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初中節(jié)日作文

時(shí)間:2022-11-23 09:08:02 初中作文 我要投稿

【精華】初中節(jié)日作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中節(jié)日作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中節(jié)日作文集合7篇

初中節(jié)日作文 篇1

  除夕夜,我們小區(qū)的家家戶戶都吃來放煙火,天空五彩繽紛,絢麗多彩,另人眼花繚亂,一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機(jī)看“春晚”,窗外電閃雷鳴,聲聲不絕于耳,我再也按捺不住了,于是我聲嚷嚷:“去放焰火吧!”說罷,我就去陽臺(tái)捧出我心愛的焰火,迫不及待地破門而出。 我從琳瑯滿目的焰火中挑出“禮花”,點(diǎn)上火,只聽“啪”的一聲,“禮花”飛上了天,天空中頓時(shí)像天女散花一樣,千萬朵彩花落了下來,我們頓時(shí)像置身于花的海洋一樣,好美呀!禮花還沒從天幕中隱去,我便拿出了“沖天炮”,我點(diǎn)好火后急忙躲到一邊,只聽“咻——”的一聲,“沖天炮”飛上了天,在空中形成一道壯觀的彩虹,若隱若現(xiàn),又飛了一炮,這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠,在天空上疑熠熠生輝,仿佛要照亮人間,把幸福與安康送給我們。

  接下來,舅舅拿出了鞭炮,吊在樹上,點(diǎn)好了火!班枥锱纠病蔽椅孀《洌@鞭炮的`每一聲都寄托著我們對(duì)新年的希望,當(dāng)鞭炮響起的那一剎那,我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終于忍不住了,點(diǎn)燃了“新年禮炮”,頓時(shí),天空中出現(xiàn)了佛手似的金色條紋,耀眼的金色普照地,我看呆了,此刻,這金色已不再單調(diào),而是那么的光彩奪目,這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景,我的視線無法從它們身上轉(zhuǎn)移 !美麗的除夕夜!我愛你!是你為我?guī)砹丝鞓!真是難忘今霄啊!另我夢(mèng)魂縈繞的除夕夜,我們明年再見!

初中節(jié)日作文 篇2

  春節(jié)即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……

  記得去年春節(jié)快來臨時(shí),我在家里學(xué)寫對(duì)聯(lián),我站在一旁看大人們寫對(duì)聯(lián),只見他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后就在紅紙上寫了幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清了。那一幅對(duì)聯(lián)寫得非常工整,我見了就對(duì)伯父說:“能教我寫對(duì)聯(lián)嗎?”我清楚地記得伯父問:“你會(huì)用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫對(duì)聯(lián)嗎?”我搖了搖頭說:“不會(huì)。”于是他又說:“你今年又長(zhǎng)大了一歲,居然連毛筆都還不會(huì)使用,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我就教你幾招吧!甭犃瞬傅脑,我高興地跳了起來。

  伯父告訴我,寫字時(shí)身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話,我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個(gè)字給他看看。我寫了五個(gè)字:“我最愛中國(guó)”。寫得歪歪扭扭,大概是剛使用毛筆吧!伯父見了笑了笑:“字倒是寫得不錯(cuò),就是筆畫不直!

  于是伯父又教導(dǎo)我:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,在寫每個(gè)字時(shí),用的力量要有輕重變化,這樣寫出來的.字就更有變化,看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個(gè)字讓我模仿。看著伯父寫的字,就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個(gè)字,還真有進(jìn)步,比剛才寫的看上去要好多了,我開心極了。

  伯父還告訴我,寫字要經(jīng)常訓(xùn)練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。

  在這個(gè)春節(jié),我初步學(xué)了點(diǎn)寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還更高興,還更實(shí)惠。

  簡(jiǎn)評(píng):本文著重寫了發(fā)生在“春節(jié)”的一件事——寫春聯(lián)。全文用細(xì)描的筆法,把一件極小的事件寫得有鼻有眼,人物形象躍然紙上。如果說本文有特點(diǎn)的話,那就是選材的角度小,全文僅通過寫春聯(lián)這一小事來展現(xiàn)春節(jié)的生活。不面面俱到,以小見大的方法用得好。

初中節(jié)日作文 篇3

  清明節(jié)又叫踏青節(jié)、寒食節(jié),也叫三月節(jié),是二十四個(gè)節(jié)氣的其中一個(gè),是我國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,xx年被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。xx年被正式確立為節(jié)假日。

  清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明和冬至。它的原意是大自然已經(jīng)到了轉(zhuǎn)暖的時(shí)候,開始復(fù)蘇,可以春耕播種了。中國(guó)古代將清明分為三候:“一候桐始華;二候田鼠化為鵪;三候虹始見!币饧丛谶@個(gè)時(shí)節(jié)先是白桐花,接著喜陰的田鼠不見了,全回到了地下的洞中,然后是雨后的天空可以見到彩虹了。清明節(jié)更是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,是一年一度中國(guó)人對(duì)自己祖先表達(dá)與感謝之意的節(jié)日。

  清明節(jié)它是在每年的4月4日至6日之間,正是春媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

  唐代詩(shī)人杜牧的'詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。在中國(guó),祭祖是和孝道綁定在一起的。若是不參加祭祖,就是一個(gè)不孝順的人,一個(gè)忘記祖先的人。

  清明是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,凝聚著華夏的民族和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,它不僅是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,更是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸的紐帶。

初中節(jié)日作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@一句已是千古名句了,而今天正是老師們的節(jié)日,在我們從幼稚走上成熟,從愚昩走上文明的路上,你用生命的火炬,為我們開道,你的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你的愛,比父愛更嚴(yán)峻。比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  來到初中,所有老師們都變得陌生了。不知道老師是怎么樣的,不知道老師們都教3什么,十萬個(gè)問號(hào)在心中旋轉(zhuǎn)。隨著日子的過去,老師,就如朋友,彼此交談,雖然現(xiàn)在我們的'相處時(shí)間還很短,但是一日為師,終身為父,從第一天開始,緣分早已有天來決定了。是由老師們教我們知識(shí),讓我們又來到了一個(gè)知識(shí)海洋,給我們盡情遨游。

  老師,也許三年一晃而過。

  老師,也許我們的緣分有限;

  但,F(xiàn)在只是個(gè)開始。

  也許,會(huì)在一個(gè)鳥語花香的早晨重遇。

  也許,會(huì)在節(jié)日里相聚一方。

  是你們,給了我一個(gè)新的家。

  是你們,給了我一個(gè)新的知識(shí)海洋。

  老師們,永遠(yuǎn)是偉大的!

  三尺講臺(tái),三寸舍,三寸筆,三千桃李,十尺樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁,老師,祝您桃李滿天下,春暉遍四方,教師節(jié)快樂。

初中節(jié)日作文 篇5

  中秋節(jié)是為了紀(jì)念嫦娥奔月,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)普天同慶的節(jié)日里,我沉浸在了書香中。

  我在不知不覺中喜歡上了閱讀,它充實(shí)了我的精神生活。

  當(dāng)我翻開書時(shí),思緒也隨著書中的情節(jié)上下波動(dòng)著。我跟著書中的人物經(jīng)歷了很多傳奇故事:我跟著賈寶玉體驗(yàn)到賈府的豪華;我跟著馬可·波羅參觀了世界各地;我跟著安妮享受了生活的美好……

  當(dāng)別人在看電視、玩電腦的時(shí)候,我卻在家獨(dú)自捧著書閱讀,甚至到了忘我的境界,媽媽不止一次說我快成小書蟲了。

  有位作家說:“好書是會(huì)讓人的眼睛出現(xiàn)畫面的!闭媸遣患伲(dāng)我讀《少年特種兵》的時(shí)候,眼前真的`好像出現(xiàn)精靈鳥與蝎子打斗的情景。我體驗(yàn)到了少年特種兵的勇敢厲害。當(dāng)精靈鳥將蝎子甩出去時(shí),我仿佛真的感到了勝利的喜悅,而蝎子要繼續(xù)攻擊時(shí),我又仿佛變成影子魚說:“641,你輸不起嗎?輸不起就不要裝花木蘭!碧炷模艺媸峭耆谌霑锢锪!

  在房間待了一下午后,媽媽又叫我去吃飯,這時(shí)我才不情愿地放下書,與家人吃起了團(tuán)圓飯。在飯桌上,我還不忘與大家分享剛剛看過的書,大家都笑稱“掉書堆去了”。而我還特別高興地接受了。

  讀書已漸漸成為我生活的一部分,離開樹的我就會(huì)迷失方向。節(jié)日的人們或許玩了電腦,看了電視,但我還是喜歡讀書!閱讀伴我成長(zhǎng)!

初中節(jié)日作文 篇6

  據(jù)說在很久很久以前,天上共有十個(gè)太陽火辣辣地炙烤著大地,有一個(gè)名叫后羿的英雄,射下了9個(gè)太陽,后娶嫦娥為妻。嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后,飛到月宮。但嫦娥思念丈夫便向丈夫說:“明天是月圓的時(shí)候,你用面粉作丸,團(tuán)團(tuán)如圓月形狀,放在院子里,我就可以回家來了!

  第二天,后羿照嫦娥的吩咐做,果然夫妻團(tuán)圓。因此中秋節(jié)用月餅祭祀嫦娥的'習(xí)俗便傳了下來。今年的中秋節(jié)我與家人共同坐在陽臺(tái)上吃月餅的事情還讓我記憶猶新。這就聽我慢慢道來:

  今天是中秋節(jié),媽媽從外面買了整整一籃子的月餅。有豆沙餡的、蓮蓉餡的、五仁餡的、雙黃餡的、鮮肉餡的……令人眼花繚亂、目不暇接、垂涎三尺。開始吃月餅了,大家都拿起放在自己面前的塑料刀開始小心翼翼的切起來了,我看著大家那熟練的動(dòng)作,不免摩拳擦掌、躍躍欲試。輪到我切了,我先把左手按在離刀一厘米的地方,右手拿著刀小心翼翼的切著。然而,由于緊張,我的手一直在發(fā)抖,那刀仿佛偏要與我作對(duì),我要它往前,它卻老往旁邊傾斜。

  呼!總算切好了,可是一抬頭,我便又傻眼了,我切的月餅歪歪斜斜,參差不齊,只是勉強(qiáng)能吃,而別人切得整整齊齊,十分好看。于是,第二次我切時(shí),吸取了上次失敗的教訓(xùn),不再緊張,使手不再發(fā)抖,果然這回我切得整齊多了。我們都高興地吃著自己切的月餅,邊吃還邊聽奶奶講嫦娥奔月的故事。

  這就是我喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋節(jié)。你呢?

初中節(jié)日作文 篇7

 古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!钡墙衲甑那迕鞴(jié)陽光明媚,一路上,田野里的油菜花一起一伏好像在彎腰鞠躬呢!真是春意盎然。

  到了奶奶家,奶奶正要去采做清明團(tuán)子的材料,我也急忙跟上去。我們來到了家門前的小溪邊,采了許多艾青葉。收拾干凈之后,奶奶把洗好的艾青放在水里煮了一會(huì)兒,當(dāng)艾青煮熟后,奶奶就把早已磨好的糯米粉放進(jìn)鍋里,趁著熱鍋開始揉粉團(tuán)。

  奶奶做的.清明團(tuán)子分成甜、咸兩種。用適量的艾青葉和糯米粉加工成皮,加入豆沙陷,壓成圓膜然后蒸熟則是甜清明團(tuán)子;包入春筍丁、豆腐干、香菇、咸菜陷等,做成餃子形的是咸清明團(tuán)子。

  開始做清明團(tuán)子了,奶奶擰下一個(gè)清粉團(tuán),用大拇指與食指擠壓讓它成為一個(gè)“小碗”放入一勺陷兒,奶奶把搓好的清明團(tuán)放進(jìn)準(zhǔn)備好的模具里,用力一壓,一個(gè)輪廓是波浪形的,中間還有個(gè)大大的福字的清明團(tuán)子就做好了。哈哈,我也學(xué)著做。

  吃著我自己做的清明團(tuán)子,聞著它那香噴噴的味道,我感覺好像把春天吃進(jìn)肚子里了!奶奶說:“清明團(tuán)子是我國(guó)的傳統(tǒng),是在清明節(jié)吃的。

  奶奶夸我的清明團(tuán)子做的好,我的心里暖暖的,以后一定多做幾個(gè)給別人吃,想到這兒,我的臉上不禁露出了笑容……

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