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初中朋友的作文

時(shí)間:2022-11-20 03:13:47 初中作文 我要投稿

精選初中朋友的作文合集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔信笥训淖魑10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中朋友的作文合集9篇

初中朋友的作文 篇1

  一天,小兔去交朋友,因?yàn)榇蠹叶贾浪芄陋?dú)。

  小兔在森林里找朋友,突然一只烏鴉朝小兔飛來,開心的說:“小兔,我們交個(gè)朋友,好不好?”小兔理都不理就朝烏鴉扔了一塊石頭,幸好烏鴉躲得快,沒有打中,烏鴉生氣的說:“人家好心,看你孤獨(dú)與你交個(gè)朋友,你怎么那么沒禮貌,誰也不會(huì)和你交朋友。”

  小兔又看到了老牛,老牛說:“我們來交個(gè)朋友好嗎?”小兔瞄了他一眼說:“你這個(gè)丑八怪,誰要和你交朋友啊,又臟又臭!毙⊥蒙駳獾淖吡。

  小兔又走了一段路,碰到老烏龜,烏龜主動(dòng)和小兔子打招呼:“小兔,小兔,愿意和我交朋友嗎?”小兔趾高氣揚(yáng)的說:“才不和你交朋友呢,你以為上次和我賽跑,被你贏了,我還沒有復(fù)仇呢!闭f著,小兔把烏龜踢得四腳朝天。烏龜費(fèi)勁的翻身,說:“小兔,你太自以為是了,這樣下去,你永遠(yuǎn)是一個(gè)孤獨(dú)的'人!闭f完,烏龜走了。小兔聽了傷心的哭了起來。

  我想告訴小兔,你不要只看到別人的缺點(diǎn),多看看別人的優(yōu)點(diǎn)。你太驕傲了,其實(shí)大家都不是十全十美,各有所長,各有所短。小兔,只要你不再驕傲自大了,一定能找到朋友,去試試看。

初中朋友的作文 篇2

親愛的李文靜:

  你好!

  我叫劉必媛,出生在福建省福州市。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女生,除上課以外,我一般不會(huì)安靜地呆在一個(gè)地方,必須跳來跳去,才能解除心里的煩悶。我的學(xué)校是鼓樓區(qū)第一中心小學(xué),在五年2班。別看我面上成績還可以,其實(shí)成績并不理想。一般情況下,語文在85到95之間,數(shù)學(xué)成績那叫一個(gè)不忍直視,有時(shí)連70分都不到,英語還可以都是在90分以上。如果你可以幫我把語數(shù)英學(xué)好的話,我會(huì)萬分感激!

  我們學(xué)校有許多白蘭樹,在門口還有一棵碩大的榕樹,有110歲了。你要是有空的話,還可以到我的學(xué)校參觀參觀。要是沒空的話,我可以拍照、錄像發(fā)給你,或者把相片寄給你,費(fèi)用我來付,你不用擔(dān)心。

  我住在城市里,而你卻住在蒙古包,要是有充足的時(shí)間,你可以來我的城市。我會(huì)帶你參觀福州有名的景點(diǎn):有森林公園、西湖公園、白塔、黑塔……帶你吃我們福州的'有名小吃:永和魚丸、肉燕,鍋邊……可以讓你吃個(gè)爽!我也想去你們蒙古,騎騎馬,吃一吃你們的羊肉串,你覺得怎么樣?

  現(xiàn)在來介紹一下我的父母。我媽媽是個(gè)非常嚴(yán)厲的人。為什么這么說呢,是因?yàn)樵谖覍W(xué)習(xí)的時(shí)候,她總是非常兇。為此,我還做了一首詩:考試考不好,翻臉不得了。你要考得好,臉色不見好。沒啥可獎(jiǎng)勵(lì),叫你再努力。這下你知道我媽媽的性格了吧!不過平常她也是非常疼愛我的。而我爸呢,脾氣好的沒話說!考試考不好的話,他就跟我一起發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,要是考得好,他就會(huì)樂開了花,叫人心情也跟著大好。哈哈!你的爸爸媽媽是怎樣的呢?

  最近,我們老師叫我們組織一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),讓我們?nèi)椭,關(guān)心他人。這次,我給你寫信的目的也是這個(gè)。

  我們都是同齡人,只不過你生活在美麗的蒙古大草原上,可能對(duì)城市的生活并不熟悉。你要是有什么問題的話也可以寫信給我,到了假期前幾天,我也會(huì)給你寄一些書、光盤等有趣、有用的東西,讓你的生活變得豐富多彩,費(fèi)用我出,這個(gè)你就不用擔(dān)心了。

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我還要寫作業(yè),就寫到這,要是覺得不錯(cuò)的話,記得回信哦!

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

初中朋友的作文 篇3

  傍晚,我站在沙灘上,帶著幾分沉醉,默默凝望著云霧中的海。

  云霧中的海模模糊糊,只隱約出現(xiàn)一點(diǎn)淡藍(lán)色的海浪,輕輕拍打礁石,輕柔的煙霧甜絲絲的,像密密的絲簾,好像能揭開它,去尋找佳境。

  微風(fēng)向我點(diǎn)頭哈腰,仿佛在向我問好,海風(fēng)輕輕撫摸著我,好像在和我交朋友。海風(fēng)吹來了海浪,連綿起伏,像可愛的山丘,浪花可淘氣了!時(shí)而變成稻穗,綠浪滾滾連天涯,時(shí)而像馬鬃,萬馬奔騰甩尾巴,時(shí)而化成絲綢萬里海疆鋪彩霞,時(shí)而如銀花,朵朵銀花像花海,美麗的銀花,可愛的海浪,輕輕地?fù)崦业哪_丫,要和我交朋友。

  和海浪、海風(fēng)交朋友,快樂地唱著歌“嘩啦嘩啦,呼呼呼”快樂的.歌兒傳四方。引來了海鷗,它一會(huì)兒俯沖下去捕魚,一會(huì)兒在空中舞蹈,一會(huì)兒表演雜技,發(fā)出清脆的歌聲,海鷗是我們的好朋友,我們一起舞蹈,一起歌唱……

  天色漸漸暗下,岸上的燈亮了起來,晚風(fēng)輕輕吹,云霧也不見了,大片大片湛藍(lán)色的海浮現(xiàn)在我眼前,波瀾壯闊,讓人忘掉一切煩惱。

  我喜歡海,更喜歡和!慌笥眩

初中朋友的作文 篇4

  靜謐的夜,月光沐浴在我的窗前,晚風(fēng)微微吹來,拂起了天藍(lán)色的窗簾。是月色惹起了我的思緒,還是思緒隨著晚風(fēng)四溢?

  “握握手,好朋友;一輩子,不分開!”

  腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)與朋友們?cè)S下的諾言:“一輩子,不分開!”我喃喃自語著,沉醉在回憶之中。

  至今為止,我到過了3所學(xué)校踏上求學(xué)之路,每到一處便有一個(gè)最知心的朋友。不多不少,也僅一個(gè)而已。也許,這是天意。我害怕孤獨(dú),卻又不喜歡過于熱鬧的場面,有一個(gè)朋友陪伴在身邊,聽我訴說,足矣!

  第一所學(xué)校,第一個(gè)朋友。孩子們的友情總是這樣,透露著天真,不知何為“付出”,何為“索取”。我們比較要好,就在一起玩,沒有理由可言。也許,這就是世界上最單純的感情吧!其實(shí),那時(shí)我本來應(yīng)該有很多朋友的,她們跟我一起做游戲,卻唯獨(dú)不理那個(gè)叫做舒婷的女孩,她們都嫌她臟。我不然,我覺得大家這么做是不對(duì)的,沒人理會(huì)很孤獨(dú)。我就主動(dòng)和她做朋友,其他同學(xué)都笑我傻,我也不管,大家都是同學(xué),為什么要這樣對(duì)她呢?最后,同學(xué)們也開始疏遠(yuǎn)了我。最終,我和她也成了最知心的朋友。

  畢竟還小,四年級(jí)那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,也沒有過多的不舍,甚至連簡單的告別也沒有,便從此失去了聯(lián)系,F(xiàn)在回想起來,才發(fā)覺小時(shí)候我和她在一起的日子,是多么的珍貴!

  遠(yuǎn)方的朋友,你還好嗎?盡管當(dāng)年的日子,談不上什么輝煌。但童年里,有你我純真的笑聲,也就值得一輩子回味了!

  到了另一所新的學(xué)校,幸好同學(xué)們都很熱情,我也漸漸適應(yīng)了新的生活。也認(rèn)識(shí)了她,一個(gè)活潑開朗的女孩——巧靈。不知是從什么時(shí)候起,我和她的感情越來越好;也不知為什么,我會(huì)唯獨(dú)和她這么好。也許感情這種東西,是不需要理由的,這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼里,也是神圣,純潔的。和她在一起的日子里,也鬧過小矛盾。后來是她主動(dòng)提出和好,真慚愧自己沒有人家的.大度。畢業(yè)后,我和她選擇了不同的學(xué)校,盡管現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,可心與心的距離好像遠(yuǎn)了,陌生了,沒有了以前無拘無束的感覺。

  畢竟,人長大了,都會(huì)變的!

  但是,這份友誼,我依舊珍惜!

  第三所學(xué)校,也就是現(xiàn)在的學(xué)校。認(rèn)識(shí)她也許并不是偶然,而是老天爺有意安排的。我倆同一個(gè)宿舍,卻在不同班級(jí)。我在(1)班,她在(2)班。她叫黎,一個(gè)很優(yōu)秀的女孩。她說過,她很少朋友,因?yàn)樗慌笥眩幌矚g交普通朋友,只交最要好的,一個(gè)有點(diǎn)執(zhí)著的女孩。

  “形影不離”這個(gè)詞語是利主任送給我們的。兩個(gè)班的老師們也奇怪,兩個(gè)不同班的女孩在一起怎么能這么要好,這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來的。一年過去了,我們上了初二,學(xué)校無人性的要分宿舍,我們這個(gè)混合宿舍自然也被拆開了,但是,卻拆不開我倆的友情。我們依然一如既往,一起上教室,一起回宿舍,一起吃飯,一起散步。兩個(gè)不同的班級(jí),兩堵墻,拉開了距離,卻拉不開連在一起的心!

  我們一直在等待著。放學(xué)了,每個(gè)班的老師都愛拖堂,放學(xué)時(shí)間經(jīng)常不一。于是乎,兩個(gè)班之間也常常多了一個(gè)女孩在某個(gè)教室外徘徊,等待另一個(gè)女孩的出現(xiàn)。冬天來了,寒風(fēng)刺骨。教室外的女孩卻不會(huì)離開。

  朋友問我:“你不嫌麻煩嗎?”麻煩?呵!還真沒想過這個(gè)問題。這么久了,每天的等待早已成了習(xí)慣,我想,別人是不會(huì)懂的,等待與被等待之間,就是幸福!

  但愿這種幸福,永遠(yuǎn)延續(xù)下去!

  依舊夜深,依舊人靜。月兒早已躲進(jìn)了云層里,只有兒時(shí)的諾言仍在腦海中縈繞。

  “握握手,好朋友;一輩子,不分開!”

初中朋友的作文 篇5

  知道我心情不好,就給我講笑話。講在辦公室的糗事,是你的笑話嚇退了我的孤獨(dú),淡化了夜的黑。我在你的笑話的陪伴下走出了那段黑暗的日子,在你陽光般性格的感染下,我逐漸快樂起來。日子也變得有了色彩。

  楚傷,遇到你時(shí),我正處在感情的低谷。心靈、情感都處于崩潰的邊緣。那是一段很以陰暗的日子。愛情把我傷的體無完膚。我整天陰著張臉到處游蕩。每天下班就把自己關(guān)在宿舍,一個(gè)人舔著傷口,暗自療傷。面對(duì)同事,面對(duì)孩子們,面對(duì)家人時(shí),我表面上還是那么愛說愛笑,可是我心里的痛只有自己知道。我真的對(duì)那份感情絕望了。我的內(nèi)心是那么的恐懼。特別是晚上,無邊的孤獨(dú)像黑夜一樣把我籠罩。我是那么的孤獨(dú)與無助。就在這時(shí),偶然的機(jī)會(huì)我認(rèn)識(shí)了你,陽光,開心快樂的哥哥。

  知道我心情不好,就給我講笑話。講在辦公室的糗事,是你的笑話嚇退了我的孤獨(dú),淡化了夜的黑。我在你的笑話的陪伴下走出了那段黑暗的日子,在你陽光般性格的感染下,我逐漸快樂起來。日子也變得有了色彩。

  五一節(jié)一過完,我休假回到學(xué)校,第一件事就是打開電腦,想給你講假期的趣事。很快,我就發(fā)覺了你的異樣。你家里有一些變故。原本幽默,陽光,快樂的你變的那么沉默,憂郁。

  笨笨的我想幫助你?墒悄且豢涛也虐l(fā)覺我的語言是那么的匱乏。我甚至不會(huì)安慰人,雖然我也知道,在憂傷面前所有語言都會(huì)顯得蒼白無力。我唯一能做的就是靜靜的陪你聽音樂,然后合適的時(shí)候陪你說幾句無關(guān)痛癢的話。我也試著給你講笑話,可是結(jié)果我笑了半天,才發(fā)現(xiàn)你還是一臉的憂郁和擔(dān)心。

  后來笨笨的我說錯(cuò)了一句話。你告訴我,你笑了。你說:“是你,是你,還是你把我逗笑了!蹦阒滥且豢涛倚睦锸嵌嗝吹拈_心。我終于讓你笑一笑了。因?yàn)槟阏f你是家里的老大,你心里的傷與痛不愿告訴他們,因?yàn)槟闶羌依锏捻斄褐。不能讓他們也和你一樣恐懼和無助,你就是他們的山。

  就這樣在彼此的`攙扶下,日子在不經(jīng)意間悄悄流走,我們都走出了生命的低谷。你恢復(fù)了往日的幽默,風(fēng)趣。我也快樂起來。

  我慶幸我遇到的是你,有你的日子真好。謝謝楚傷陪我走過的日子。我希望以后的人生道路中,我們能夠一起走下去,做一輩子的朋友!

  雖然我的人生閱歷不夠豐富。思想不夠成熟,有時(shí)可能還會(huì)有點(diǎn)孩子氣。可是,如果可以我愿意做一顆開心果,讓你的每一天都寫滿微笑。

  做一輩子的朋友哦!

初中朋友的作文 篇6

  從前有一個(gè)小白菜長得很美麗,人人都想跟她交朋友,一頭大象過來說:“我當(dāng)你的朋友吧,我可以幫你澆水呀”,可是小白菜說:“不行不行,你的鼻子很長,很容易把我的葉子打沒了。”大象不高興得走了。

  一只螳螂對(duì)小白菜說:“小白菜,小白菜,當(dāng)我的朋友吧,我這兩把大刀可以幫你捉蟲子呢!”可是小白菜說:“不行不行,萬一你把我的肉割著了怎么辦?”螳螂也不高興哭著走了。

  可是一只蝴蝶對(duì)小白菜說:“小白菜小白菜,讓我做你的朋友吧,我可以給你跳舞!”小白菜看著蝴蝶太美麗了,就讓她做了自己的朋友。不久,小白菜的身上有一些小蟲子,在吃她的葉子,小白菜急忙說:“你們別吃我的葉子,要不然我就不能呼吸了!倍∠x子說:“我是那只美麗的'蝴蝶的孩子,我們吃了你的葉子才能長大。”小蟲子還在大口大口的吃,正在這時(shí),她快喘不動(dòng)氣了,螳螂和大象就來了,螳螂忙著給她捉蟲子,大象也從河邊帶來水給小白菜澆水,最后小白菜說:“你們才是我最好的朋友。”

  從此,螳螂、大象還有小白菜成了一對(duì)好朋友,他們還互相幫助呢,過著自己快樂的日子。

初中朋友的作文 篇7

  如果你問我最好的朋友是誰?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦!他可是一個(gè)既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽我說說吧!

  一次,我忘記了寫作業(yè),我知道老師是一定不會(huì)放過我的。于是,我向他求助:“王松,作業(yè)借我抄抄!笨伤麉s干脆地連聲說:“不行!不行!”不料,我千算萬算,還是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他還說:“老師說了,作業(yè)必須獨(dú)立完成,抄襲作業(yè)是不對(duì)的!卑!我滿心歡喜地去借作業(yè),不但沒借著,還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué),“我走我的.陽關(guān)道,他走他的獨(dú)木橋”,我一馬當(dāng)先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好朋友,真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。

  從那以后,接連幾天,我都一直討厭著他。可是又通過一件事,使我竟然改變了對(duì)他的看法,又喜歡上他了。

  一次課間,我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來,只聽“嘩啦”一聲,班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當(dāng)我六神無主的時(shí)候,老師突然闖進(jìn)了班級(jí),厲聲問道:“玻璃是誰打碎的?”我把頭埋得低低的,心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂靜極了。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“老師,是我不小心打碎的!薄鞍?”我心頭一震,這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀!岸摇摇彼查g,淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后,我找到他,跟他道歉,可他卻說:“我啊,那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔(dān)心地問:“那玻璃可咋辦。俊彼忠慌男馗f:“你盡管放心,我自有辦法!甭犃送跛傻脑挘倚睦镞@塊石頭總算落了地。第二天,我早早地來到了學(xué)校,一看王松正在按玻璃呢!頓時(shí),我明白了一切:原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友!

  這就是我的好朋友——王xx,不賴吧?聽了我的介紹,你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧!

初中朋友的作文 篇8

  回想曾經(jīng),感覺自己錯(cuò)過了很多朋友;歲月蹉跎,換個(gè)方向,一切都不一樣。--題記

  還是個(gè)四五歲小孩兒的時(shí)候,什么都不明白,以為朋友就是和自己一起的小孩,一起玩耍,更熟一點(diǎn)的,我們稱其為好朋友,這是那個(gè)時(shí)候的觀點(diǎn)。好朋友可以在背后說壞話,可以當(dāng)面罵人,可以打架,誰也不維護(hù)誰,誰也不在乎誰,誰也不把誰當(dāng)成自己的誰,這是好朋友的定義。要拉上父母去小區(qū)玩,他們會(huì)說:“去找你的好朋友啊!蔽揖推嵠嵉厝e人家挨個(gè)敲門,常常一臉失望地回家。

  后來年齡稍大時(shí)--三四年級(jí)時(shí),對(duì)朋友二字理解更深了些,直到月字是有血有肉有生命的東西,兩個(gè)這樣的東西緊緊相連,互持、互助、互撐,其中一個(gè)跌到另一個(gè)拉起,奇妙的是,他們會(huì)齊頭并進(jìn),不管嘴多么的碎,習(xí)慣多么的不好,他們還是會(huì)一起,沒有背叛。也就是那一年起,我的心境變了,視覺變了--我急切的在尋找我所謂真正的朋友,在不知不覺中和一個(gè)真心帶我的女孩錯(cuò)肩,在這件事中,我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:在尋找時(shí)錯(cuò)過唾手可得的。現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)我是多么的傻啊,那是多么好的一個(gè)女孩啊,就這么被我的無知傷害與錯(cuò)過。想與我成為好朋友兩年,卻被我不著痕跡的拒絕了,兩年,多么心碎、漫長而又短暫的時(shí)光!這件事情還是最后從別人嘴里摳出來的,并非我自己參悟。有時(shí)拖著父母去逛街,他們會(huì)說:“去找你的好朋友啊!蔽視(huì)癟癟嘴:“還沒找到呢。”

  小學(xué)末期,自以為是認(rèn)為自己有了不少好朋友,可我又怎么會(huì)知道所有的朋友的經(jīng)不住考驗(yàn),在我最尷尬、最不知所措的'時(shí)候倒戈,我一個(gè)人竟是替幾十號(hào)人背了黑鍋!在所有外人向老師說是我損壞了公物時(shí),所有人除了老師心知肚明:我,是個(gè)局外人。損壞公務(wù)行動(dòng)中,包括了我的幾位“好朋友”,在我自信以為她們會(huì)澄清時(shí)她們卻現(xiàn)還在我身上!我的世界徹底坍塌了。自此以后,我不相信任何人,我怨恨著每一個(gè)人,表面上活潑心里卻詛咒每一個(gè)人。她們說我不怨,呵呵,我為什么不怨!我恨哪!有時(shí)叫家長帶自己去離家近的景點(diǎn)玩,他們會(huì)說:“你的好朋友呢?”好朋友?我嗤之以鼻:“人活在社會(huì)與世界里,眾人的社會(huì)與自己的世界,第二個(gè)只有自己,唯有第二個(gè)才可靠!

  升入初中,以前的觀點(diǎn)完全被自己無視,只為母親的一句話:“誰都可以是你的好朋友。對(duì)他們失望了,可以裝傻,他們以為你單純,什么都給你說了,又怕你說出去,就把你當(dāng)好朋友,你便是知道的最多的人,但你不說,就應(yīng)了一句話:聰明難,糊涂難,聰明變糊涂更難。有人來拉你拉幫結(jié)派,就裝不明白,就成了中間笑到最后的人!蔽乙彩锹犃诉@句話,便成了各個(gè)人拉攏的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)象:很傻很單純的可信女孩兒。也便是這樣,父母對(duì)我說“你的好朋友呢?”的時(shí)候,我如今可以那么淡然。

初中朋友的作文 篇9

  孤獨(dú)第二天了,時(shí)間過得那么的漫長又短暫。今天我做好作業(yè)想與同學(xué)對(duì)一下答案,站起來環(huán)顧四周,似乎沒有人。

  我和一個(gè)女同學(xué)對(duì)了,她一發(fā)現(xiàn)我與她的答案的不對(duì),就回到位置上,不對(duì)了,我走上先去說:“怎么對(duì)不上呢?再看一下吧!”“不行,反正已經(jīng)對(duì)過了,張逸飛說我這題是對(duì)的!痹趺纯梢赃@樣呢,我只好去批了。我發(fā)現(xiàn)我沒有朋友可以依靠了。在去音樂課的路上,看著同學(xué)們都勾肩搭背的',嘻嘻哈哈的,我發(fā)現(xiàn)我的身旁沒有人,是的,我只是一個(gè)人,只有影子在陪伴我,我是那么的孤獨(dú),我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有朋友的人是那么的孤獨(dú)。

  在音樂課上我回想了這兩天的一切,誰也沒有看見我的眼中真的有淚,那種發(fā)自內(nèi)心的淚,為自己失去一個(gè)朋友,為自己的孤獨(dú)而哭泣。我告訴自己“你自己沒有朋友,永遠(yuǎn)也沒有朋友,從這一刻起,再也沒有朋友了,以后只是自己一個(gè)人,或許還有影子的陪伴,這已經(jīng)足夠了,我,不需要朋友!”但我真的不想這樣,這不是我的真心話!不是!我需要朋友,我需要有個(gè)可以依靠的朋友,一個(gè)可以在她那里傾訴的朋友,,我不是神!孤獨(dú)是那么的可怕,我想要逃離,我需要友誼來幫我!我感到那么的無助!

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