【精品】初中親情作文集合5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中親情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中親情作文 篇1

　　有些事，在不經(jīng)意間，就已經(jīng)讀懂。

　　——題記

　　小時候，會怨你

　　那時我小啊，還不知道您工作繁忙，擠不出一點兒時間。當(dāng)幼兒園老師對我們說：“放學(xué)！

　　”我都會慢慢地走到門口，靠著墻壁，凝視著前方。看著小伙伴們跑著跳著，在父母的懷抱中微笑著和我告別時，我只能勉強擠出一絲笑容，和他們說聲：“再見！

　　”接著又一次回到烏云堆里，再一次讓悶悶不樂籠罩我的心。當(dāng)幼兒園里只剩下我和老師們時，她們總會微笑著，用慈祥的口吻問我：“你爸爸媽媽還沒來嗎？要不在這兒吃飯吧！

　　”這時我總會搖搖頭。看您來接我時，我總是用厭惡的.語氣對您說：“你怎么這么晚才來接我？不和你好了!”而你總會蹲下身子，安慰我，但我還是怨你。

　　長大后，會怪你

　　那時我雖然長大了些，但對您的愛還并未理解。記得一天下雨，放學(xué)鈴早早地響起，還沒等到雨停，它便敲了起來。這雨越下越大，同學(xué)們的父母要么帶來了兩把雨傘，要么帶著兩件雨衣，可我媽媽遲遲沒有到來，這是我想起了幼兒園的時候，同樣的畫面，通用的事情，只不過地點不同。您讓我苦等了半天，才發(fā)現(xiàn)結(jié)果也不同——“梁超，你媽媽讓你乘黃包車回家。”我背上書包，馬上就跑，不想讓老師看到我哭�；氐郊液�，我打了個電話，“壞媽媽，你怎么把來接我。”“……”您并沒有說活�！拔乙院笤僖膊缓湍愫昧耍�

　　”“對不起”您低聲說了一句，掛了……

　　而現(xiàn)在，會懂你

　　那時，不對，是小學(xué)剛畢業(yè)，我在補習(xí)，放學(xué)后，匆匆忙忙跑回家，卻發(fā)現(xiàn)您不在。我跑上了樓，只見桌子上有一封信，我匆匆地拆開來，大致內(nèi)容還記得：孩子，媽媽病了，住幾天院，你不用擔(dān)心，你要照顧好自己。我當(dāng)時明顯就感到了我的手在抖，抖得厲害。我又匆匆地跑去醫(yī)院，看見了您那張焦慮的臉，聽爸爸說您是勞累過度。這時您結(jié)結(jié)巴巴地說了一句：“梁超，你要照顧好自己�！宾畷r間，以前我怪你怨你的事浮現(xiàn)在腦海，我沖出了病房，在門口默默地流下了兩行熱淚——媽媽生病了，還這么關(guān)心我，我卻……媽媽在外面四處奔波，為了我勞累過度，我卻……

　　媽媽，不經(jīng)意間，我懂了你，讀懂了親情。

初中親情作文 篇2

　　城市里的喧鬧，城市里的燈紅酒綠，讓剛到城市的我感到不習(xí)慣，可慢慢的就適應(yīng)了，淡漠了。這一切，都讓一個不諳世事的的農(nóng)村小女孩變了。每當(dāng)我站在窗前，望著窗外的彩虹燈，就分外想念生我養(yǎng)我的小村莊——祖母活了一輩子的地方。

　　每到下雨天，老家屋外的屋檐上總會響起叮咚的聲響，雨水順著黑瓦滴下，滴落在石頭臺階上，臺階上有不少黑洞，半指深，這無不一在向我訴說著時間的無情，時間的滄桑。姥姥是宋家莊的人，姥爺是小馮家莊的'人。他們是怎么認識的，我也去問過，姥姥笑笑，不說話，平時大氣的姥爺，這時像小孩一樣嘟囔了半天，竟然說；“問你姥姥去，別問我�！贝謇锊簧偃硕贾�道這段屬于我姥爺，我姥姥的愛情故事，他們拿我當(dāng)小孩，不告訴我。是怎么一回事，我現(xiàn)在也弄不明白，也許這段故事會像金子一樣被埋沒吧！雨一到了晚上準停，這時候姥姥就會搬把躺椅，手拿把蒲扇，懷里抱著小小的我在自家小院中納涼�！袄牙�，你看呀！星星對我眨眼哪！”“傻妮子，那是你的眼睛在眨呢！”我看著天上的星，又看看在我身旁，笑瞇瞇的姥姥“哦！是嗎？”姥姥笑著，頭上的皺紋越發(fā)明顯，時間像刻刀，在姥姥年經(jīng)姣好的面容上刻下了抹不去的痕跡。

　　夜深了，月亮上來了，蛐蛐放聲叫著。“妮子，回去喝杯奶粉，睡覺去吧！”“不嘛不嘛，再陪我坐一會吧，我的好姥姥！”“那姥姥再講一個嫦娥奔月的故事就去睡，好不好？”“嗯！”“從前……”在姥姥的故事中我困了，姥姥的臉變得模糊起來，慢慢的變得和嫦娥一個樣�，F(xiàn)在想想，姥姥和嫦娥倒有幾分相似，甚至更加凄苦。姥爺去世，父母都去外地打工，只留小小的我和年邁的姥姥作伴。夜更深了，月光照到我家的石榴樹上，樹影婆娑�！斑@妮子，說睡就睡了。哎，小孩啊�！痹诿悦悦擅芍形衣牭搅死牙训泥�喃聲。姥姥小心翼翼的把我從躺椅上抱到床上去，再顫顫巍巍的去把躺椅搬進屋來。每想起姥姥單薄的身影在月光下的樣子，心里就一陣發(fā)酸。

　　兩年后，我搬到了上海和爸爸媽媽住在一塊兒。姥姥也在不久的一個秋天隨著火紅的石榴花永遠的去了。姥姥啊，你在那個世界過的一定很好吧，那里，是否也有月光，有石榴樹，在樹下，您還像往常一樣，拿著把蒲扇等著妮子嗎？

初中親情作文 篇3

　　“奶奶、奶奶……，”聲音早已沙啞，卻遲遲沒有奶奶的回答。奶奶，您在哪里？難道真的……淚水早已噙滿了我的眼眶。寒風(fēng)陣陣，吹的樹葉沙沙作響，我不由得打了一個寒戰(zhàn)，吹得樹葉沙沙作響，我不由得打了個寒戰(zhàn)，攥緊妹妹冰涼的小手，繼續(xù)沿著小路漫無目的的前進著，卻還未見奶奶的蹤影，太陽漸漸落山了，遠處炊煙裊裊升起，奶奶您在那里？

　　“姐姐，我餓，我要回家，我要奶奶，嗚`~.”她一下子掙脫我的手，一屁1股坐在地上，傷心大哭起來。她的'小臉早已被霜風(fēng)吹得紅得發(fā)紫，臟兮兮的小手使勁揉著眼角，流下一行黑乎乎的淚。“乖乖，別哭，找到奶奶，我們就回家.“我蹲下來哄著她，我又拉起妹妹的手準備繼續(xù)尋找奶奶，她甩開我的手，哽咽著說：“你…騙…我…，奶奶…不要…我們了…�！蔽沂肿銦o措，淚水禁不住奪眼而出，奶奶您在哪里？朦朧中，我的記憶又清晰起來：

　　考試結(jié)束后，我邁著輕快地步子走在回家的路上。想起年假就快到來，爸媽也要回家了。我心里美滋滋的。聆聽著鳥兒歡唱，欣賞著樹葉隨風(fēng)升起、落下，步子更輕快了。不知不覺，我到了院子。只見奶奶一年惆悵地望著遠方；爺爺神情嚴肅地抽著旱煙，一片片旱煙霧在爺爺?shù)念^上飄來飄去；妹妹靜悄悄地在奶奶旁邊，用指甲刮墻；我，默默無言。過來一會兒，妹妹搖著奶奶的衣角，嘟著小嘴說道：“奶奶，我餓，我想吃東西�！蹦棠叹谷徊�然大怒，向妹妹吼道：“吃什么吃？你爸媽的工資被老板拖欠著，也不回來過年了！”我聽后，才恍然大悟。一連好幾天，愁云籠罩著我家，往日的歡聲笑語已消失的無影無蹤，每個人都沉寂了，竟連活潑的妹妹也整日安靜地坐著，也不說一句話。只聽見屋外的樹葉被陣陣寒風(fēng)吹落……

　　今天領(lǐng)通知書，我竟考了班上的第一名。我攥著鮮紅的通知書，興高采烈地跑回家。家里安靜的可怕，我推開門，拆撲鼻而來的酒味令我作嘔，一片狼藉的景象映入眼簾：窗戶玻璃的碎片藕斷絲連，好像隨時可能破碎，碗的碎片七零八碎地躺落在地上，爺爺滿臉通紅地躺在椅上，躲在角落里抽泣的妹妹，跑過來，哽咽地說：“爺爺~罵~奶奶~，奶奶~走了，她~不要我們了�！蔽益�(zhèn)定下來，對她說：“不哭，我們出去找奶奶�！薄�…

　　我緊緊地抱著妹妹，任憑眼淚靜靜地流淌，時間一分一秒地過去了，夜幕降臨，天逐漸昏暗起來。也不知過了多久，妹妹睡著了，我的直覺也變得模糊起來。奶奶，您在哪里？隱隱約約聽到奶奶呼喚我，“奶奶，我在這兒�！蔽颐摽诙�出。奶奶抱住我倆，哭著說：“孩子，你們?nèi)ツ膬毫�，讓奶奶找的好苦：“即使眼睛腫的像桃子，但眼淚止不住的流。爺爺也趕來了，在一旁，不停的捶打自己，自言自語：“都怪我，都怪我…�！�

　　收拾好了一切，圍坐在桌旁，無言以對，扒著索然無味的飯。電話鈴聲打破寂靜，得知父母被托欠的工資在政府的幫助解決了。并且買好火車票了。頓時覺得一股股暖流流便全身。奶奶的臉上也綻放了一朵菊花，爺爺皺巴巴的臉上也露出久違的笑容。妹妹的臉也紅撲撲的。在燈光的照映下，我們歡笑著享用了最有滋有味的一餐。

　　親情永不下崗，它會伴隨著我度過一個又一個寒冷的冬天。

初中親情作文 篇4

　　涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來臨了。北風(fēng)呼嘯，窗外下著鵝毛大雪，樹枝上、房頂上、馬路上白雪皚皚。雖然我在家里，還是被凍的瑟瑟發(fā)抖，卻仍然在寫作業(yè)，因為我的作業(yè)太多了，有語文、數(shù)學(xué)、英語等各科作業(yè)，像小山一樣壓的我喘不過氣來。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把我從清晨的夢中叫醒，我抬頭看看窗外，天色黑蒙蒙的。我發(fā)現(xiàn)我的雙手凍得紅彤彤的，腫了起來，像個小饅頭，上面還裂開了幾道裂縫。這時，我聽到有人敲門，我打開門一看，竟然是奶奶！奶奶花白的頭上頂著一層白雪，手指被凍的像胡蘿卜似的，不停地跺著雙腳，卻依然笑瞇瞇的看著我，說：“我就知道你的手會被凍裂，所以我昨天連夜給你織了一雙手套，快來試試吧�！苯舆^手套，我有些控制不住自己的感情，心想：昨晚的天氣那么的寒冷，奶奶還在為我織手套。

　　看著手套，我無聲的哭了，我第一次被感動的`哭了，我的心中就像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味，我深深的感受到了奶奶的愛。奶奶在寒冷的時候給我織手套，在炎熱的時候給我扇扇子，在生病的時候無微不至的照顧我，在學(xué)習(xí)上有困難的時候鼓勵我……

　　這雙手套溫暖了我的雙手，更溫暖了我對奶奶的一顆心。

初中親情作文 篇5

　　《寫給我天堂里的妹妹》，這帶著淡淡哀愁的書名已經(jīng)深深將我吸引，當(dāng)我迫不及待地融入書中，那充滿童趣、充滿溫馨、充滿親情的100多封寄往天堂的信，又讓我潸然淚下，感動不已。

　　故事的主人公是11歲的男孩兒威爾。他有個7歲的.妹妹——溫妮。可是有一天，威爾帶著妹妹溫妮在街上玩耍時，不幸出了車禍。威爾被撞成重傷，可愛的溫妮被奪去了生命。從此，威爾的家里便失去了笑聲，一下子死氣沉沉，父母也失去了生活的樂趣。懂事的威爾決定給天堂里的妹妹寫信，向她訴說心里的痛苦和對她的思念之情。他還和朋友為妹妹舉行降靈會，約她在“死亡隧道”見面。溫妮生日那天，威爾還把給妹妹的生日禮物系在氫氣球上，讓它帶往天堂……

　　哥哥威爾對妹妹溫妮的感情是多么深厚！雖然妹妹已經(jīng)離他而去，但他始終把妹妹掛在心上，就像她還在身邊一樣，給她講述生活的點點滴滴，威爾對溫妮的喜愛之情、思念之情通過那一封封飽含兄妹之情的信，讓我是那么地感動！我多想也有個哥哥，能夠?qū)檺畚�，能夠照顧我，在我不在他身邊的時候能夠時刻想著我！

　　看完這書本，一件事又浮現(xiàn)在了我的面前：記得去年，爺爺和另外幾位攝影愛好者一同去婺源采風(fēng)。不幸的是，他在那里出現(xiàn)了低血糖的癥狀，昏迷不醒。當(dāng)我們得知這個消息，全家人焦急不已，媽媽更是坐立不安，我也提心吊膽，生怕爺爺會發(fā)生不測。晚上，誰也睡不著，聯(lián)系醫(yī)院，聯(lián)系救護車，準備將爺爺接回來治療。直到爺爺?shù)呐笥严蛭覀儓笃桨玻籂敔斠呀?jīng)沒事了，這才松了一口氣。爺爺回來后，全家人圍著他，噓寒問暖。我們對爺爺?shù)倪@種感情不就像威爾對妹妹的感情一樣嗎？雖然家人不在身邊，但時時刻刻都將他掛在心上，這份親情是那么濃那么濃，親情帶給我們的溫暖是那么深那么深。

　　親情讓人感動，我們更加應(yīng)該珍惜這份令人感動的親情。

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