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關(guān)于初中冬天的作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中冬天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中冬天的作文 篇1
溫暖，是什么呢？或許，有人會(huì)說(shuō)，溫暖是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)；或許，有人會(huì)說(shuō)，溫暖是一個(gè)令人安心的感覺(jué)；又或許，有人會(huì)說(shuō)，溫暖是一種對(duì)心靈的安慰……也許，不同的人對(duì)溫暖有著不同的解釋，但，唯一不變的就是，溫暖是一種讓人感動(dòng)的情感。
至今，我仍記得，在那個(gè)冬天，奶奶帶給我的溫暖。我已不記得那是哪一年的冬天了，卻記得，那年的冬天異常的寒冷，特別是那一天。那天，爸爸媽媽出差去了，家里就只剩下我一個(gè)人而已，爸爸媽媽不放心我，便讓奶奶來(lái)家里照顧我。也不知道是怎么一回事，那天早上醒來(lái)的時(shí)候，手腳根本使不上力，現(xiàn)在明明是冬天，窗外的幾絲寒風(fēng)是那么的冷，可我的全身卻熱的要命。一冷一熱，讓我好難受。這時(shí)，奶奶剛好進(jìn)來(lái)看我起床了沒(méi)�！澳獭棠獭蔽覠o(wú)力地叫了一聲奶奶。奶奶好像被我嚇倒了，一邊急切地問(wèn)：“孩子，怎么了？”一邊用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，摸向我的額頭，突然手一顫，焦急地說(shuō)：“哎呀！怎么這么燙！這該怎么辦�。俊蹦棠碳贝俚卣f(shuō)著。我迷迷糊糊地看著奶奶，看到了奶奶眉毛緊蹙在一起，朝窗外望了望，眼睛里似乎閃過(guò)了一絲堅(jiān)定的亮光，奶奶幫我把被子掖好，接著輕聲地對(duì)我說(shuō)：“你在家乖乖的睡覺(jué)，奶奶出去給你買(mǎi)退燒藥哈�！边@可是冬天的早晨，雖說(shuō)這里并沒(méi)有下雪，但是依然有刺骨的狂風(fēng)�。∧棠淌且粋�(gè)瘦弱的老人家，怎么經(jīng)得起外面的寒風(fēng)��！一想到這，我連忙出聲阻止：“奶……奶……外面太冷……了。您……您還是……不要出去……吧。”我虛弱的聲音讓奶奶更加心疼了。她給我倒了杯熱水，對(duì)我寵溺地笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，奶奶的身體好著呢！你先喝點(diǎn)水�！闭f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身出去給我買(mǎi)藥了。我聽(tīng)著窗外一陣陣的狂風(fēng)，雖擔(dān)心著奶奶，卻還是昏昏沉沉地睡了過(guò)去。
也不知道我睡了多久。當(dāng)我隱隱約約聽(tīng)到奶奶在我耳邊叫我時(shí)，慢慢睜開(kāi)雙眼。看到的是奶奶那歷經(jīng)滄桑的'眼中充滿了對(duì)我的擔(dān)憂，她呼吸似乎還有一點(diǎn)不穩(wěn)定。奶奶慢慢地扶起了我，當(dāng)她冰冷的雙手觸碰到我的身體時(shí)，我不禁打了個(gè)冷顫。奶奶的手竟然這么冷。一時(shí)間我的眼淚竟像掉了線的珠子，一顆一顆地落下，怎么也止不祝奶奶心疼地說(shuō)：“我知道你難受，來(lái)，快把藥吃了，早吃藥早好�！辈皇堑�！不是的！是奶奶的愛(ài)讓我感到了溫暖。奶奶那干枯的，冰冷的雙手，讓我感到了前所未有的溫暖，一直暖到心坎里。奶奶喂我吃完藥后，便轉(zhuǎn)身出去，走向廚房，幫我熬粥去了。我看著奶奶那瘦弱的背影，那一刻覺(jué)得奶奶帶給了我的是不一樣的溫暖，那是一種無(wú)法言語(yǔ)的溫暖。這種溫暖，驅(qū)走了冬天帶來(lái)的寒冷，只留下一片暖暖的愛(ài)，暖暖的溫馨，一直暖到心底……
現(xiàn)在，那一天，那一幕，仍深深地刻在我的心底里，我的腦海里。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那種屬于奶奶的愛(ài)，奶奶的溫暖，將一直伴隨著我成長(zhǎng)，卻并不會(huì)因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而遺忘。
初中冬天的作文 篇2
北風(fēng)呼呼，轉(zhuǎn)眼間就步入了寒冬。
這夜，雪花悄臨大地。早晨，推開(kāi)窗戶，窗外是一片冰天雪地。這么冷，還要去上學(xué)。哎！
可是，我的手套卻不知“藏”到了哪里，無(wú)論我怎么找，都不見(jiàn)其蹤影。我快急死了，馬上就要去上學(xué)了，遲到了可怎么辦呀？這時(shí)，媽媽拿出了她唯一的一雙手套，讓我戴上去學(xué)校，看著外面越下越大的雪，我抓起媽媽的手套沖進(jìn)雪地……
到了校園，我沉浸在校園的美景當(dāng)中——什么都是白色的，樹(shù)是白的，草是白的，就連小池塘都落了一層薄薄的雪，綠草皮變成了白草皮，校園沉浸在白色中。
忽然，我想起了媽媽的手套，它依然在我的手上戴著，我的心跳了起來(lái)，媽媽的手套非常舊，而且有些破損。我立即把手套塞進(jìn)書(shū)包，生怕同學(xué)看見(jiàn)笑話我，走進(jìn)教室，每看見(jiàn)一個(gè)人我都會(huì)感到驚慌，聽(tīng)別人說(shuō)話也是心不在焉，在驚慌中我度過(guò)了一個(gè)上午。
中午回家，發(fā)現(xiàn)媽媽的手被凍得通紅通紅，媽媽不停的對(duì)雙手哈氣、搓手。我飛奔過(guò)去把手套遞給媽媽，緊緊握住媽媽的.手不放，媽媽看見(jiàn)我的手也已通紅通紅，便顧不上自己，硬是把手套塞給了我？“媽不怕冷，手套還是你戴吧?”望著媽媽通紅通紅的手和那雙‘舊’手套，我哭了。
窗外雖然寒風(fēng)呼嘯，我卻一點(diǎn)也不冷，因?yàn)槲矣小澳笎?ài)”暖身。
初中冬天的作文 篇3
“下雪了，下雪了”校園里的童聲歡快地喊著；是啊！一年四季的冬天終于到來(lái)了，這是20xx年的第二場(chǎng)雪，人們都?xì)g呼贊嘆。
有的人喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢源蜓┱�、堆雪人、滾雪球等等，有的人卻討厭冬天，因?yàn)槎焯淞税咽侄純隽蚜�，而冬天在大人們的眼里是高興的，因?yàn)槎斓难└采w在麥地里，為麥子披上一件棉襖，過(guò)完年后麥子長(zhǎng)得更旺盛了。冬天在同學(xué)們的眼里是快樂(lè)的，因?yàn)槎炜梢酝妫梢员M情的玩，從而體現(xiàn)了童時(shí)的歡樂(lè)。
冬天的景象是非常美麗的'，純白的雪點(diǎn)撒在屋頂上，為房屋爺爺點(diǎn)綴了花白的胡子；純白的雪飄到樹(shù)上，為樹(shù)伯伯添一件亮白的棉襖；純白的雪降到小草上，為草妹妹擦一次美白地嫩膚霜；純白的雪點(diǎn)跳到小朋友的手心里，變成了他們健康、快樂(lè)生長(zhǎng)的足跡。
你看校園里多熱鬧啊！有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球等等，頓時(shí)校園里變成了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)，也成了同學(xué)們用自己的想象力來(lái)創(chuàng)造出來(lái)的美麗校園。
“啊——”什么聲音�。�！我扭頭一看，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在滑冰，一不小心就一屁股坐倒地上了，他們還很堅(jiān)強(qiáng)，摔得那么狠，卻一點(diǎn)也不生氣，臉上還有燦爛的笑容，這是我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園里每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)微笑。都讓整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)、充滿了童年的快樂(lè)、充滿了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
也是，到了冬天誰(shuí)不愛(ài)玩、誰(shuí)不高興呀�。�！
因?yàn)椤岸珵榧兊陌祝玢y霜、如飛雪，象征著美好的心靈！”
初中冬天的作文 篇4
我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到慶幸，都應(yīng)該滿足：因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)健康的身體。
用眼睛飽覽美麗的世界，用耳朵聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，用甜美的嗓音說(shuō)話，用靈活的大腦思考問(wèn)題，這該是多么快樂(lè)啊！
可是在我們高興之余又有多少人在傷心流淚，又有多少人在逐步“消失”。他們就是我們生活中的不幸者。一些兒童因?yàn)樯眢w的不健全，因而是去了整個(gè)童年，他們的童年索然無(wú)味；一些人因?yàn)槭�，看不�?jiàn)整個(gè)世界，永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界；甚至一些人不會(huì)說(shuō)話，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意愿，更不能用歌聲唱出自己的快樂(lè)……
這是可悲的，但是因?yàn)檫@些不幸者，社會(huì)從此又多了好多好心人，他們像天使一樣，將愛(ài)灑在神州大地上。
青年歌手叢飛，已插上翅膀，帶上人們對(duì)它的敬意“飛”走了，他還活著，叢飛就是這樣一個(gè)人，他用一生的愛(ài)，把自己“雕琢”成永久的“天使”，他讓全中國(guó)人民永遠(yuǎn)懷念他。為什么？因?yàn)閺馁M(fèi)用愛(ài)心包容世界。他無(wú)私救助失學(xué)兒童和殘疾人146人，認(rèn)養(yǎng)孤兒37人，捐助資額超過(guò)300萬(wàn)元，自己卻成了深圳的“窮人”，他的高尚，他的純粹，源自他心中的天使——愛(ài)！他的'博大的愛(ài)感動(dòng)了中國(guó)。
叢飛可以，我們?nèi)魏稳硕伎梢裕?/p>
任何人都能盡自己最大的努力去幫助他們。因?yàn)樗麄兊臍埣�，做任何事都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)愛(ài)，需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助。5月20日是法定的“全國(guó)助殘日”我希望大家一同行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給所有殘疾人。
看！是誰(shuí)在舞臺(tái)上用心靈獨(dú)舞，是誰(shuí)在無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，生活如一杯水，淡淡的，你的卑微的驕傲幸福沒(méi)有憑吊，你去雕琢心中的天使——千手觀音，你是我心中的最美!
邰麗華，你于無(wú)聲處展示生命的蓬勃，你的“開(kāi)花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷，那么動(dòng)人，你心中一定有自己雕琢的天使，一個(gè)讓當(dāng)今中國(guó)人民感動(dòng)的流淚的天使，是嗎？
身殘志堅(jiān)的中國(guó)人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的中國(guó)人！
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”是的，只要我們不丟失心中那“愛(ài)”,是使用愛(ài)“雕琢”心中的天使。我們每一個(gè)人都有可能變成最善，最真，最美的天使！
初中冬天的作文 篇5
冬天，雪花在空中翩翩起舞，真像一只只美麗的蝴蝶��！地上的雪厚厚的，漫過(guò)了膝蓋。房子上、大樹(shù)上、田野里全是白雪，雪花給大地披上了銀白色的外衣。小河邊成了孩子們的樂(lè)園。河面結(jié)了厚厚的冰，幾個(gè)頑皮的孩子在上面滑起了冰，不時(shí)有孩子摔倒在光滑的冰面上，疼得呲牙咧嘴，可他們站起身來(lái)，揉一下屁股，又滑著跑了。河邊公園里，一群孩子在打雪仗， 雪團(tuán)像一顆顆白色的炸彈，不停地在孩子們身上爆炸。
看到眼前這熱鬧的'場(chǎng)面，我也忍不住加入了戰(zhàn)斗，我團(tuán)了一個(gè)大雪球，用力地向小伙伴身上砸去，小伙伴們也不甘示弱，向我?jiàn)^起還擊。玩累了，就拿起鐵鍬和爸爸媽媽們一起堆雪人，找來(lái)一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，黑色的彈珠當(dāng)雪人的眼睛，哥哥把他自己的帽子戴在雪人的頭上，妹妹把她的紅色圍巾圍在了雪人的脖子上……冬天的感覺(jué)真好啊！
初中冬天的作文 篇6
冬天來(lái)到了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹(shù)木，草地，公路……當(dāng)做了自己的舞臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地前往表演。
在我的記憶中，下雪的記憶并不多，在近五年里，我只看到過(guò)一次，那是去年的大年初一……
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)東部的有著悠久歷史的南京。那兒的雪真美!
在我的記憶中，下雪的記憶并不多，在近五年里，我只看到過(guò)一次，那是去年的大年初一……
“咦?哪里來(lái)的聲音?”只聽(tīng)見(jiàn)窗外噼里啪啦地響著，那像是一張塑料薄膜在O@作響，我推開(kāi)窗戶，一股清新怡人的空氣立刻包圍了我，“阿!好新鮮的空氣!”突然，一個(gè)冰涼的東西跳到了我的手上并伴隨著一聲噼啪的響聲!我低頭一看，一粒冰在我的手上迅速融化，它可愛(ài)地伏在我的手上，像個(gè)剛出生的小娃娃。
過(guò)了一會(huì)兒，天上開(kāi)始飄起小雪花，幾片雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)窗戶，有的落在了窗臺(tái)上，有的落在花盆中，還有的落在了地板上。那一刻，看看窗外，真是人間仙境，美得讓人認(rèn)為那個(gè)天堂就在不遠(yuǎn)處。雪越下越大，雪花一個(gè)個(gè)砸落在了地板上，濺起漣漪似的雪花混和物，像是一朵朵小花在跳舞。雜草兒上點(diǎn)綴這一點(diǎn)點(diǎn)白色，似乎有著頑強(qiáng)的生命力，枯干的'樹(shù)枝上盯著一qi兒小花，銀光閃閃，像是給樹(shù)枝蓋上了一層冰的被子。樓房上凸出來(lái)的地方也被雪們當(dāng)作了自己溫暖的歸宿�？罩�，半空中，還在下著鵝毛大雪，看起來(lái)像是一出著名的話劇，聽(tīng)起來(lái)像是哪位音樂(lè)大師的著作。
慢慢地，雪停了，地上蓋著一層厚厚的白色絨毯。不知誰(shuí)家的孩子，戴著五彩繽紛的手套，圍巾，穿這五顏六色的羽絨服，越發(fā)的可愛(ài)。扔幾個(gè)雪球，打兩個(gè)滾兒，堆幾個(gè)雪人。給這個(gè)冬天又增添了一道靚麗的風(fēng)景線……這才注意到我已經(jīng)在窗前佇立了好久了!
冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔善良。
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