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【熱門】初中煩惱作文集合9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初中煩惱作文9篇,希望對大家有所幫助。
初中煩惱作文 篇1
“你怎么這么粗心,英語的單三怎么又忘了:語文默寫還總是錯……成績就是沒提高!”媽媽的怒吼,從六年級開始就天天響徹我的耳畔。
誰不想要把成績提高上去啊?可生活卻不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來……這些也都是我始料未及的?晌矣心苡惺裁崔k法呢?誰不想拿一個優(yōu)異的成績啊,可每個人的能力不同,先天條件不同,所以收獲的“果實”也就不會相同啊。因此,我也只能說“盡力而為”了。為人學(xué)子,我一直告訴自己成績不能太差:為人子女,我總是告訴自己不能讓父母大失所望……漸漸地,煩惱也就越來越多。
如果說成長是一片海域,那么少年時期就只是海面上行駛的一葉孤舟。生活時常風(fēng)平浪靜,但總有狂風(fēng)大作,海浪滾滾的時候。而我,就在這波瀾起伏的生活中品嘗著這生活中的酸甜苦辣咸。我在不停成長,而煩惱之墻也在漸漸壘高,讓人整天都生活在煩悶之中。
夜深了,在這個只屬于我的'世界,我躺在床上,沒有絲毫倦意,靜靜的回想著白天所發(fā)生的一切。早上我迎來是這學(xué)期的第一次語文單元考。早讀課上,我直視著課本,可心緒卻飄到了九霄云外,思索著即將來到的的“世界末日”?菰餆o味的上課鈴將我的思緒拉回,英語課開始了。我心不再焉得聽著,心緒再次飄出窗外。腦海里,教輔書唰唰的翻著,昨晚慘不忍睹的模擬試卷,讓我有些底氣不足,想想開學(xué)到現(xiàn)在,還不到一個月,我不大的腦袋里被塞滿了各科知識……不知過了多久,下課了,曾經(jīng)親愛的下課鈴現(xiàn)在卻成為了世界末日的倒計時。5分鐘,4分鐘……1分鐘,60秒,59……1,0。語文考試開始了,面對這些或是爛熟于心或是似曾相識的題目,我洋洋灑灑的在規(guī)定的時間內(nèi)做完了。我交出題卷后,剛想走出班門,去透口氣,可數(shù)學(xué)課代表的一句話卻差點把我打回地獄:下午考數(shù)學(xué)!郁悶啊!上午才剛考完語文,下午就要考數(shù)學(xué)!我拖著疲憊的身軀走出數(shù)學(xué)考場,在毛毛細(xì)雨中漫步回家,煩惱的心情被雨后的空氣緩和……
我多想我的一生中沒有煩惱,可人不可能沒有煩惱,唯一能解決煩惱的方法就只有學(xué)習(xí)。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然學(xué)海無涯,但我們應(yīng)以快樂為舟,駛向幸福的彼岸,學(xué)著在煩惱中成長!
初中煩惱作文 篇2
英國的史帝文說過:“青春時期的任何事情都是考驗。”我覺得這句話說得很好,每一個人都有過青春期,而在度過這些青春期的時候,每一個人都會有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是:1。不是很愿意與爸媽談心,有心事寧愿找好朋友聊聊,也不跟家長說;2。越來越不喜歡爸媽的管教;3。盼望著有一個屬于自己獨立的,有“安全保障”的空間和小天地;4。有一些人的脾氣很暴燥.
我的青春的煩惱就有兩個:一。不是很愿意與爸媽聊天.我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠(yuǎn)了,有時,我也不是很想與自己的'父母溝通,寧愿跟自己的好朋友說,也不跟他們說出我的煩惱.二。我想要一個屬于我自己的空間,我覺得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的,我的什么事情也逃不過他們的手掌心,令我沒有什么秘密了.他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來比較,搞到我永遠(yuǎn)是一個底下的人.
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期,是童年向成年過度的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期.之所以,我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情,讓我們每天都有一種好心情,才會讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過.
初中煩惱作文 篇3
“叮鈴鈴,上課了,請同學(xué)們回到座位上準(zhǔn)備上課!睌(shù)學(xué)老師清清嗓子,道:“同學(xué)們,拿出你的課本、《績優(yōu)》……”這是數(shù)學(xué)老師課前的常用語。
在教室中某個不知名的角落里:“呀!我的小卷子不見了!”我第N次叫起來,早已見怪不怪的同桌默默地翻了個白眼,沒有理我。我滿頭“冷”汗地找著小卷子,一直找不到,而找不到的結(jié)果就是——我壯烈地被扣了兩分。這種場景已經(jīng)發(fā)生了許多次,都怪我書包太亂,大大小小的'書全塞在一個狹小的包里,卷子亂糟糟揉在一起,根本分不清哪個是數(shù)學(xué),哪個是語文。
這亂糟糟的書包可是我最大的煩惱呢!
剛開學(xué),我還挺認(rèn)真,本子放前面,大書往后放,卷子分好類放在文件夾里,東西一下就找到了?傻胶竺,畫風(fēng)就變了。
放學(xué)了,一堆書還在書桌上,為了減輕書包負(fù)擔(dān),我常把一些書放在抽屜里,于是要把書挑三揀四帶回家,等挑完了,別的同學(xué)已經(jīng)走了,眼看自己要成最后一個了,我也不一個一個放書了,不管三七二十一,把書全塞在書包,溜!第一天這樣,第二天,三天,四天……于是,我就養(yǎng)成了塞書的習(xí)慣。從此,我的書包就沒有整齊過,增添了新煩惱,惡性循環(huán)。
不行,這樣下去是不行的,我要改掉這個壞習(xí)慣。
倒數(shù)第二節(jié)課下,我看準(zhǔn)時機,抄好作業(yè),整齊地把書分好類,塞到書包,到放學(xué)時,我只用把剩下幾本書塞進書包,嘿!還真快!
呼!終于又解決了一個大煩惱了呢!
初中煩惱作文 篇4
月夜,清冷的月光灑滿窗欞。獨坐,我支起下巴望蒼穹,星光沒有往常那么絢麗,萬籟俱寂,一切都是那么淡淡的,如幽蘭散發(fā)的清香,若有若無……
花季的我,現(xiàn)在本應(yīng)爭分奪秒,專心致志地讀書,卻跌入了煩惱的深淵,現(xiàn)在的我,十分迷茫,自己認(rèn)為自己看透一切。又失去了前進的方向!半y道成長就意味著有煩惱嗎?”我總是不停地詢問自己,為什么會變成這樣?在這月朗星稀的夜晚的小屋里,我只能面對日記本,敞開心扉。
當(dāng)我們進入預(yù)設(shè)軌道,言行舉止便會受到各種行為規(guī)則的檢驗,然后不斷的被校正。這種對正處于花季、雨季的我們來說無不是痛苦,于是叛逆就是人們按規(guī)則給我們下定義。然而,最痛苦的是永遠(yuǎn)活在別人設(shè)計軌道里,來年微笑都成了條件反射。于是,人么不敢離開這軌道,每個人都把真正自我隱藏起來,戴上一張面具,因為就連那思想也受層層束縛,我不知道,對于一個國家而言,是不是一種悲傷還是幸運?花季的我們本來是抱著一顆平常心,原以為可以不被煩惱侵襲,但我發(fā)現(xiàn)錯了,我對生活充滿恐懼,反感,于是,虛偽又穿入我的'眼簾,心中的那份難以用語言來形容情感,虛偽之字便可帶過,真得好無耐,但又能怎么樣呢?
面對這個世界,我開始失落了,落淚了,迷茫了……
青春,一個原本屬于我們的時節(jié),一個原本充滿活力、幸福、溫馨的時節(jié),而我卻在煩惱與失落中渡過,一個難以面對而又可怕事實,但你又不得不去面對。所以,請與我有同感的人,勇敢面對現(xiàn)實。
月色依舊是那么的黯淡,但是它濾去一切濃烈與嘈雜,留下淡淡卻真實的心境……
初中煩惱作文 篇5
六年級,是瘋狂的一個學(xué)段。
在瘋狂的孩子眼里,一切都是瘋狂的'。瘋狂的課堂、瘋狂的看小說、瘋狂的我們。那原本屬于初二的青春期,在六年級時就早早的來了?梢赃@么說,要不是“怕”班主任,(從一年級帶到六年級感情很深)那一年我不會好好聽一節(jié)課,即使聽課,也會在書桌下面放一本小說,在老師不注意時偷偷瞄一眼。后來,我竟明目張膽起來,在第N次被老師
發(fā)現(xiàn)后,她無奈的說了句:“數(shù)學(xué)決不能低于90分!”
年少輕狂的我,就這樣伴著小說度著屬于自己的青春期。我為自己的興趣而瘋狂,又因其時刻被壓抑而煩惱。
初中煩惱作文 篇6
從小文靜內(nèi)向、不夠大方的我,錯失了許多寶貴的經(jīng)驗和機會。父母一句句的鼓勵,老師一次次的加油,同學(xué)一遍遍的“別害怕”“別害怕”。這些話語,經(jīng)常在我的腦海里縈繞、浮現(xiàn);每當(dāng)遇到一個“瓶頸”,似乎大家都搶著想把我從泥沼里拉起。我愈掙扎,他們愈著急,卻沒有人真正了解我──困在泥濘里痛苦和折磨的我。
過年時,大家快樂的唱著歌、跳著舞,只有我獨自一人坐在一個小角落,默默的替他們開心、默默的在心里流淚,沒有一個人能夠走進我的內(nèi)心世界?墒牵詾檫@樣就能逃避大家異樣眼光的我,其實是大錯特錯。我的`沉默,竟換來了一種莫大的煩惱,他們個個拉著我的手、熱情的邀約,使我不知所措,更讓氣氛從沸騰降至冰點。每個人都用猜疑的眼光望著我,一次又一次,一年又一年,面對人群的“恐懼感”在我心中慢慢的滋長萌芽,即使是親人,我也無法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。
上臺發(fā)表時,雖然有大家熱烈的掌聲,我還是不愿意敞開心胸,用快樂的思想去面對,看見同學(xué)個個活潑開朗,帶著一顆榮譽心去演說,一股羨慕從心底真實的表現(xiàn)出來,而自己終于在幾次“天使與惡魔”的交戰(zhàn)后,影響了我上臺的情緒,但是我愈懼怕,老師就愈想給我機會,不知該喜還是憂?然而也間接成為我上學(xué)的“煩惱”,雖然學(xué)習(xí)是快樂的,可是“單獨面對人群”仍是我生活中一個影響最深的困擾。
最后一個煩惱,是怕達(dá)不到老師的期許和自己的目標(biāo),時常為了“差一點”而鉆牛角尖,甚至心情跌落谷底,思緒更久久無法平復(fù),彷彿千斤重?fù)?dān)壓在身上。
我的煩惱,就像一顆大石頭,我的心,就像一滴大水滴,只要自己持之以恒,終究會“水穿石出”,克服心中的煩惱;快樂,燦爛的人生永遠(yuǎn)屬于我的。
初中煩惱作文 篇7
在人生的漫漫旅途中,各自都有煩心的時候,不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為,因為,每個孩子在成長的過程中都會有煩惱,但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福,這幸福,便是父母對自己的愛。
在這本書中,主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個片段,這個故事主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走!俺砷L不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛這讓我在從中體會到了自己父母對自己的愛。
生命如潮水,奔騰而來,呼嘯而去,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢;光陰如利箭,歲月流轉(zhuǎn),日月穿梭,好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印,又似呼嘯而來的風(fēng)所帶來的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時候,卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸,早已煙消云散。
所以珍惜時光就是珍惜生命,成長中的煩惱,需要向家人傾訴出來,而不是埋在心里,也許在向家人傾訴后,等到的不是他們長篇大論的教訓(xùn)自己,而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個人都會有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,成長的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。
加油,現(xiàn)在的'奮斗并不是徒勞的,它會讓我們自己今后更加成功。如今的煩惱不是永久的,成長中的少年,總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交際……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它,要勇敢面對一切。從現(xiàn)在起,讓我們與家人一起清理問題,一起向美好的未來加油、努力!
初中煩惱作文 篇8
人生不如意十之八九,煩惱就像腦瘤,怎么醫(yī)治也是醫(yī)不好,人有煩惱,動物也有煩惱,它煩惱沒有食物可以吃,煩惱必須繁衍下一代的問題,可是我的煩惱也不比動物少啊!讓大家一起進入我的煩惱吧!
我的第一個煩惱就是月考,月考前,總是有考不完的試,寫不完的考卷,尤其是數(shù)學(xué),一大堆數(shù)學(xué)都會讓我眼花撩亂,因為不知道題目的難度,所以心里總是七上八下,不得安寧,如果考出來的.成績不理想,一定會遭到爸媽嚴(yán)厲的指責(zé),而心里也不會開心到哪里去。
我的第二個煩惱就是我的眼睛,可能平常我喜歡看電視、玩電腦,而忽略了眼睛的健康,所以拿下眼鏡,好像面前迷漫著一片霧氣,可是那片霧氣是永遠(yuǎn)散不去的,我不喜歡拿下眼鏡,我沒有水汪汪的大眼睛,更何況我的眼睛是無神的,我也不想花錢去動手術(shù),這是我第二個煩惱。
我的第三個煩惱就是我的音樂,我是個沒有音感的人,上音樂課就像在地獄,吹笛子時,不是走音就是破音,都會讓人很尷尬,我不只不會吹笛子,我一直都搞不懂拍子的變化,所以全班合奏時,不是吹錯,就是不知道大家吹到哪里去了,我真佩服音樂家,他們都受到了世人的欽佩,而我應(yīng)該和他們差了十萬八千里吧!
我的煩惱就像水一樣源源不絕而來,但是人生本來就是有開心、難過、生氣、以及煩惱,這都是生命必經(jīng)的過程,如果和自己的煩惱過不去,得了憂郁癥,那不是劃不來嗎?所以我還是“笑看人生”,讓生命過得多采多姿。
初中煩惱作文 篇9
生活多姿多彩,必不可少的當(dāng)然是快樂與煩惱,我們喜愛的當(dāng)然是快樂,討厭煩惱,那么我們就和它說再見。
煩惱像蚊子,整天死纏爛打;煩惱像苦瑟的話梅,滿嘴都是苦的;煩惱像垃圾,把垃圾桶裝的滿滿的;煩惱就是一個字--煩。曾記得,當(dāng)年我還是一個班級干部時,每天沒完沒了的.,不是老師催促著,就是同學(xué)的事;哎,搞得一個頭兩個大!就說星期一,早晨還是陽光明媚,一到學(xué)校就是烏云密布。還沒進校門呢,頭上就有一片烏云,果然,有事發(fā)生了!翱禳c把作業(yè)報過來!”“教教我”“快點幫我把這個花名冊抄一遍!”……好多堆積如山的任務(wù),搞得我心煩意亂。一進學(xué)校就煩,哎,煩惱什么時候才離開?
煩惱像沒熟的草莓,苦;9月1日,是我們得開學(xué)日,眾人皆知?墒,到這天,心里的巨石就又要舉起?!老師坐在教室里,同學(xué)乖乖的坐在教室里,而我卻在幫助老師發(fā)本子、發(fā)書本。唉,我多么想說我不要,我想和別人一樣,快樂學(xué)習(xí)。唉!真是啞巴吃黃連——有苦說不出!為了擺脫你——煩惱,那么我就要和你,說再見。哦,不,是永遠(yuǎn)不見!
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