【精華】初中記憶作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中記憶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中記憶作文 篇1
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐……”——題記
秋天的中秋是一個很有詩意的季節(jié)，從古至今多少文人都為他留下了贊美的詩篇。站在陽臺上，抬頭望著天，沒有煙花的夜晚，更多了一分安寧，少了一分喧嘩�？粗粗路鹩只氐搅诵r候，又回到了童年的中秋。
“奶奶奶奶，你快看月亮，為什么我看不見嫦娥姐姐和玉兔呢？””乖孫女啊，你這樣看是看不見的，等奶奶帶你到院子里，你只要一直望著月亮，嫦娥就會看見你下來找你玩的�！啊棠虀為什么嫦娥姐姐在月亮上呢？在月亮上多無聊啊，只有一只兔子哎�！薄版隙鹨疹櫾铝辽系男“淄冒。鼈儧]有嫦娥就會想嫦娥的，小白兔就會很傷心啊，就跟你見不到媽媽一樣�！薄班�！奶奶我知道了，我不讓嫦娥下來陪我玩了，只要奶奶在我身邊就好了�！薄澳棠贪。狭�！奶奶也希望陪你度過每一個中秋，看著你長大�！薄澳棠�，你一定會永遠在我身邊的�！蔽姨稍谀棠虘牙�，聞著奶奶身上淡淡的'月餅的清香，睡著了。我仍然記得，那個晚上，我趁奶奶睡著偷偷的跑到院子里，對著月亮許下一個心愿：”嫦娥啊嫦娥，我知道你在月宮中沒發(fā)下來陪我玩，但是你能不能讓奶奶永遠陪在我身邊呢？讓奶奶永遠不離開我！“
”乖孫女，想什么呢，吃飯啦~“”來了來了！“我看著月亮，默默地許下另一個心愿：我知道奶奶不能陪我到永遠，但是嫦娥，你一定要讓奶奶幸福�。�
中秋月圓，每一家都在吃著團圓飯，看著奶奶臉上蓋不住的笑容，我大聲地喊著：”嫦娥，謝謝你！謝謝你讓奶奶幸福！“
初中記憶作文 篇2
落筆，忽然不知道寫什么。我想，大概故事要從那一年講起。
一中的操場，并不是很新，褶皺的人造草坪，一屁股坐下去，就能粘上許多毛毛。一中的情侶，最喜歡做的事情，便是坐在百年老校的操場上，聊天，嬉戲。一中的老師，總是不踏足操場一步，直奔教室。如今，我已在這百年老校生活了兩年。第一次，我踏進一中，是滿滿的熟悉感，我暗自下了決心。我要借助一中的跳板，走向人生的巔峰。高一那年，初到一中，我便失去了所有。眼看我曾經的玩伴，一一被擋在了一中。
如今的高二，也讓我再也打不+起那曾經的執(zhí)著。一中的花開又花落，第一次，我對一個女孩產生了好感。這一年，我每天都在尋找她的身影，我期望著，我期望著她能回頭多看我一眼。我忘不了，那個夏天，她與我最好的兄弟，走在了一起。
我記得，有人說過，“害人的不是戀愛，是暗戀，是失戀”我圍著操場，一圈圈的跑著，我一直以為，迎著風流淚，是件很浪漫的`事。直到我嘗試了，迎著風，風吹眼睛疼，眼淚是流不出的。我釋然了，或許算是蛻變了一次。仿佛找回了，初來乍到的自信。我記得，語文老師一直告誡我們，寫作文，不要寫“愛情”“義氣”我記得，這年冬天，我釋然了。我補充一句，害人的是暗戀，失戀，最完美的，是不戀！
一中的雪飄雪又落，鼓勵一中的青年，飛的更高！
初中記憶作文 篇3
斷垣殘壁，到處都是蜘蛛網，再次來到這個小屋子里，禁不住有些懷念兒時的日子，想著想著，突然看見一個梯子，心跳不禁漏了一拍，記憶的碎片重新拼湊了起來......
小時候的我，一到外公家，最先做的事情就是讓外公帶我上天臺，那里簡直是我得天堂：可以爬上高高的屋頂，向遠方眺望這個小鎮(zhèn)的景色，夕陽西下，一抹紫紅悄悄籠在小鎮(zhèn)上方，美輪美奐，不禁看呆的我總是在外公的提醒中戀戀不舍的下來，臨走時摸摸磚瓦，很舍不得，要知道，媽媽不準我上天臺，說很危險，但天性活潑好動的我總會趁媽媽不在拉著外公悄悄爬上去，每當外公掀開天窗，我總是忍不住激動好一陣子。
而今，天臺會是怎樣？順著記憶，我打開了天窗，慢慢爬上去，我驚呆了，這明明還是原來的樣子！一樣的'磚瓦，一樣的景色，一樣的可以眺望遠方，但，卻獨獨少了一個人，沒有外公的陪伴，在天臺，一切仿佛失去了原有的色彩，在我眼中，黑泛著白，原來，原來少了外公，竟是這般冷清！我摸摸臉，溫熱的液體順著臉頰流下，沉寂四年的悲傷，這一刻，全都涌了出來。
平復好心情，沿著磚瓦一步一步爬上屋頂，眺望遠方，還是正午時分，這天，灰中帶白，沉悶極了，陽光被烏云籠罩，金色光芒卻在云后倔強的放出光，不一會兒，太陽重新探出腦袋，照在身上溫暖和煦。
看著天，我突然明白了什么，外公，我相信您在天堂過得很好，很快樂，您也會懷念我們在天臺的時光，對嗎？我看見您了，還是花白的頭發(fā)，還是不變的笑容，我會帶著您的溫暖，繼續(xù)來天臺，承載著最好的希望，不讓您失望。
初中記憶作文 篇4
徐志摩曾說過：“我寧愿是只魚，七秒一過就什么都忘記，可我不是魚，無法忘記我愛的人，無法忘記牽掛的苦�！笔前�，對于魚來說七秒后的世界，是一個全新的，可以忘記七秒前所發(fā)生的一切。
可我不并不是魚，無法忘記我想忘的，雖說時間是良藥，會沖淡世間的一切，但是有些事情，會在不經意間想起，心會突然那么一下，狠狠的痛起來。
七、八年前，我和爺爺、奶奶住在一起，雖然我那個時候還很小，但是我還是知道誰對我好，誰對我不好。我的爺爺當時也才六十歲左右，花白的頭發(fā)，微胖的身體，從他臉上看到的滿是慈祥。
暖洋洋的春天，剛睡醒的我慵懶的坐在爺爺的自行車后，他載著我去湖濱公園玩，之后爺爺拉著我漫步在鋪滿櫻花的路上，陣陣微風拂過，清淡的花香四溢。小時候的我像個男孩，不一會就爬上了一個假山，爺爺在下面很著急，生怕我摔下來，我下來后，他顯得沒有那么緊張了…
這一切的一切，只不過是記憶罷了，如曇花般轉眼即逝。
20xx年的11月，外面格外的冷，在彌漫著消毒水的病房中，爺爺躺在病床上，那當初慈祥的笑容，在他飽經滄桑的臉上早已不復存在，剩下的只是那削瘦的身體上插滿的各種藥管。那天，外面的雪下得格外大我和媽媽去看爺爺，還沒到病房門口，我就看到醫(yī)生往里面沖，我和媽媽都知道是怎么了。我們沖進病房，看見醫(yī)生正在搶救，沒多久，心跳儀上的數字從八十幾降到了零。那一霎那，我覺得空氣凝固了，一切都停止了。當醫(yī)生將白布蓋住他是，往日里無比堅強的奶奶哭了，趴在爺爺的身上放聲大哭，一旁的.媽媽也沒說什么，在一旁默默的抹起了眼淚。十歲的我，卻沒有哭，靜靜的看著他們，漸漸的想起了小時候的爺爺在一起的事，我回憶的時間不長，短短的七秒罷了，這短暫的七秒讓我懂了，珍惜如今的一切，不要等到失去后才懂得珍惜�；蛟S，對于爺爺的記憶僅剩這七秒了。
三天后，是爺爺火化的日子，根據傳下來的規(guī)矩，我要碰一項，當我看到爺爺遺體時，作為十歲的我的心理防線已近崩塌了，頭埋在媽媽懷里哭了起來，不知何時睡著了。許久，我醒了，那時已經到了碑前，我望著爺爺那照片上那慈祥的笑容，心里又泛起了一陣陣的難過。
現在，我每每走過當初和爺爺一起走的地方，事隔那么久，那里依舊沒有變，只是少了些人罷了，每想到這我心里總會很難過，腦海里露出他那笑容，如果我的記憶清晰如初，我愿永遠記得和爺爺在一起的時光。
最近，又是清明，不禁讓我又想起了那逝去多年的爺爺，我曾多少次幻想過如果他還在，我們一家的歡樂。不過，只是幻想罷了。
對于爺爺的這份思念，我只能埋在心里。誒，不經意的思念是那么痛，痛到回憶根本不敢觸碰。
初中記憶作文 篇5
那是在我上小學四年級的時候，我們把乘法和除法學完了，老師就向全班宣布：明天考乘法和除法，大家回去復習一下。爭取考個好成績。我心想：“這個單元是我的強項，我一定會考第一名的，今天我才不復習呢。我已經有把握了，還看什么書呀!簡直是浪費時間�！被氐郊液笪揖驮谕瓿晌业娜蝿铡巴骐娔X”，到了第二天，我來到學校看見了班長還在看書邊走過去說：“哎呦，不就是個小考試嗎，就連班長都還那么抓緊時間看書。那我這個組長好怕怕呦!”說完我就笑了笑。只見她把我瞪了我一眼。
過了一會兒，數學老師進來了，就說：“把桌子拉開，現在開始考試�！碑斁碜右话l(fā)下來我就趕緊拿起筆飛舞了起來。一霎那，我已經寫完了。平常這個時候都是班長先交卷。這次就是我第一交。感覺很好，但我剛剛交班長也起身交了。放學后，我很期盼我的分數，總是覺得自己能拿個好成績!
到了下午，只見老師拿了一把卷子，就開始報分�？墒�，人算不如事算，天公也不作美。前十名都過去了還不到我，更可氣的是班長是第一名。過了一會終于到我了，張清蓉78分。頓時，我的.臉通紅，很想找個地洞鉆進去。當時我也很羞愧。因為這是我至今以來第一次考這么低。我拿著卷子看，上面的題目全是因為我粗心大意而引起的。有的題目明明是用除法，而我卻用成了乘法。要用乘法的題目我又用除法�？吹竭@兒我心想：我一定要改掉粗心的毛病。
我回到家后悲痛萬分，從這件事過后，我得到了一個教訓。做人要謙虛，不能驕傲。不會的要學孔子不恥下問的精神。而且，不管做什么事情都要認真，一絲不茍。至今，這件事還在我的腦海中浮現。
初中記憶作文 篇6
很喜歡這樣的天氣，暖暖的陽光，柔柔的風，明明是秋的表演，我卻感受到了一種春的氣息，這樣的天氣最能勾起心中的記憶�！}記
正午的陽光肆無忌憚地溜進了教室，霸道地驅逐掉了室內的陰翳，占領了屬于自己的領地，好在它沒有繼續(xù)進攻，只敢在窗邊逗留，窗邊的同學被那陽光撩得發(fā)熱，不得不關上窗。有些密閉的空間居然讓我產生了幻覺，這是在過夏天吧！但考勤板上偌大的“11月10號”說明了我的幻想終究是幻想。但我明明清楚地聽到了窗外的`老梧桐樹上還傳來了清晰的知了聲啊。
窗外傳來了很好聽的歌聲，應該是七、八年級的學弟學妹們在上音樂課，九年級的課表上找不出“音樂”這兩個字了。歌聲是從對面的樓里飄過來的，卻能不計空氣阻力地傳入了坐在四樓的教室里我們的耳里，能夠想象得出那些孩子是多么賣力。隱約中我聽見班里居然有哼曲兒的聲音，很小很小，卻和窗外的歌聲融在一起，都是歡快的調子，看來是哪個同學聽到音樂一時情不自禁了吧！柔柔的歌，暖暖的陽光突然讓我覺得有一種滿足與幸福，在這樣的氛圍中，思緒也不由得飄遠了，回到了這個秋天以前……
腦中的放映機開始倒帶，將兩年的時光進行壓縮，再放映。
七年級，畫面定格在一張張笑得燦爛的臉上。初中的第一次春游，很激動，很好奇，像孩子一般的嘰嘰喳喳的說著笑著，在滿片的油菜花里，在綠得油亮的草坪上，映下了我們的身影。
第一次軍訓，我們穿著整齊的軍裝，立正、稍息，頂著大太陽，邁著生硬的步伐。皮膚被曬得生疼，臉上的汗也流個不停，但我們依舊站得筆直。第一次覺得原來我們也可以這樣堅持。
八年級，在熱火朝天的運動場上。我們按捺不住，都從自己的座位上站起來，神情專注地注視著操場，只為能在百米終點處看他們熟悉的身影通過。我們吶喊著“加油”，聲音近乎嘶啞，卻仍不停下，只是固執(zhí)的認為這樣才能使人們班的運動員充滿士氣。
音樂課上，遇上好聽易唱的歌曲總是格外認真，盡量地放大聲音，巴不得能有擴音器的效果，讓全校都能聽見。這個時候，我們就像能夠進行心靈的交流，不用言語，僅僅是從一首歌曲便能體現出集體的力量。
……
好多好多，記憶像散落滿地的彈珠，我措手不及想要拾起，卻又散落。
窗外的歌聲未息，心中的余波未止，記憶始終會被打包收藏，我會在某一年一天將它們再次翻出細細品味，我會用心去勾勒出記憶的輪廓，很細心很細膩地。
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