【精品】初中的我作文匯總8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中的我作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中的我作文 篇1

　　經(jīng)過“酸”“甜”“苦”“辣”的各種磨煉后，迎來了期末考試。

　　早上，我高興地來到了考場。真是的，我考語文時，覺得自己是外國人；考英語時，我發(fā)現(xiàn)自己又做回中國人；考數(shù)學時，我竟然發(fā)現(xiàn)自己變成了外星人……

　　終于快熬到最后一科了，我的`心臟跳動比平時快了許多，并且渾身發(fā)熱。我迅速地寫完卷子，檢查了一遍又一遍。終于，監(jiān)考老師說了一句：“收拾一下東西，回自己教室吧�！蔽易叩臅r候，看了卷子一眼，好像跟它永遠告別似的。

　　到了公布成績的那一天，我的心情可想而知，比考試那天更加緊張了。當老師念到我的名字時，我的心一下子提到了嗓子眼，老師宣布白昊宇第三名時，我突然覺得渾身一點力氣也沒有，軟軟的，兩只手心全是汗。

　　當我把獎狀送到父母面前，他們很欣慰，撫摸著我的頭，夸獎我，還帶我去吃漢堡包。我嘗到了成功的滋味，那滋味真甜。

　　這是我第一次嘗到成功的滋味，我相信：只要努力，我還會經(jīng)常品嘗到這種滋味的。

初中的我作文 篇2

　　在我家的大門前，有一棵樹，其實，那還不能算是一棵真正的樹。一陣拂面的微風，也能讓它俯首彎腰；一只小鳥的停憩，也能使它氣喘吁吁。樹干還未能抽出許多枝杈，零星的綠葉，讓它多了一份熱鬧。

　　小時的我，有點胖，穿著厚大的衣服，像個小圓球，在它的周圍滾動，有時，踮著腳，輕輕地撫摸著它小小的樹梢；有時，提桶水，慢慢地濕潤著它嬌嫩的根底；有時，靠著它緊緊地享受著它安穩(wěn)的肩膀。

　　在那個時候，母親默默地坐在門檻上，直著腰，微笑著看著我，雙眸親切盯著前方。不知她的目光是落在我身上，還是我身后的樹上，也許在她眼里，我就是那棵小樹。

　　花開花落，日子總是不經(jīng)意地從樹杈間溜走，門前的倒影厚實了很多。此時的樹，不知高了幾截，粗了幾圈。盡管不能與參天古樹相比，但那筆直的樹干，如蔭的綠蓋在田圃邊像一個衛(wèi)士，守衛(wèi)家園。

　　此時的我，不再是以往的小球，就像那棵樹。我的肩膀?qū)掗熈�，胳膊結(jié)實了，我總坐在樹邊思考，我以后的道路該怎么走，恍過神來，是我想太多了�，F(xiàn)在還是向樹學習，日積月累地汲取營養(yǎng)為以后成長打好基礎(chǔ)。

　　母親仍是面帶微笑沉默地在門檻那里坐著看我，但她那瘦削的身軀，幾絲蒼蒼的頭發(fā)，愈顯生命的痕跡。此時的母親，不知她心系的是眼前的我，還是身旁的樹，也許在她眼里，我已成長為了一棵大樹了。

　　是的，母親一定把我看為一棵樹，一棵成熟的樹，曾幾何時，挑燈夜戰(zhàn)，奮戰(zhàn)中考，堅持讓我獨立，她定是想放開雙手，為我提供一個自由的'天空，讓我自由翱翔。

　　梅花凋了，還有再開的時候；燕子去了，還有回來的時候，門前的樹，也還有成為參天古樹的時候。而那時的我，一定是個頂天立地的鐵骨男兒，那時的母親，也就白發(fā)蒼蒼了，我要讓母親坐在樹蔭下歇息，讓她見證我的進步，樹的成長，因為在她眼中，我就是一棵成長的樹。

初中的我作文 篇3

　　呆在房間，聽在抒情的音樂。站在窗前，緩緩地拉開窗戶，一陣微風拂過，任憑秀發(fā)被吹得凌亂不堪，散亂的思緒隨風飄舞——

　　一偉大的職業(yè)

　　“蔡醫(yī)生，蔡醫(yī)生……求求你，救救我媽媽吧……”病人家屬緊緊抓住我的手臂，涕泗橫流，眼里充滿了對我的期待和信任。但我早已習慣這種場面，更能理解他們的心情；我總會親切地安慰道：“別擔心，我們會盡力的！”說完，匆匆走進手術(shù)室，室中燈光直射手術(shù)臺�？粗�手術(shù)臺上全身血淋淋的病人，已是奄奄一息。我急忙戴上手套、口罩，上前開始手術(shù)。我不再暈血，不再看到這樣的情況而感到恐懼；而更多的則是我操作著手術(shù)工具和電腦時的熟練動作，眼疾手快。多虧了科技的發(fā)展，通過電腦，我以最快的速度，找出病因，將病人從死亡的手中給奪了過來，手術(shù)順利的`完成了。當我笑著走出手術(shù)室時，病人家屬緊緊地握著我的手，喜極而泣，似乎有很多話要說，但千言萬語只匯成一句話“謝謝！”看到了這樣的情景，我總會感動到落淚。我不求得到什么報答，只希望每位病人能恢復(fù)健康——這只是作為一名醫(yī)生的職責。每天要面對的病人很多，我總會以一絲不茍的態(tài)度去對待。為了他們的健康，我可以廢寢忘食，我可以失去一切。只因為這是我的工作，我熱愛我的工作，這份偉大的職業(yè)。

　　二相親

　　又是周末，我瞇著朦朧的睡眼，很是不情愿地從床上爬起。開始了我新一天的生活——在母親的強逼下，我又開始了我的“相親之旅”。重重的坐在電腦面前，進入“相親”網(wǎng)站，經(jīng)過半個小時的篩選，在成千上萬的人群中，我挑了個與我同年同月同日生的女人。我們開始用視頻聊天來了解對方。我們倆很多的共同話題，但是他并不是我心目中的“美眉”因為在我的電腦屏幕上多次出現(xiàn)了“骷髏頭”。這些“骷髏頭”是我在電腦中安裝的測謊儀搗的鬼，只要對方所提供的信息不具有真實性便會出現(xiàn)“骷髏頭”……就這樣，一整天下來，壓根就沒有我喜歡的類型。我放棄了“相親之旅”，但我并不感到失望，因為我已經(jīng)習慣相親失敗的現(xiàn)象�？墒�，母親卻在一旁不停地嘮叨：說我老大不小，該找個男人成家了，不然的話就成了“老處男”了。而我，總會不以為然地說“晚婚、晚育是幾十年來國家提倡的，大不了就單身一輩子！”就這樣，每逢周末，便是我的“相親之日”，以至于我開始討厭周末了，哎……

　　隨著一聲“咔嚓——”磁帶中的歌曲都放完了，我的思緒也被迫停止了。回想剛才在腦海浮現(xiàn)的場面，我不禁笑了。微風依舊吹拂著，讓我感到?jīng)鲆饩d綿……

初中的我作文 篇4

　　火辣辣的太陽炙烤著那赤紅的跑道，散發(fā)出一股股刺鼻的橡膠味，一個個熟悉的背影在跑道上撒滿了汗水與艱辛。初三，真的很累。初三如便利貼一樣，忽然黏在了我的身上，這張便利貼上寫滿密密麻麻的任務(wù)，確實很重很重。清晨，舍監(jiān)用手使勁拍打著門，我揉揉惺忪的睡眼，天還是暗暗的。起床洗漱后，只能以賊快的速度到飯?zhí)贸栽绮�，沒辦法，早讀提前了20分鐘，吃早餐的時間如海綿吸水般越來越少。吃完早餐，拖著沉重的步伐，耷拉著疲憊的腦袋，又走進那恐怖的空間——教室，開始一天的恐怖之旅。

　　最難挺的不僅僅是蝗蟲般撲卷而來的試卷和如沙塵暴般的作業(yè)，而是，地獄般的體能訓(xùn)練。那刺耳的哨聲，厭惡的蹲下起，要人命的俯臥撐......啊!!漫漫長路，何時能擺脫啊......汗水如瓢潑大雨，一滴一滴，落在了光滑的地面，濕透了衣裳。

　　那一天，體能訓(xùn)練后，媽給我送來了飯菜和綠豆湯。我提著沉甸甸的保溫瓶，如螞蟻般“爬”上宿舍，一下子撲倒在床上，那可惡的1600米簡直要人命!我擰開保溫瓶，“哇，靜，你媽給你送的飯菜好香啊!”“噢，是嗎?”舍友似乎很羨慕我。也難怪，飯?zhí)玫牟嗽趺茨芎妥约簨寢屪龅牟艘�香。我捧著保溫瓶，仔細看了看，媽媽做了我最愛吃的土豆炆鴨，那香噴噴的飯和菜混合�?味道，把我肚子里的蟲子都提到嗓子眼來了，似乎很久很久都沒感受到家的味道了。

　　我嚼著香軟的米飯，啃著質(zhì)嫩的鴨肉，我真的覺得自己世界上最幸福的人了。額頭的汗珠或許在不經(jīng)意間也滴落在充滿愛的保溫瓶里。喝著那甜甜的綠豆湯，有一股愛的暖流也融化了這些天以來所有的埋怨、艱辛、疲憊。

　　生活是一杯白開水?還是一杯可樂?一杯橙汁?這只在乎我們?nèi)绾螌Υ�。或許，快樂很簡單，朋友的一聲問候，老師的一句鼓勵，父母的一個擁抱。媽媽的愛讓我撿到了快樂的鑰匙，也讓我領(lǐng)悟到：心情不好時，吃一顆糖，告訴自己，一切總會過去的。

初中的我作文 篇5

　　一個盛夏，一輪烈日，我俯在書桌上，聽著磁帶，糾正著發(fā)音。樓下，不時傳來一陣陣快樂的笑鬧聲……我扭過頭，按下了倒帶鍵，嘶啞的聲音傳來，嘩啦啦……

　　這個六月有一場縣英語競賽，各校都在緊張地備戰(zhàn)著。四月份，英語老師們便開始選拔參賽選手，經(jīng)過一番角逐，只剩下我和另外三個同學，老師們卻難以抉擇，但名額只有三個，只好商定先一起訓(xùn)練。這意味著，在競賽前，我們將面臨著一場殘酷的，“內(nèi)戰(zhàn)”！

　　誰也不想失去這寶貴的機會——當然不想！我努力打起十二分的精神，每天拎著大大小小的英語書，各種復(fù)習鞏固資料上學，放學。一有空閑就一頭扎進英語組辦公室，哪怕只是做幾分鐘聽力，背三五個單詞。

　　我像是上足了發(fā)條的機器人，抓緊一切時間，一分鐘也不放過，邊吃飯邊聽磁帶已經(jīng)成為了一個習慣。每天過著兩點一線，格式化般的生活，只為了得到這寶貴的鍛煉機會。

　　即便大家平日里在一起是說說笑笑，看似對此毫不在意，但誰，又不是和我一樣擠干了自己的所有時間？每個人都在努力，都在拼，就算表面上嘻嘻哈哈，輕松無比……

　　時間在格式化的生活中溜得很快，轉(zhuǎn)眼間，競賽的仿佛伸手就能觸及。火藥味也漸漸濃烈起來，就算是一次小小的測驗我們也要爭個高下。不再嬉笑打鬧，訓(xùn)練就是訓(xùn)練，各自坐在那兒，一言不發(fā)，雖心中不愿，但也知道那場“內(nèi)戰(zhàn)”一觸即發(fā)。

　　一個晴朗的下午，心卻莫名的不平靜，老師忽然召集我們在一起，神色凝重地說：“現(xiàn)在進行一場比賽，賽制和縣競賽一樣，你們都很清楚了，得分最低者——淘汰！”

　　我的心瞬間揪緊了，恍恍惚惚地抽了簽，是最后一個，我松了一口氣，仰倒在椅子上，盡量平復(fù)那如激蕩的湖水一般不平靜的心。

　　到我了，背對著老師們，我盯著大屏幕，卻漸漸釋然，我已經(jīng)努力過了，會得到我想要的結(jié)果！我有條不紊的`回答著一項項問題……

　　比賽終于結(jié)束了，我們面面相覷，無話，誰，也不想被淘汰……

　　老師從辦公室里出來，沉默了許久，終于開了口：“淘汰的是小成�！�

　　他默默走出了辦公室，還嘴硬地說著沒關(guān)系，兩個月的努力頃刻間化為烏有，誰能承受？那失落的背影讓夕陽拖得很長，很長……

　　只剩下屈指可數(shù)的幾天，我更努力地去奮斗。終于，“功夫不負有心人”，我在競賽中取得了出人意料的好成績。我深切地體會到了：只要你去奮斗了，你努力過了，你付出了自己艱辛的汗水，無論成功的彼岸有多么遙遠，你都一定可以抵達！

　　就這樣長大，學會努力奮斗，不再青澀。

初中的我作文 篇6

　　在這幾天的上海真的是不太好過呢，又是風又是雨居然過分的是前幾天晚上居然下起了雪，整天陰沉的天空寒冷陰濕的空氣，透徹心骨，但好在過完年后工作的繁忙及市場明顯的復(fù)蘇，一切可以抵消所有的壞環(huán)境，壞天氣。讓我的心里陽光一片，明媚如昔。

　　今天又是在風雨中拜訪客戶，解決問題。外面的雨好大，偏偏又忘記了帶傘，淅淅瀝瀝的春雨細細密密的打落在我的身上，倒不害怕自己感覺寒冷，只可惜自己身上穿的衣服和我的頭發(fā)，受雨水的沖刷而損壞質(zhì)地。

　　原本以為今天會受到百般的刁難和責備，沒想到：開場白——表述——解釋——溝通及后續(xù)的合作，居然進行的意外順利，看來對市場的了解對客戶的了解對后續(xù)行業(yè)發(fā)展的了解的確至關(guān)重要，掌握了之后真的可以胸有成竹，一切的欺騙和隱瞞都可以一一識破再有計劃的博弈，很有意思也很有挑戰(zhàn)，很喜歡，希望今年的我能多解決棘手的'案例，這樣的我也更能更快的成長！

　　記得今天和王總的對話：

　　我：”王總，趁這幾年光通訊好的光景，多賺點錢吧，過兩年就可以退休了，您賺的錢不但可以這輩子衣食無憂更可以惠及你的子女了，可是我們就不行了，我們畢竟是打工，過了這幾年還是一樣的需要好好工作，好好賺錢，好好生活�！�

　　王總：”小王啊，千萬別這樣說，我像你這么大的時候，一個月工資剛夠吃飯，后來經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，才到今天，看看你今天的情形，已經(jīng)比起當時的我高好幾個臺階了呢�！�

　　一句話，讓我沉思好久，是呀，一直只知道往前走，卻并不知道，自己其實已經(jīng)在慢慢的成長中了，喜歡自己這樣的變化，只期待，踏實的走路同時能得到更多！

　　謝謝王總，您是光通方面的開拓者，您在此行業(yè)地位已經(jīng)是高之又高，可是在這樣的身份下，卻還是不忘鼓勵這樣的我。

　　很期望知道未來的我究竟怎樣？

初中的我作文 篇7

　　在我眼里，不一定是最漂亮的女生就是最具有魅力的，我眼中的女生，沒有男生的力大無窮，卻有獨特的情感細膩；沒有男生的鋼鐵之軀，卻從不愛哭嬌氣；沒有男生的堅毅之心，卻絕不輕言放棄……我眼中的女生，沒有男生的魄力，卻又獨具魅力。

　　我眼中的女生魅力，源自史冊，流傳千古�；�木蘭替父從軍驚艷了時光，女兒情懷溫暖了歲月。

　　披戰(zhàn)袍，上戰(zhàn)馬，舞長鞭，赴沙場。自從看到軍書那一刻起，木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經(jīng)結(jié)束了。為了年邁的父母，為了幼小的弟弟，替父從軍是她最好的盡孝……

　　班級里的.女生時而瘋狂，時而彪悍，讓人心驚膽跳；

　　然而認為女生的魅力是什么？

　　女生內(nèi)在的魅力是在言談舉止、待人處事、生活品味上體現(xiàn)出女生特有的修養(yǎng)和氣質(zhì)。不同的女生可以體現(xiàn)不一樣的魅力，有的是溫婉如春，有的是爛漫如夏，有的象秋的成熟豐韻，有的是冬的冷峻高貴。外在的魅力是通過衣著、化妝對外表做適當?shù)男揎�，使得�?nèi)在的魅力能更好的散發(fā)出來并更容易被他人悅納。

　　個人的看法是，一個很有魅力的女生必定是內(nèi)在和外在的魅力兼有的。當然不是那么容易做的到，但是可以漫漫的修煉提高。最基本的內(nèi)在魅力要從提高道德修養(yǎng)做起。沒有人會喜歡一個品行不良的人。

　　這就是我認為的女生的魅力。

初中的我作文 篇8

　　每當有人講曹操是奸雄時，我心里想的是一定要為曹操平凡。許多人對于曹操的評價來源于羅貫中對曹操的看法，這其中便帶有了很深厚的個人情感在里面。

　　在我看來曹操更像是生活中真實的人。“寧教我負天下人，休教天下人負我”。雖說理有點偏，但事實在那個動蕩的年份里，若想生存卻也得這樣。特殊的歷史時期就需要特殊的手段去對待。眾人評價曹操說不仁不義，因為殺了伯奢一家。何為之仁，何謂之義？當仁與義能夠為政治家，統(tǒng)治者所用去教化，管理人民時。那“仁”與“義”就是真理，反之就是謬論。倘若當時不東伯奢，那必定會引來后患無窮，或許也就不會有后來的曹操。為了生存這也是無奈之舉。這樣的慘劇，若怪也只能怪伯奢認人不清，引狼入室，才落得那樣的結(jié)局。

　　曹操是個有膽識有謀略的人。眾人都在哭，在悲自己無能時，曹操自信滿滿的領(lǐng)命前去刺董卓，刺殺的過程也可謂一波三折，當董卓發(fā)現(xiàn)曹操意圖殺他，質(zhì)問時，曹操卻并沒有慌張。能夠應(yīng)答如流�？梢娙说男睦硭刭|(zhì)也極好。在那要要命的半個小時里，曹操必須想出對策趕快的逃離相府。此時的曹操善于觀察并發(fā)現(xiàn)對他有利的條件，抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的機會向呂布借馬飛馳而去�？梢娝�隨機應(yīng)變的能力極強。

　　曹操還是個能言會道的語言大師。只用一席話便將縣令忽悠的跟他棄官而逃。話都會說，關(guān)鍵是需要怎么說怎樣說，才能把情況向著自己有利的方向去發(fā)展。當同在客店門投宿是，曹操先睡。此人對于儒家講的.那套“仁義”，根本就不在乎。他所遵守的信則就是對自己有利的事就做。無利的就不做�？梢姶巳藰O會生存，精通生存之道。

　　不同的角度見不同的曹操，我今日所見到的曹操更是一個不弄虛作假裝仁義為自己而活的一個人。

【初中的我作文】相關(guān)文章：

初中的我初中作文11-04

初中作文：初中的我11-04

初中的我作文11-04

我初中作文02-05

初中的我作文01-07

我初中作文01-08

經(jīng)典的我初中作文01-10

我的初中作文11-07

我的初中我做主作文11-14

我的初中我做主作文11-14