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初中自由作文

時間:2022-11-24 07:02:05 初中作文 我要投稿

【精華】初中自由作文集錦9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初中自由作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】初中自由作文集錦9篇

初中自由作文 篇1

  每當我看到了在那湛藍如洗的天空之下,看到它在那燦爛的陽光之下歡樂而無拘無束的奔跑時的身影時,我多想成為它:一只自由自在的卷毛小泰迪狗沙拉。沙拉是那么的快樂,那么自由自在,而我卻好似是一只被囚禁的小鳥,即使有翅膀卻不能飛翔。

  瞧,我的那只可愛的兩個月大的小狗——沙拉有一雙明如清泉的雙眼,從它的眼睛里仿佛看到了新生嬰兒眸中那一抹抹不去的純潔與天真。那一個淺褐色的`小鼻子上長著一層細細的絨毛。兩片薄薄的小耳朵,一掰起細看,小耳朵好似一塊無瑕疵的水晶一般晶瑩剔透。這耳朵耷拉在那個長滿絨毛的倒三角形腦袋上面,顯得楚楚動人哪!陽光之下,它的毛色在陽光之下它正在追著自己的尾巴兜圈圈。它的臉上出現(xiàn)了既快樂,又帶一些嘲諷的笑容。它似乎在嘲笑我那堆積如山的作業(yè)本子。我看著沙拉,臉上是滿臉的無奈。心想:不是說我的自由做主嗎?我的自由在哪兒呢?在天涯還是海角呢?十二歲的今天,要是我能成為那一個無憂無慮的小精靈——卷毛狗狗沙拉,那該有多好!每天不用去上課,不用寫作業(yè),不用想一切的事情,只用在冬陽之下奔跑那該有多好呀!

  這時我抬頭仰望那片只屬于自己的蔚藍的天空,我看著一群群可愛的小鳥從我頭頂上飛過來,飛過去。我看著它們站在電線上擺弄著自己那色澤艷麗的小爪子,我的心中不免有些嫉妒:憑什么小鳥、小狗等等動物都有自由,而我們卻得在一個個令人絞盡腦汁而又枯燥的學習班里刻苦的學習著一科科自己一點點都不喜歡的學科。憑什么,動物都有屬于自己的自由?我們?yōu)槭裁葱枰鲆恍┳约翰⒉辉敢馊ネ瓿傻氖虑閬頋M足部分家長那望子成龍、望女成鳳的欲望呢?曾經(jīng)有人說過:“父母不斷地追求你們的完美是因為那時父母家庭條件不寬裕,沒有多余的錢來供他們學習。因此他們把唯一的心愿寄托在你的身上!毙」钒!小鳥!你們?yōu)槭裁幢任疫要自由呢?要是我能成為一只奔跑的小狗,一只飛翔的小鳥,那我是夜里睡覺也要笑醒的!

  我們中國當代的小學生實實在在缺少了自由,他們?nèi)鄙倏鞓。我們唯一不缺少的東西就是作業(yè)。十二歲的我,多想變成一只自由奔跑的小狗!十二歲的我多想,多想成為一只快樂奔跑的小狗!

初中自由作文 篇2

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。這是我最希望得到的自由。但對于生活在21世紀里的我們,所謂的自由似乎成了一種奢侈名詞。

  窗前,我望著夜闌星空,人們常說,看見星星就如看見過去。我也不例外。想起4、5歲時的生活,一邊感嘆時間飛逝,一邊感嘆現(xiàn)在與兒時的差別。曾幾何時,我不為一絲作業(yè)而煩惱,而是盡情揮霍時光。只為快點長大,但是后來的我又覺得這種想法是多么幼稚,F(xiàn)在,每天被各科作業(yè)以及背誦壓的死死的,拖著疲乏的腦袋一躺而睡,不能想其它的事情?荚嚨腵成績成了多少人的噩夢。后來自由便成了一種話題。

  印度一篇新聞報道:中國的高房價,毀滅了年輕人的愛情,也毀滅了年輕人的想象力。他們本可以吟誦詩歌、結(jié)伴旅行、開讀書會。但現(xiàn)在,年輕人大學一畢業(yè)就成為中年人,像中年人那樣為了柴米油鹽精打細算。他們的生活,從一開始就是物質(zhì)的、世故的,而不能體驗一段浪漫的人生,一種面向心靈的生活方式。還有一位美國教授曾說過:中國年輕人活得太累,他們的人生只有兩個詞組:成功和拼搏!我很奇怪,他們連快樂都感受不到,卻想追求幸福。他們從小學到大學,忙著各種考試;畢業(yè)后忙著找工作和結(jié)婚;結(jié)婚后忙著生孩子養(yǎng)孩子;退休了還要給孩子看孩子。。。如此活著而已!中國的年輕人們的確活得不太像人,更像是臺“機器”,一臺謀生的“機器”,賺錢的“機器”。這一切就像是奴隸,而奴隸哪能奢談幸福!是啊,我們一出生就已經(jīng)被這個社會束縛住了,得不到自己想要的東西,更何況是自由。于是我們只能眼睜睜的看著自由離我們愈來愈遠。

  突然,我有一種想回到古代的感覺。在那,我可以與孔老夫子一起名游天下,與李白一起高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,與杜甫站在山上,體會那“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情。再與蘇軾觀那美麗西湖“欲把西湖比西子”的美麗情景,與范仲淹登上岳陽樓,把酒臨風,還有與廬陵歐陽修在宴會上同樂。多么閑暇的心情。心情多么舒適,放松。這才是自由。

  漫漫人生路,我們需要前進,但不是被人像玩偶似的牽著走,而是需要我們自己掙脫束縛,自由奔跑。我們要像老鷹,自由翱翔;我們要像鯉魚,自由跳躍;我們要像獅子,自由馳騁。不要被生活挫折絆倒,自由——其實并不難。

初中自由作文 篇3

  我渴望自由,外面陽光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢?因為我根本一點自由都沒有。

  今天我早早的就做完了作業(yè),一看表,才7點半,我就想看電視,拿起電視機的遙控器,準備換少兒頻道,不料,一家之主的媽媽突然駕到,她對我說:“你干嘛!作業(yè)都沒寫完,還敢看電視?”我忙說我早就寫完了,媽媽說:“寫完了是吧,正巧家里醬油和鹽巴沒了,你去超市買回來!比缓缶碗S手丟給了我15元,還把我寵從沙發(fā)上趕了下去。我極不情愿的拿起這15元,奔到了超市,快速的買回了要買的東西,回到家,我看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上有說有笑的談著電視里的事,我忙說:我也要看!媽媽的.臉突然晴轉(zhuǎn)陰,對我說:“智美,難道你忘了,今天還要練琴呢!”我說:“就看10分鐘,好不好?”媽媽還是不同意,我只好悶悶的回到了我那個“小牢房”房間里練琴。練完琴,我看離上床睡覺還有20分鐘,想去看10分鐘電視,剩下來十分鐘去洗澡,換睡衣,上床睡覺,這樣時間就很充沛了,可是媽媽還是不讓。我很想對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)4年級了,可以自己分配時間了,不需要您來指導,我已經(jīng)長大了,要知道,燕子長大,終究要離開媽媽的懷抱。媽媽,為什么你就是不理解我想要自由的這種心情啊!”

  我做了一個夢:我變成了魚兒,和他們在大海里暢游;我變成了小鳥,和他們在天空中自由的飛翔;我變成了馬兒,跟他們在茫茫草原上盡情馳騁。

  我躺在綠茵茵的草地上,仰望的藍天,我是多么渴望自由。

初中自由作文 篇4

  余余落暉,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的叢林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長足跡;我不忘毅者無疆的堅強!}記

  心隨詩情,自由我心

  在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗,翻閱手中那些泛黃的詩詞,閉眼,用心聆聽古人的愁緒。細品,為靜度年華的恬淡所折服;貞浲簦孕鸟雎,感慨時光如白駒過隙的無奈產(chǎn)生的幾分共鳴。淺吟深恨,用心觸碰,品閱詩賦,用心淺嘗生活。讓思想跟隨詩情,解放僵硬的思緒,張開雙臂盡情遨游于詩海,自由隨我觸碰!

  心隨樂感,自由我情

  撫摸黑白琴鍵,黑白琴鍵正如他灰冷的心一般。黑白同樣可鑄造色彩,用心聆聽,大提琴用自由的樂符延長著堅持,用心聆聽,大管沉重的呼喚是同解放自我而抗爭的誓言,用心聆聽,僅黑白為色彩,化灰暗為頑強。觸動心弦,讓愛與自由在悠揚的.音符上盡情跳動,讓自由的情愫在歡快的樂譜中充分的活躍開來。

  心隨心律,自由我懷

  青春年華里的自由如糖一般甜蜜,因我能與摯友牽手漫步正在草香風暖的午后。而糖一融化,卻嘗到了哀傷。年華易逝,青春易老,但最美的韶華我們攜手有過!讓我用心擺出最美的笑臉,讓摯友看到內(nèi)心最真誠的祝福,讓我用心感受一次年華中分別的哀傷。心隨心律,跳動青春的脈搏,自由我懷,擺脫摯友的殷切羈絆。我行我素,自由暢在

初中自由作文 篇5

  我就這么無聲息的成長著,雖然成長無聲然而歲月有聲。

  當我還沉浸在無拘束無憂慮的童年生活中時,歲月卻在催促著我成長,逼迫我離開自由不羈的生活而過上受約束的生活。成長就意味著要開始脫離如癡如醉的童年生活,而開始面對現(xiàn)實世界里的如苦如悲。不再是自由的隨心所欲,而是得在父母在老師的教育指引下做一個乖孩子好學生。

  執(zhí)著著的,誓言著的,算了吧,“你做不到的”那種失落啊,若你不用筆牢牢寫住,你會再也形容不出。那種欣喜啊,若你不趕緊牢牢抓住,你會再也都找不了。那種感覺啊,若你想把它珍惜,用心記不了,用筆寫不清,可笑的把它給忘記了。

  言語我們的眼神吧,一個人的眼神,只要你細膩,是可以看出里面的秘密。但愿在關(guān)鍵時刻你看不清,怕你會把勇氣丟失了。時間的流逝,文靜的我開始有絲絲大大咧咧了,穿起那膨脹般的連衣裙,小短褲,顏色妖艷著…無意間的興奮,發(fā)現(xiàn)了一位年過三十的婦女望了過來,不出奇的,我卻不那么的興奮,我看到了她眼睛里的秘密?偸且撸c她擦肩的那一刻,我不敢再回頭去看,去看她那眼里的秘密了,我瞬時加快了腳步。

  我換上了衣衫,把那膨脹的連衣裙放回了柜子,穿上了樸素的衣裳。鬧鐘的敲醒,好像要從睡夢中醒來去學堂了,那留戀童年似乎又回到了那一刻,說到自己長大了,還不如確了的.說自己還想天真。

  理想,有的時候可是成了夢想,似乎想簡簡單單的實現(xiàn)了,明了了,自己還是沒有長大。說了那么多零散,又恢復了昨日那平靜的我了。默默的做,默默的想,戴著一副老眼睛,似乎有上千近視,又有點土氣……

  別想歪了,我那只是在想象罷了。我想我未必為了一件事情而拋棄我本該有的開朗性格吧!嗯,確實是啊。我還是我,究終都是獨一無二的,再平凡也會因為如此而變得一道特色。

  漸漸的長大著啊,路更加的艱難,誰來給我信念,給我鼓勵呢?一路波浪滾滾,路邊卻風平浪靜,不想走到那路邊,怕阻礙著為我加油的人前進。

初中自由作文 篇6

  初二之前,世界是屬于我的,初二之后,我的世界就是它的。為了初二,我已失去自由為代價。

  曾經(jīng)我看過金陵的雪夜,紫禁城的彎月,躺過北京故宮的大明湖畔,路過秦淮河畔的小巷,走過伴隨著清脆車玲的青泥板道,嘗過有著甜甜香氣的冰糖葫蘆…在一個夏天,我親眼見到了一個年輕人的死去同倆個老年人的愛情。卻忽略了自己散落一地的悲傷,甚至悲傷四溢。 如今 步入了初二,因為初二,我妥協(xié),我不快樂,我不高興。

  因為它,我磨平了棱角,不在張揚,不在個性。普普通通‘真真實實,成了我生活的常態(tài),亦為我初二的框架。我不明白,也不甘心,為什么我要將買衣服的'錢換成一本本厚厚的習題資料,為什么我要為了解題,錯過一次次的晚飯,只換來一次次殷紅的叉。 站在時間的檔口,我一次次的反問自己:“那什么拯救你,我的初二。”我真的迷茫,瀕臨崩潰。我抬著疲憊的雙眼望了一眼正向我扎著無辜大眼的繁星。我絕望的閉上了雙眼,不再動彈。

  漸漸的呼吸均勻,漸漸地,漸漸地,然后…… 啪!同桌的《必備古詩文》應聲落地,我猛然驚醒,彎腰,摸索,咦?一個紙團,張開“離高考還剩30天”我再次驚醒,睡意全無。彎腰拾起《必備古詩文》,開始研讀。

  讀《師說》,我仿佛可以看到研讀六藝入神的子潘。讀《勸學》仿佛可以看到能夠上食埃土,下飲黃泉的蚯蚓神氣的神態(tài)。讀簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客,一晌貪歡。感受李后主的愁情。

  我突然明白,我即使因為初二暫時丟掉去看世界,我卻能夠在初二中找到自己的世界,我自己所理解的視界,屬于我的世界。我想是這小小一方視界中的世界,我也能擁有全世界。

  在人這一生中,我們會面臨很多抉擇,因此會付出一些代價。自由固然重要,可懂得尋找、把握自由則更重要。讓我們?yōu)槌醵迳铣岚,尋找心的自由?/p>

初中自由作文 篇7

  小時候,我十分喜歡鳥,尤其是毛色鮮艷、漂亮的鸚鵡,于是我便央求父母給我買來一只。也許,對于當時的我,鸚鵡就只是一個會蹦會叫的玩具。

  它極為聰明,甚至學會了開籠子的門。一次喂食時,我就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)將門打開了一條縫。我特別生氣,認為它是我的“財產(chǎn)”,應當接受我的“管制”。我便用一根線將鳥籠的門、喂食喂水的小窗子與籠身系在一起,不讓它有可乘之機。

  在有鸚鵡的日子里,鬧鐘都不需要了,每天天剛亮,它便叫開了,嘰嘰喳喳,很是熱鬧。有時,我起床的第一件事,就是到陽臺看看我的.鸚鵡。后來我驚喜地發(fā)現(xiàn),它的叫聲還會引來其它的鳥兒?上乙贿^去,它們就都飛走了。

  我原本以為有鳥兒來“做客”是一件好事,后來我才發(fā)現(xiàn),那些野鳥似乎勾起了鸚鵡對自由的向往,它一天比一天煩躁,特別是陽臺上出現(xiàn)一些鳥兒,歪頭歪腦地叫著或飛過時,它便叫個不停,還不停地扇動著翅膀。我堅決要將它的這種想法扼殺在搖籃里因為它屬于我,它是我的!為了不讓它飛走,我將鳥籠從陽臺拿了進來,放到了沙發(fā)邊,可這也不是長久之計。

  終于,那一天還是來到了。這只鸚鵡竟趁著我一時疏忽沒有系線,飛了出來。當我追到陽臺時,它正站在對面的梧桐樹上,“高傲”地看著我。“好吧,你贏了!可你又不是野鳥,會餓死的!”我心中想,然后天真地等著那個“調(diào)皮”的鸚鵡來找我要小米吃。但它并沒有!八欢ㄊ撬懒,它死也不肯回來”我越想越傷心,竟大哭了起來。

  可那時的我怎么會知道,對生命來說,自由是最可貴的可以餓,可以被天敵追趕,甚至可以死,但只要有自由,就依然是最幸福的。每個生命都有自己的追求,尤其是那個埋藏在心底的志向,只要時間適宜,它就會扎下根,迅速生長,就如這鸚鵡。不要以人類的眼光看它們,它們從來不是為了人類而活著的。

  自由才是它們的志向。

初中自由作文 篇8

  “萱萱,你怎么這么晚才回來。 眿寢層珠_始嘮叨了。有的時候,我會想:“我什么時候能擁有一片自己的天空!”想著想著……

  有一個仙女出現(xiàn)在我面前,她說:“你渴望自由嗎?我可以給你自由,但是你會和束縛你的人永遠見不了面(例:我在家,他們在以家除外的地方)!”“好,好!我迫不及待地想要這樣,沒有人束縛的滋味肯定很爽!”我答道。

  早晨起床后,穿好衣服,疊好被子,下了床!皨寢,飯做好了沒有!”我喊道。沒有人回應我,這時我剛想起來,已經(jīng)沒有人再束縛我了,我自由了!想到這,我心里突然美滋滋的。低頭一看,桌上有張紙條:“你姥姥生病了,病得很重,我要去照顧她,你自己要照顧好自己!——爸爸媽媽!焙,反正也留錢了,出去吃飯!我背上書包出去了。

  藍藍的天,白白的'云,陽光明媚,正可以形容我的心情。吃完飯,我高高興興的來到學校。奇怪,學校里除了學生,只有幾個老師。今天我們一節(jié)課也沒上成,那幾個老師也上不了課,維持不了紀律。這一天,班里亂成一團,都high了起來,不僅是班里,整個學校都亂了,同學們打的打、鬧的鬧,想怎樣都行。突然,“。 蔽以谶@混亂的學校受傷了。沒有人管我,我只好爬進醫(yī)務室,可是醫(yī)務室里沒人。正在我焦急不安的時候……

  我醒了,一切都只是夢,在夢中我感受到了自由。但是通過這個夢讓我改變了想法,我還是希望有人管著我。我深深體會到了“沒有規(guī)矩,不成方圓”。父母和老師對我的管教不是束縛,而是責任和關(guān)愛。自己的天空要與他人分享才行啊!

初中自由作文 篇9

  忘記是不愿意再傷心,傷心是為了不再傷害。學會忘記是一種解放,學會忘記是一種折磨,這會使我因此而不再難過;我選擇忘記是一種對心靈的解放,我選擇忘記我不后悔,我相信我的選擇。

  放棄是不愿意再難過,難過是為了不再記起。學會放棄是一種解脫,學會放棄是一種心痛。放棄是我現(xiàn)在的最好選擇,我只想修復我受傷的心靈。我不后悔我的選擇,也許有人說我的選擇錯了,我寧愿永遠錯下去。

  我不后悔的選擇,我的選擇讓兩個人獲得了快樂。我也想我不再活的那么累,我只想把心徹徹底底的放在學習上。我不后悔,我的`性格差別太大,所以我選擇逃避。我不想再想,也許我們以后只會行同路人,擦肩而過。

  我不后悔,請不要勸我,勸我就等于再一次的在我的傷口上撒鹽。讓我自由,不要捆綁我的自由。

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