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初中植物作文

時(shí)間:2022-11-27 11:14:34 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中植物作文集合九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中植物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中植物作文集合九篇

初中植物作文 篇1

  在祖國的大沙漠上,有一種植物,它沒有牡丹那美麗艷人的花朵,也沒有水仙花那樣亭亭玉立,也不像牽牛花那樣向上攀登的精神,它默默無聞地生存著,它就是——仙人球。

  除了在沙漠里,我家里也有兩盆仙人球。它是圓形的,翠綠色的,長滿了刺,刺是蒼褐色的,特別扎人,不過這些刺是有規(guī)律的',人上面一直延伸到下面,大概有十幾排,像一個蜷縮起來的小刺猬。

  有一次,我們?nèi)彝獬雎糜危蛔呔褪嵌,回到家后,我不以為它要枯死了,急忙拎水壺跑過去看,但是,除了蒙上一層灰外,仙人球不是那么蒼翠。我去查了一下,原來在仙人球里面有水份,用水分來維持生命,因?yàn)樗鼪]有葉子,所以不能散發(fā)許多水份。這就是仙人球能在沙漠里生存的原因。

  它雖然沒有別的花那樣?jì)善G美麗,但是它從不炫耀自己,在祖國大漠的那個角落里,以它頑強(qiáng)的生命力生存著,這種謙虛的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  我喜歡你——仙人球,憑著頑強(qiáng)的毅力,驚人的生命力,在沙漠里永存不朽。

初中植物作文 篇2

  有人喜歡清新的吊蘭,有人喜歡頑強(qiáng)的文竹,有人喜歡嬌嫩的鮮花,而我,卻喜歡那綠得可愛的小生命——綠籮。

  綠籮剛長出來的葉子是翠綠的,長大以后的綠籮葉子就會出現(xiàn)嫩黃色的斑塊。不管是綠籮的嫩葉還是長大了的葉子,都綠得那么可愛,那么新鮮,看起來非常舒服。它的葉子是愛心形的,就像是掛在葉芽上的小賀卡,沒有重疊起來的,一陣風(fēng)拂過,整株綠蘿就有規(guī)則地?cái)[動,隨風(fēng)起舞,還發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在開演唱會呢。

  以前,我只知道這小家伙叫“綠籮”,可不知道它是大型藤本植物,更不知道它還有許多別名,“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹葉禾子”、“黃金葛”等都是它的別名,它不光好看,還能凈化空氣呢!綠籮具有很強(qiáng)的.凈化空氣的能力,可以吸收空氣中的甲醛、三氯已烯等。它可是人們凈公空氣的好幫手呢!

  有一天,我給綠蘿澆水的時(shí)候,一如既往地看著調(diào)皮的小水珠像小朋友一樣在葉子上滑滑梯。可是,我看見綠蘿的一片葉子上面變長了一些。我以為我看錯了,就使勁揉了揉眼睛。這時(shí),我看到了讓我“永世”難忘的畫面:葉子上面變長的一部分竟然伸出了一株新幼苗!新幼苗上透過陽光,仿佛在微微地發(fā)光,它是在宣告新生命的誕生。我看呆了,不得不由衷地贊嘆這小生命。

  這盆綠蘿是我養(yǎng)的第一株植物,在它身上,我看到了生命的強(qiáng)大,更領(lǐng)略了大自然的力量。

初中植物作文 篇3

  荷花是我最喜歡的花之一,它也是我的朋友,因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”。

  它的荷葉綠油油的,像一把大傘,像一個盤子,像一個綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多,有粉紅的,白色的,紫色的應(yīng)有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船,能載螞蟻過河,大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的,中間還有一個蓮蓬,金黃金黃的,像一個小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。藕的樣子像小姑娘的`粗辮子,洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。

  白天,荷花池的水很靜,時(shí)不時(shí)會有小魚在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開它那美麗的花瓣,連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上,連河水都愿意把它捧在頭上,蓮蓬也想靠近它,連魚兒時(shí)不時(shí)都會跳上來看它的美。靜靜的荷花,舞動的魚兒,相互映襯。

  月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六個花瓣拼成了一個大荷花。一朵朵荷花好像一個亭亭玉立的少女,站在荷葉上;荷葉似一片片云霧,如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。

  美麗的荷花,我愛你!

初中植物作文 篇4

  廈門是一座充滿魅力的海濱城市,有四季如春的鼓浪嶼,有鳥語花香的中山公園,但我最喜歡的還是我家門前那美麗的萬石植物園。

  走進(jìn)植物園,周圍綠樹成蔭,空氣清新,嫩綠的葉子從枝頭冒了出來,陽光還將停留在嫩芽上的露珠照得閃閃發(fā)亮,仿佛一顆顆小小的水晶。爬上一級級臺階,當(dāng)喘氣時(shí)用勁吸口氣,立刻就會感到神清氣爽,如同身處在一個天然的氧吧中,身邊各種各樣的綠圍繞著你,然而上到頂端時(shí)的景象更是讓我眼前一亮,一個秀麗的湖映入眼簾,湖水真藍(lán)啊,藍(lán)得可以與天空媲美;湖水真靜啊,靜得像一面無暇的`鏡子;湖水真清啊,清得可以倒映一旁的山水。遠(yuǎn)處有個小巧精致的亭子矗立在湖面上,在眼前構(gòu)成了一幅迷人的畫卷。

  再往里走,就來到了百花廳,一進(jìn)門,就能看見一個小池,那一池的水看起來深而碧綠,池里有幾條小魚,悠閑地游來游去,讓湖面多了幾分活潑;一旁的走廊里有玫瑰,有牡丹,還有媽媽最喜歡的茉莉花,那兒一年四季擺放的花兒都不一樣,讓人們可以在不同的季節(jié)欣賞到花的美貌。

  在路的另一頭,還有一個美麗的薔薇園。那里的草地青翠柔軟,時(shí)?梢钥匆姾⒆觽冏谏厦骀覒虼螋[;那里的水池蝌蚪成群,時(shí)常有孩子聚集觀察;那里的石頭形狀各異,時(shí)常吸引人們停留觀賞。

  如此美麗的植物園,它既是我們少年兒童的樂園,也是大人們安靜休息的好地方,更是老人們頤養(yǎng)天年的好去處!

初中植物作文 篇5

  記得幾年前的一個清晨,在那凋零了樹葉,拖延了白晝,肅溫?zé),消滅了蚊蟲,還教人加厚衣物的秋天里,我們驅(qū)車前往植物園。

  父親從后備箱中取出魚簍,撒上誘餌;叔叔搬來了烤箱,點(diǎn)燃木炭,準(zhǔn)備燒烤。母親領(lǐng)上我和妹妹繞著湖一邊閑庭信步。

  湖的另一面有一條筆直的小徑,這條路的兩旁佇立著兩列叫不上名來的大樹,他們?nèi)缧l(wèi)士一般守護(hù)在路旁,伸出密密麻麻的枝丫在小徑的上空支起一片蓬頂。樹上的葉兒早已落盡,有的隨風(fēng)落在明瓦的湖面之上,像葉扁舟在水面起伏蕩漾,但大多數(shù)卻散落在地面上,有淡黃的,橙黃的,黃中泛著點(diǎn)綠,泛著點(diǎn)紅的,更有火紅的.,楓紅的,介于橙與紅之間的。在小徑上,這些葉兒互相疊加,編成了道葉兒織起的,厚厚的,五顏六色的絨毯。人們行走在上面,只感覺腳下酥酥的,軟軟的,癢癢地,于是人們便無緣故地想奔跑,想旋轉(zhuǎn),想歡呼,想雀躍。這時(shí)陽光從光滑的枝丫縫中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落在絨毯上,使絨毯更顯得斑駁陸離了。

  湖面上,倒映著石堤,蘆葦叢,行人,或疏或密的林子,還有天光云影在湖面上徘徊。秋天是多霧的時(shí)節(jié),此時(shí)怎么能例外呢?經(jīng)過霧氣的一番打扮,水中的秋色又連帶上了一點(diǎn)海市蜃景般的神秘氣息。那湖水呢,一到秋天,反而愈加清洌了。蘆葦見湖水如此嬌養(yǎng)地,更加癡心不改地侍立在伊人身旁,雖然他自己已形同枯槁,雖然秋風(fēng)鐵面無情地要驅(qū)逐他。

  走回茶座,忽然飄來一股香氣—菊花地幽香還加雜著肉香。原來魚簍早已滿載收獲,原來叔叔已把鮮魚烤得噴香。

  記得幾年前的一個黃昏,夕陽西下,遍地金黃。在溫馨的,凄美的,充實(shí)的,雨霧迷茫的,沉著與冷靜的秋天里,我們戀戀不舍地驅(qū)車離開遠(yuǎn)離了城市喧囂的植物園。

  我捧起一片銀杏葉,我要永遠(yuǎn)珍藏這個秋天。

初中植物作文 篇6

  我是一株長在河邊的植物。這里真是個美麗的地方!

  每天,我都淋浴著陽光,享受著風(fēng),接受雨露的洗禮。那陽光,真溫暖!并不是多火辣,就是那樣舒服;那風(fēng),真輕柔;那雨,真清涼。我最愛那水了。那水,充滿了魔幻色彩。我照著“鏡子”,有時(shí)會看到我在傻笑,有時(shí)會看到水草在對我微笑,有時(shí)會看到小魚那詭異的笑……但,每當(dāng)我沉浸在水的這魔幻色彩時(shí),總能聽見“同學(xué)”的嘲笑。

  介紹一下吧,“同學(xué)”和我本來互不相識的,但在這美麗的地方相識了,我打算不只和我的兄弟姐妹一起學(xué)習(xí)“植生”(植物的一生)的道理,還要和同學(xué)一起學(xué),更好。

  不過,這也都是些陳年舊事了,說說現(xiàn)在吧。

  我,被移植到城市的一個“大水溝”邊。這只是我的感覺,聽說這是著名的“干將河”,可是河旁都是用石磚壘起來的`,更象大水溝、水渠。說實(shí)在話,這里只有這幾樣:人、我們一類、狗、貓、石頭、還有不知道什么東西。我覺得,這里沒有我以前快樂。以前,河里、河邊是生物的天堂,我喜歡接受食草動物的打擊,這雖很危險(xiǎn),但這卻可以增加我的意志力,讓我更堅(jiān)強(qiáng)。……哦,現(xiàn)在那一切都淡了,更淡了。不僅是冷冷清清的,恐怖的,F(xiàn)在,連那水也沒一丁點(diǎn)兒魔幻色彩了。那水,我一望,看見了我在苦笑,再看,什么也沒有了。哦,那水草呢,那魚呢?

  這兒雖說是人所謂的天堂,是幽靜的天堂,但我們,至少是我,并不喜歡呆在這地方。第一,景色。也就是水,混沌不清;第二,打擊。人只會摘下我們的枝葉、花朵,這樣子并不好,而且要么沒人摘,要么一摘摘下一大半;第三,營養(yǎng)。人總是對我們施肥,我多想生在肥沃的地里,自已把根深了,牢牢固固地,吸收自已勞動得來的營養(yǎng);第四,子孫。這種地方,到處都是石頭和障礙物,子孫傳到哪里去呢?這可都是植生的道理,植物要自娛自樂、冒險(xiǎn)、根深、撫養(yǎng)一代代子孫,只有這樣,才能讓植物快樂起來!

  我,沉默了,憂郁了。我雖想努力自娛自樂,主動勾結(jié)身旁的植物聊天,但他們沉默了。我雖想努力冒險(xiǎn),但人根本不懂,只會拿了一個鋒利的東西剪去我一些臂膀,痛得要命,但看著散落一地的臂膀,而并不是被吃了,我真是更心疼。我也想根深,但根不聽話,原地不動,盲目地吸收唾手可得的肥料。我真著急,大風(fēng)來了怎么辦?我也想撫養(yǎng)一代代子孫,但希望之花們,總是被摘,有時(shí)人還會一同摘下開花的臂膀,我完全失望。

  在一個寧靜的晚上,我有朵花開了,也傳了子孫,我甭提有多開心了!突然,刮起了狂風(fēng),樹葉嘩啦啦,我和別的植物被風(fēng)吹得東搖西擺,我們努力頂著。有一株瘦小的植物被風(fēng)刮走了,又有一株、兩株……我和權(quán)存的植物們漸漸沒了信心,我感覺我頂不住了,跟著飛上天,我好累,我慢慢閉上了眼睛,或許是場夢吧,夢醒時(shí)我應(yīng)該還在我那美麗的天堂……

初中植物作文 篇7

  春姑娘邁著優(yōu)美的步伐來到了人間,萬物都變得富有生機(jī)。這一天,晴空萬里,朵朵白云如帆船般漂浮在天上。我和同學(xué)們乘著車來到了凱光植物園。

  碧綠的草地如一個巨大的搖籃,讓我忍不住想躺在上面酣甜一夢;ㄩ_曼妙爭春來,郁金奪目添光彩。草地中心的郁金香花叢五彩繽紛,異常芳香華美。粉色的叫粉玫瑰,好像一片燦爛的云霞。紅色的叫瑪露蓮娜,好像一片熱情的火焰。金色的好像滿地的黃金,又像騎士的黃金鎧甲。白色的叫白馬王子,如云如雪,如夢如幻。我最喜歡的被稱為“皇后”的那種郁金香;ò晔菣幟庶S和玫瑰紅相間的顏色,瓣尖卻是淡淡的乳白色。每一朵花都是一個美麗的仙子,蝴蝶和蜜蜂飛舞其間,好似一個個可愛的小精靈在追逐嬉戲。

  我們跟著導(dǎo)游一路前行,一路上滿是翡翠般碧綠的樹木。那繁茂的葉子猶如滿天的星星,凹凸不平的樹皮如老人滄桑的臉龐?v橫交錯的樹枝如大城市的立交橋一般,令人眼花繚亂。紅艷艷的杜鵑,嬌嫩的桃花,絢麗的芙蓉點(diǎn)綴其間,令人目不暇接。

  我們走進(jìn)了一間玻璃房子中,這就是植物溫室,里面有許許多多有趣的植物。那帶著細(xì)小容貌的碰碰香看起來像個嬌羞的少女,輕輕碰一下它,手上就會留下淡淡的清香。它的葉子雖然只有橡皮那么大,但卻很肥厚。那渾身長著凸出來的圓刺的可不是仙人掌,是養(yǎng)生益氣的人參。它有一個高大上的名字,叫“仙人古參”。

  豬籠草是這些植物中樣子最特別的。一盤大大的草葉,里邊是又高又深的“瓶子”!捌可w”上上滿是香甜的蜜汁,用來吸引饞嘴的'昆蟲。當(dāng)那些不夠聰明的小蟲子被香味暈陶陶地飛過來時(shí),“瓶蓋”猛地關(guān)上,剛才還活潑健康的小蟲子瞬間就會變成一灘汁液,成為豬籠草的美餐。

  溫室最東邊的是一片金黃的沙地,上面種植著許許多多的像衛(wèi)兵一樣矗立的仙人掌。有的高挑苗條,有的矮矮胖胖,有的開出了火紅橘黃的花朵。那尖銳細(xì)小的芒刺閃著冰冷的寒光,讓人看一眼就心生寒意。

  多肉植物是整個溫室中的最受人歡迎的。它們看起來肉嘟嘟,是那么呆萌可愛。有的葉子是翠綠帶粉白的,有的葉子是墨綠帶桃紅的,有的是黃綠相間的。有一種花瓣只有一厘米高的小花最有意思,摸上去的感覺像果凍一樣,軟軟滑滑好舒服。

  凱光亞熱帶植物園,鳥語花香,姹紫嫣紅,真是一個美好的“春之園”。

初中植物作文 篇8

  沙,沙,沙,風(fēng)吹樹葉的聲音輕松的闖入我的耳朵,我坐在草地上,靜靜的聽著風(fēng)的聲音,默默地看著周圍碧綠碧綠的植物。引發(fā)了無限深思……

  植物是生活中很常見的生物,我們往往都會接觸到各種各樣的植物,植物點(diǎn)綴著我們的生活。樹木作為了城市的綠化,花草作為了家居的裝飾,糧食作物作為了我們的食物。按照生物學(xué)來說,植物是能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,供給自己生長需要的一類生物,也是自然界的'初級生產(chǎn)者,是一切動物的生存來源?梢哉f,沒有植物就沒有我們這個溫度適宜的地球,自然也沒有如今生機(jī)勃勃的我們。很多植物擁有葉綠體,能夠通過光合作用來將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。供給著各種各樣的動物呼吸,讓動物的進(jìn)化得到最基本的條件,再加上各種各樣的條件,動物經(jīng)過漫長的時(shí)光進(jìn)化成為了高智商的人類。

  我有時(shí)候覺得,植物仿佛是神圣不可侵犯的,似乎無時(shí)無刻都在散發(fā)著圣潔的光輝,能夠讓人平靜下來,平靜下心中的漣漪。也許植物生來便有這種氣場,讓人安心的氣場。

  我明白植物也有它的結(jié)構(gòu),一株完整的植物包括根,莖,葉,花,果實(shí),種子。然而,每一種植物的特點(diǎn)都不盡相同,正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉。我知道植物并不是想象中那么神圣,那么完美無瑕的,植物界與自然界一樣,或者說它本來就是自然界的縮影,同樣擁有著自然法則,有著弱肉強(qiáng)食,也有著各種各樣奇異的植物。有能夠讓蠅蟲喪命的食蟲植物,有渾身遍布毒素,能夠讓人致命的植物,有能讓人健康長壽的藥用植物,有為我們帶來溫暖的纖維植物,讓世界變得更加美好的染料植物。也有能獨(dú)木成林的植物,能夠活上千年的長壽植物,能夠在雨季來臨儲存大量水分的儲水植物,更有能夠像動物一樣胎生的胎生植物,像動物一樣會走路的植物,還有見到火焰便會噴出千萬條水柱的滅火植物,通過奪取寄樹的營養(yǎng)和水分的絞殺植物,寄生在其他植物上的寄生植物,在冰天雪地中仍能保持恒定溫度的溫血植物能夠忍受各種惡劣環(huán)境的植物英雄等等……

  當(dāng)我的面前有一棵植物的時(shí)候,我總是默默的望著,仿佛能夠看到它的情緒;靜靜地聽著,仿佛能夠聽到它的言語。他能告訴我很多我作為人類體會不到的東西,這并不是什么特異功能,僅僅只是我用心靈去感悟,用心靈去傾聽的結(jié)果。我是在農(nóng)村長大,由于身體較弱,玩伴較少,從小便與植物為伴,向植物傾訴著不能像別人傾訴的秘密,與植物分享著自己的喜悅,植物也向我介紹了許多顏色鮮艷的動物,讓我不再感到孤獨(dú),寂寞。

  在這個時(shí)代,在這個季節(jié),在這個年齡,我對于植物的理解也有了許多不同的想法,在不同的時(shí)候面對著不同的植物,總是有著相同的感慨和相同的喜愛。不論它是否美麗,也不論它是否可愛,每個植物便是一條生命,一個獨(dú)一無二的傾聽者和存在者。

  我愿———當(dāng)我面對植物的時(shí)候,我的那份喜愛永不改變。

初中植物作文 篇9

  我們大院有許多公寓,其中49棟的第一單元四層樓都種滿了植物。他們像一個個人,歡迎人們的到來。

  第一層種了茉莉花,不過還很小,含苞欲放,但很白,潔白如玉。一叢從綠葉襯托出茉莉花的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條地毯上鑲嵌了幾顆珍珠。茉莉花的旁邊還有朵花陪襯著,顯得十分美麗、動人。

  第二層的植物最多。有一棵矮樹彎了彎腰,樹上掛了一只鳥巢,里面曾經(jīng)飛進(jìn)過幾只鳥,但后來逃走了。還有幾株花,只有一個小小的'花苞。一棵紅葉樹探出頭來,好像在向外人招手問好哩!五朵螺旋形的花排排擺在紅葉樹下面,好似樹下面的五個小孩在玩耍。在兩個花盆里,一個花盆種了一株又高又茁壯的植物,它分了幾個岔,有五堆雪花形的葉子。下雨時(shí),它直立在雨中,葉子呈傘形撐開為小動物們遮雨;遇到強(qiáng)烈的暴曬,葉子又耷拉下來,這不愧是個鮮明的對比!另一盆花濃濃郁郁的,長得很茂盛,花零零碎碎地散在每一片葉子的角落。顏色淡粉,但香味濃郁,吸引了蜜蜂前來采蜜,蝴蝶傳粉!

  第三層,也就是我家擁有三種植物。日本海棠花已有七百多天的歷史,開花、采蜜、凋謝對我來說早已是千篇一律的事情了。每當(dāng)那日本海棠花的香氣撲鼻而來,我就好像步入了仙境一般。一種不名小花經(jīng)過九九八十一天的磨練,五朵這樣的花變得只是剩下了兩朵,而這兩朵花變得剛強(qiáng)有力了。不論風(fēng)吹雨打,還是太陽暴曬,都頑強(qiáng)地挺過了這些魔鬼般的訓(xùn)練,讓我似乎看到了困難的成功,風(fēng)雨后的彩虹!還有一種植物,既像蕃薯葉,又像牽;。因我們不在意它,給它自由,結(jié)果這株植物緾來繞去,我們就把它掛在衣架上,它長來長去,就像裝飾門框用的植物,美麗極了!

  四層有一棵矮樹和一盆仙人球。矮約有80厘米,幾乎懸在空中,綠葉、枝條都向外面伸展,像在偵察什么;仙人球小小的,圓圓的,和野薔薇一樣長滿了刺。二樓有一株仙人掌在攀爬,為植物加了裝飾。

  我們這四層樓不但是音樂樓,而且還是植物樓。真的好奇特!

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