初中朋友的作文

時間：2022-11-27 01:53:15 初中作文我要投稿

有關(guān)初中朋友的作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中朋友的作文8篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)初中朋友的作文匯編八篇

初中朋友的作文篇1

不怎么可愛的“研究生”小朋友：

　　看了網(wǎng)上關(guān)于老院士站著演講而一群未來精英們，卻坐在那里“睡倒”了的新聞，真的覺得很無語——其實讓我無語的理由，也與你在給院士爺爺這封信里所表達(dá)的一些觀點，差不多。

　　說實話，若是從鞭撻時弊這個角度來看你的大作，我是十分地贊成當(dāng)然也是十分地欣賞的。因為你點出了我們“國病”的病灶所在。然而若可以換個角度看你這封信，似乎不是在就你們的無禮行為進(jìn)行道歉，也似乎不是在鞭撻中國教育的歧途未返以及社會大環(huán)境里的積弊，反而倒像是一種顧而言他的強(qiáng)詞奪理。

　　這，就好像有點兒弄巧成拙的味道了。因為你的話里所缺少的，是一份體現(xiàn)你作為精英能夠擇善而從的一點誠懇而多出的，則是給人以無理詭辯的感覺。作為知識精英你的這點小聰明，實在不夠高明。

　　我的理由是，禮貌與謙虛以及能給他人以起碼的尊重，既是做人的基本素質(zhì)也是構(gòu)建公德的基石。你們在會場的“睡倒”，已經(jīng)暴露了個人素質(zhì)的嚴(yán)重短缺，而你反過來卻又用你的無知來挑戰(zhàn)公德，實屬不智之舉。我不明白，作為一名知識“精英”，你連古人那“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的話，難道也沒聽說過么？再者說，社會有病、別人有病，就是你犯病的理由么？這種混帳邏輯是你父母教你的，還是你的老師教你的抑或是你從娘胎里帶來的？而與其同時，在你為自己詭辯之前，想沒想過這樣一個問題那就是：拄著拐杖的`老院士他為什么要堅持在一群坐著的年輕人面前，站著演講？

　　無獨有偶，你的大作倒讓我想起一件往事。曾記得汶川地震后，那位“范跑跑”先生的“恨”——他在自己的一篇博文里，直言不諱地恨自己生在中國而不是美國。仿佛作為一個老師他在危急時刻忘掉自己身份與使命的那一“跑”，其唯一原因就是他沒有生在美國。

　　現(xiàn)在我想對你說的是，大家把你們的行為“上升到道德高度”，實在不是什么“敏感”而是國人在世風(fēng)日下的大環(huán)境中，寄匤時濟(jì)世之厚望于精英們的一種自然流露。而可怕的是，如果我們未來棟梁們都是你這副德行而把知識與才華都用到這上頭了，我看“中國夢”，怕永遠(yuǎn)都他娘的只能是個夢了！

　　因此若不懷疑我是無限上綱的話我真的覺得，你的這封信也無異于一張“白卷”——失去底線的道德白卷。

　　最后我想對你說的是，無論你是研究生還是鳳凰網(wǎng)的什么評論員，往后最好別再以歪理邪說當(dāng)真理，更不可拿無恥當(dāng)有趣。

　　最后祝你未來事業(yè)有成！但務(wù)請注意一點那就是：做事先做人。

初中朋友的作文篇2

　　不知不覺踏進(jìn)了初三的生活，同學(xué)們一個個都像失去光澤的珍珠，全丟掉了少年時代該有的那份天真，初三，就像走進(jìn)了戰(zhàn)場互不相讓。難道這就是初三該有場景嗎？至少我們幾個不是吧，在初三有這樣幾個人物，我們不怕考試，每天活自由自在。

　　當(dāng)別人在那里奮筆疾書的時候，我們最逍遙。幾個人說笑著走進(jìn)了操場，坐在草叢中分享歡樂。當(dāng)畢業(yè)來臨之際，她們聚少離多，幾個好姐妹被拆的七零八碎，我們天不怕地不怕，只怕分別。小惠被喊進(jìn)了辦公室，回來一句話不說，其實我們明白她也要離開我們了。我們目送著她上了去遠(yuǎn)方的車，最后還是都忍不住的嚎啕大哭�；氐剿奚幔∶氛f就剩我們?nèi)齻€了，以后我們要一起堅持到畢業(yè)。是啊，要堅持走到最后。

　　畢業(yè)終究是來了，那天我們走到老地方，直到離開誰都沒說一句話，我們都明白這次的分別可能會是永遠(yuǎn)，我們的成績都不好，甚至是一塌糊涂，只有我還算勉強(qiáng)。那有怎樣，還是要離開。

　　如家人所愿我來到了遠(yuǎn)方，離開了那片帶有她們氣息的土地，在這里我誰都不認(rèn)識，像一只孤獨的鳥兒不知該飛往何方。在寂靜的黑夜親愛的姐妹，你們是否也會很像我？是否也后悔過當(dāng)初的不努力，假如當(dāng)初我們也好好學(xué)習(xí)，把那些歡笑的'日子變成揮灑汗水的日子，或許現(xiàn)在的我們會仍舊在一起學(xué)校，一起歡笑，一起瘋。

　　我們都知道一切早已來不及，現(xiàn)在我們只有化思念為動力，爭取早日出人頭地，等到那時我們再相見，希望我們對彼此的依賴不會改變，變得只是我們比原本要成熟，要堅強(qiáng)。

　　朋友，相見那時，你還會是你，我還會是我嗎？

初中朋友的作文篇3

　　我有一個特別好的好朋友，那就是楊家愷。

　　他喜歡穿運動系列的服裝，白色的，紅色的，藍(lán)色的……各式各樣的運動服，再配上一雙“飛毛腿“運動鞋，看上去活潑、瀟灑。

　　楊家愷生得濃眉大眼，一雙圓圓的大眼睛炯炯有神，像兩顆烏黑發(fā)亮的寶石，泛著迷人的'色澤。一對濃密的眉毛，像用毛筆寫的“一”字。眉宇之間透露著一股英氣，別提多帥了。

　　他癡迷于打籃球。清晨，我總能在球場上看到他生龍活虎的身影；放學(xué)鈴聲剛一拉響，他就迫不及待地抱著籃球奔向了籃球場；寒暑假里，他更是熱情高漲，天天泡在籃球場上，拉都拉不走。有付出就有回報，他的籃球技術(shù)可是一流的，他總能從對方手中順利地?fù)尩角�；他投籃準(zhǔn)，幾乎次次都能命中目標(biāo)，真是個“神投手”啊！

　　楊家愷是個積極樂觀的小孩兒，他的臉上總是洋溢著快樂的笑容。即使遇到了傷心的事，他也能很快調(diào)整情緒，恢復(fù)笑容。有時我不開心，他就會來安慰我，每當(dāng)我看到他燦爛的笑容，我也十分開心，感到世界充滿了陽光。

　　他還有很多優(yōu)點：助人為樂、上課積極發(fā)言、經(jīng)常與老師互動、不吃垃圾食品……

　　我特別喜歡我的好朋友----楊家愷，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

初中朋友的作文篇4

　　一天，小兔去交朋友，因為大家都知道它很孤獨。

　　小兔在森林里找朋友，突然一只烏鴉朝小兔飛來，開心的說：“小兔，我們交個朋友，好不好？”小兔理都不理就朝烏鴉扔了一塊石頭，幸好烏鴉躲得快，沒有打中，烏鴉生氣的說：“人家好心，看你孤獨與你交個朋友，你怎么那么沒禮貌，誰也不會和你交朋友。”

　　小兔又看到了老牛，老牛說：“我們來交個朋友好嗎？”小兔瞄了他一眼說：“你這個丑八怪，誰要和你交朋友啊，又臟又臭。”小兔神氣的走了。

　　小兔又走了一段路，碰到老烏龜，烏龜主動和小兔子打招呼：“小兔，小兔，愿意和我交朋友嗎？”小兔趾高氣揚的說：“才不和你交朋友呢，你以為上次和我賽跑，被你贏了，我還沒有復(fù)仇呢�！闭f著，小兔把烏龜踢得四腳朝天。烏龜費勁的.翻身，說：“小兔，你太自以為是了，這樣下去，你永遠(yuǎn)是一個孤獨的人�！闭f完，烏龜走了。小兔聽了傷心的哭了起來。

　　我想告訴小兔，你不要只看到別人的缺點，多看看別人的優(yōu)點。你太驕傲了，其實大家都不是十全十美，各有所長，各有所短。小兔，只要你不再驕傲自大了，一定能找到朋友，去試試看。

初中朋友的作文篇5

　　在斯美學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識了許多好友，其中有一位與我比較投緣的，她就是李敏君，她是一位有著雙重性格的.人，她有時開心有時生氣，不過大多數(shù)是開開心心的，生氣也就是生同桌李健聰?shù)臍猓驗橥捞乘�，使他無法學(xué)習(xí)。

　　她是一個遵守諾言的人。

　　記得有一次，她讓我和她一起上廁所，而我上完廁所以后就離開了。一個人會到了教室里，我以為李敏君已回到教室。然而我一會到教師就頓時傻了眼，李敏君的座位上空空如也，連個影兒都沒有。我有以為他不見我就應(yīng)該自己回來吧。于是，我就坐在機(jī)子的座位上，心想：“她待會兒會回來吧！可是，臨近上課了，她怎么還沒回來？”我不放心地跑到廁所里，一看，李敏君還在那兒等著呢。

　　一生難尋知己，而我卻在這么短的時間里尋到了一個知心的好友，我知足了！我想我永遠(yuǎn)都回記住她：她叫李敏君，她在百花小讀書，她今年十二歲，與我同齡。希望她也能記住我這個好友！

初中朋友的作文篇6

　　也許有些人覺得自己一生過于孤獨，冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒有朋友，人生會是怎樣的呢？

　　因此我認(rèn)為自己幸運的有了幾個朋友，可能是一些真正的好友，但更多的還是狐朋狗友，我到無所謂，如果交的真是小狐貍小狗的朋友，那也不錯呀！

　　他們都能帶給我或多或少的快樂。

　　我們會經(jīng)常騎著自行車，去各個地方兜風(fēng)，可能會尋找到一些小河，又會在那欣賞風(fēng)景，也當(dāng)然會打水戰(zhàn)，四周一片嬉笑聲。這樣有趣，但也會去同學(xué)家串門，跟他下象棋，也會去看看電視。仗義的甚至?xí)退巳タ措娪�，就算是在自家小路上溜狗。狗見著朋友，甩開了主人，向朋友飛奔過去，側(cè)眼依依不舍看著主人，主人卻早已和自己的朋友打成一片，鬧聲叫聲一直飄向遠(yuǎn)方，又帶上了我們的歡笑……

　　有朋友陪伴的人就要比自傲的.人快樂，但卻也會有吵架的時候，不外乎進(jìn)一步變成打架，這時便需要精神上的朋友來安慰你——也沒有想象中的高級，幾本書罷了。

　　茶能醉我何需酒，書能香我何需花。朋友用自己特有的語言和香氣，漸漸平定了一顆受傷的心，不僅是再從思想上的熏陶，也安慰了自己肉體上和精神上的創(chuàng)傷。也許你鎮(zhèn)靜了下來，就會發(fā)現(xiàn)是自己錯了，也是兩人都錯了。也會后悔自己剛剛的沖動，明天便見到了重歸于好的兄弟�？磥頃粌H是益友，也是良師，是很好的語文老師，也是不錯的思品老師，他可以讓人學(xué)習(xí)到各種各樣的知識，也讓他人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的，但美中不足的是，這位良師益友，卻是無聲的，但從來都冷靜，沒有花花綠綠的感情因素在里面。以此，他是知識，也最公正合理。

　　有空時，如果留下幾本書，靜靜的坐在一旁，欣賞到了優(yōu)美的語言，仿佛看到了書中的情節(jié)，也見到了優(yōu)美的景色，那你就會是一個很好的傾聽者，你能聽到并聽懂朋友的話語，但你不會發(fā)表你的意見，可能是由于你們想到一起了；可能是由于你的觀點的正確性太低了；也可能是他錯了。但卻不能跟他爭執(zhí)，并不是不能爭執(zhí)，而是由于跟一本書爭執(zhí)不了。這時，就能跟你的朋友討論，這樣便會更有意義。

　　其實，當(dāng)帶上幾本書跟朋友有說有笑的走在人生之路上，那你便快樂了。當(dāng)然，有朋友和精神好友，怎么能不快樂呢！

初中朋友的作文篇7

災(zāi)區(qū)的小朋友們：

　　你們好！我是江蘇省南京市北京東路小學(xué)的朱岑筱同學(xué)，先向大家問好，祝大家身體健康，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們南京的小朋友都在第一時間內(nèi)知道了四川汶川發(fā)生8級地震，雖然我去不了災(zāi)區(qū)，做不了什么大事，但我想通過這封信來表達(dá)我的心聲。自從我們知道了你們那兒發(fā)生了地震，并有很多人都被埋在了倒塌的房屋下，也有很多小朋友因這次突如其來的災(zāi)難失去了父母或親人，我心里很難過，一直在默默地為你們祈禱。其次，我想要給你們一些鼓勵的話語。你們說，誰沒遇到過災(zāi)難，大家都遇到過，只是程度上的輕和重的區(qū)別而已，我想，我們所遇到的災(zāi)難就是對我們?nèi)松械囊淮慰简灒簿褪且粡垷o形的考卷，看你到底能否克服種種困難，繼續(xù)前進(jìn)，有的人被災(zāi)難這張考卷打跨了，而有的人卻仍然在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)，在那些人面前，是沒有任何困難能把他們打垮的，他們是強(qiáng)者，任何災(zāi)難都別想讓他們倒下，我想，四川的小朋友們一定都是強(qiáng)者，一定會戰(zhàn)勝這次災(zāi)難，重新回到正常的生活與學(xué)習(xí)中來，盡快調(diào)整好自己的情緒，讓自己盡快把這次災(zāi)難忘掉。相信自己能行！

　　在這次災(zāi)難中，也有很多人向你們伸出了援助之手，如現(xiàn)在街上到處都是捐款箱，到處都是獻(xiàn)血車，單位、學(xué)校、社區(qū)都在舉行捐款活動，連國外的人們也都紛紛獻(xiàn)出自己的.愛心，給你們那兒送來了許多物資，解放軍叔叔阿姨也都趕往災(zāi)區(qū)，救那些被埋在廢墟下的人們，我也和我們小隊的同學(xué)組織了義賣及捐款活動，我們走上街頭，宣傳我們的活動，讓更多的人都加入獻(xiàn)愛心的行列里來，我們共籌集善款900多元，我想，很快就會送到你們那兒去�？上攵鐣系娜藗儗δ銈兪嵌嗝搓P(guān)心�。《技娂娤蚰銈兩斐隽嗽�，我想，世界人民的力量是強(qiáng)大的，這么多的好心人一定會給你們帶來光明，讓你們早日過上幸福、安康的生活。一個人的力量是微薄的，但全世界人民團(tuán)結(jié)起來的力量可想而知，是強(qiáng)大的，希望你們在大家的關(guān)心下振作起來，重建美好的家園！

初中朋友的作文篇8

　　書，是人類最文明的“長生果”，它讓我們曉知天文地理，悟得做人道理，所以，我把書當(dāng)做我最要好的朋友。

　　從我讀幼兒園起，媽媽就買了許多書給我看，每晚給我講一個睡前故事，這讓我與書結(jié)下了不解之緣。

　　因為從小媽媽就培養(yǎng)我讀書的興趣，長大后，我特別愛看書，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。因此我從書中得到了許多好處。四年級時，我參加了“我讀書，我快樂”作文比賽，因為我平時愛看書，積累了許多好詞佳句，拿了個一等獎，興奮極了，拿著獎狀蹦蹦跳跳地跑回家，媽媽一個勁地夸我棒，爸爸更是把我疼得比寶貝還寶貝。這都?xì)w功于我的“好朋友”�。�

　　從此以后，我更愛看書了，放暑假時，我天天跑到書城看書，什么《小學(xué)生優(yōu)秀作文》《小學(xué)生500字作文》還是《名師點撥作文》我都看過了。因此，我的左文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上讀出來。

　　書把我?guī)У揭粋€廣闊多彩的世界。我就像一股柔弱細(xì)小的溪水，匯集許多晶瑩的`泉水和露珠，逐漸豐滿起來。書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。是書，讓我掌握了許多好詞佳句；是書，上我學(xué)會了寫作；是書，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了；是書，讓我學(xué)到了許多知識；是書，讓我受到了爸爸媽媽的夸贊。我愛書，沒有書，我的生活就失去了樂趣，生命就失去了價值。

　　同學(xué)們，書是我們最好的朋友，多看書吧，從書中獲取知識的是我們自己啊！

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