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關(guān)于初中記事作文集合10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中記事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中記事作文 篇1
正月初二,我們從邵陽回到了外婆家。外婆家好大,外公和外婆兩個人住在了一個大房子里,有四室二廳。外婆說,屋子多,你們回來住方便。特別是過年的時候,大家都回來,才開心呢。家里大,就不會顯得擁擠。
外婆家人比較多,我有兩個舅舅,兩個阿姨,所有的人過年在一起,很熱鬧。
外婆對我們說:“我不巴望你們能賺很多錢,給我很多錢,我只希望你們平平安安,小孩子健健康康就好。每年過年能回家看看,我們這兩個老頭也七十多歲了,也不知道還能在幾年,只是每年過年,能與你們在一起就是我們最大的愿望。”外婆說這些話,我雖然有些不太明白,但是我知道,外婆是最疼愛我們的。 外婆希望我們每年過年能回來。我也喜歡外婆家。舅舅與阿姨們我也不知道他們過得怎么樣,但是從外婆的口氣來說,他們還是不錯的。
外婆與外公是很慈愛的老人。他們雖然老了,但是家里很整潔,很干凈,我想,他們年輕的時候,一定很能干。過年這幾天,外婆不就一個勁兒的笑,看著我們不管大人還是小孩,她都笑得很開心,特別是看見我和小弟弟,親了又親。外婆說:“我人老了,就希望每年過年看到你們這些小屁孩在身邊,叫我一聲外婆,我就知足了!彼终f; “隔壁的鄰居,有兩個孩子,一個在美國,一個在很遠(yuǎn)的.地方,由于工作的關(guān)系,每年都看不到一眼他們。人老了,總想多與自己的子孫后代在一起。”我聽了這些話,想起了一句話:“子欲孝而親不在。”這句話我總聽到爸爸也說起過,我也有些明白了,反正我們要孝敬家里的老人,父母。多與他們在一起。
難怪有時候,電視里廣告總是說:“有錢沒錢回家過年。”也正是這個道理吧!過年必竟是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,我們不能忘記老祖宗,留給我們的民族傳統(tǒng),而孝心更是我們小孩子從上就要具備的。以后我要好好聽爸媽的話,好好學(xué)習(xí)。
這個年我還過得真的不一樣了,不僅玩得開心,還學(xué)到了許多東西。
初中記事作文 篇2
記得寒假的一天,我與父母去拜訪朋友;貋頃r竟發(fā)現(xiàn)團(tuán)團(tuán)、圓圓都在籠
子下面一動不動。我知道不妙了,趕緊來到籠前,只見籠子里什么食物都沒有了。
我把手伸向圓圓,它已經(jīng)僵硬了。我絕望的將手伸向了團(tuán)團(tuán),它驚醒了過來。我急忙將食物拿過來。團(tuán)團(tuán)開始了進(jìn)食,后來就漸漸恢復(fù)了。第二天我哭著將圓圓埋了。
回來時,團(tuán)團(tuán)發(fā)出了凄慘的叫聲,一副悶悶不樂的樣子。我的熱淚雙下,將它放了出來。
以后的日子里,我只要一有空就將它放出來,好讓它舒服些。
這天,我正在看電視,這只淺藍(lán)色的小鳥竟和著清風(fēng)落到了我的`肩膀上。當(dāng)時我真的說不清自己是高興還是激動,那種感覺里似乎還帶有著一份緊張。這時我想起自從爸爸把它從寵物店買回的那一刻起,心中對擁有它總是有著一種不足之感。當(dāng)時還不知道為什么會有這種不足,現(xiàn)在才明白,當(dāng)時只擁有它的肉體,卻一直沒有擁有它那顆簡單而又復(fù)雜的心。
以前,我在電視里見到鴿子飛到表演節(jié)目的魔術(shù)師的袖子上便覺得是那么地不可思議。沒想到……
這時,我懂得了什么叫做擁有,什么叫做真正的擁有。
團(tuán)團(tuán)閉上眼睛,低聲哼唱著。它在唱什么呢?歌唱藍(lán)天?歌唱大地?歌唱樹林?歌唱河流?從那低音中可以聽出它對我的無限信賴。
我不敢動,生怕驚動它。突然它不叫了。我輕輕回過頭來,只見這小家伙竟在我的肩膀上睡起了大覺。
望著這熟睡的團(tuán)團(tuán),我笑了,笑得很開心!
初中記事作文 篇3
今年的國慶節(jié),我回到了久別重逢的老家,我想趁著國慶節(jié)長假回去看看老家的爺爺奶奶,我已經(jīng)很久沒見過爺爺奶奶了,平時上課沒時間,現(xiàn)在放長假我就回老家看看他們。
回到老家爺爺很高興,說要帶我去釣魚,我一聽去釣魚當(dāng)時就很開心,因為以前在電視上看別人釣魚覺得很有趣。
男子漢大丈夫說話算話,我立馬上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據(jù)說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動靜,怎么會事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內(nèi),耐心的等待著……
過了一會兒,“浮標(biāo)”輕微的動了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒,“浮標(biāo)”的動彈更加活躍了,我知道提線的時候到了,便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進(jìn)桶里,放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的.信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標(biāo)”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的興趣全無。不停的發(fā)牢騷:“人們怎能這樣污染水源呢?”又過了一會兒我已經(jīng)完全沒有了釣魚的雅興,收起了魚桿,看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河里……
這個國慶節(jié)有歡樂也有悲傷,開心的是我能和爺爺奶奶在一起,不開心的是環(huán)境污染已經(jīng)變得越來越嚴(yán)重了。
初中記事作文 篇4
“唉,作業(yè)終于寫完了,好累!闭谑帐皶奈议L長的嘆了一口氣,準(zhǔn)備回家。一旁的李老師笑著看著我,說:“回去的路上慢一點。” 正準(zhǔn)備走,我突然想起來今天是感恩節(jié),不自覺的脫口而出:“老師,今天是感恩……
“唉,作業(yè)終于寫完了,好累!闭谑帐皶奈议L長的嘆了一口氣,準(zhǔn)備回家。一旁的.李老師笑著看著我,說:“回去的路上慢一點!
正準(zhǔn)備走,我突然想起來今天是感恩節(jié),不自覺的脫口而出:“老師,今天是感恩節(jié)。”本是一句無心的話,老師卻回頭問我:“嗯,今天是感恩節(jié),你有沒有為媽媽做什么?”我想了想,說:“中午吃飯的時候,我給媽媽和弟弟拿碗筷盛飯了。”老師聽了滿意的點點頭,又說:“那你晚上回去之后還要多為媽媽做一些。你爸爸在外地上班,家里都是你媽媽一個人操持,很辛苦。可以為她捶捶背,睡覺前為她泡杯奶粉。感恩,不僅要表達(dá)出來,也要行動。父母愛我們,我們也要做一些力所能及的小事,去分擔(dān)他們的辛苦。這就是感恩節(jié)的意義!
聽了老師的話,我覺得很對,謝謝老師之后我便回去了。晚上我為媽媽夾菜,為勞累的她捶背,并且和她說說自己的學(xué)習(xí)和生活,她不住地笑,十分的開心。呀!我忘記感謝劉老師了,為了我的學(xué)習(xí)她可操了不少心。于是我趕緊拿來媽媽的手機(jī),發(fā)了一條短信:劉老師,謝謝您,是您教會了我很多知識,教會我怎么做人。祝您節(jié)日快樂。很快老師的短信就發(fā)過來了,她說:“嗯,你現(xiàn)在越來越懂事了,老師收到你的祝福了,謝謝。”
我們要有一顆感恩的心,感謝父母賜予我們寶貴的生命,無微不至的照顧我們;感謝辛勤的老師教我們知識,滋潤我們的精神世界;感謝這美麗的世界,讓我們生活的幸?鞓。
初中記事作文 篇5
在我們的成長道路上,有無數(shù)雙手在攙扶著我們,溫暖著我們,但我們卻沒有發(fā)覺,只是一直以為這是很平常,安心的享受著親人給予我們的一切,有時還埋怨這埋怨那,但后來有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天,天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和,但是它的顏色我不怎么喜歡,因此也不怎么穿這件毛衣。有時還埋怨媽媽:“你怎么給我織這么難看的毛衣!焙髞戆职忠娢也惶矚g這件毛衣,便告訴我:“雖然你不喜歡這件毛衣,但你媽媽花了好多心思,平時白天沒時間。她都是每天晚上織到十點多才休息的。我晚上勸她早點睡覺,她都不肯,說是為了讓你早點穿上,可以暖和!卑职诌說:“前面繡的那只大熊貓,是你媽媽挑了好多圖案,守在一盞臺燈下,不滿意拆,拆了又織,也不知道織了多少個夜晚才有這件毛衣。你沒看見她這幾天肩膀和脖子很疼嗎?手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的`,你不好好謝謝你媽媽,還挑三揀四的,你這孩子太不懂事了!
聽了爸爸的話,我頓時覺得好象有一股暖流涌進(jìn)了我的心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個人坐在燈下給我織毛衣的情景:低著頭,彎著腰,專注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品,一針一線,一來一回,將對兒子的愛意深深的織入那密實的針腳中。這極其簡單的動作,卻疲憊了媽媽的眼睛,弄酸了媽媽的脖子,累垮了媽媽的腰,媽媽卻無怨無悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣,我就感到特別暖和,舍不得脫下,因為我明白,這里面凝結(jié)著媽媽對我的深深的愛。
鮮花之所以開得這樣鮮艷,是因為它在感謝露珠對它的滋潤;大樹之所以長得這樣茁壯,是因為它在感謝泥土對它的養(yǎng)育之恩。“誰言寸草心,報得三春暉”古人尚且知道,我們更應(yīng)明白,理解父母對我們的愛,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母在生活中為我們所做的點點滴滴……
初中記事作文 篇6
暑假里,張老師從日本旅游回來,給我?guī)砹朔菪《Y物。這是我幼兒園時的同桌夏井猶喜托她帶給我的。
拿著這份禮物,我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個胖乎乎的日本小男孩,理著個小平頭,既調(diào)皮又可愛,常常惹我生氣,也經(jīng)常給我?guī)須g樂。
5歲的時候,我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園,恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時候我剛剛開始懂事,經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國的情景,對日本人有種說不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,所以我不會去主動招惹他。當(dāng)他招惹我的.時候,我就開始毫不客氣地反擊,同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了,打鬼子了”,最后總有好幾個同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”,合力把夏井猶喜打敗打哭為止。
直到有次,張老師在上課時告訴我們,不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人,有些日本人也曾經(jīng)幫助中國打跑侵略者。張老師說,夏井猶喜是我們的日本小朋友,在中國就是小客人,我們要招待好客人。從此,我們不再叫他“小鬼子”,也不再捉弄他,經(jīng)常帶他起做游戲,有次我還 邀請他和其他小朋友到我家吃飯。
打開這個包裝得十分精致的小禮盒,里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條,寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過別人的翻譯,我知道了,便條上還 寫著“我們是同學(xué),要保持友誼,要競爭上進(jìn),要熱愛和平,不要戰(zhàn)爭”這些意思。
不知道這個當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長得有多高了,但留在我腦海的還 是那個小平頭,既調(diào)皮又可愛。
看著夏井猶喜寫的便條,我暗暗發(fā)誓:夏井猶喜,作為同學(xué)我們要保持友誼;作為中國的小公民,我定要好好學(xué)習(xí),比你掌握更多的知識,為在科技上超過日本而努力;作為世界的公民,我希望我們兩國永遠(yuǎn)和平,沒有戰(zhàn)爭!
初中記事作文 篇7
“媽媽,看天下的云像不像一匹馬呀?”“看,天上的月亮是一只大盤子喲!……這一句句話,常常出現(xiàn)在幼時的我與媽媽的對話中,那時我的思維絕對是”飛躍“式 的,天馬行空,沒有任何束縛。
后來,上了小學(xué),學(xué)習(xí)奧數(shù),課業(yè)壓力開始逐漸增加,但我仍有一些興趣愛好,踢踢足球,看會兒電視……在我學(xué)習(xí)奧數(shù)之余,也可以解開我思想束縛,讓它自由地飛翔,這樣勞逸結(jié)合,我的思維能飛翔,成績也慢慢地提高。看我玩成這樣但又能有好成績,爸爸媽媽十分疑惑,但我才不管這些,仍快樂地學(xué)習(xí)。
可是,一切都在初中以后改變!辈灰斣谄鹋芫上。“”馬上就要中考了,這可是人生的分水嶺!啊职謰寢尩摹苯虒(dǎo)“在我耳邊頻頻出現(xiàn),”球不要踢了,游戲也別玩了,趕快一門心思學(xué)習(xí)吧!來,兒子,我又給你找到幾個好老師……“頓時,我原來周末用來清靜思想,放松一下的時間被一門門課外班給占據(jù)了。我的思想天空漸漸變小、變窄,我的思維再也不能像以前那樣自由飛翔了。我感受自己就機(jī)械般的學(xué)習(xí)、考試。在這重壓之下我的成績進(jìn)步了,但那只是成績和排名的”飛翔“,那只是表面的”飛“,而我的思維卻早已被束縛了,被死死地釘在了”學(xué)習(xí)“這根十字架上,不能再像以前那樣飛翔了。
爸爸媽媽見了我的成績都十分開心,可我卻陷入了迷惘,我的思維一點都不自由,我感覺自己的成績像是被逼出來的,不像以前那樣了!痹趺床婚_心呀?是覺得成績不夠好嗎?你的成績我們已經(jīng)很滿足了,你只要繼續(xù)這樣學(xué)、這樣考就可以了。“唉,我感覺以前我就像一只鳥自由地向上飛翔,可現(xiàn)在,卻像是被綁住了翅膀,被趕著向上爬著。雖說同樣也有進(jìn)步,可沒有了以前的樂趣與動力。
我時?粗^頂?shù)哪瞧炜,看著幾只掠過的鳥,也時常想著,我究竟何時才能沖破思維上的`束縛?像一只鳥一樣真正地自由自在地飛翔在思維的天空中呢?
我能理解爸媽希望我成績能”飛翔“的心,但他們何時才能發(fā)現(xiàn)他們的兒子真正需要的”飛翔“呢!嗯,是時候掙脫這個”十字架“了,是時候展開翅膀,飛向?qū)儆谧约旱拈_闊的天空了。
初中記事作文 篇8
咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開心還是干嗎,反正這幾天么什么好開心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開心吧?粗瑢W(xué)們。個個開心的來。可是。真的覺得么什么好開心。上課漸漸不想聽,自己明明知道那是錯的,可是。還是去做了。我是不是個壞孩子?雖然老師無數(shù)次對我說了鼓勵的話,可是我真的對數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來回報我的老師,我無數(shù)次感到自己做錯了。對自己說。下一次一定要好好學(xué)?墒恰W约壕褪沁@么不爭氣我不知道自己到底該怎么辦?
表面上那么堅強(qiáng)。又有誰知道。我其實是想做老師眼中的好學(xué)生。父母眼中的乖乖女的呢。沒有一個人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾,可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個我了。
面對老師的`鼓勵。我曾不只一次提醒自己,一定要好好聽課?墒。為什么我就是做不到呢為什么。這次,我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽不懂。這次月考。最擅長的英語也考砸了。連最喜歡的語文。也漸漸退下來。面對父母的壓力。15對的我。感受到的是對生活的一片茫然。
初中記事作文 篇9
兒時的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了,只好一個人抱著藍(lán)球到樓下玩。汗流夾背的`我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時媽媽從廚房走出來就喊:“華,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了!眿寢屧捯粢宦洌鋈灰粭l妙計從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音:“舅媽,我床上怎么會有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺!眿寢岓@奇地說:“不會吧!”我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,媽媽進(jìn)來掀開我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說:“阿華,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:“是哥哥不聽我的話,我請他吃臭豆腐呀!眿寢尯透绺缏犃水惪谕暤卣f:“你這臭小子!”說完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事,雖然覺得不應(yīng)該,但是還是忍不住笑出聲來。
初中記事作文 篇10
“什么,什么?今天下午2:00整樂學(xué)有活動……”媽媽邊看手機(jī)邊急忙又往嘴里扒了一口飯,我不等媽媽繼續(xù)念下去,一邊急忙咽下嘴里的飯,一邊搶過媽媽的手機(jī)念道:“今天下午2:00整,在我校的塑膠操場由《樂學(xué)少年報》舉辦專場活動……4-5年級趣味街網(wǎng)活動,有獎品噢!希望有空的家長能帶著孩子積極參加!
我剛念完,媽媽就望著我,我知道她原本是打算帶我去銀橋市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,但是……,媽媽問我想不想?yún)⒓,我說:“當(dāng)然想了,這畢竟是我參加樂學(xué)小記者團(tuán)的第一次活動!庇谑菋寢屚饬宋业南敕。
因為午飯吃的有點晚,等我們趕到那里的時候,看到已經(jīng)有許多同學(xué)和家長在那里了。
老師首先要求五個人成一組,輪到我時,我才發(fā)現(xiàn)由于我們?nèi)サ奶恚轿疫@一組時卻只有三個人了,而且另兩個都比我小,我只能眼睜睜地看著我的同學(xué)們跟其他同學(xué)一組了。當(dāng)老師提出第二個要求時,許多同學(xué)都傻眼了,第二個要求是:活動要由家長一起完成。于是我看到我們班同學(xué)都在紛紛尋找臨時家長,朱世君、吳曉佳找到我媽媽希望她能幫個忙,我媽愉快地答應(yīng)了。
老師先把家長和同學(xué)安排在他的左右側(cè),然后他站在中間做示范動作:把網(wǎng)球放在網(wǎng)球拍上,從同學(xué)一側(cè)走至家長一側(cè),最后家長握著上面有網(wǎng)球的球拍走回至同學(xué)原來的'位置,誰第一個到達(dá)即為勝者,但是如果中途球掉下來的話,就得從起點重新開始。
每個同學(xué)都有示范一次的機(jī)會,到真正開始時,我看到有許多同學(xué)中途網(wǎng)球都掉下來了,為了求勝,同學(xué)們都不顧老師的提醒而自顧自繼續(xù)讓活動進(jìn)行下去,哈,哈。
盡管我一次都沒有玩過,但是經(jīng)過那么唯一一次的示范機(jī)會后,我自我感覺玩的還不錯,雖然我的速度不快,但是我媽媽的行走速度真快,用跑來形容一點都不過份。所以我拿了第一噢。
下一個活動是,讓球在球拍上輕輕彈起的同時,從一側(cè)走至另一側(cè)。家長和同學(xué)都需要進(jìn)行一次。這個難度有點大,很多同學(xué)都無法控制那調(diào)皮的球,有的把球彈的很低,有的把球彈的太高……
因為跟我搭組的另兩個同學(xué)比我小,所以我又勝利了。哈哈,勝利太容易了。
活動進(jìn)行了將近一個半小時就結(jié)束了,大家都有種意猶未盡的感覺,為了對我們的積極參與表示肯定,我們每個人都得到了三至四顆老師發(fā)的奶糖做為獎勵噢。
噢,我的樂學(xué)小記者親子活動,什么時候你再來N次呢?!
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