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精選初中欣賞作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中欣賞作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中欣賞作文 篇1
那是暑假的一天早晨,做早飯的時候,媽媽問我:“你想不想吃蛋炒飯?”我高興地說:“想!薄澳蔷妥约簩W(xué)著做吧!眿寢層终f。我捧著那一“油”不染的鍋興奮地跑進廚房準(zhǔn)備“開炒”,媽媽在一旁邊笑邊對我豎起大拇指鼓勵我。 我開始做蛋炒飯了。我先拿來了調(diào)和油和兩個雞蛋,還有米飯,然后把火點著,接著我把鍋放置火上等水滴燒干,再倒入適量調(diào)和油,我又把已經(jīng)打碎并攪拌好的雞蛋倒進鍋里,隨著“啪”的一聲,油“飛”了起來,等雞蛋已經(jīng)蓬松的'時候,最后,倒入米飯。為了讓蛋炒飯吃起來更美味更松軟,最好放一點點開水和醬油,我在放醬油時,聞到一股醋味兒,難道我把醋當(dāng)成醬油了?連忙看看剛才用過的“醬油瓶”,果然是我把醋當(dāng)成醬油倒進了鍋里,正在我心急如焚的時候,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個辦法,就來個將計就計:我在飯里撒一點辣椒粉,這樣一來,蛋炒飯不就成了更美味的酸辣飯?嘿嘿!我的酸辣飯終于做好了! 我的媽媽迫不及待的嘗了一口我做的酸辣飯,說:“我以前都吃蛋炒飯,卻從來沒吃過酸辣飯哩!”爸
爸也嘗了一口,說:“味道還不錯!”我也得意地吃了起來。我們一家三口都吃得津津有味。 這件事我永遠也忘不了,因為我只通過這一點點小事,就懂得了一個道理:假如你做一件事失敗了,只要努力思考一下,就可能會有意想不到的成就。
初中欣賞作文 篇2
愛,無言,滋潤了心田。
曾經(jīng)認為,父親是個感情遲鈍的人。
小時候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。
小時候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
莫非是父親不會表達感情,還是……我開始用心去尋找答案。
每次,我的'自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。
每次考試前一天早上,我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時,電視屏幕總會刷地一亮,我知道,是父親做的。
每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。
寫字臺上整理好的卷子,是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的。
小屋墻上的印記,是父親抹沒的。
猛地,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖!
光無聲,照亮了大地;父愛無聲,溫暖了兒女的心。
初中欣賞作文 篇3
今天,一所小學(xué)的所有師生——三名學(xué)生和一名老師來我們學(xué)校做客,他們來自一所很窮、很落后的山村小學(xué)。
這名肖老師告訴我們,他們的學(xué)校其實根本就算不上是學(xué)校,而是一個教學(xué)點。全,F(xiàn)在只有3名學(xué)生,和他這一名老師。由于學(xué)生的家離學(xué)校太遠,學(xué)生們不能回家吃飯、休息,肖老師只能同時一人擔(dān)當(dāng)校長、老師、炊事員等職務(wù)。
在這個教學(xué)點上他一待就是30多年了。這些年,他用自己微薄的工資給教學(xué)點修建教室、醫(yī)務(wù)室、添加學(xué)具等。雖然只有3名學(xué)生,但是他一絲不茍的給孩子們按課程上課。為了給學(xué)生教英語,在50歲時開始學(xué)習(xí)英語。
這所教學(xué)點在大山之中,前幾年還不通電,交通也不好。想想我們,用電是再平常也不過的'事情了,光線一暗就開燈,交通也很方便,放學(xué)后就能回家吃飯、休息。我們的學(xué)校有五千多學(xué)生,老師就有幾百個,而且老師分工明確,各們課程都有相應(yīng)的老師上課,
不像他們,只有一名老師,要教語文、數(shù)學(xué)、英語等課程。這名老師太辛苦了,真不容易啊。
聽著肖老師的講話,我很受感動,我們現(xiàn)在有這么好的教學(xué)環(huán)境,這么優(yōu)秀的老師們,我們沒有不好好學(xué)習(xí)的理由。我今后一定要好好學(xué)習(xí),長大了當(dāng)一名神圣的老師。
初中欣賞作文 篇4
生命在不知不覺中,被時光一點點分割、分解了。清晨伸伸懶腰,匆匆起了床,打開窗戶呼吸新鮮的空氣。緊接著吃了早餐,便去工作。在城市的街道上車輛像潮水一樣流來流去,思想和回聲走在汽車和馬達聲里。城市大了便繁雜了,車來人往,千人千面,仿佛在這個人挨著人的城市里住了好久卻還認不出多少人。人陌生了,城市也覺得陌生了。
不知過了多久,終于有一天想起了城市的西邊還有一座公園,其實也不遠,但一年已經(jīng)沒有去了,覺得對不起自己,該去走走。很美的地方,讓我沉醉。忽然,想起了朋友小西,打電話過去,是他的妻子接的,說小西正在住院。放下電話后想起小西清秀的臉。大學(xué)時他風(fēng)風(fēng)火火的寫詩,而我則有些內(nèi)向,喜歡靜靜的沉思,久了有些傻了、呆了,但自己也有發(fā)泄苦悶的方式,那就是對著曠野大叫,或者對自己說:“我愛生活,我愛***女生“。小西英俊,瀟灑,從陽光中來,又從陽光中走去,畢業(yè)了我們留在同一城市,他有份不錯的工作,有個不錯的女孩追著。時光在逝去之中,我與他漸漸忙著各自的事,后來又有了各自的家,以后忙了,競爭激烈了。男人好強,不愿讓太熟悉的人了解內(nèi)心,于是,朋友在熟識之后收藏著一切光景。此時此刻,后悔的心再也無法玩賞,腦海中都是小西的影子。
于是匆匆去了醫(yī)院。一路上車來人往,孩子、年輕人、老人,都在街上走來走去。生命是這樣的活躍,卻讓人這樣的擔(dān)憂。我看見一位美麗的少女,頭發(fā)飄逸,跟在她身后的母親,已是頭發(fā)花白。路邊的大樹,粗大的細小的,朽死的,人為砍斷的,我的心里有一種深深的憂愁。走進醫(yī)院,見那么多人。痛苦的,流淚的,尖叫的,焦急等待的……我走過人群,穿過長長的走廊,聞著醫(yī)院里特有的藥味,找到小西的病房,見到了面色灰白,讓人不敢相信的小西。當(dāng)我在他的眼神中看到他對生命的渴求時,淚水不禁而下!靶∥鳌N襾砜茨懔!毙∥髯旖怯辛艘唤z微笑。醫(yī)生來了,在躺著的病床前一一而過。檢查、詢問,了解病情。忽然間,對面的病房里傳來揪心的呼叫聲:“快救救他,有人暈過去了。”醫(yī)生就是醫(yī)生,不慌不忙繼續(xù)查房。其實,醫(yī)生知道要治病自己不能亂了陣腳,在醫(yī)院生死離別并不奇怪,有些病是無法治愈的`。
從醫(yī)院出來只有短短的一段路,卻好像走了一個季節(jié),正午的陽光是那樣的熱烈,而我的心似有許多陰影籠罩。一段路能走多長?小西才走了34年竟然走不動了,什么事業(yè)、理想、前途,對他來說都有些奢侈了。有人說生活就是“平平淡淡,平平淡淡才是真!笔前。篱g最寶貴的是生命,一旦生命沒有了,一切就沒有了!我得重新審視生活,重新開始。以前我時常忙得連飯都吃不好,時常忘記了兒子、家人。以后,我要經(jīng)常抽時間去曠野,郊外,和家人、朋友分享月色、春光,在秋天里品嘗熟果。在冬日的雪花中浪漫。其實,時光真的很有限,活著別死板,要精心活好每一天。
是的,好好的過好每一天。這才是最重要的。
初中欣賞作文 篇5
夢想就像是北極星,在夜空中閃閃發(fā)亮,在成長的道路上為我們指引方向;夢想就像是路邊燈,在成長的道路上為我們照亮前方;夢想就像是鵝卵石,在成長的道路上為我們鋪路;夢想就像是圖書,在成長的道路上給予我們無窮智慧。
我的初中夢很簡單,但它卻是千萬人的初中夢!翱忌闲鸥摺边@四個平凡的字眼,卻是我初中三年的學(xué)習(xí)動力。我知道我的夢想有多么重要,它就是一粒種子。無論我有什么樣的夢想,我都會讓夢想的種子種滿我的心田。讓它生根,讓它發(fā)芽,讓它茁壯的成長,我要品嘗它那甘甜的果實,并大聲宣告:“我成功了!我實現(xiàn)了我的夢想,我成功地吃到了夢想種子的果實!碑(dāng)然,讓這粒種子結(jié)果的過程并不是一帆風(fēng)順的。事實上,不經(jīng)歷風(fēng)雨的種子是不能結(jié)出美味的果實的。
在踏往信高的道路上,英語成了我的第一塊絆腳石。但是,我相信經(jīng)過努力一定不會再被英語絆倒,我要多聽、多讀、多寫、多說,讓夢想的種子的根更深、更堅韌。我要讓它發(fā)芽,我要擁有更多的智慧,讓智慧變成它的嫩芽。我要讓它成長,讓書籍成為它的好伴侶,讓書帶它去環(huán)游世界,讓經(jīng)歷成為它最好的.肥料。同時,我還要不斷抵抗外來的“害蟲”入侵,讓新芽健康成長。無論狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)大雪,我都要讓它綻放出最美的花朵。
我看見了!我真的看見了,那朵花是那么的美麗!我聞到了!我真的聞到了,那朵花是那么的芬芳,我每天都和它一起讀書學(xué)習(xí),一起歡笑成長。從今天起,我要高高地放飛自己的夢想,積極樂觀地生活學(xué)習(xí)。
初中欣賞作文 篇6
欣賞,讓我變得自信,欣賞,讓我放棄了失敗,是欣賞,給了我成功的勇氣!
我喜歡跳舞,跳得也不錯,經(jīng)常被老師重用,就在前不久的少兒才藝展示大會上,老師又給我安排了一支獨舞,讓我與幾位同學(xué)一起參加比賽,希望我們拿到好一點的名次。
為了這次比賽,我付出了很大的心血,從不會跳,跳得不好,到跳好加上感情,我努力地練習(xí),每天都要去少年宮排練,老師為了這次比賽也傾注了很多心血,連夜編排舞蹈,剪輯音樂,再手把手地教給我們。
為了不辜負老師的希望,我一路過五關(guān),斬六將,從江陰開始,一直闖到了北京。北京已是最后一戰(zhàn),為了闖過這高手云集的一關(guān),只有奮力一搏了。
上場之前,老師輕輕握住我的手,拍拍我的肩,笑盈盈的臉上掛著對我的信心,“你要加油,你是很棒的,我可是很欣賞你的!”老師說完這句話,便把雙臂向上彎九十度,做出一個加油的手勢,還調(diào)皮地沖我眨眨眼睛,對我點點頭。她跑向觀眾席時還轉(zhuǎn)頭對我比了個“V”的手勢,等老師跑遠了,我還愣在那里,過了半晌,才想到馬上要上場了,我便沖自己舒心地一笑,緊張的心情也放松了許多。
上了場,才發(fā)現(xiàn)北京的場地很大,比排練室不知大出幾倍,想要駕馭這片場地及觀眾的心很難。
我在場上找好一個點,擺好第一個動作后,音樂便響起了。開始,我隨著音樂舞動,隨著長長的袖子甩出,有不少觀眾為我喝彩?蓜傔^了一會兒,當(dāng)我要跑到舞臺中間時,才發(fā)現(xiàn)根本不行,我盡量把步子邁大,可就三拍,我不得不在舞臺偏左的地方繼續(xù)下一個動作。
喝彩聲漸漸沒了,我上揚的嘴角也漸漸向下了。我像中了邪似的,內(nèi)心被蒙上了一層灰。我本來舒展,柔順的動作現(xiàn)在已有些僵硬了,皮笑肉不笑的臉后藏著的盡是沮喪與失落。
我用帶著失望與歉意的眼神看向我的舞蹈老師,本以為會看到老師一臉的哀怨,沒想到老師的臉上流露出的仍是笑及對我的信心,她還是把右手舉起來,翹起了大拇指,張開嘴無聲地說了句“你行的!”“我真的行嗎?”我邊跳邊想。我覺得我那干裂的、布滿灰塵的心就像淋了一場春雨一樣,被滋潤了,我覺得這無聲的三個字是多么的悅耳!
我的表情也隨著心靈的變化而變得自然了,我的'雙唇輕輕向上,露出一點點牙齒,我的動作也變得舒展,柔軟而有力了。
隨著雙袖的甩動,舞曲漸漸推向高潮,音樂也越來越強烈,我也越來越緊張了,只要過了這一段高潮,我就幾乎成功了。我的心緊繃著,可就萬萬沒想到當(dāng)我把長袖放到腳后跟的時候,踮著的腳一下子就踩到了袖子,我一個踉蹌,就在那一剎那,我的心一下子灰暗了,心中一直默念:完了,完了,放棄吧,失敗了……
可就在這最關(guān)鍵的時刻,我想起了老師對我的欣賞,想起了老師沖我翹起的大拇指,我覺得不能辜負老師對我的期望,我一定要完成這個舞蹈,我不要失敗,我要成功,我要成功!于是,我靈機一動,將錯就錯,順勢跪下了,跪下時還做了一個“風(fēng)火輪”,讓此時的動作變得不是那么僵硬,突然,我把站著的動作全改成了跪著的,然后在一個很強的音符落入我的耳中時,我就順勢站了起來。
一曲結(jié)束,觀眾席里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,老師還站了起來,熱烈的鼓著掌。
“欣賞”,只是簡簡單單兩個字,卻讓我邁向成功!
初中欣賞作文 篇7
上初一了沒有時間去觀察哪里的點點滴滴,每天只有沉浸在書的世界。
天高云淡,秋高送爽,轉(zhuǎn)眼間,炙熱的夏天逃到了果實里,秋天正式水果成熟的時節(jié),莊家的院子里有橙黃的南瓜,紅紅的辣椒,金色的玉米,翡翠的葡萄?戳,讓人嘴饞。
今天放學(xué)我走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁的銀杏樹在那堅守自己的工作崗位,銀杏葉仿佛被太陽渲染般,變成了黃色,一片片葉子,就像被變了魔術(shù)一樣,像扇子,像蝴蝶在那翩翩起舞。路旁的花兒,在流水的伴奏下,在那盡情的舞蹈擺動著自己的身腰。秋的落葉不免有些凄涼,但也掩蓋不住秋的喜悅。陣陣果實的'清香入人心田,人們興高采烈的收獲這果實。
詩中常說:“稻花鄉(xiāng)里說豐年”。這句話說的一點都不錯,秋天的田野遍地都是歡呼聲:“豐收了,豐收了!一群群孩子在田野里歡快的舞蹈,有一個小孩站在高粱前唱著委婉的歌曲,跳著名族的舞蹈,她的頭頂著兩個碗,好象要告訴我們來喝一口水,大家都沒他跳得那么歡快,跳得那么優(yōu)美,她是多么的歡快。
秋天的風(fēng)讓我覺得有一種新鮮感,冷而陌生的感覺,這是我從未體會過的感覺,一瞬間又消失的無影無蹤,它,看不見,摸不到,更不帶一點裝飾,就是那么爽利的觸摸我的臉頰。
綿綿的秋風(fēng),無疑是給我?guī)硪恍┰娗楫嬕獾母杏X,讓我想起薩都詞的詩句:“秋風(fēng)吹白波,秋雨鳴敗荷。”是我領(lǐng)略了大自然的韻味是那么的濃厚。
秋真是妙不可言!
初中欣賞作文 篇8
在一個飄雪的冬天,我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質(zhì),它們形體雖渺小,但它們卻用自己的全部生命,憑著頑強的意志,打造出一個個美麗的神話,我被它們打動了,從它們身上我猛然間明白了一個道理:不論你多么渺小,只要你能改變社會,實現(xiàn)自身的價值,你就是偉大的。從那時起,我學(xué)會了欣賞自己。
我是一個平凡的女孩,沒有男子汗剛強的氣魄,更沒有女強人的果斷,我有的是女孩子特有的細膩柔情,我還秉承了父輩們堅定的信念和坦率的性格……我會憑著自己獨特的個性,譜寫出一曲屬于自己的人生樂章。
我喜歡把自己看作是春天的小草,因為她會在陽光的沐浴與雨露的澆灌下茁壯地成長,雖然它不像樹木那樣偉岸,但是它從不會被雷雨所擊倒。我會像它那樣勇敢的去戰(zhàn)勝生活中所有的挫折,像它那樣把根系深扎入泥土,堅強的面對一切挑戰(zhàn),在宇宙空間大顯身手。
多少次我坐在臺下,羨慕的望著那些站在高高領(lǐng)獎臺上的同學(xué),多希望站在那里的人中也有我,但是我沒有因此而灰心喪氣,因為我相信總有一天,我也會站在那兒,因為我看到了自己的閃光點,我會努力拼搏,相信我的`付出會讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實。
我對未來充滿著希望,因為我會了欣賞自己,有句話是這樣說的:一個不懂得欣賞自己的人很難快樂,只會使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚帆起航。我要做那揚帆遠航的船兒,向著我的人生理想努力奮多斗,相信勝利會屬于充滿自信的我。
為我祝福吧,朋友們!
初中欣賞作文 篇9
第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的`;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭! 唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀(jì)律委員說一句,他就回一句,弄得紀(jì)律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。 后來,我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標(biāo)。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福。“李進,你看看后面一堆的垃圾,()你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道!笆裁矗磕憔谷徽f你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點都不負責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“”李進沒有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景
更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他!
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