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初中感動(dòng)作文

時(shí)間:2022-11-29 16:10:27 初中作文 我要投稿

精選初中感動(dòng)作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的初中感動(dòng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中感動(dòng)作文匯編6篇

初中感動(dòng)作文 篇1

  20xx年9月1日晚,教育部與中央電視臺(tái)制作播放的“開(kāi)學(xué)第一課”,伴隨著新學(xué)期的鐘聲徐徐拉開(kāi)了帷幕。整整100分鐘,靜靜地坐著與66位同學(xué)一起目睹了全過(guò)程。說(shuō)心里話,眼下電視、電影之類(lèi)的節(jié)目,能夠堅(jiān)持一次看完的并不多見(jiàn),進(jìn)而能夠打動(dòng)硬朗內(nèi)心的更是少之甚少。這次卻例外,自始至終滋生著久違的感動(dòng)。 節(jié)目陸續(xù)展開(kāi)四個(gè)話題:孝,禮,愛(ài),強(qiáng)。講述了父母是孩子人生最初的榜樣,父母言傳身教,教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。十分普通,十分熟悉,又十分陌生。普通的'是在日常行為中都應(yīng)該處處呈現(xiàn),陌生的是本來(lái)普通又熟悉的現(xiàn)象,卻成了難覓的人人渴求的風(fēng)景。我相信,歷代傳唱的中華美德應(yīng)該不會(huì)頃刻湮滅;我相信,堅(jiān)守本真、樂(lè)于釋放溫暖、傳遞愛(ài)心的人仍在。節(jié)目中,最炫酷的不是大腕明星,而是那些至孝真愛(ài)的擔(dān)當(dāng)者,是那些傳統(tǒng)美德的踐行者。一輛改裝的摩托車(chē),載著足不出戶(hù)的老父,游遍近半個(gè)中國(guó),僅僅為了時(shí)常暈車(chē)的父親腿腳還走得動(dòng),免得留下終生遺憾;一個(gè)當(dāng)紅的搖滾樂(lè)隊(duì)主唱,放棄了鮮花與掌聲的燈光舞臺(tái),守護(hù)著智障的兒子,十余年晝夜不輟。

  看著不斷變換的畫(huà)面,聽(tīng)著不飾華彩的講述,心潮涌動(dòng),泛紅了臉。作為兒子,盡管沒(méi)有給父母平添一點(diǎn)煩惱與憂(yōu)愁,可也未曾讓父母感到生養(yǎng)子女享受到莫大的喜悅與幸福,而父母如果有機(jī)會(huì)仍會(huì)寬容著兒女的任性,欣喜著兒女的進(jìn)步;作為父親,只把孩子帶到了這個(gè)世上,并沒(méi)有讓孩子過(guò)多地體驗(yàn)到父愛(ài)的溫暖,更不曾在人生路上鋪就一條通向康莊的捷徑,而孩子無(wú)言無(wú)怨默默耕耘,去尋覓屬于自己的一片藍(lán)天;作為丈夫,虔誠(chéng)地發(fā)誓娶回心儀的妻子,屈指例數(shù)曾經(jīng)給了她多少快樂(lè),多少幸福,多少意外的驚喜、鮮花和掌聲?而她埋怨過(guò)嗎?放棄過(guò)嗎?仍在默默地,整天只知道忙碌。 我知道,過(guò)去的不再回頭,在時(shí)光的流逝中,忽略了太多的親情;我知道,路還長(zhǎng),機(jī)會(huì)仍在,珍惜擁有,敢于表達(dá),就算是陪在親人身邊,看斜陽(yáng),觀彩虹,

  一起聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲,一起踱步踏青

  我的愿望,不落空!

初中感動(dòng)作文 篇2

  去年暑假,我與伙伴們不知道玩什么,正當(dāng)我們冥思苦想時(shí),忽然一個(gè)人出了個(gè)主意:“不如我們?nèi)ネ兵B(niǎo)窩吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好。”,于是便來(lái)到一株樹(shù)下找到了一個(gè)鳥(niǎo)窩,再找了一根棍子,便向鳥(niǎo)窩“進(jìn)軍”。

  我們爬上樹(shù),三下五除二地把鳥(niǎo)窩捅了個(gè)底朝天,最后我們發(fā)現(xiàn):一共有三只未長(zhǎng)毛的鳥(niǎo),一只已經(jīng)被捅扁了,一只則從高空摔落,死了,只有一只幸免于難。我看它還小,便收養(yǎng)了它,我用一個(gè)盒子把它裝了起來(lái),還撿了一件已經(jīng)沒(méi)用了的衣服裹住了它,給它做了一個(gè)窩,給它起了一個(gè)名子叫“可憐”。

  之后,我便去挖蚯蚓捉蟲(chóng)子給“可憐”吃,一開(kāi)始它怕生不吃,我便硬塞給它吃,后來(lái)它慢慢 與我相處熟了,它便自己張口吃。一天,我發(fā)現(xiàn)它的身體在發(fā)抖,它是不是病了,或者想母親了?它氣息淹淹的,我以為這它要死了,可是過(guò)了幾天它仍然沒(méi)有死,于是我們便繼續(xù)給它喂點(diǎn)食品。

  又過(guò)了幾天,我竟然聽(tīng)到了它叫了幾聲,它也許是用它的歌聲來(lái)報(bào)答我,可是當(dāng)我們?cè)俅谓o它喂食時(shí),不幸的事發(fā)生了——它死了,我們只看見(jiàn)了一個(gè)縮得像個(gè)肉球的雛鳥(niǎo),它安詳?shù)亻]著眼睛。我不舍得隨意抮了“可憐”,我就要屋后找了一塊干凈的地方挖了一個(gè)小洞,把它埋了。

  “可憐”就這樣走了,走得無(wú)聲無(wú)息的,這也許是它失去母親和兄弟姐妹痛若的'解脫,但它在死之前竟然還堅(jiān)強(qiáng)地活了十幾天,這讓我讓我們感動(dòng)于一只雛鳥(niǎo)生命的頑強(qiáng)!生命有時(shí)是那么脆弱,有時(shí)又是那樣剛強(qiáng),比如這只“可憐”,其實(shí)它并不可憐,有時(shí),我感覺(jué)自己才是可憐的,我后悔我們當(dāng)初那個(gè)“萬(wàn)惡”的舉動(dòng)。,現(xiàn)在,我明白,我們必須比那只雛鳥(niǎo)活得更頑強(qiáng)。

初中感動(dòng)作文 篇3

  我經(jīng)歷過(guò)許多的事情,有的令我興奮,有的令我悲傷,但有一件事令我感動(dòng),至今我也不能把它忘懷。

  那是20xx年冬天的一個(gè)早晨,一場(chǎng)大雪過(guò)后,陽(yáng)光燦爛,雪景如畫(huà),分外妖嬈?烧l(shuí)也不能想到在這美景下會(huì)有這樣的事情發(fā)生,當(dāng)時(shí)我正在仰望那一株株開(kāi)滿(mǎn)冰花的雪樹(shù),突然,一陣悲慘的叫聲傳入了我的耳膜,令我不禁打了個(gè)寒顫。我走去一看,“!怎么會(huì)是這個(gè)樣子呢?”我忍不住大叫,派出所的人竟然來(lái)抓我們樓下的流浪狗“德茂”,住在德茂的人差不多都認(rèn)識(shí)它,也都清楚它是一只有情有意的小狗。每天都溫柔地目送街坊四鄰出門(mén),從不發(fā)脾氣,也從不招誰(shuí)惹誰(shuí),它和大伙兒都成了好朋友。而現(xiàn)在,他們居然來(lái)抓它,用堅(jiān)硬的鋼圈套住它的脖子,它滿(mǎn)眼都是悲哀,不時(shí)的發(fā)出一陣陣絕望地哀嚎……過(guò)了一會(huì)警察把它帶走了,望著緩緩開(kāi)走的警車(chē),我心里無(wú)比悲傷,多可憐的小狗啊。

  奇跡竟然發(fā)生了,下午,我居然又見(jiàn)到了這只小狗,它沖著我跑過(guò)來(lái),向我搖著尾巴,像久別重逢的老朋友,我輕輕地?fù)崦?頭,它眼里竟閃著淚花,我的淚水再也止不住地往外流,這是感動(dòng)的淚,是重逢的淚。

  后來(lái),我一打聽(tīng)才知道,原來(lái)是大伙湊錢(qián)后給它辦了狗證,把它從派出所里要了回來(lái),這就能看出它在大伙心目中的位置,無(wú)論是人是物,都是有感情的。

  這件事雖然過(guò)了很久,但一想起這件事,我心中就會(huì)涌出一陣溫暖,生出一種感動(dòng)。

初中感動(dòng)作文 篇4

  春水初漲,春林初盛,春風(fēng)十里,卻不及那次你我的相遇。——題記

  那次相遇是在一個(gè)春天,春天本應(yīng)是“草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇”的季節(jié),可那個(gè)春天卻意外的寒氣逼人。

  放學(xué)后,由于道路維修,我不得不拐入了一條漆黑泥濘的小巷子里,心中難免恐慌。我顫顫巍巍地走在坑洼不平的小道上,心中想起一則傳言:這條小巷發(fā)生過(guò)搶劫事件,我握著手電筒的手不自覺(jué)地增加了力度,腳步也逐步不平穩(wěn)。突然身后傳來(lái)一陣陣腳步聲,回頭看去,有一個(gè)彪形壯漢晃晃悠悠向我走來(lái),我加快了步伐徑直往前走,心中的恐懼早已溢滿(mǎn)胸口。

  一陣春風(fēng)吹過(guò),寒氣穿透我的衣服,身體不停打哆嗦,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也因抵不住寒冷飛走了。

  我不斷加緊腳步,身后的腳步聲也隨之更顯局促,一步,兩步------那人緊走幾步追上了我,拍拍我的肩膀。我又一次回頭看向他,他長(zhǎng)著一副不像好人的面孔,兩頰卻因緊張不安而通紅。他突然又后退了幾步,用較為平緩的語(yǔ)氣說(shuō)道“小姑娘,我眼睛不好使,今天又沒(méi)帶手電筒,能不能借你的光?”我松了一口氣,原來(lái)是借光!我大方的接受了他的請(qǐng)求,讓他走在前面,與他保持三米的距離。

  我握著手電筒,將光照在他身上,小心翼翼地走著,觀察著他的一舉一動(dòng)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),帶著一絲涼意,卻早已不會(huì)使人寒氣透骨,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不知何時(shí)撲棱著翅膀飛回了樹(shù)上------

  突然,那人停下了腳步,指著前方的一處房子與我道了別。我與他道別后,蹲下身子整理鞋帶,聽(tīng)到了門(mén)后一男一女的對(duì)話:“今天怎么又沒(méi)帶手電筒?不是告訴你了嗎?今天天氣不好,你眼睛又不好,怎么能不帶手電筒?”

  “我?guī)Я耍贿^(guò)看到一個(gè)小姑娘自己走夜路害怕,便裝作沒(méi)帶手電筒!

  “那你怎么不與她一起走,還一前一后隔了那么遠(yuǎn)?”

  “我這不是怕嚇到她嗎?我這粗獷的`臉會(huì)嚇壞小姑娘的!

  對(duì)話戛然而止,一陣風(fēng)吹過(guò),吹走了所有的寒冷,帶來(lái)了溫暖,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也恢復(fù)了往日的活力。

  我眼眶濕潤(rùn),三米的距離給我?guī)?lái)溫暖,原來(lái)鐵漢也柔情。我慶幸,在如此美妙的季節(jié),遇到了給我?guī)?lái)感動(dòng)的你。

初中感動(dòng)作文 篇5

  感動(dòng)在哪里呀,感動(dòng)在哪里?感動(dòng)就在手套里,這里有溫暖呀,這里有感動(dòng),還有一個(gè)快樂(lè)的友誼……

  天氣仿佛要和我作對(duì),樹(shù)葉沙沙奏樂(lè),旗子嘩嘩唱歌,寒冷的氣流凍死人啦!一邊走一邊想:為什么不下雨呢?這樣就可以不用做操了呀!真懷念在家睡覺(jué)的手套……前面的同學(xué)吳彤掉過(guò)頭看了我一眼,一句話沒(méi)說(shuō),只是把手插在口袋里,好像在找著什么。

  剛到了操場(chǎng),風(fēng)刮的更大了,好像要把人的皮削掉一樣。這時(shí),吳彤又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),遞給我一雙手套,一句話沒(méi)說(shuō)繼續(xù)轉(zhuǎn)過(guò)去做操。我原以為她是叫我轉(zhuǎn)給她最好的朋友——鄒橋昌。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),手套掉在地上,我連忙彎腰去撿,誰(shuí)知卻看到一張小紙條:嘿,天冷了,忘記戴手套了吧?別納悶,這手套我可是專(zhuān)門(mén)為你找的,戴上吧,很暖和喲!

  我認(rèn)定了她們倆之間的情誼,誰(shuí)知反面寫(xiě)了幾個(gè)字:給舊朋友李瑞欣。眼淚啪嗒啪嗒地流形成了一條小河,是友誼的河,要知道,吳彤的手比我的手更不耐寒,只要是一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)她的手就是凍的`比地里的蘿卜還要紅,而且我和她只不過(guò)是同學(xué)關(guān)系,說(shuō)起朋友,我們只是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候是朋友,后來(lái),我和她絕交了……鼻子不停地抽,我接過(guò)手套,又還給了她:不用,你比我更需要它。

  頓時(shí),暖流流遍了我的全身。

初中感動(dòng)作文 篇6

  生活中處處有感動(dòng),生活中處處都存在著感動(dòng)。有時(shí),感動(dòng)就像一朵花,在你心中悄悄綻放;有時(shí),感動(dòng)就像一棵草,在你心中默默生長(zhǎng);而有時(shí),感動(dòng)就像一輪紅日,溫暖你的心靈。讓你感受到,原來(lái)世界竟是如此燦爛,如此美好

  爺爺可以說(shuō)是我至親至愛(ài)的人。從小到大,爺爺都無(wú)微不至的關(guān)懷著我,關(guān)心著我照顧著我,對(duì)于我的要求,他也是盡量滿(mǎn)足。長(zhǎng)大了,爺爺更關(guān)心我了,經(jīng)常買(mǎi)好東西給我吃,讓我補(bǔ)身體,更快的長(zhǎng)大?梢哉f(shuō):我的健康離不開(kāi)爺爺?shù)年P(guān)心與照顧。

  又是一個(gè)炎炎夏日,媽媽很忙,于是爺爺便在暑假里留下來(lái)照顧我,外面溫度很高,家中溫度雖說(shuō)稍低一些,但也熱得讓人大汗淋漓。我家中的電風(fēng)扇是二十四小時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)不停,累得直冒煙,我們也沒(méi)有感覺(jué)到有多少的涼快。到了晚上,天氣卻依舊是那么的熱。于是電風(fēng)扇成了我家的救命稻草,但家中可移動(dòng)式電風(fēng)扇卻只有一臺(tái),我和爺爺是分床而睡。我晚上睡覺(jué)前,經(jīng)常會(huì)問(wèn)爺爺需不需要電風(fēng)扇。爺爺卻總是說(shuō):“不要,我不怕熱,便把電風(fēng)扇拿到屋中扇。就這樣過(guò)去了一個(gè)月。

  有一天,爺爺正在洗澡,我閑著沒(méi)事,便幫助爺爺整理他的床鋪。忽然,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)腵窗扇有一把小扇子。我心中驀然升起一種感動(dòng),酸酸的,咸咸的。我想:“爺爺為了讓我們涼塊,舍棄了自己涼快的機(jī)會(huì),卻把電風(fēng)扇讓給了我,自己只以一把小扇解熱。長(zhǎng)輩對(duì)于晚輩的愛(ài)總是這樣:無(wú)私,無(wú)謂,默默奉獻(xiàn)。

  想到這里,我便拉起媽媽的手說(shuō):“走,買(mǎi)電風(fēng)扇去。”

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