初中抒情作文集錦十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的初中抒情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中抒情作文 篇1

　　暮然回首，六年已消失于指縫間。流年似水，我們終將分離。

　　我們從入學(xué)到畢業(yè)，從相知到相識，一路上跌跌撞撞，歡笑打鬧，所有的歡笑與淚水，都化為了成長時光中最美的風(fēng)景。

　　畢業(yè)那天，我們握著畢業(yè)證書，不知道應(yīng)該歡笑還是應(yīng)該哭泣，就這樣散了，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西。我們或許還不清楚，什么叫離別；說再見的時候，也不知道，是否能再次重逢。

　　新的九月一日在不知不覺中降臨了，我望著陌生的同學(xué)，頃刻間無助和蒼涼漸漸的'包圍了我，我想逃，逃到有你們存在的那個世界。

　　兩個星期過去了，我漸漸適應(yīng)了這個新環(huán)境，但是我經(jīng)常有幻聽，總覺得你們就在身邊，轉(zhuǎn)身，等待我的只有無盡的失望。新的同學(xué)并不全是友好的，當(dāng)我被排斥時，我想哭，我懷念你們，懷念你們美好的笑容，懷念你們輕聲的安慰，懷念你們的一切……

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我到教室時，特別想喊一聲熟悉的名字，可是總是硬生生地咽回去，因為這個教室早已沒有你們的身影。和你們在一起時，我總能感受到無聲的慰藉，就像甘甜的清泉滋潤嫩綠的新芽一樣。

　　你們是唯一的流星，當(dāng)你們有了新朋友時，不要忘記我，你們就是我的全世界。也許你們并不美麗，也許你們并不聰明，但我永遠愛你們，就像鳥兒熱愛天空一樣理所當(dāng)然。

初中抒情作文 篇2

　　一壺濃濃的秋，將我醉了。

　　秋末，顯得有些凄涼，大自然中依然冷清。然而，這壺濃濃的秋，是那么令人陶醉，我品著一杯酒，醉了……

　　-醉·秋雨

　　一個寂靜的夜，一場寂寞的雨。秋雨，乃最富有詩情畫意，透顯出凄美。聽聽那秋雨，下著整夜。我的醉意已經(jīng)溢出，就像這雨水。雨中飄出香味，一種秋香。

　　“嗒，嗒！”雨下得并不大，我卻陶醉其中。那一聲聲雨滴，醉著我的心靈，我仿佛也變成了雨人，在與雨水嬉戲，穿梭在秋夜中……

　　雨將秋天洗滌，將心靈凈化，秋雨，醉了。

　　-醉·秋葉

　　誤入院子里，醉意未消，卻又陶醉于其中。隨著秋風(fēng)的輕刮，落葉成堆。這里的落葉顯露出寂，“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！笨墒�，落葉難道是無情物嗎？不，落葉也有情，它們寄托著秋，深埋在地下，也許在為土里增加營養(yǎng)吧！它們是秋的信物！

　　院子落葉，與我的醉匯成厚厚一疊，散落在秋中。我靜靜地坐在了院子里，欣賞落葉。或許，我該寫一首《葬葉詞》？

　　-醉·秋菊

　　我醉了，唯有秋菊。已是秋末，卻難看見還有如此芬芳燦爛的花！菊花開了，一切仿佛都靜止了。我有一種驚訝，但驚訝中有醉。陶醉其中，為何不怡然自得呢？

　　菊花并沒有殘，沒有太多的`傷感�；蛟S更多的，是一種醉意與精神的升華吧？

　　一切皆醉，醉雨、醉葉、醉菊、醉了秋……

　　醉意自然，醉意秋。在這一壺秋的大自然里，我真的醉了……

初中抒情作文 篇3

　　春夏秋冬，鳥蟬蟲雪聲聲不絕，生活何等寧靜愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！

　　總有人對中國古人懷有強烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時光的彼岸朦朧著，以一種神秘的向心力充當(dāng)著無數(shù)后代的精神棲息地。

　　然而，有一個問題總是被不著痕跡的忽略：時光遠去了，但這些美的事物可曾隨之消失？既然沒有，為何我們現(xiàn)在對他們的美如此陌生？我們丟失了一種心境，發(fā)現(xiàn)美、體會美的心境。無論古今，生活總是生活，有喜樂，有愁苦；美總是美，無論表現(xiàn)形式怎樣，它無時無處不在。

　　周國平先生這樣說到：“人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開來了，這是一種寂寞；千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了，這是又一種寂寞�，F(xiàn)代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業(yè)因之興旺�！爆F(xiàn)代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價，美在失去生命力，美不再是個人獨一無二的心靈享受，而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，美的力量太微弱。

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領(lǐng)會及實踐。發(fā)現(xiàn)美，用眼，用耳，歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會無限拓展，超出世俗認可的自然風(fēng)景與人文遺跡，而涵蓋一切有價值的事物。高中作文

　　美是真實的，生動的`，可感的！它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽臺狹小的空間里看它沐浴著陽光散發(fā)勃勃生機，這美會勝過林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無論環(huán)境如何，它給你帶來的美感，比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實得多。

　　美與道德不同，它不是普世價值，因此，刻意體會美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的，是回歸美的本質(zhì)，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。

　　美無時無處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”，不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。

　　結(jié)語：以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里，希望大家能夠喜歡。

初中抒情作文 篇4

　　總是用盛氣凌人的眼光看世界，殊不知竟是為掩飾心中那難以撫平的傷。是悲痛，抑或孤獨？總是怕黑夜，怕它的寂靜，怕它的深幽，仿佛要吞噬一切，吞噬自己。很期待那絢爛的春天，絢爛的花季，卻總是除不去那內(nèi)心的壓抑和籠罩在心底的陰霾。

　　希望有一個可以訴衷腸的摯友，于是，以自我為中心畫圓，終于，我和她有了共同的交集。從此，夕陽下多了一對形影不離的身影。我，真的在這青春的歲月，迎來了絢爛的春天，收獲了一份純潔的友誼。

　　我們經(jīng)常漫步在幽徑中，享受著上天賜予的美好。盡管我們都知道，幸�？偸呛芏獭Ｋ�曾說，我們就像蒲公英，盛開在陽光下，那么美，但卻總有一天，會隨著那陣風(fēng)，飄向遠方……我們都不希望有那陣風(fēng)，奢望著永遠手牽手，永遠做那從盛開的蒲公英，但那只是奢望。

　　能夠在這人生中最美的季節(jié)遇見它是一種幸運，更是一種緣分。是她，讓我真正迎來了自己的花季。我們無法留住時光匆匆的腳步，但卻能在這一段短暫而又美好的'日子里綻放彼此的光彩，留下一些美好，讓未來回憶。即使，我們以后天各一方，再也不見，即使，我們見了面也已成為有著相同經(jīng)歷的陌生人，那些美好的鏡頭，幸福的時光也會貯存在腦海，經(jīng)久不衰。

　　向日葵的誓言

　　燈下，仍是一群激烈爭論著的身影，馬上就要考試了，誰都不愿放棄任何一分鐘。剎那間，教室里一片黑暗，借著月光，只有幾雙明亮的眼眸在閃動。很快，人群散去，“休息啦！”我佇立在那里，內(nèi)心久久不能平靜。幾滴淚滴落在手背上，是感動害的吧？！

　　又想起半年前那個炎熱的夏，想起同學(xué)們滿頭大汗卻還拼命做題，想起那份堅強，那份執(zhí)著，那份毅力，這一切為了夢想的努力，足以令人感動了！

　　青春，是美好的，有淡淡的愁緒，有朦朧的詩意，但也應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任，一些夢想。向日葵又開花了，向著太陽，倔強的生長。又記起大家的誓言，再難也要像向日葵那樣，為了自己金色的夢想，向著太陽，努力！

　　青春時節(jié)，有太多太多回憶，太多太多過往，有小小的甜蜜，淡淡的愁緒，大把大把的夢想。永遠忘不了，那些青春那些夢，那些年華那些事兒！

初中抒情作文 篇5

　　不知何時喜歡上了寫著作業(yè)，突然抬起頭望望窗外，看陽光一點點溜上我的書桌，光影斑駁。風(fēng)輕輕撥弄著耳畔的碎發(fā)，執(zhí)一紙一筆，細數(shù)蔥蘢歲月�！�—題記

　　很少沉靜的雙眸透過陽光下光影婆娑的樹蔭，努力從兩片完全的葉子間找到你的身影，你曾說過，我們就像兩片完全一樣的葉子，一樣的動若脫兔。

　　記憶中空氣里飄著青草泥土的清香，白色的秋千上你粉嫩的身影蕩漾在花影紛紛的嬌俏間。你沖我肩上輕輕一拍，“嘿！女孩！”從此，翩翩搖曳間多了一個女孩的歡聲笑語。

　　緣分讓你我緊緊相連。我們分享著彼此的秘密，我們同喝一杯水，同啃一根冰棍；我們走在路上，因為一件小事而不顧形象的大笑；我們?yōu)閷Ψ匠鲱^，在夢想的路上互相攙扶;我們一起在麻辣燙店門前聞味兒。我嘲笑你的花癡，你笑話我的矯情。我們互相嫌棄，損過對方，卻又緊緊扣住對方的手。

　　我們繞路去看斑斕的花顏，走到后卻發(fā)現(xiàn)花兒落了。我們曾為太陽伯伯畫上胡子墨鏡，幼小稚氣的時光有你相伴。友誼在我們心中是最明亮的太陽。它陪伴我走向青春，在單薄的年紀(jì)，是你充實的我那并不張揚的青春。那些日子，我們會因為一件小小的事情而執(zhí)拗到自己也無所適從。

　　一片落葉伴風(fēng)落下，想用淚挽也無濟于事。小升初隔開了你我。淚濕眼底間面紅耳赤的爭吵也成為青春里美好的回憶。在那個夏天，傍晚夜燈下只有我的身影，落葉伴風(fēng)落下，秋千架上也落了一層歲月的灰塵。在人潮涌動的新學(xué)校，我至始至終找不到你那溫暖熟悉的目光。身旁雖然人來人往，卻還是沒有你。

　　時光分離了你我，也漸漸改變了你我，帶走了從前。但大雪無法抹去你我心中的記憶。時間沒有淡化那天花叢間的初見，有時獨自站在樹下，感受花瓣飄落在肩頭，在發(fā)間落下繁華，雖再也沒有那日似的美好，但卻依然記得你那天身上的芳香。時光雖然無情，但還是留給了我們可留戀的回憶。

　　我們在繁雜的日程中擠出時間，努力與對方相視。雖然不在一個學(xué)校，雖然在周末披著勞累的身軀，但還是要見到你。人海間，一個個人帶著冷漠的神情擦肩而過，無法觸及的樣子讓人心生膽怯。伸出手，迎來了你有力的回應(yīng)!四目相對，你溫暖的目光讓我驟然發(fā)現(xiàn)，即使風(fēng)雨再大，驀然回首，你還在我的'身邊，你是我永遠的陪伴！多大的風(fēng)雨也打不散我們的友誼，兩只手十指緊扣，在人群中回應(yīng)風(fēng)雨。即使我們不在一起，但心中永遠想著對方；即使我們每天說不上一句話，但哭笑中抬頭也想到了對方；即使一周可能也見不上一面，但對方的笑容卻永遠記著。

　　記得又一次聚在一起后，安靜的拉著手走在歸途的小路上，到了那個以前每天都要經(jīng)過的岔路口，你松開我的手說：“走了啊，明天見！”

　　即使知道明天不會再見。

　　即使知道分別早已成為現(xiàn)實。

　　也許多少年后我們會形同陌路，但彼此都會記得，在那最美麗的青蔥歲月——有你的陪伴。也許多少年后闊別再相見，可能相見無言，我會靜靜的牽著你的手，走到那個落英繽紛的秋千架下，感受夏風(fēng)拂過唇邊，“嘿！女孩！”

初中抒情作文 篇6

　　青春是詩，青春是畫，青春是夢，青春是美......我反復(fù)琢磨著，青春意味著什么呢？意味著你即將從幼稚走向成熟？意味著你即將用穩(wěn)重代替頑皮？青春是短暫的，卻又是人生最美妙的音符。正因為有了這樣一個美妙的音符，引得多少男女們?nèi)ケM情地彈奏它。把它彈奏的最響，最亮，最悅耳，最歡快！他們是那般自由自在，無憂無慮。青春對于每個人來說，也只有一次......何不趁著她來時去逮住她，擁抱她，你，我的青春呢？

　　青春，追求的是實在。你再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸，再也尋不到藍精靈那可愛的小村莊，然而卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那一片片樹梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的頭來，沖破那清晨朦朧的薄霧。

　　青春，希望于把一切的“？”化作“�！薄Ｒ獑柷啻簽楹钨x予自己這么多煩惱，因為追求得太多太多，與其去問人為什么活著，不如用自己的青春活力去填滿所有的日子。

　　青春，更追求于強烈奔放，灑脫自在，像熱烈燃燒的火焰燒出一個浪漫，豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的.氣質(zhì)，誰具有輕盈粲然的身姿，誰就代表著青春！

　　��！青春！你是一只輕盈的蝴蝶，多彩而又多姿；你是一只美麗的風(fēng)箏，專注而又瘋狂！在這燦爛，飛旋的時代，你駐于我們身上，今天這群風(fēng)華正茂的少男女們定會把你裝扮的瀟灑漂亮。

　　青春，讓我們擁抱她，和她共舞，讓我們挽住她，與她同步。

　　讓她在我們臉上綻放笑意，讓她在我們腳下伸出力量，讓她在我們筆下放出光芒......

初中抒情作文 篇7

　�。�哎�。⑽疑钌畹厥媪艘豢跉猓�一個上午的功課把弄得暈頭轉(zhuǎn)向，現(xiàn)在功課完成了，一陣異常的喜悅涌上心頭，但不久，我又感到無聊了．寒假才開始，就覺得它漫長，空虛．

　　好友打了電話約我逛街，我已無處可去，只好無可奈何地答應(yīng)了．

　　街上果然繁華，且不去說車水馬龍的街景，五光十色的商店，光聽聽那混合的喧嘩就足矣．＂廉價衣服，八折＂，＂盒飯，八元＂，＂來買年貨，全市最便宜＂……種種聲音，構(gòu)成了一曲＂現(xiàn)代街市進行曲＂．

　　走過一家裝飾豪華的時裝店我和好友斗膽進去，＂香港名牌襯衣，一次性大出血，原價1000元，現(xiàn)價800元．＂我看看，愣主了，不敢正視那充滿蔑視的老板，識趣的退了出去

　　還是去滿書灘吧，好友和我走到書灘，《兇手在你身邊》、《夜晚，那只血淋淋的手》我不禁打了個冷顫，看書的封面是那些另人作嘔的女郎這些書我們能看嗎？我又愣住了．

　　忽忽的離開了書灘，走在街上，迎面而來的是富麗堂皇的＂伊麗莎白＂美容廳，＂奧斯卡＂酒吧，我仿佛身處異國他鄉(xiāng)，敬而遠之．

　　深深地呼吸著這時代的.氣息，感覺那么陌生……

　　終于，來到了圖書館，在閱覽室里找到了一席之地，我輕輕地談了口氣，一種親切的感覺由然而生，并洋溢在我周圍，我這才發(fā)現(xiàn)自己多么癡戀與著塊凈土．的確，這兒有我們中學(xué)生的位置．在這里，我可以去雨果的《巴黎圣母院》、《悲慘世界》，可以去找大仲馬的《三個火槍 手》，或者是陪海明威筆下的來人去釣魚，可以陪笛福筆下的魯賓孫漫漫漂流，又或者是去參加托爾斯泰＜戰(zhàn)爭與和平．中的衛(wèi)國戰(zhàn)爭……

　　我已經(jīng)十分心滿意足了，真的．在這一片知識的毫洋另外漫游，無所顧忌．我己無須去顧盼別的地方了----那一片不屬于我的天地．

初中抒情作文 篇8

　　他們曾是江蘇淮安淮文里的初一13的同學(xué)。

　　他們，有的活潑可愛，有的思緒萬千，有的搞怪調(diào)皮，有的睿智聰明。

　　他們無憂無慮，快樂的笑聲總是彌漫在空中，班級因此也多了一絲精彩，多了一道美麗的風(fēng)景線。

　　在學(xué)習(xí)上，他們付出的汗水和心血比別班多了幾倍，但是成績總是不盡人意，這使他們無法得到安慰。

　　他，是這個班級的班主任，他關(guān)注每一個同學(xué)，為了幫助他們學(xué)習(xí)，硬是把辦公桌也托到了教室

　　有時候他也會和他們談心，幫助他們的難題，語數(shù)外政史地生，七科科目都輔導(dǎo)。

　　一天，他，喝了好幾瓶白酒，走路搖搖晃晃的，騎著電瓶車開到學(xué)校，準(zhǔn)確的摸著教室的地方，清晰地記著每個同學(xué)的樣貌。

　　他喝醉了，哭了，把所有的事都告訴了他們。

　　他說，他沒有帶好這一班的好學(xué)生，他們都是優(yōu)秀的，是他沒有挖掘出各自的才能，他不是一個合格的班主任，他，愧疚與他們。

　　不知他是不是借著酒瘋才說出的，但那日，他們都哭了，都不后悔有這么一個班主任，說，以后還要跟著他，讓他繼續(xù)當(dāng)班主任。

　　他笑了，開心的`笑了，流下了幸福的淚，高興的淚

　　他們嘗盡辛苦，譏諷和無助。

　　終于，在學(xué)期末的時候，他們成功了，從倒數(shù)幾名變成第五名，每個人都很開心，但是，但是他們在這高興的時刻，卻又面臨了一個不可能改變而又想改變的問題，要分班了！

　　每個人都不敢相信這個消息，頓時，傷感彌漫在空氣之中，很厚很厚，不在消失。

　　就連平時以樂觀主義生活的他，眼珠里的淚珠打著轉(zhuǎn)，把頭抬得很高，很高。

　　一種想哭的氛圍環(huán)繞著他們，但他們?nèi)套×耍�他們不想把最后的時光留給傷心，都把傷心掩埋在心里，不愿傷害快樂。

　　同樣的教室，不同的學(xué)生，卻懷著同樣的期許，同樣的悲傷。

初中抒情作文 篇9

　　這是一個屬于寫文字的人的夏日。天空是晴朗的，貓在風(fēng)扇的抖動聲中打盹，人們昏昏欲睡，無精打采。

　　只有芃芃醒著。她是熱愛夏的孩子，不滿于在這樣美麗的午后去睡上一覺。她會寫一些文字，用淡淡的筆墨，一筆一畫地勾勒出她所經(jīng)過了的人生軌跡。窗臺上是一株天堂鳥，聽說長大了開了花很漂亮。她猜，天堂鳥開花的聲音只有她自己能夠聽見。

　　桌上放著一張被水浸濕了邊緣的紅色一寸照，是她的。她本可以憑此去中考，為自己的人生親手添上一筆亮色，但是夢就是這樣在她的眼前無力地破碎。幸好還有夏天，能夠讓她雙手鞠一捧鮮活親吻陽光。

　　她在桌前坐下，取出黑筆，寫：我的世界很靜很靜，靜得能夠聽見花開的聲音。

　　化工廠發(fā)生爆炸時，芃芃不在里面。但是，她聽說自己的母親尚在里面時，毅然地沖進了彌漫著濃濃的灰塵的化工廠。沖出來后，她的聽力逐漸地就消失了。

　　就在那年的夏天，芃芃花了很長時間學(xué)習(xí)手語，逐漸地融進了這個悄無聲息的世界。坐在自家的窗前，看著門外一天比一天繁茂的.楓樹，芃芃拿起了筆。她決不允許自己的人生變得黯淡無光，她要讓自己的生活重新流光溢彩！

　　到花鳥市場去時，花店的店主向她推薦了一盆天堂鳥。小小的芽，完全沐浴在暖意融融的陽光中，芃芃伸出手去，撫過它嫩嫩的小腦袋，指尖上似乎都沾染了太陽的氣息。想著自己在家里除了寫些東西以外也基本無事可做，芃芃就掏錢買下了它。

　　芃芃看著一天天健壯起來的芽兒，便提筆：夏日的陽光灑在芽兒的身上，它會健康地成長下去。我也會的。

　　小小的天堂鳥在微風(fēng)中搖動著它的頭。芃芃去參加市里的作文比賽，拿了一等獎歸家。那是一篇名叫《靜》的作文。她站在領(lǐng)獎臺上，用顫抖著的雙手告訴大家：我的世界很靜很靜，靜得能夠聽見花開的聲音……

　　天堂鳥又長大了些，紅色的花苞欲張欲合。芃芃在不懈地向各個雜志社投稿，每日都是那樣的忙碌。當(dāng)同齡人在舒適明亮的教室里上課時，芃芃在雜志社之間徘徊。她的文字，已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地為家里補貼了一些津用。

　　天堂鳥開花了，紅得那樣鮮艷、那樣燦爛。芃芃出版了一本名叫《因為有你》的散文集。在書的扉頁上，有她深情的筆跡：“因為有你，我才能站在這高高的山頂上，肆意享受著成功的喜悅。謝謝你，我親愛的天堂鳥�！�

　　窗外開始下雨了。天堂鳥在雨中舒展著它的肢體。芃芃坐在窗口，托著腮看雨。曾經(jīng)她是那么討厭下雨的冗長而乏味的聲音，但現(xiàn)在，她開始懷念它了。

初中抒情作文 篇10

　　年初的時候,大街上人來人往,熱鬧非凡,到處都洋溢著過年的喜悅和歡騰,可是,世上總會悲歡離合，陰晴圓缺。

　　在醫(yī)院的一個病房里，病床上躺著一個病重的人，那是我的伯娘。她的呼吸時重時弱，正迷迷糊糊地睡著，情況看起來讓人揪心。她的病床周圍站滿了人，都生怕有個萬一。當(dāng)時的我在家里，因為身體虛弱，沒有去守在病榻前�？晌乙恢痹趽�(dān)心著伯娘的病情，當(dāng)爸爸媽媽探望完從醫(yī)院回來，我總是馬上詢問他們所看到的情況。一天，爸爸和媽媽又從醫(yī)院探望完伯娘回來，我急切地問關(guān)于伯娘的病情。媽媽說伯娘今天的情況有好轉(zhuǎn)，比平時多吃東西，精神也好些了。我聽后，心里懸著的石頭也落下了。第二天，我照樣詢問剛回來的媽媽，媽媽說今日伯娘的`情況和昨天一樣。我聽了也稍稍放心了。媽媽又說，明天她和爸爸去應(yīng)酬公司來的領(lǐng)導(dǎo)，可能一整天都不會回來。那天媽媽的語氣有敷衍，而且眼睛也沒有正瞧著我說話。當(dāng)時我并沒有在意。過了兩天，媽媽主動走過來，面色沉重跟我說：“我跟你說一件事，我們都不敢告訴你，怕你胡思亂想，后來覺得這件事情隱瞞下去也不是辦法——其實伯娘兩天前已經(jīng)去世了。而且昨天我和你爸爸是去幫助伯娘辦理身后事，而不是去應(yīng)酬，你不要怪我們。伯娘臨終前還惦記著你，希望你能堅強地活下去。所以，你自己要懂得堅強，要克服這個悲傷的時刻，你的路還很長。”

　　這番話我覺得是我人生中所聽到的最震驚的，我的思緒定格在那一瞬間，腦袋里空空的，只覺得失去了某樣珍貴的東西。不知覺中，眼淚早已悄悄地蓄滿眼眶，如積壓已久的瀑布般傾瀉而下。我緩步走向陽臺，望著路上紛紛嚷嚷喜慶的人們，仿佛與我此刻的心緒形成鮮明的對比。我思索的媽媽說的最后一句話——“你的路還很長”，不錯，在人生的路上也許會經(jīng)歷許多個寒冷的冬天，失去親人也許就是一個寒風(fēng)凜冽的冬天，可也有不少春意盎然的溫暖春天呀。這個謊言就像其中一個春天，包含著體貼，不讓我受到巨大的傷害，并教會我親情是多么珍貴，又是多么脆弱，需要我倍加留心地去珍藏它。

　　是的，像媽媽說的那樣，我的路還很長，我要在生命的路上一步一個腳印的向前走，要走得昂首挺胸，要活得毫無遺憾。

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