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關(guān)于初中真好作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中真好作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中真好作文 篇1
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說(shuō)的,而“讀書(shū)”正成為我人生的快樂(lè)哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),一種奇妙,超凡的感覺(jué)就會(huì)充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書(shū)真好!”
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是些寫(xiě)滿拼音,畫(huà)滿彩圖的.的世界。在那開(kāi)啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的祖先,恐龍是十分可怕而又可愛(ài)的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無(wú)限發(fā)達(dá)的今天,還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉?lái)世界是如此神奇與美妙。“讀書(shū)”讓我覺(jué)得自己變得高大起來(lái),仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見(jiàn)北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見(jiàn)埃及的尼羅河畔,成千上萬(wàn)的工人在修筑金字塔;看見(jiàn)水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛(ài)不釋手地合上書(shū)本,各種畫(huà)面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書(shū),我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
不久,我告別了幼兒叢書(shū),走進(jìn)了寫(xiě)滿字的書(shū)的世界。書(shū)變厚了,也變深?yuàn)W了,然而我卻更加沉迷在書(shū)中。仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符,給我快樂(lè),使我陶醉:當(dāng)白雪公主吐出了毒蘋果,重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水奪眶而出……讀書(shū)真好!怪不得古人都說(shuō)“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”。
盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出時(shí)間讀些書(shū)。它成了我精神的脊梁,沒(méi)有書(shū),我的生活可能就會(huì)暗淡無(wú)光,生活的腳步可能就會(huì)又重又沉。
不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都在高呼:“讀書(shū)真好!”書(shū)滋養(yǎng)著一代又一代人,書(shū)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書(shū),我就覺(jué)得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯"上,由衷地贊嘆:“讀書(shū)真好!”
初中真好作文 篇2
陽(yáng)光透過(guò)五指在地上映出斑駁的影子,不禁瞇起雙眼。深吸一口氣,迎接我的是全新的未來(lái)。嗯,走出來(lái),真好!
“什么?沒(méi)獎(jiǎng)!”這個(gè)消息猶如一道晴天霹靂,讓我瞬間驚醒,好像被人潑了盆冷水,一股悲涼之情從心底散開(kāi),彌漫,包圍了我的全身,侵蝕了我的心臟。仿佛陷入無(wú)盡的深淵,漆黑一片,我要如何去接受這個(gè)難以置信的事實(shí)。
我付出過(guò)。每天晚上夜深人靜,連蟲(chóng)兒都停止了歌唱,只有我一人悄然坐在課桌邊攻克難題,手指便是疲憊的象征,那一本本做完的習(xí)題更是最好的證明。其實(shí)黑夜孤獨(dú),勞累艱辛,也一如既往?墒乾F(xiàn)在,我所有的`努力都在彈指間化作灰燼,付諸東流。
我不甘心地閉上眼睛,淚水悄然滑過(guò)臉頰,順著下巴滴落在地板上,綻開(kāi)一朵絢爛的花。是奮起?還是放棄?不知道,真的不知道。
我決定出去散散心。
漫步田野,望著那絲絲垂柳,凄凄涼涼的滿池荷葉,心亦冰冷,無(wú)聲無(wú)言。突然,一只白蝴蝶深深吸引了我的目光。它或許是受了傷吧。使勁撲騰著翅膀,一次,兩次,三次……依舊沒(méi)有成功!昂,再怎么努力也是沒(méi)有用的!蔽易猿暗叵。它似是想要證明自己,不斷閃動(dòng)翅膀,掙扎著想要?jiǎng)悠饋?lái)。
我在它身上似乎看見(jiàn)了自己的影子。曾幾何時(shí),我也想它一般,一次次的失敗,卻絲毫沒(méi)有辦法,F(xiàn)在的我更是飛不起來(lái)了吧。我扭過(guò)頭,不忍再看下去。
不知過(guò)了多久,一只蝴蝶從我眼前緩緩飛過(guò),一只翅膀不靈活地晃動(dòng)。是剛剛那只嗎?不禁閃過(guò)一陣欣喜,心中升起一絲希望;仡^一看,原先位置上果然沒(méi)了蹤影。金色的陽(yáng)光柔和地映照在它的身上,我看到了驕傲與未來(lái)。
只要我不自暴自棄,重新整裝待發(fā),一定能再次飛起來(lái)。一只小小的蝴蝶尚能做到,我也一定可以。
瓦藍(lán)的天空澄澈得像一塊藍(lán)水晶,溫暖的陽(yáng)光照亮了我的心,絲絲感悟在心底潛藏,讓我懷著信念,充滿信心。走出來(lái),真好!
初中真好作文 篇3
偶爾停一下,真好!
一只小鷹在天空中努力地飛翔,因?yàn)樗浪哪赣H在遙遠(yuǎn)的地方等它。它風(fēng)雨兼程,急迫迅速,它需要到達(dá)。當(dāng)它找到它母親時(shí),它向它的母親炫耀:“三天我飛了幾百里,飛遍了整個(gè)山林,我饑餓,我渴,我的羽毛掉了一大半,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)。您為我感到驕傲嗎?”
家是一個(gè)溫暖的港灣,回到家里,父母的疼愛(ài)總是讓我心存感動(dòng)。也許是媽媽“望子成龍”的心切的緣故,才使我不斷地努力學(xué)習(xí),常常讓我忙忙碌碌,不肯停下向前的腳步。深夜我常與星星為伴,黎明的那顆啟明星常與我為伍。于是在努力拼搏的過(guò)程中,常常會(huì)讓我感到疲憊,孤獨(dú)苦悶……
小鷹母親搖搖頭:“你堅(jiān)強(qiáng),我承認(rèn),你找到了我,你的羽毛掉了一大半,可是孩子太快的速度會(huì)讓你覺(jué)得累,身心疲憊!毙→棑u搖頭,滿臉的困惑。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望,然而,為了實(shí)現(xiàn)這美好的愿望,便忙忙碌碌,行色匆匆。并開(kāi)始節(jié)約時(shí)間去學(xué)習(xí),就連吃飯也是匆匆忙忙,就更別說(shuō)是業(yè)余時(shí)間看會(huì)兒電視了。這都是從來(lái)沒(méi)有的`時(shí)候。然而,在母親的諄諄教導(dǎo)下,才去休息一會(huì)兒,這時(shí)才讓我感到偶爾停一下,真好!
小鷹不明白母親說(shuō)的話,它說(shuō):“雖然飛得快,使的感到疲憊,但是和我身邊的朋友相比,我是飛得最快的!蹦赣H說(shuō):“你雖然為你的速度感到驕傲,但你不能恣意炫耀,那樣不僅產(chǎn)生自滿的情緒,更會(huì)讓你失去朋友,使你感到孤獨(dú)。”聽(tīng)完母親說(shuō)的話,它陷入了深思當(dāng)中。
當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)已成為班級(jí)頂峰時(shí),卻時(shí)常有一種炫耀的心理。然而,在和朋友一起討論問(wèn)題時(shí),卻總是有種高高在上,驕傲自滿的行為。就是這樣的行為,你的朋友慢慢地都疏遠(yuǎn)了你,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該偶爾停一下,去調(diào)整自己的心態(tài)。小鷹它沒(méi)有聽(tīng)母親的話,一直在和自己的朋友炫耀,漸漸的它的朋友都遠(yuǎn)離了它。當(dāng)它自己在空中搏擊長(zhǎng)空之時(shí),它倍感孤獨(dú)。這時(shí),它想起母親說(shuō)的話,它陷入了苦悶當(dāng)中。
當(dāng)她想去調(diào)整這一切時(shí),卻已經(jīng)晚了,她的朋友一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了她,她在不斷地尋找自己的原因,使自己陷入了苦悶當(dāng)中。我們需要偶爾停一下,去總結(jié)。
因此,偶爾停一下,去休息,去調(diào)整,去總結(jié)……偶爾停一下,不是懶散懈怠,而是張弛有度;偶爾停一下,不是逃避放棄,而是積蓄力量;偶爾停一下,不是停滯不前,而是整裝待發(fā)。停一下再上路,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活更加美好,偶爾停一下,真好!
初中真好作文 篇4
課堂里的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,記滿了深?yuàn)W,可我愿意讀,因?yàn)樵谀抢,我學(xué)到了很多;人世間的大書(shū)寫(xiě)滿了艱辛,記滿了滄桑,可我更愛(ài)讀,因?yàn)樵谀抢,我了解到更多…?/p>
讀書(shū)真好!
我喜歡坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,讓自己的太腦日益充盈。我喜歡在課間,和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)難題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我哭了,錯(cuò)了,我仍然會(huì)笑,因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多,學(xué)習(xí)是艱苦的',可我樂(lè)意,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。
讀書(shū)真好!
我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,一朵小花,一杯清茶,享受書(shū)中的生活,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平,為芳汀的悲慘遭遇而嘆息,更為復(fù)旦大學(xué)的大哥哥大姐姐們?cè)诒嬲撡惿系木手v演說(shuō)而喝彩。甚至為瓊瑗太太催人淚下的言情小說(shuō),金庸老先生的“武俠秘籍”,都讓我流連忘返,也曾試看用自己手中的筆,用少女的柔情,寫(xiě)心的思緒,雖然報(bào)紙上從未有過(guò)我的“豆腐塊”,可我仍然喜歡讀書(shū),因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到從課本上學(xué)不到的東西。
讀書(shū)真好!
一個(gè)人背著小包走在大街上,看行人的來(lái)來(lái)去去,對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò);看世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,我努力探求著,努力思索著,為什么社會(huì)人生這本大書(shū)這么見(jiàn)長(zhǎng)難懂?世間為什么會(huì)有這么多不平等,生活為什么這么嚴(yán)峻,這么殘酷?許許多多的不理解,許許多多的不懂,使我想努力去懂它,用我自己的思維去了解它,用心靈去貼近它。盡管為此我摔了很多跟頭,可我樂(lè)意,因?yàn)樗屛易哌M(jìn)真實(shí)。
讀書(shū)真好!
如果說(shuō)課堂的讀書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,那么課外的讀書(shū)讓我了解,讓思索。而人世間的讀書(shū)更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。那么朋友,走吧,和我去讀書(shū),不必在乎前面有多么大的困難——因?yàn)樽x書(shū),真的很好!
初中真好作文 篇5
初來(lái)中學(xué),我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)的生面孔,有新的老師、新的同學(xué)等等。認(rèn)識(shí)他們,令我倍感榮幸又感覺(jué)到了溫暖,仿佛置身于一個(gè)溫馨的大家庭之中給人一種安全感。
在此之中,我最熟悉的、最好的伙伴便是謝東成。
他整個(gè)人瘦瘦的,戴著一副眼鏡,一副書(shū)呆子的模樣,其實(shí)不然,他是一個(gè)忠實(shí)的“游戲迷”、“球迷”以及一個(gè)十分熱心的人。我與他之間也發(fā)生過(guò)幾件趣事呢!
記得有一天下午,大家洗完澡以后有的去教室了,有的`留在寢室里聊天。我,便是聊天隊(duì)伍中的一員。這時(shí),謝東成湊過(guò)來(lái),他聽(tīng)我們?cè)诹挠螒虮阏f(shuō):“論游戲,誰(shuí)玩得過(guò)我。”我們一聽(tīng),頓時(shí)一起對(duì)他說(shuō):“切——”,他似乎沒(méi)聽(tīng)到似的,開(kāi)始講起來(lái)了。一開(kāi)始,我們不以為然,但是聽(tīng)到他越來(lái)越多的深層次語(yǔ)言,我們聽(tīng)著他毫無(wú)破綻,高深的游戲理論,竟然一直說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái),他被我們尊稱為“游戲之神!
他,還是一個(gè)球迷,熱愛(ài)足球的程度已經(jīng)到了無(wú)以復(fù)加的程度。在周三的體育課自由活動(dòng)時(shí)間,他不知從哪里找來(lái)了一個(gè)球,喊著同學(xué)們踢了起來(lái)。他的球技真的無(wú)法挑剔,只有我用貼身防守才能和他過(guò)上幾招,有時(shí)被他過(guò)了,有時(shí)球被我防住了。這樣,我們就自然而然的成為了經(jīng)常一起踢球的球友。
我與他真正弄好關(guān)系互幫互助是因?yàn)橹芩耐砩舷峦碜粤?xí),他陪我去接水,接完水路過(guò)我朋友班上時(shí),我想起他之前調(diào)侃我的樣子,調(diào)侃了他一次,但他不知為何,突然一下站起來(lái),一副要打我的樣子,我撒腿就跑,他也隨即追了過(guò)來(lái),我像一條魚(yú)一般在混雜的人群中穿梭,終于到了教室,我剛進(jìn)去認(rèn)為平安無(wú)事可以松一口氣時(shí),他沖了進(jìn)來(lái),一把拉住我的手要往外扯,看他那瞪著眼珠,呲牙咧嘴看著我的模樣,我甚是不解。平時(shí)他給我開(kāi)玩笑時(shí)我從未怪過(guò)他,而他卻這樣對(duì)我,我對(duì)他原本的好感一點(diǎn)也沒(méi)有了,我的手被他拉著也有一種撕扯的感覺(jué),但他沒(méi)有一點(diǎn)要放手的姿態(tài),越來(lái)越用力。這時(shí)謝東成趕來(lái)了,他拍了拍我朋友的手,說(shuō)了句:“算了吧。”他才憤憤不平地走了。謝東成關(guān)切的問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我回答到:“沒(méi)事,謝了。”他說(shuō):“沒(méi)事,都是朋友!
是啊,都是朋友,朋友也就該這樣互幫互助!認(rèn)識(shí)你真好,謝東成。
初中真好作文 篇6
你說(shuō),時(shí)間沒(méi)有必要將她的仁慈,施予那些自甘放棄的人。
你佇立在一片荒蕪之中,你身上斑駁的印記是與時(shí)間搏斗的痕跡,三百多年的興衰更迭無(wú)法撼動(dòng)你的腳跟,你的腳跟緊緊地抓住這片故鄉(xiāng)的土地,最后,連時(shí)間也像你屈服。
老墻的佇立
我踩著雜草與殘破的鋼精水泥的廢墟向你走來(lái),把一塊石頭投向你,便開(kāi)始抱怨:“怎么辦,今天排球比賽輸了,就因?yàn)檫@個(gè)比賽,作業(yè)有一大堆沒(méi)做,我的時(shí)間表全被打亂了!”你不言,在你看來(lái),這件事真是微不足道,你卻沒(méi)有為此嘲笑我的愚昧,面對(duì)你的緘默,我低下了頭,你的寬容、偉大、冷靜使我看來(lái)如此卑鄙可笑。我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,而不是抱怨,像你一樣,沉淀……。原來(lái)那些讓我煩心讓我惱的事是那么的不值一提,因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了思考……思考自身的問(wèn)題……
老墻的微笑
風(fēng),輕輕地?fù)徇^(guò)我的發(fā)絲,腳下的小草窸窸窣窣地作響,仿佛老墻在讓他們歡迎我的拜訪。我雙手插在口袋里,一臉苦瓜相,欲哭無(wú)淚,我靠在老墻的懷抱里,向他訴說(shuō):“今天把膝蓋摔青了,一大篇都是黑紫色,可是回家后還沒(méi)得到父母的安慰就在樓梯上又摔了一跤,擦破了皮,回家還沒(méi)人。”老槍依舊不語(yǔ),夕陽(yáng)灑滿了大地,我閉著眼睛靠在他的懷里,感受到了溫暖。我聽(tīng)見(jiàn)他的'呢喃:“生活會(huì)有委屈,你要學(xué)會(huì)微笑面對(duì),人生路上許多事情都得自己面對(duì)!笆前,若這世上沒(méi)有委屈,溫暖又怎會(huì)如此溫柔暖心呢?我告別了老墻,微風(fēng)中,夕陽(yáng)下,老墻雖蒼老,但煥發(fā)著生機(jī)。因?yàn)樗,我感受到了溫暖,學(xué)會(huì)了在困境中微笑。
老墻的感悟
老墻依舊佇立在廢墟中,周圍的野草春風(fēng)吹又生。我抱著一本書(shū)想陪著老墻度過(guò)一個(gè)下午,可是暖陽(yáng)太暖,微風(fēng)太迷離,催的人想睡覺(jué),我便閉起了煙,靠著老墻,不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)眼,眼睛已無(wú)法適應(yīng)周圍的光線。緩了一陣之后,我撿起剛才放在地上的書(shū)本,可是一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)差點(diǎn)摔倒,幸好扶住了老墻,但因?yàn)槔蠅Ρ砻嫣植冢沽餮。我望向那一片被我?lái)來(lái)回回踩死了的野草,聽(tīng)見(jiàn)老墻嚴(yán)厲地說(shuō):“你所浪費(fèi)的今天,正是昨日死去之人所奢望的明天!”血在流,老墻的話在我腦海里回蕩……
有你真好,你是偉大、智慧、高貴的化身,你讓我學(xué)會(huì)反思、勇敢、珍惜……你教會(huì)我成長(zhǎng)。你是一堵老墻,古老、冗長(zhǎng)的墻……
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