【精選】初中元旦作文匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初中元旦作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中元旦作文 篇1
元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx年,最近的運動會,我們學校就在這次區(qū)運動會上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學們的身體,也鍛煉了同學們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂,現(xiàn)在又開始了冬季長跑的.活動,也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,沒有嬉戲打鬧,使我們再好的學習環(huán)境中學習成績不是會更好?而且學校內(nèi)種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數(shù)學生都喜歡!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學生在小學內(nèi)度過的最后一個元旦了,不無可惜。〉屛覀儝侀_所有的煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧!負責如果在小學內(nèi)的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學校里也會組織同學表演節(jié)目。何樂而不為?
展望20xx年,我們學校的同學會對吉尼斯,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧20xx年,張望20xx年,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!
初中元旦作文 篇2
在上個星期六,也就是20xx年的最后一天,我們在下午舉辦了本學期的“元旦慶祝會”
星期六下午,我,吳某某和曾某某早早的就來到了學校,把班級簡單的布置了一下,接著,陸陸續(xù)續(xù)就有同學到班上來了。
在上課鈴響了之后,“元旦慶祝會”就正式開始了。
首先我們的主持人沈某某、蔣某某 兩位主持人開始發(fā)話了:“在新的一年里,祝大家每天開開心心,生龍活虎!”下面一片掌聲。
“首先,請我們的班主任張老師發(fā)話,大家掌聲歡迎!”“好,安靜下來,希望大家在新的一年里,每天保持一個好心態(tài),謝謝!”“好,接下來請我們的晉某和李某某給我們朗誦詩歌“最后一分鐘”在下面的我,發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點:聲音洪亮,不走神,很放松。不過,在我旁邊的一些人,聽到了他們洪亮的嗓音,漸漸的安靜了下來,安靜的聽著,到了最后一段,大家一起情不自禁的鼓起了掌,的確,他們讀的很好!
“下面,請我們的朱某某和晉某為我們表演“《小蜜蜂》和《歡樂頌》”!一陣悅耳的吉他聲打破了吵鬧的聲音,只剩下了祥和的安寧,大家認真的聽著,看著,底下沒有人打鬧,吵架。結束了之后,底下一片掌聲。
“接下來,請我們的周某某和王某某為我們表演小提琴演奏!”叮叮叮,小提琴演奏正式開始了,周某某簡直就是幾斗的`翻版!王某某更為帥氣!只不過,他們的魅力把我們吸引住了。
“下面最搞笑的來啦!請黃某某和徐某某為我們表演翻版的“ANGER BIRES”他們頭上都帶了一個東西,黃某某帶的是:巾幗英雄,徐某某帶的是:安全帽豬!
“校園臭歪歪”是我們自己編的,很搞笑,因為刺小頭老考0分,他想盡辦法把成績改了。(∩_∩) 哈哈。夏某某是肚子疼的老師,余某某是自以為是的校長,吳某某是愛打小報告的女生。
元旦慶祝會的東西太多了!所以就講這一點啦!我們一起度過了一個快樂的元旦節(jié)。
初中元旦作文 篇3
今天真高興呀!學校要舉行游園活動。
老師一說可以做游戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場,就很驚訝。哇!人山人海。集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看,聽說教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個人也沒有。我們又火速地跑到操場,生怕錯過些什么。
我們到操場一看,他們都開始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊。過了一陣,終于輪到我了。我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的`,抓了五次都沒有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說;"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說;"這點小事,沒什么大驚小怪的。"那時,我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去,高高的舉起手。我被老師選中了,我走進去,被老師蒙上眼睛,轉三圈,然后向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了。我高興得跳了起來。
初中元旦作文 篇4
我住在琥珀山莊南村,從小到大,我對家的概念只是這小小的一塊地方,甚至到了琥珀山莊的北村,我都會感到有一些陌生。忽然有一天,爸爸媽媽告訴我,我們就要搬家了。于是,利用元旦的假期,他們帶我去看一看我們的新家——綠城.桂花園。
綠城.桂花園坐落于合肥高新開發(fā)區(qū),我們漫步在通往小區(qū)會館的小路上,不時感到一陣陣淡淡的有些香氣的空氣輕輕地拂過人們的臉龐,在這干燥的冬季,讓人感到一種前所未有的.舒適。環(huán)顧四周,環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,幾年前還破破爛爛的高新開發(fā)區(qū)如今早以成了氣候:一座座高樓大廈拔地而起,不遠處就是大蜀山,讓人們感到這里尚有很大的開發(fā)價值。我發(fā)現(xiàn),剛下過雨雪的地面上本應該有許多積水和冰凍,可是這里卻一點痕跡也沒有;而且,你根本找不到一點兒垃圾!于是,我好奇地問爸爸,爸爸笑著對我說:“別著急,待會兒你就知道了!
我們走進會館,爸爸媽媽首先帶我看小區(qū)的整體規(guī)劃模型圖。只見那做工精良的房屋模型被分成了這樣幾個部分:云棲苑、溪遞苑、聞鶯苑、桂雨苑、映澄苑、芳樹苑和沐霞苑,這些富有詩情畫意的名字充分表現(xiàn)了以人為本的設計觀念。
穿過會所,我們便來到了綠城.桂花園小區(qū)。一陣頗為熟悉的著名鋼琴曲在我的耳邊縈繞,可是,到底是哪兒在播放呢?經(jīng)過仔細的尋找,原來,那大片綠茵茵的草地上突起的部分就是音樂播放器。我們接著向前走,映入眼簾的是一棟棟典雅大氣的房屋建筑,它們的造型各不相同,錯落有致,充滿了意境之美。兩排房子中間是一條清澈的人工湖,里面各式各樣的鵝卵石盡收眼底,還不時有鳥兒在這澄澈的湖面上盤旋。人工湖上有一座拱橋,用來觀賞景觀。我站在橋上仔細地看著,微風吹過,湖面就泛起一層層漣漪,仿佛小孩兒的眸子。藍天,白云,高山,小橋,流水,人家,交相輝映,相映成趣,儼如一座溫馨秀麗、清新典雅的江南小城。這時,我突然看見一位和藹的阿姨正在彎著腰掃地,雖然是寒冬臘月,可阿姨的臉上卻流下了大豆似的汗珠。這時,我猛然明白了:正是這里工作人員在細節(jié)上的付出,辛勤的勞動,才換來了我們今后舒適的生活!
我愛我的新家,更愛為它付出努力的可愛的人!
初中元旦作文 篇5
元旦節(jié)快到了,同學們都買了一大把好吃的,因為每一次到元旦,老師都會給我們準備一下午的表演時間,讓我們快樂一下,也放松一下。
教室里被布置得五顏六色,紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋,有的貼在了墻上,有的貼在了窗戶上,還有的連在一起組成了一個圖案,一塊黑板上都是氣球,布置得連字都看不見了,我們都興奮地等待著下午的到來。
終于到了下午,我把書包里的書全都倒了出來,把我買的好吃的全都裝了進去,一個書包鼓得像個大氣球,我背著它興高采烈地到了學校。
預備鈴打響了,同學們主動把桌子重新排了一下,中間留著很大的`空間讓同學們表演節(jié)目。老師走進教室,亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說:“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同,而且一個比一個高,嘴里還嚷著:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手,因為我非常不好意思,我可不想在這么多同學面前出丑。
到了全班同學幾乎都表演一遍的時候,老師才注意到我沒有舉手,于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”,唱起了“門前大橋下,游過一群鴨……”其實,我唱歌的時候心里非常開心,同學們也微笑著看著我。唱完后,大家紛紛給我鼓掌,連聲說:“好,好,唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花,我回到座位時,臉上還在笑呢!
今年的元旦過得真快樂!
初中元旦作文 篇6
12月30日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。
走進五(三)班教室,只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學忙著掛彩帶,有的同學忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結彩。
聯(lián)歡會開始了,主持人說:“老師、同學們:新年好!”全班同學們熱烈鼓掌;接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個節(jié)目是五位女同學表演的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲嘹亮。
后面,有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的'是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現(xiàn)的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺兩個小時過去了,聯(lián)歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年,我決心好好學習,爭取更大的進步。
篇三:慶元旦聯(lián)歡會作文
期待的日子終于來了。這是我們小學生涯中過的第一個慶元旦聯(lián)歡會,同學們老早就準備了節(jié)目。
下午一點,一走進階梯教室,就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新,張燈結彩,上方掛著五顏六色的彩帶、氣球,真是漂亮極了。呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。每一個同學臉上都掛著燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會一定很有意思。隨著四個主持人流利的開場白,聯(lián)歡會開始了。大家都八仙過!黠@神通,表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術,有讓人沉思的詩朗誦,也有讓人歡快的舞蹈,還有悅耳動聽的歌曲……,隨著抑揚頓挫的《論語》的背誦聲,聯(lián)歡會進入了高潮。
不知不覺過去了兩個多小時,聯(lián)歡會在和歡快悠揚的三步舞中結束了?晌业男那閰s久久不能平靜。我想:這次聯(lián)歡會增進了同學之間的友誼,展示了同學們的拿手絕活,可真有意義。
初中元旦作文 篇7
20xx年,1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告:今年,今天,我十五歲。
從今天起,我是十五歲的孩子,我要站在新的起點,眺望新的終點,向走遠的十四歲揮手告別,告訴世界,我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來,周圍環(huán)繞著陽光明媚懶散的氣息——確實一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長起來的,有些放誕不羈地在天空底下游蕩,成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長大,歡呼雀躍著蹦跳過每一年的元旦。
元旦,為了紀念過去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字,糾結無奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過去,如白駒過隙的時光飛逝,甚至很難想象以后,我們會記住十四歲的什么,又會遺忘十四歲的什么。
我打開電腦,裝作進步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問題,昨天晚上我好像滾到床下去了,有沒有長高呢?過去的我如果出現(xiàn),是不是要仰視我呢?十四歲,我經(jīng)歷了什么呢?
頭像不斷閃爍,很多認識不認識的人都在發(fā)“(原創(chuàng))元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”,“元旦快樂”,我胡亂地搪塞過去,腦子里卻閃過很多畫面——十四歲的.掙扎,十四歲的笑臉,十四歲的眼淚。都是最美的風景。
“同學”一欄里有很多亮著的頭像,那些一起陪我成長的人,嘴角一定是上揚的弧度吧。“大言不慚”地在空間里留言說“語文老師愛的是我”的萱姐,反反復復催我給答案的男生,頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋大大的圈,歡樂交匯,碰撞出青春唯美的火花。我點開對話框,一個一個發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過的,都過去了。那些掙扎和眼淚,也是一種美麗的紀念,只是變換了一種顏色。我們唱著歌,縱然有時會爭吵,會冷戰(zhàn),可是,我們一直都是青春同路人。我們一起成長,哪怕你們曾在十四歲給過我巨大的傷害,但十五歲,我們重新開始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會嘗試著融入生活,嘗試著關心身邊每一個和我一起慢慢成長或是老去的人。我相信,我的一切,都會開始慢慢發(fā)光。
我想對所有人說:元旦快樂!
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