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初中冬天的作文

時間:2022-11-27 00:28:17 初中作文 我要投稿

【實用】初中冬天的作文匯總5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中冬天的作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】初中冬天的作文匯總5篇

初中冬天的作文 篇1

  “咦,剛才還有噼哩啪啦的雨滴聲,突然怎么聽不見了?”坐在書桌旁的我不有自主的向窗外望去。“哇,下雪了,好美的雪花……”

  好久沒下過雪了,我興奮的一蹦三尺高,跑到窗前趴在窗戶上,只見那潔白的小雪花慢悠悠地從空中跳了下來,像是一個個小小的降落傘,像是一群美麗的蝴蝶在空中飛舞,也像是冬爺爺派來的一群可愛、頑皮的小精靈。它們輕盈的身子飛來飛去,像是天上的仙女撒下的片片花瓣。

  雪慢慢地越下越大,密密麻麻把大地披上了一層潔白的紗,把院子里冬青樹的臉蛋輕輕地蓋住了,只見院子里那幾輛汽車上蓋上了白毯子,那些小樹穿上了白毛衣。

  下著下著又變成了漫天鵝毛般的大雪,像天使的翅膀落在紛紛揚揚飄灑著,房檐上披上了白大衣,雪越積越厚,眼前一片白茫茫雪的'世界,乍一看還以為小石桌變成了雪桌子,汽車變成了雪汽車,此時,天地融在一起分不清哪是天哪是地,世間變的粉妝玉砌。行人走過,一串串清晰的腳印,一個個很深的腳印很快被片片大雪覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實,不留一點痕跡。每一個事物都接收了雪寶寶給他們的潔白的棉襖,真是一幅美麗的冬之畫。

  看著片片雪花我忽然覺得,此刻我也變成了那可愛、潔白、美麗的雪花,張開翅膀在天空中飛舞,飄呀,飄呀,飄……。

初中冬天的作文 篇2

  我愛陽光明媚的初春,愛那五彩繽紛的盛夏,愛那碩果累累的深秋,但我更是愛那銀裝素裹的嚴(yán)冬。 如果秋天是為沉穩(wěn)的少婦,那么冬天就是一個淡薄意識的少女了。白白凈雪,它是冬天的創(chuàng)傷嗎?

  我愛陽光明媚的初春,愛那五彩繽紛的盛夏,愛那碩果累累的深秋,但我更是愛那銀裝素裹的嚴(yán)冬。

  如果秋天是為沉穩(wěn)的少婦,那么冬天就是一個淡薄意識的少女了。白白凈雪,它是冬天的創(chuàng)傷嗎?寒風(fēng)凜冽,它是嚴(yán)冬的凄慘嗎?閃閃銀光,它是冬天唯一的希望嗎?河兒發(fā)抖,它是對冬天的訴苦嗎?大海咆哮,它是對冬天的痛恨嗎?星星眨眼,它是對冬天的拒絕嗎?陽光照耀,它是對冬天的氣憤嗎?

  不,白白凈雪,它是冬天心靈的窗口。不,寒風(fēng)凜冽,它是嚴(yán)冬的特色。不,閃閃銀光,它是冬天的歡樂。不,河兒發(fā)抖,它是提醒冬天,給它蓋上潔白的`紗衣。不,大海咆哮,它是對冬天呼喚:“別著涼了。”不,星星眨眼,它是對冬天的邀請。不,陽光照耀,它是冬天未來的光輝。

  每當(dāng)冬姑娘在秋天默默的關(guān)注我們時,她就多么希望與我們相聚。可她知道自己不能違背大自然的規(guī)律,只得在天上默默哭泣。在冬天悄然來臨時,冬姑娘看到了農(nóng)民伯伯的地正需要許多的水來滋潤自己的孩子。此時的冬姑娘愿把自己化成一汪清水,來滋潤大地母親。這樣,我們就不能一睹她的芳容了,她苦等一年的夢想也就破滅了。雖然冬姑娘離去,但是她把自己的感情融到雪里,給我們送上美的禮物——雪。

  “河水被凍住嘍!去公園玩嘍!”來到那美麗的錦繡廣場,觀賞著那潔白無瑕雪花。人們常說:“雪是可以表達我們悲痛的心情!钡俏也徽J(rèn)為大人們的想法,我認(rèn)為雪是堅強的?矗耗莻比豆子還小的雪,左拐右拐的落了下來,之后無論風(fēng)怎么叫,怎么吼,那堅強不屈的雪總是堅定不移。

  再看那熱火朝天的冰面上,幾個小孩子在快樂嬉戲,他們有的溜冰、有的扔雪球、還有的在堆雪人有幾個小男孩在歡樂的歌唱,好像在給平淡的冬天增添幾分色彩。在回頭看看那柳枝上的雪,就像一個個雪精靈,在守護冰面上那些調(diào)皮的小朋友呢。

  我不僅愛冬天的每一件東西,我也愛整個冬天。

初中冬天的作文 篇3

  冬天早早的到了,雪下了一地。樹上有一層雪,枝頭的雪微微厚些。風(fēng)輕輕吹過,枝頭的雪便落了下來,很輕很輕,沒有一點痕跡。

  冬天的夜晚是寒冷的了。大街上沒有一個人,暗黃的路燈照射在地面上,把劉可兒的影子拉的又長又細(xì)。她背著書包,一個人慢悠悠的走著。這大半夜的,她一個人在大街上瞎逛些什么呢?其實,她不想回家。那個家根本不能算家。那只不過是有冰箱、彩電、家具的.房子。平時,家里只有可兒一個人。爸爸媽媽都不在家,他們總是忙自己的工作,很少回家。也只有在過年過節(jié)的時候才回家,不過,每次都是呆幾個小時就走。所以,劉可兒選擇了住校。

  咦,爸爸媽媽有多久沒回家了呢?是一個月呢?還是兩個月呢?劉可兒扳著手指算著。咦,爸爸長什么樣呢?好像很高,很瘦。不對,又好像是很矮,很胖。媽媽呢?媽媽是長發(fā),還是短發(fā)?她一個人用手在空中比劃著。

  不知不覺,她已經(jīng)走到家門口了。忽然,她的目光落在了家里的客廳上。因為,客廳亮著燈。難道,是小偷?又或許,是爸爸媽媽回來了。想到這里,她又加快了腳步。

  客廳的大門虛掩著,劉可兒輕輕地推開了門,正巧,爸爸就從樓上走下來。

  “可兒,放學(xué)啦?對了,你們是幾點放學(xué),怎么現(xiàn)在才回來?”爸爸邊看手里的文件邊問道。

  “算了,以后早點回來,這么晚了!卑职钟终f道。還不等可兒說話,爸爸就已經(jīng)為她說完了。

  “爸爸,你們什么時候走啊?”可兒把目光投到爸爸手中的文件上去。

  “啊,馬上就走,我和你媽媽就是回來取點東西,呆不了多久的。”爸爸還是繼續(xù)看著手中的文件。

  “那你們不在家住一段時間嗎,我們學(xué)!眲⒖蓛簬е释哪抗庀虬职滞ァ

  “一段時間?我們哪來那么多時間住啊,我和你的工作那么忙,你不知道嗎?”;劉可兒的話還沒說完,爸爸就打斷了她。

  這時候,媽媽從樓上下來了。爸爸合上手中的文件,和媽媽一起出了門。

  “可兒,以后放學(xué)早點回家,好好學(xué)習(xí)。”門口傳來媽媽的聲音。

  接著,又是“砰”的一聲。門重重的關(guān)上了,發(fā)出了很大的響聲。

  劉可兒走到自己的臥室,關(guān)上門,睡了。

  她做了一個夢,夢里,是爸爸媽媽和她在游樂場里玩耍。夜,很深了。

  風(fēng),輕輕地吹過,枝頭的雪落了一地,很輕,很輕,沒有一點痕跡。

  大地,死一般的沉靜……

初中冬天的作文 篇4

  盛滿了一腔思念的心緒,在午夜, 將我輕輕地喚醒............

  睜開眼睛便發(fā)現(xiàn),那輕柔和緩,飄逸且清麗的月光,潺潺地透過窗簾,淡淡地灑滿了屋內(nèi)的每一個角落。如一潭池水,在無風(fēng)的夜晚里,盈盈潤潤; 又若一首古詞,在寂靜的夜空中, 婉婉約約........

  耐不住月光的牽引,披衣起來。燃一支煙,想細(xì)細(xì)地品讀這滿屋的月色。竟感覺有些許的寒意從四周襲來。于是, 猛然記起,這是冬天的月光呵。

  冬天的月光到底是與別的季節(jié)不同的。沒了春天的溫柔與清純,變得成熟而穩(wěn)健;沒了夏天的喧鬧與嬉笑,顯得怡然又寧靜;沒了秋天的秀逸與灑脫,已是幽寒且孤傲的了......

  月光里,是沒有塵埃的。又或許有?然而終可以不必理會的。于是,堅貞雋永的愛戀所滋生出的魂牽夢縈的情感,讓那無涯無盡的相思,在這清幽的月光的潤澤下,又開始在心中,汩汩地涌動了.......

  或許, 某些事情或某種行為,已經(jīng)超脫了對與錯的層面,是不能單純地用對與錯來衡量的。又或許,對與錯,也本沒有固定的正確的定義吧。江面下急涌的暗流有錯嗎?如果有,它錯在了哪里?

  我沒有喜歡月亮的理由,卻無法阻止自己癡迷于這清幽的月光。我能看清高掛在天空中,或圓如盤或彎如鉤的月亮,但永遠(yuǎn)注解不清這小小一屋的月色;蛟S,當(dāng)真愛,穿過歲月的'河流,終于在彼此,因不離不棄纏纏綿綿而悸動著的心中駐足成永恒的風(fēng)景時,便讓任何寫在紙上的語言都不能對它進行正確且有效地詮釋了罷。誰又能肢解自己的靈魂呢?愛到濃時,愛,無聲..............

  掀開窗簾的一角,便會看見月亮在薄云里慢慢地移動。如果能夠使目光穿透重疊的云層,望向更深邃更遼遠(yuǎn)的夜空,那么,思維是可以讓時間停止后,在空間里, 往返穿梭的。這時, 記憶的閘門會悄悄地洞開,會發(fā)現(xiàn)月亮里的故事寫滿了前生今世的企盼。那漫天的星斗, 那一夕的幽夢,誰在靈魂的銜接處彈奏著恒古不變的夜曲?那裊裊的音律在生命中,循環(huán)不息........

  這清幽的月光呵,你朦朧了遠(yuǎn)山樹與樹之間的距離,卻又讓遠(yuǎn)山延綿起伏的身形,清晰可辨......

  這清幽的, 冬天的月光呵.......

初中冬天的作文 篇5

  清晨的濟南,被一絲絲霧氣縈繞著,透著朦朧的寂靜,顯得格外神秘。大明湖畔,一片片枯黃的葉子,如一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱。一抹金黃的朝陽,穿過樹葉的的間隙,映照在晶瑩的湖面……

  碧波蕩漾的湖面上泛著白色的漣漪,水花打著旋兒的發(fā)出淅淅瀝瀝清脆的聲音。柳枝松散的垂落在水面,飄飄蕩蕩。魚兒們好像感受到了冬天的寒冷,懶懶的臥在水草叢中。獨自走在清冷的走廊,享受著美好的景象。一個不留心,突然間崴到了腳。望眼環(huán)顧四周,空無一人。試著輕輕挪動受傷的腳,生疼生疼。一種無助感充斥心頭,眼淚不爭氣的流下來。忽然,不遠(yuǎn)處有一抹人影正向這邊靠近。我像抓住了救命稻草一般,沖著人影喊道:“救命,能來幫幫我嗎?”只見那個人影在我面前慢慢放大。我注意到,這是一個看上去五六十歲的老奶奶,雖然瘦弱但很有精神,滿頭銀發(fā)梳的.整整齊齊,臉上長滿了皺紋,穿著大衣,應(yīng)該是出來晨練的。她走向前關(guān)切地問我:“小朋友,怎么了?一個人坐在這哭!薄拔,我不小心崴到了腳走不了路!薄澳强刹缓棉k了,要不奶奶背你去附近的電話亭給你媽媽打電話!蹦棠陶f完便用那并不強壯的手臂把我背起,在背的時候,奶奶的身體晃了一晃。我擔(dān)心的問:“沒事吧?”“沒事,我天天鍛煉,身子好著呢!”可是,奶奶的步子一步一步走的是那么沉重。我抬起頭,只見奶奶的額頭滲出細(xì)密的汗珠,那滿頭銀絲打成了一個個結(jié),她努力的讓自己的喘息聲變得平緩。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過,繚亂了她的頭發(fā),我閉上雙眼,任由奶奶的頭發(fā)拂來拂去。我緊緊地趴在她的背上,感受著她傳遞出的溫暖。我知道,即使是在奶奶瘦弱的肩膀上,也同樣有一個世界,一個無私的世界,一個愛的世界;仡^望,她的影子還映襯在走廊上,時間是那么的長,它仿佛是一道陽光,照在我的心坎上。走到電話亭,奶奶把我放到椅子上,而自己大口大口喘著粗氣。給我媽媽打完電話,千言萬語還是只說了一句“謝謝”。奶奶也只是笑笑不語。

  清晨的陽光透過樹葉的間隙,照在奶奶身上,為她鍍上一層金邊,一朵朵花兒在風(fēng)中搖擺,透出無限的靈秀與可愛。也許,你會留戀春天的和煦,也許,你會留戀夏天的熱烈。但是我永遠(yuǎn)不會忘記,那個冬天,大明湖畔的走廊上那個幫助我的人,如一縷陽光,溫暖在我心田……

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