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初中欣賞作文

時(shí)間:2022-11-28 13:34:54 初中作文 我要投稿

【精品】初中欣賞作文集錦六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中欣賞作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】初中欣賞作文集錦六篇

初中欣賞作文 篇1

  學(xué)校的網(wǎng),又得重新去辦了。雖然我覺得,現(xiàn)在用的網(wǎng)還很劃算,但畢竟還只是一年的期限。

  聽其他的同學(xué)說(shuō),去年的網(wǎng)很快就要漲價(jià)了。

  你也看到過(guò)那樣的陌生人,你們一天又一天地待在一起,朝夕相處,可是時(shí)間長(zhǎng)了之后,你們就變得熟悉了。這些事情都是會(huì)發(fā)生變化的,所以有些誓言和諾言根本就是不可信。不是說(shuō)說(shuō)這些話的`人,沒有足夠的真誠(chéng),并且?guī)е垓_的性質(zhì),而是他們?cè)谡f(shuō)這番話的時(shí)候,確實(shí)有著這樣的激情和真誠(chéng)。

  但是未來(lái)到底會(huì)發(fā)生什么,他們自己也不會(huì)知道。

  他們只是在等待,他們只是一路走一路欣賞。他們看到彼岸花開,他們看的星星墜落,他們?cè)?jīng)歡喜曾經(jīng)悲傷,抱頭痛哭的日子,也是一個(gè)人挨著的。

  并沒有人走過(guò)來(lái),抱住她,說(shuō)一句,別怕,有我在。

  我們憧憬的生活,到底又是什么樣子呢?

  我只是自這里,一遍又一遍,重復(fù)著那些不可能再發(fā)生的事情,然而那些,對(duì)于我來(lái)說(shuō),又變成了另外一種難以描述的心情。其實(shí)你并不值得,我付出那么多,傾訴那么多。

  所以的莫須有,和空虛,似乎都在尋找著另外一個(gè)途徑,找到自己想要的心情。

初中欣賞作文 篇2

  “生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹的這句名言,真切的告訴我們:要學(xué)會(huì)并善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓主動(dòng)欣賞成為一種好品質(zhì)好習(xí)慣,以此來(lái)不斷凈化我們的心靈和武裝我們的思想。

  身邊的細(xì)小處,其實(shí)也能讓欣賞之花綻放光彩。比如小區(qū)物業(yè),他們負(fù)責(zé)我們生活的方方面面。尤其在緊急特殊的情況下,你只需撥打小區(qū)熱線,便會(huì)有相關(guān)工作人員及時(shí)問(wèn)詢解答;必要時(shí)他們還會(huì)立刻親自上門解難題,讓人感到踏實(shí)、溫暖和幸福!

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,正值疫情嚴(yán)防嚴(yán)控,小區(qū)內(nèi)部也制定了很多規(guī)章制度,要求人們自覺佩戴口罩并積極配合出入檢查管理。雖然人多嘴雜、眾口難調(diào),但物業(yè)人員各司其職,有條不紊地開始了分頭行動(dòng)。每天進(jìn)出大門,要按部就班地嚴(yán)格完成測(cè)溫消毒和證件掃碼;外出遠(yuǎn)行,也需嚴(yán)格做好登記。雖然籠罩在疫情的陰霾中,人們心情壓抑,但在這特殊時(shí)期,每天依然能遇見各種美好,比如:小區(qū)門口的.疏導(dǎo)員,他的職務(wù)不過(guò)是引導(dǎo)人們文明排隊(duì)、進(jìn)出有序,可他卻別具一格,操著一口熟悉又高亢的嗓音,煽情的話語(yǔ)像有穿透力似的,不斷向擁擠的人群中喊話“來(lái)來(lái)……都讓讓下,咱都個(gè)人注意個(gè)人防范著,別扎堆兒,表(不要)著急,表(別)擁擠,相互體諒……”。

  盡管他的語(yǔ)速快而急,但并未減弱和誤傳他要表達(dá)的意愿,其中最引人注意的還是他那聽了讓人忍俊不禁的腔調(diào)。在場(chǎng)所有人聽后無(wú)不發(fā)笑,氣氛頓時(shí)就像滴了水的油鍋活躍了起來(lái),與此同時(shí)他富有特點(diǎn)的聲音也驅(qū)散了積聚在人們心上成片的陰云?v然時(shí)局再特殊,他那幽默風(fēng)趣般的熱情,也能帶給大家心靈的慰解。

  除了有最外層的防御,還有內(nèi)心深處最真誠(chéng)的祝愿。自打春節(jié)疫情以來(lái),物業(yè)人員每天都將來(lái)客訪問(wèn)的內(nèi)容、時(shí)間和形式,一夜之間安排的井井有條,讓我們這些業(yè)主真的是感到非常心安又踏實(shí)!“祝您身體健康,生活幸福。”這看似一句簡(jiǎn)單的祝福話,不僅代表著他們心靈深處最真誠(chéng)的問(wèn)候,也成為了這特殊時(shí)期我們?nèi)粘I钪凶顖?jiān)強(qiáng)的后盾,更讓我們對(duì)美好生活充滿了無(wú)限的向往、對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬和希望。

  他們是你我身邊再普通不過(guò)的人,所做之事也普通不已,但這絲毫遮不住他們熠熠生輝的閃光點(diǎn),物業(yè)人員用自己的方式溫暖著周圍的人,他們熱情、敬業(yè)、溫暖的形象,已如粒粒種子悄然在我們心里生根、發(fā)芽、開花。

  他們高尚的品質(zhì),讓我值得學(xué)習(xí)、讓我欣賞不已;他們就是這個(gè)世界上最可愛的人、最值得敬佩的人;他們也讓我學(xué)會(huì)要用心發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的別樣“美景”!

  不管生活將如何歷練你我、也無(wú)論你的生活是苦是甜,你終將是自己人生的調(diào)味師,所以無(wú)論生活待你如何啊,請(qǐng)不要忘記去發(fā)現(xiàn)身旁的美景。著名作家顧城的一句話,我想提醒大家“黑夜給了我們黑色的眼睛,而我們卻能用它去尋找光明、去尋找美!

初中欣賞作文 篇3

  她說(shuō),有我不在孤獨(dú)

  我從來(lái)沒想過(guò),會(huì)和她這么近距離的要好!她是個(gè)漂亮、干凈的女生,我喜歡和她在一起的感覺。

  十七歲的天空,因?yàn)橛兴奈⑿,變得更明朗,更蔚藍(lán)!她總喜歡聽我唱的歌,盡管我的歌聲是那么的不完美,她都會(huì)開心的聽我唱完,然后快樂的挽起我的手臂說(shuō)她很幸福。我笑了…她堅(jiān)強(qiáng)的外表是那么的自信,但內(nèi)心的空虛常常使她感到孤獨(dú)!而我,則安靜的陪在她坐在操場(chǎng)上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享著她的悲傷、她的快樂!食堂吃飯的人永遠(yuǎn)都會(huì)那么的多,她是個(gè)害羞的女生,她不喜歡擠鬧。所以,我成了她的“打包女”每天都樂不彼此的為她擠進(jìn)人群,然后抬著雙份的飯菜來(lái)到她的身邊,她會(huì)對(duì)我傻傻的笑。我知道,她一直在旁邊等著我,看著我!我喜歡她默契的對(duì)我微笑,不用說(shuō)那句禮貌卻生疏的謝謝!她喜歡挽起我的右臂,然后乖巧的靠在我肩頭說(shuō)她喜歡走在我的右邊!我也知道,她是怕孤獨(dú)的人,而走在我右邊會(huì)使她感到有安全感。我心疼她的孤單!盡管我那么的排斥走在她的左邊,但我還是讓她安靜走在我的'右邊,并且我對(duì)她說(shuō)我有種和她永遠(yuǎn)這樣走下去的希望!我喜歡問(wèn)她和他的事,雖然我的問(wèn)題會(huì)讓她感到羞澀,但她還是一一回答我。因?yàn)樗牢沂窃谛奶鬯,關(guān)心她!然而有時(shí)候,我卻嫉妒他,因?yàn)樗麜?huì)隔三差五的把她從我身邊約走,讓我一個(gè)人虛假的對(duì)她說(shuō)“我沒事,你們玩得開心點(diǎn)”。心里那種難受只有我能體會(huì)。有時(shí)我會(huì)沖動(dòng)的對(duì)她發(fā)誓下次不再理她,不再對(duì)她好?僧(dāng)她沖我嘟嘴傻笑時(shí),我又會(huì)心疼的叫她:“婷子”然后對(duì)她微笑,把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底,只留給她我開心的笑容…突然想到以前給她看過(guò)一本書的其中

  一句話:“你是星星,我希望自己是月亮,因?yàn)橛心愕拇嬖,我?huì)笑得更燦爛”婷子,我謝謝你,因?yàn)橛心,讓我的?nèi)心不再寂寞!

初中欣賞作文 篇4

  班級(jí)干部正直文明的品質(zhì)和求實(shí)求真工作,對(duì)優(yōu)化班集管理,促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班級(jí)健康文明的風(fēng)氣,班委就如一塊磁鐵,能形成一個(gè)"磁場(chǎng)",吸引周圍同學(xué),"磁化"周圍同學(xué)。

  班長(zhǎng)賈夢(mèng)迪同學(xué),是同學(xué)們心目中的"鐵面包公"。自習(xí)課上,她管理紀(jì)律明察秋毫,不放過(guò)任何違紀(jì)現(xiàn)象;間操時(shí),她組強(qiáng)站隊(duì),監(jiān)督同學(xué)們做體操;午自習(xí)時(shí),她是同學(xué)們的"小老師",輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴;在同學(xué)的心目中,她正直、誠(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí)、真誠(chéng),是同學(xué)們心目中的好榜樣。顧炎同學(xué),是我們班的"首席值目組長(zhǎng)",做為勞動(dòng)班長(zhǎng)的她,每天早來(lái)晚走,幫助值日生組長(zhǎng)監(jiān)督值日,具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動(dòng),在值日生遲到或是生病的時(shí)候,她還主動(dòng)承擔(dān)勞動(dòng),對(duì)于那些不盡職盡責(zé)的值日生,她絕不姑息,總是及時(shí)報(bào)告老師,即使是最好的好友她也絕不遷就,同們學(xué)對(duì)她也是絕對(duì)的信任和信服。有了她們,健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣,越來(lái)越大,形成一股巨大的力量。

  為了樹立健康文明的風(fēng)氣,平時(shí)生活中,同學(xué)們還會(huì)在老師的.建議下選擇有教育意義的文章在導(dǎo)訓(xùn)和班會(huì)時(shí)宣讀,進(jìn)行理想教育、挫折教育、心理衛(wèi)生教育、勞動(dòng)教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)教育,塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也通過(guò)這些陶冶學(xué)生的情操。同時(shí)也配合學(xué)校的主題活動(dòng)來(lái)樹文明的風(fēng)氣,在"講文明,樹新風(fēng)"、"迎奧運(yùn),樹新風(fēng)"、"迎奧運(yùn),促和諧"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝親敬老"、"做一個(gè)有道德的人"等活動(dòng)中,同學(xué)們積極行動(dòng),寫作文、寫詩(shī)歌、編小品、演短劇、做社會(huì)調(diào)查、做親身實(shí)踐……在這些活動(dòng)中,同學(xué)們感受了文明的力量,認(rèn)識(shí)了講文明的意義,從中受到了教育,也培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣。兩年年來(lái),班上很少發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無(wú)打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件,養(yǎng)成了使用文明語(yǔ)言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習(xí)慣。所以,七年三班一直受到科任教師、政教處、教務(wù)處和學(xué)校的好評(píng)。

初中欣賞作文 篇5

  在一個(gè)飄雪的冬天,我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質(zhì),它們形體雖渺小,但它們卻用自己的全部生命,憑著頑強(qiáng)的意志,打造出一個(gè)個(gè)美麗的神話,我被它們打動(dòng)了,從它們身上我猛然間明白了一個(gè)道理:不論你多么渺小,只要你能改變社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你就是偉大的。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。

  我是一個(gè)平凡的女孩,沒有男子汗剛強(qiáng)的氣魄,更沒有女強(qiáng)人的果斷,我有的是女孩子特有的細(xì)膩柔情,我還秉承了父輩們堅(jiān)定的信念和坦率的性格……我會(huì)憑著自己獨(dú)特的個(gè)性,譜寫出一曲屬于自己的人生樂章。

  我喜歡把自己看作是春天的小草,因?yàn)樗龝?huì)在陽(yáng)光的沐浴與雨露的澆灌下茁壯地成長(zhǎng),雖然它不像樹木那樣偉岸,但是它從不會(huì)被雷雨所擊倒。我會(huì)像它那樣勇敢的去戰(zhàn)勝生活中所有的挫折,像它那樣把根系深扎入泥土,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挑戰(zhàn),在宇宙空間大顯身手。

  多少次我坐在臺(tái)下,羨慕的望著那些站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的'同學(xué),多希望站在那里的人中也有我,但是我沒有因此而灰心喪氣,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶欤乙矔?huì)站在那兒,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn),我會(huì)努力拼搏,相信我的付出會(huì)讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  我對(duì)未來(lái)充滿著希望,因?yàn)槲視?huì)了欣賞自己,有句話是這樣說(shuō)的:一個(gè)不懂得欣賞自己的人很難快樂,只會(huì)使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚(yáng)帆起航。我要做那揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船兒,向著我的人生理想努力奮多斗,相信勝利會(huì)屬于充滿自信的我。

  為我祝福吧,朋友們!

初中欣賞作文 篇6

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)路過(guò)許許多多的風(fēng)景,遇見許許多多的人,它們帶給我們的,或是快樂,或是悲傷,亦或是溫暖……

  每一幕,每一秒的風(fēng)景,都是獨(dú)一無(wú)二的。有的,只會(huì)從記憶中一晃而過(guò),留下幾抹零碎的痕跡,而有些,卻會(huì)久久留念。

  那是八下的開學(xué)——

  闊別一個(gè)寒假的同學(xué)重新歡聚一堂,教室一改假期時(shí)的冷清,滿溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械囊娐,或者是積極地交流著題目,臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里,看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”,教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué),親切的老師,心里暖暖的,嘴角輕輕勾起,不禁感嘆:這就是我們的卓遠(yuǎn)班,有著獨(dú)屬于我們的喜悅,挾帶著獨(dú)一無(wú)二的卓遠(yuǎn)記憶。

  如果有一臺(tái)照相機(jī),能夠照下這一刻的青春記憶,留住這片風(fēng)景,該多好!

  那時(shí)八下首次數(shù)學(xué)考試——

  明麗的午后,教室里一片寂靜,只聽見筆在試卷上劃過(guò)的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開的一張張雪白的試卷,布滿了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后,都是在微黃的燈光下努力才換來(lái)的.結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個(gè)個(gè)手執(zhí)水筆、身著校服的身影,陷入了沉思。我想,這是認(rèn)真的青春,這是學(xué)習(xí)的青春。每一場(chǎng)考試,都是屬于我們,屬于這個(gè)芳華的最美回憶。

  如果有一臺(tái)刻錄機(jī),能夠刻錄下這一盤的努力與汗水,留住這片風(fēng)景,該多好!

  這溫暖的卓遠(yuǎn)班,開著一樹繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班,有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說(shuō)再見!

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