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有關(guān)初中記事的作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中記事的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中記事的作文600字 篇1
生活，像春天的花兒五彩繽紛，讓人感覺這世間的美無處不在；生活，又像夏天的雷陣雨熱烈而又奔；生活，更像秋天的碩果迷人芬芳；生活中的我，身邊總有人在我睡覺時，給我蓋好被子；在我感到失敗時、沮喪時，總有人會給我鼓舞和力量。我真為他們而感動。
每個周日早上，我都要去漕寶路桂林路那兒上課。爸爸、媽媽也為我從床上爬起來送我去上課。因為上課比較早，我從早餐攤點買了三明治，津津有味地在車上吃著。到了目的地，我就開始上課了。過了不久，我的`肚子突然疼了起來，老師急忙把我?guī)У桨职謰寢屆媲�。爸爸媽媽見狀，趕快沖了上來，說：“怎么了？哪里不舒服？”“肚……肚子……”我有氣無力地說。不一會兒，我終于忍不住要吐了。媽媽趕緊把我?guī)У嚼澳莾�，爸爸搬來了一把椅子，好讓我舒服一點。
媽媽看到我肚子疼的部位，判斷我是吃壞了肚子，所以她決定帶我去看醫(yī)生。爸爸連忙把我抱下樓，我看著他滿頭是汗的樣子，心也跟著疼了起來。爸爸畢竟是上了四十歲的人了，抱起我這個初中生，一定會很累，很吃力。我又瞧了瞧媽媽，眼圈紅紅的，滿含著淚水。我好感動，臉上流下的不知是雨還是淚，我只知道我的心在流淚，爸爸媽媽的心也在流淚……
他們把我抱上車，媽媽給我枕上一個小枕頭，爸爸把自己暖和的衣服蓋在我身上。開車時，媽媽又急又不得不慢慢開。
終于在醫(yī)院里花了大半天的時間，我終于有了好轉(zhuǎn)。爸爸。媽媽那懸在半空的心也安全地著陸到了地面，他們眼中也終于消失了焦慮與擔憂。
類似這樣的事還有許多，比如在我考試考得不好時，耐心地給我講解；在我失落、失敗的時候，不斷地鼓勵我；在我需要幫助時，也是他們助我一臂之力……
其實，愛很簡單的，身邊的人為你做的一點點小事也是愛的表現(xiàn)；但愛也是復雜的，里面蘊含著許許多多只有自己才可以感受到的幸福。只要用心去體會，感動就是無處不在的！
初中記事的作文600字 篇2
寒假將過，寒假中的點點滴滴也將隨著春風的到來融成一條涓涓細流，流過記憶的平原，濺起朵朵浪花。
浪花一：爬山
難得有幾張鳳凰山的門票，我急急忙忙打點好行裝，叫上王竹和她媽媽，在媽媽的帶領(lǐng)下向鳳凰山進發(fā)。進了山門，我和王竹邊走邊聊，倒也輕松自在。東瞧瞧，西看看，指指點點。在一面山壁上，我發(fā)現(xiàn)了一張形象逼真的“臉”，很像人臉，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，說：“快來，這兒有張臉�！眿寢屢娏耍澆唤^口，說：“真的哎，不過那好像是猴子臉。還有毛呢！”王竹的媽媽說：“那是猩猩，猩猩�！边@么一說，還真是猩猩臉了。到了山頂，有一處佛堂，我們四人進去看了看，王竹說：“咦，那兒有個人�！蔽铱蓻]看見。我嚇唬她說：“小竹子，不會是見了鬼了吧？”
浪花二：破冰
xx河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩，發(fā)現(xiàn)冰上有好多洞，爸爸解釋說：“那是有人鑿開冰釣魚的�！钡搅松嫌�，爸爸見河面上有人在圍觀什么，猜想說：“那一定是有人破冰釣魚�！蔽覀儚谋献哌^去，見一群人當中有一個人用鎬把冰弄碎，再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見泥地了。爸爸說：“這么淺，怎么不到下游去？”有人回答：“下游不讓�！卑职钟忠娝楸嫌幸粋�袋子，問：“這里是魚嗎？”說著，走過去看了看。我也看了一眼，有大魚，有小魚，還帶著冰碴呢�？磥恚@就是收獲了。又破了一會兒，也不見有魚出來，圍觀的人少了。我和爸爸見天色不早了，也回去了。我對爸爸說：“明天你也來鑿冰。”爸爸回答道：“咱們找不到有魚的`地方，找不好�！�
這一條小溪匯聚了我的心情，感受和經(jīng)歷，小溪流向遠方，盡頭將是我記憶深處。
初中記事的作文600字 篇3
早上，睜開雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒怎么睡醒的'室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開始刷牙、洗臉、吃飯，吃過飯之后，就背上書包上學去了。
中午放學之后，我先去學校對面買了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。
時間過得真快呀！2點到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書包上學去了。到了學校，我放下書包，開始預習數(shù)學，之后，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實踐課，還給我們講許多安全知識，還有大道理，我聽了之后領(lǐng)悟了不少，我覺得班主任的可講的還不錯。
第二節(jié)課是英語，英語老師的課程結(jié)束后，咳，下節(jié)課就是軍訓，軍訓呀……苦�。∥倚南耄簳粫悄Ч硎接柧毮�？
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊了，排好隊之后，沒有體育老師，奇了怪了，只有一位從來都沒有喊過口號，從來都沒有當過體育委員的男同學帶我們訓練。這也算是軍訓嗎？只是在練習向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說，這位同學在經(jīng)過體育老師的悉心教導下比原來強多了，他向著我們喊口號，后來我們的隊伍也比較整齊了。
放學鈴響了，我背著書包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，這就是我的一天，不知道明天又是如何。
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