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初中的我作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中的我作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
聽那“滴答”的聲音,沉醉在了雨的世界里,但見它洗凈了萬物的污垢,更洗滌了靈魂。——題記
夜、巴山夜雨、西窗紅燭、閑敲棋子……伸手觸摸那美麗而略帶憂傷的詩句,微涼的水聲淹沒了我的思緒,熾熱與真誠(chéng)已散失在夜的蒼茫中,雨的浸透,所有的期盼換來的似乎只有無言的'對(duì)白與結(jié)局,故事的篇章一頁頁翻過,沉積在生命的巖層,不愿被驚醒。雨夜里飄出一只只撲翅的藍(lán)鳥,沿著青蒼的雨夢(mèng)飛翔。靜聽夜雨,翻憶著往昔的故事,歲月如煙似夢(mèng),虛無縹緲。不曾理解和參透,一株丁香在深深的小巷哼著無言的曲,開起哀傷的花,結(jié)滿憂郁的夢(mèng)。燭下靜坐,生命似乎如那株丁香一般,淡泊而青蔥。
蒼,油紙傘下,寂寥巷中,匆匆走過,煙雨蒙蒙,人煙濃濃,屐過無跡。悠悠地走過,身后甩下一行足跡,雖不清晰,寂寞的氣息,不曾把無奈的背影留在誰的目光里。獨(dú)自惋惜,紙傘輕旋,我似乎聽到自己的腳踏石的步履聲息,如竹露滴音,劃過歲月的痕跡,斑駁的石地,能載多少人的嘆息,自己也揮不去青石磚的記憶,走過雨巷,雨,急。
林,欲留一脈清泉,漾成心曲,心,以雨滴為詞,和一首青春的小詩,摘一片嫩葉,帶走一樹滄桑,夏夜的蒼涼與炎熱,蒸騰著曾經(jīng)的心語,透過颯颯的風(fēng)和雨,轉(zhuǎn)過身來,夢(mèng)中,再度嬉戲,夢(mèng)醒,躊躇于原地,隱痛劃過心靈,似在囈語,不哭,摔倒后再度倔強(qiáng)地站起,明白在這個(gè)季節(jié)里,可依靠的只有自己。那就做一個(gè),獨(dú)行者吧,即便風(fēng)大,即使暴風(fēng)雨,但昂然起立,隨風(fēng)向前走去。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。杜牧迷茫雨中,肝腸寸斷……雨打芭蕉,那是一種情趣,雨澆人愁,那是一種惆悵,小雨淅瀝,不忍瞧那“一池萍碎”,漫步在雨中,偶遇佳境,憐那“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。
我在雨中漫步,留下人生的一段記憶。
初中的我作文 篇2
“嘟……”一輛奔馳豪華型的小汽車,停在了一座一百層高的樓邊。上面下來一位氣質(zhì)非凡、高貴典雅的女士,那就是我——張婉如。
我現(xiàn)在已經(jīng)是總統(tǒng)的左右手了,他干什么事都叫上我,出國(guó)、記者招待會(huì)、會(huì)見外國(guó)佳賓樣樣都帶上我。我整天忙東忙西,只有回家以后才輕松些。
我住在88層,這一座房屋都是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這一座房子有裝防導(dǎo)彈器,導(dǎo)彈炸來了,也炸不塌。我走到門口,對(duì)著大門說:“我回來了。”。大門就自動(dòng)開了。這一種門是剛剛生產(chǎn)出來的高科技產(chǎn)品,叫聲音門。你要先在大門里保存好你的聲音,然后每次回來只要說一句話,門就會(huì)核對(duì)保存好的聲音,沒錯(cuò)的話,門就自動(dòng)開,如有錯(cuò)誤,你就是拿導(dǎo)彈炸,門也不會(huì)開,保證你安全。工作了一天的我不想下廚房煮飯,我打開電腦,輸入自己的'口味,電腦就會(huì)為我設(shè)置幾樣可口的飯菜,我見滿意,就拿出金卡,在刷卡器上一刷,就算付過錢了。不一會(huì)兒,送菜的師傅就會(huì)把飯菜送來了,我吃過飯,便上網(wǎng)讀報(bào),F(xiàn)在國(guó)家為了節(jié)約紙張,一律不準(zhǔn)發(fā)報(bào)紙,每個(gè)人都上網(wǎng)讀報(bào),了解世界新聞。
讀完報(bào),一看“喲!”時(shí)間不早了,我走進(jìn)衛(wèi)生間,從消毒柜里拿出牙刷,一按上面的紅色按鈕,牙膏彈出來,就會(huì)擠出適量的牙膏到牙刷上。洗刷完畢,我來到臥室,一踩地上的按鈕,我的床就從天花板垂下來,這種床既不占空間,又實(shí)用。
我躺在床鋪上,伴隨著悅耳的催眠曲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“叮叮呤……”一陣鬧聲讓我醒了,新的一天開始了。
初中的我作文 篇3
我輕輕合上雙眼,雙手揉動(dòng)著太陽穴。我沉思良久,將那有些厚的一疊紙小心翼翼地塞入了初中的書包。
那是一封信。一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。是父親給我的一份厚禮。早在七月份,父親便微笑著告訴我:“女兒,念初中了,真快呵。我會(huì)給你一份禮物,給初中的你一份珍貴的禮物。就在開學(xué)那天!蔽液闷娴刈穯,父親卻笑而不答。
我向母親使出不少花招,終于探聽到,那禮物是父親的親筆信。我便激動(dòng)了好幾天。父親的文章寫得極好,年輕時(shí)寫的文章經(jīng)常上報(bào);大學(xué)里開同學(xué)聚會(huì)的紀(jì)念品上鐫刻著他題的詞;單位里講課讓他寫稿;平常也聽親朋好友們夸獎(jiǎng)他的文筆……
日子一天天地過去,我終于挨到了開學(xué)的那天。父親如約把禮物給了我。那信,足有一萬字。題目為“讓青春的每一個(gè)腳步都洋溢著自信、充實(shí)和快樂——寫給進(jìn)入青春期的女兒”。我便急不可耐地讀了下去……
父親在信中總結(jié)了我的缺點(diǎn),卻并沒有直接說教我,而是告訴了我他年輕時(shí)的一個(gè)個(gè)故事,我感動(dòng)地掉淚——父親年輕時(shí)與我多么相似!他也曾太認(rèn)真,也曾嚴(yán)于律己、嚴(yán)于律人,也曾迷惘……
讀畢此信,我感慨萬千。放下對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與改正不說,我想,這信實(shí)在是我收到的一份厚禮。∷每坦倾懶牡母笎勰,它是任何黃金白銀都替代不了的,它是天下最最珍貴的禮物!
每次我與父親發(fā)生口角,我都“軟弱”地向他道歉,因?yàn)槲抑溃菒畚业?,我不該傷害他;每次父親傷心難過,我都安慰他,因?yàn)槲抑,我是愛他的,他是我最好的父親!
輕輕拭去顫抖的睫毛上晶瑩的淚珠,初中的我背起書包——那是多么、多么的沉重呵,因?yàn)槔锩娉休d了父親對(duì)我深深的愛!
初中的我作文 篇4
我眼中的春天是美麗的,是多姿多彩的。在這個(gè)萬物復(fù)蘇,充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里,讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)春天。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),冰河開凍,大雁歸來,小草變綠,樹木發(fā)芽,人們也漸漸換上了春裝,臉上蕩漾的是春天的笑容……一切的一切都是充滿活力、生機(jī)盎然。春天是一幅綠色的圖畫,春天是一種溫暖的感覺,春天是一份愉悅的心情……
我眼中的春天是老師的一句鼓勵(lì),當(dāng)我心中的花花草草遭遇“倒春寒”的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)步的腳步遲緩的時(shí)候,老師的鼓勵(lì)就像一瓢清水,讓那些花花草草有挺拔腰桿,顯得格外精神;老師的鼓勵(lì),就像吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,讓我邁開大步走向遠(yuǎn)方……
我眼中的春天是媽媽的一張笑臉,當(dāng)我遭遇挫折,信心被埋葬在厚厚的冰雪中時(shí),那張笑臉就像一縷燦爛的陽光,將那冰雪融化,讓我?guī)е一氐?自信,昂昂然、蓬蓬勃地笑迎生活……
我眼中的春天是父親的一次叮囑,當(dāng)我陷入困惑,迷失方向時(shí),那叮囑就像是一束閃電,劃破烏云,驅(qū)走黑暗,讓我重新看到前方的燈塔,向著目標(biāo)前行……
我眼中的春天是朋友的一句祝福,當(dāng)我成了一只落單的大雁,那祝福就像是傳來南方春暖的信息,讓我振翅飛翔,趕著和親密的伙伴團(tuán)聚,我的心不再孤單……
我眼中的春天是大自然的綠色和生機(jī),是老師播撒的“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,是親情綻放的最美麗的花朵,是伙伴們向我伸出的一雙雙友善的手。
初中的我作文 篇5
歲月的長(zhǎng)河在宇宙中流淌著,我的幼稚陪伴著我走過了13個(gè)春秋,如今的我依依不舍地離開了她,來到成熟的懷抱,成熟將陪著我走過另一個(gè)人生的花季。
剛剛長(zhǎng)大的我,滿載希望和喜悅走進(jìn)了中學(xué),然而一些陰云卻籠罩了我。在小學(xué)時(shí),我每天都睡得早起得晚,我很依賴這種好像小豬一樣的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知識(shí)來武裝我的大腦,F(xiàn)在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)半了,我大叫起來:“媽媽,你怎么不叫我起床!”媽媽無辜地說:“我看你昨晚看書看得太晚,所以沒叫你。 蔽壹泵Υ┮路,可衣服就好像和我作對(duì)一樣,竟然穿反了,穿褲子時(shí),兩條腿又伸進(jìn)一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進(jìn)衛(wèi)生間,三兩下就把臉洗好,頭發(fā)就攏了攏便扎了起來,來不及吃早餐就拎起書包跑了出去,媽媽的呼喊聲送我出了門:“還沒吃早餐呢!這孩子……”
來到學(xué)校,幸好我跑得快,氣喘吁吁地回到座位,六點(diǎn)五十五。“好險(xiǎn)!差五分鐘就遲到了。”我喃喃自語著。這樣的生活到底會(huì)持續(xù)很久多久呀!煩!煩!煩!真是太煩了!
經(jīng)過一段時(shí)間的磨煉,我不知不覺中養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣,我也知道了時(shí)間的珍貴,知道了怎樣合理的'安排時(shí)間。我的生活更有規(guī)律了。我感到自己真的長(zhǎng)大了。噢!我明白了成長(zhǎng)的道路總會(huì)有陰雨的,然而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢!同學(xué)們勇敢的面對(duì)生活中的煩惱吧!彩虹就在不遠(yuǎn)處。
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