喳喳歡快地叫著，有些麻雀騰空而起，飛在電線桿上表演“金雞獨立”，有些麻雀飛到平房的煙囪上，還有些掠過我的頭頂，路旁的小樹早已吐出青芽，嫩綠的枝葉隨著溫暖的春風仿佛向地面上的小草招手，小草睜開了朦朧的雙眼，探出了可愛的小腦袋，好像似信非信地問：“春天真的來了嗎？”潺潺的小河叮咚的流水聲回答了它……

　　爺爺在不遠處露出慈祥的笑容向我招手，我興高采烈地撲到爺爺溫暖的懷抱。仔細地端詳著爺爺，在這美好的春天里，爺爺烏黑的短發(fā)中夾雜著幾根不起眼的白發(fā)，原來有些渾濁的雙眼此時很有精氣神，額頭上的皺紋也舒展開了，給人以無比的親切感。

　　“爺爺——爺爺——看，小鳥”，我用稚嫩的聲音喊道，一邊用手指了指電線上的麻雀，“是啊，林中的蘑菇成熟了，咱們采蘑菇去，很好吃的！”爺爺瞇著眼笑盈盈地說，于是背了一個竹筐，拉著我的`小手，一路上風景如畫，歡樂伴我們一路。

　　“這是什么？花的，紅色，綠色，肯定很好吃！”說罷，我伸手就要采，爺爺三步并兩步地跑過來，一把抓住我的手說：“這是毒蘑菇，千萬不能吃！”我心想：為什么這么好看卻不能吃？只見爺爺蹲下來，熟練地按住蘑菇的根部，輕輕一拔，準確無誤地將蘑菇扔進了筐里，我也按住蘑菇的根部，太用勁莖被我捏碎了，冠也被我打落了一角，爺爺說：“孩子，采蘑菇是需要技巧的，要輕輕拔出根……”我一句話也沒聽，只是胡亂地采摘：東采一下，失敗了，手上全是汁水，西采一下，又失敗了，太使勁，反而摔了一跤滿身是泥心想：今天又可以吃蘑菇燉小雞了！喲，腳下有一只小蟲，讓它爬到我的手背上，細細的，癢癢的，膩膩的，好玩！呀！頭上有只麻雀，噓，別出聲，我縱身一跳，雙手一抓，唉，沒抓住，心想：即使是籃球運動員姚明也未必十拿九穩(wěn)地抓住它，算了，回家吃點黃瓜，待會兒再抓你，可不一會兒，這事已被我忘得一干二凈。

　　“走嘍，回家吃飯嘍！”爺爺和我再一次愉快地走向回家的路，望著一望無垠的田野到處一片蔥綠，爺爺一手挎著滿滿的一筐蘑菇，用粗糙的大手拉著我稚嫩的小手，走在阡陌交錯的林間小路上……

　　多少年后，當我已經(jīng)長成了英俊的少年，憶起當時和爺爺在一起采蘑菇的情景，仿佛看到了高爾基筆下的他與和藹可親的奶奶在金色的秋天里，一起上山采野果……愛與大自然是那么美妙的融合在一起，對一個孩子美好心靈的塑造是多么的至關(guān)重要��！

　　童年的畫冊被時光老人匆匆合上，但這美麗的插曲將永遠在我的記憶中長存！

初中的美麗作文篇3

　　都說歲月是一本倉促的書。在這倉促里，有很多的事，還來不及細想，來不及琢磨，似乎連記憶也悄悄的從指尖滑落。那些試圖想永遠記住，不愿忘記的人，在忽然間才發(fā)現(xiàn)，那失去的人也早已不再惦念。才知道，其實生命，是一個不斷尋求，不斷遺忘的過程。而蕓蕓眾生的我們，在生命這個大磁場里，都是那么的步履匆匆。

　　正是這樣的匆匆，送走昨天的你，迎來今天的我，才使我們有更多的擦肩和相遇。而朋友的相遇，應該是開在人生風景里最美的花朵。相遇的感覺，是一種美麗的意境，如此讓人陶醉。如一縷清風，悄悄地撫摸你，貼近你。使你感到絲絲柔情，淺淺留念。所謂君子之交淡如水，應該在心里，總有一種柔柔的溫暖吧。假如你是一池湖水，那么，朋友就是那亭亭綻放的荷。她風情萬種，搖曳多姿的身影，總是刻在你的眼簾。她陽光般的笑臉，總是印在你心里最美的容顏。即使暴雨襲來，她心里的悲傷也毫不掩飾，把滴滴清淚，向你肆無忌憚地滑落。因為她知道，你對她是那么的包容。即使你們總是隔著一朵花的距離，也從不影響她始終在你的心里。你總是能給她永久的滋潤。如一股清泉，總有汩汩的情意流淌。涓涓細流，源遠流長。在他遇到困難，不順心的時候，你是他最好的傾聽者。聲調(diào)激昂，索性讓山也跟著沸騰，讓鳥也隨聲歌唱；無語低垂，像露珠向綠葉傾訴眷念。你無需開口，他的心事已在你心里奔涌。

　　一道關(guān)切的眼神，一個有力的擁抱，一曲《朋友，別哭》——-有沒有一種愛，能讓你不受傷。朋友，別哭，我依然是你心靈的歸宿；朋友，別哭，要相信自己的路，紅塵中，有太多茫然癡心的追逐，你的苦，我也有感觸；朋友，別哭，我一直在你心靈最深處。朋友，別哭，我陪你就不孤獨，人海中，難得有幾個真心的朋友，這份情，請你不要不在乎。已使他久久積攢的陰霾在傾刻間煙消云散。當他張開雙臂，如小鳥般向你飛來，你會覺得，你真像一座愛的`鳥巢。那份榮幸，那份感到，無以言表。只有彼此“咚咚”的心跳，如水一般溫柔地蕩漾。似一曲“泉水叮咚響”，輕快地在耳旁飄揚。如一縷月光，永遠地把心照耀。

　　在那些無數(shù)個孤獨寂寞的夜晚，他始終是一個精靈，住在你的心海。你知道此時此刻的他，也在遠方眺望，也在癡癡地等待。等待在怎樣的一個黎明，在怎樣的一條山道，在怎樣的樹開滿鮮花的午后，在一個晚霞多么燦爛的黃昏，你們會重逢。思念始終是你們唯一感覺彼此的海岸線。所有的激情澎湃，所有的大浪滔天，所有的潮漲潮落，都在你們懷里，刻下永久的印痕。總有一首無言的歌，在心底唱響。如果秋風乍起，他寫滿楓葉的愛情，總在月光下那么艷艷地開放。溫暖你即將迎來的寒冬。

　　相遇的美麗，把秋天長成沉甸甸的金黃。那么豐腴，那么燦爛。秋天的世界，如此斑斕，如此繽紛，只因相遇太美。

　　朋友的相遇，是一支歌——-《友誼地久天長》，一路飄過人生的旅程；是一朵鮮艷的花，開在茫茫人海永恒的春天。作文

初中的美麗作文篇4

　　星空燦爛，只聽的見小溪流的“叮咚，叮咚”的輕響聲，昆蟲的鳴叫，整整清風的微笑聲……一切似乎都很寧靜，但又似乎是大自然夢中的交響樂，為什么說夢中，因為這真的很寧靜，不仔細聽，是聽不見的！

　　我坐在椅子上，觀賞著這美麗夜景。天空本是烏黑的，可是調(diào)皮的星星卻要出來，聽說是要裝扮天空。聽說過花是爭奇斗艷的，今天一見，星星也是這樣的。那顆星，已經(jīng)很亮了，有些星星嫉妒，非要比它亮；這顆星，已經(jīng)很大了，有些星星啊，非要比它大。一眼望去，星光燦爛，他沒有太陽那么刺眼，也沒有月亮那么長，那么大，只是小小的，亮亮的'，看起來很可愛！奇怪的是，月亮姐姐沒來，哦，在想一下，原來是月明星稀啊，月亮沒來，這些星星寶寶都調(diào)皮起來了！

　　潺潺流水，聽起來舒服極了。溪水清澈見底，夜空很美，但是倒映在溪水上的夜空更美，因為它似乎活了，會動了！溪水旁的草叢中，有一盞盞迷你小燈，飛來飛去，側(cè)耳傾聽，能聽到昆蟲在唱歌，這真是一場大自然的演唱會。

　　風，輕輕吹過，吹在身上，也是舒服極了，還能聽見樹葉被風吹起的“沙沙”的聲音。空氣中彌漫著花香，讓人聞著心曠神怡，不禁搖起頭來！

　　夜景，真美！

初中的美麗作文篇5

　　懂得感恩是美麗的，學會放棄是美麗的，理解寬容是美麗的。但我要說分享是美麗的。

　　在自然界中，我們一起分享著陽光，分享著雨露，分享著大地恩賜的一切。

　　神州上天就是我們分享智慧的成果，戀人步入婚姻的`殿堂就是他們分享愛情的成果。

　　分享其實是很美的一件事。

　　東漢時期，有一著名政治家，可能他在政治上作出的貢獻不一定人人皆知，但他小時候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來了，他就是孔融。他把最小的梨留給自己。這難道不是一種分享嗎？

　　我曾讀過這樣一個故事。作者小時候從未嘗過蘋果的滋味，有一次奶奶生病了，姑姑從來了好幾個大蘋果，可媽媽卻不讓孩子們吃。后來母親就把削下來的蘋果皮分給了孩子們。當作者正津津有味的嚼著蘋果皮時，哥哥就說蘋果皮是苦的，母親一嘗，笑了，原來哥哥想讓母

　　親也嘗嘗蘋果皮的味道，才出此下策。全文圍繞著蘋果皮展開，寫出了分享所帶來的甜蜜。這些事情對于我們現(xiàn)在的小孩似乎有些遙遠，有些不切實際，但我們?nèi)钥梢砸蝗朔窒硪恍﹦e的事情。我們?nèi)绱说呐W習，到考完試后，不就是為了考個好成績，自己也快樂，告訴父母后，讓他們也一起分享自己的快樂嗎？我們現(xiàn)在學習這么多知識不就為了長大后衛(wèi)國家作出貢獻，與下一代分享自己的樂趣與學習方法嗎？

　　生活中的一切都需要分享，學會分享就學會互助互愛，學會分享就學會坦誠相待，學會分享就學會儲蓄幸福。學會分享吧！學會分享是最美麗的。

初中的美麗作文篇6

　　春天，我漫步在幽靜的森林里，品嘗著特有的泥土和植物潮濕氣味，手指輕撫過粗糙的樹面。那桃花、杏花、杜鵑、山茶……也都含苞吐蕾、爭妍斗艷，競向人們報告春天的喜訊。在森林里，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　夏天，雨敲打著屋頂，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，宛如在演奏一首清脆的音樂。那雨滴落到地面，彈跳起無數(shù)的小水珠。夏天的雨，是純潔的.，也是美好的！它洗滌了夏季的炎熱，帶給世界勃勃生機！在屋檐下，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　秋天，風微微吹過我的臉，帶來一絲絲寒意，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，秋風為即將到來的冬天做準備，迎接冬天的到來。在秋風里，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　冬天，冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑，雪在毫無顧忌的下，讓萬物感到失落，唯有梅花悄悄地跟在她身后，展現(xiàn)曼妙的舞姿。在寒冷中，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　在春、夏、秋、冬，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。大自然的美，是最自然的，也是最令人贊嘆的。美不一定是藝術(shù)品，美就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

初中的美麗作文篇7

　　又見薔薇花開，又見自己綻放。

　　——題記

　　塑膠跑道像是要被太陽烤化了一般，焦黑便是盛夏的色彩。心中那團火微弱地搖曳著，放棄吧。

　　麻木地隨著人流走向校門口，明晃晃的太陽刺得我睜不開眼，云很低很低地浮動在狹長的天空上，鉛灰色。1500米要了我的命，老師最后的嘆息像是在千溝萬壑的心臟上，穿針引線般地縫合進絕望。一枝薔薇不知從哪個學生的書本中滑落，沒有一絲聲響地落在大地上，無數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過，嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了，在驕陽的炙烤下，化作一股輕煙，無影無蹤。

　　迷霧清晨，氤氳柔光。冰藍色的天空，殘留著一絲星光。

　　我無精打采地走過樓道，突然腳底下像生了根，停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起，放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花�；ò昃К撎尥�，柔軟嫵媚，天地被它所照亮。

　　不起眼的薔薇，靠著肩負的信念，又見它綻放；而我，也要美麗地綻放！

　　汗水揮灑在跑道上，太陽依舊毒辣，但我卻學會了在它的熔爐里歷練。夕陽斜斜的照著跑道，我疲憊的影子被拉得很長很長。最后一百米沖刺，沉重的腿仿佛被灌滿了鉛，但我攥緊了拳頭，心中那團火越燃越旺，向前奔跑，我要綻放！哨音響起，我大口大口地喘氣，看到老師難以置信卻欣慰的目光，開心地笑了。

　　又見薔薇花開，又見自己綻放。

　　晚上九點半。一盞臺燈，一摞作業(yè)。一小株含羞草呆在我手邊，靜靜觀望。

　　我在書桌前埋頭奮戰(zhàn)。又用完了一張草稿紙，得出的結(jié)果與正確答案似乎仍大相庭徑。時鐘的指針滴答滴答，我內(nèi)心的煩躁像暴雨前的密云般越聚越多，翻涌沖撞著，急切地想尋找一個出口。偏偏周遭一片沉悶的寂靜，無聲而強硬地與我的情緒對抗。不自覺地，手中的筆已經(jīng)在草稿紙上狠狠劃下幾道。

　　焦灼的情緒終于有些許的減輕。我伸手去夠一張新的草稿紙，手臂無意中蹭到含羞草的葉片，連帶著整株植物都開始搖晃。葉片紛紛蜷縮閉合，蔫蔫的下垂。纖細的莖還在顫動，像是經(jīng)歷過一場大變故，仍后怕不止似的。

　　平時學習的閑暇，我總愛去撥弄這含羞草�？粗驗樽约旱挠|碰而合攏，覺得非常神奇。然而此刻，它蔫頭蔫腦的樣子在我眼中儼然是一副懦弱的姿態(tài)。我不想再看它，將視線轉(zhuǎn)回作業(yè)本上。任它在一邊哆嗦去吧！

　　專注的演算中，時間流逝的飛快。一抬頭看到眼前的鐘，十點了！明天還要上學呢�！耙粍e做了，反正老師明天會評講的�！边@樣的想法在心中萌生。不知怎么，腦海中閃現(xiàn)出含羞草那瑟瑟的模樣。我忽然覺得自己就是那棵含羞草。難道不是嗎？我在難題前的退卻，與它在觸碰時的畏縮，又有什么區(qū)別？

　　不！我不愿意與它一樣！

　　重新拔下筆帽，稍微梳理紛雜的頭緒，我深吸一口氣，又開始演算。這里少了一個小數(shù)點，那里多了一個平方……漸漸地，冗生的荊條被我一一撥開。解題的思路隨著數(shù)據(jù)的推演愈加明晰。一步步接近答案，我的.心情在一天的疲勞之后，逐漸變得說不出的暢快輕松。

　　十點一刻，我放下了筆，長舒一口氣�；顒踊顒硬鳖i，目光恰巧落在一旁的含羞草上。它已經(jīng)平靜下來，細嫩的葉片舒展開來，一派坦然。聯(lián)想到它之前收攏的狼狽，我不禁覺得有點好笑，又隨意的打量了幾眼。忽然，我發(fā)現(xiàn)有些不尋常的東西：含羞草那深綠的葉片掩映間，竟現(xiàn)出一團小小的淡紫色。再湊近些，原來是一些淺紫色的細須擁成一簇，向外放射地舒展。這是含羞草的花！

　　時時都以怯懦示人的含羞草，卻一直都懷抱著花朵的夢想。原來，并非姹紫嫣紅地現(xiàn)身于萬眾面前才夠驚艷，默默地堅持與忍耐所孕育出的花朵，更具有動人心魄的力量。

　　心頭涌上一股感動。不經(jīng)意間，我已見證了一次美麗的綻放。

初中的美麗作文篇8

　　從“滴水之恩，當涌泉相報”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。

　　三國時期，劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。諸葛亮為報這知遇之恩，替劉備設(shè)計了奪取中原土地的妙計。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。

　　李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫？李密為報祖母的養(yǎng)育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥�！俺紵o祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年”。多么真摯的表白！

　　父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗戶，感受風的自在與清涼，眺望原野的生機與開闊。再回頭看看，身后有我們的父母在默默地守護和支持著我們，他們給了我們生命、幸福和快樂，我們能給他們什么呢？我們應該用我們的`雙手，用我們的行動去回報他們。即使憂愁如山，煩惱如海，我們也應該不懈奮斗。父母的心思很簡單，但很赤誠。

　　“滴水之恩，當涌泉相報”，父母給了我們生命和關(guān)愛，社會給了我們舞臺，老師給了我們知識，朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜，感恩之花應該在人間綻放，這枝花將開得更鮮艷，更絢爛！

初中的美麗作文篇9

　　人生如夢，夢中有你。

　　那是一個晴天，我悠閑地在街上逛著，突然看見一幕：在一個垃圾站旁，一位衣著華麗的女人指著一位穿橙色制服的女清潔工厲聲說道：“我剛剛不小心把手上的錢包當垃圾一起扔掉了，現(xiàn)在我回來找錢包，你就在這兒，錢包找不到了，不是你拿的還會是誰��？”我也不禁問自己：真會是這位阿姨撿去了嗎？女清潔工顯得十分緊張，只是無力地爭辯著：“我，我沒有拿您的……您還是仔細找找吧！”“哼！還用找嗎？再說了，垃圾就扔在上面，那錢包也肯定在上面啊，這里又臟又臭，我才不找了呢！”女人繼續(xù)嚷道。

　　女清潔工的雙手不知所措的緊緊握在一起，黑乎乎的指甲深深地掐進肉里，眼中露出一絲不安。她小聲說道：“那可以麻煩您等一下嗎？我在幫你找找�！闭f完她挽起袖子，雙手伸進了那個又臟又臭的垃圾堆里仔細地翻找著。太陽火辣辣地照著，清潔工額頭上的汗水順著臉頰流了下來。不久，清潔工的神情變得輕松，眉頭舒展，眼睛里閃著喜悅的'光芒對女人說道：“我找到了！我找到了！”

　　女人靜靜地站在一旁，幾分鐘后一聲：“對不起”打破了沉靜……

　　我為清潔工的不卑不亢所震撼到。為生活在底人而喝彩。她是最美的風景。

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