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初中生故事作文600字八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生故事作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生故事作文600字 篇1
我一直在大學(xué)里講授一門很抽象甚至有些空洞的課程,所以專心聽講的學(xué)生并不多,然而課堂秩序總算還過得去。
又是一個新學(xué)期,走進(jìn)一個新的班級,但是我很快就感到了失望。我實在搞不懂他們坐在教室里面干什么,他們忙的不亦樂乎。有些女同學(xué)掏出鏡子照照,有些在用手機(jī)收發(fā)短信,一個坐在窗戶邊上的學(xué)生用偷偷用他錚亮的手表殼反射著太陽光照射我的眼睛,同桌之間,前后桌之間在聊天,聊到動情處還有壓抑不住的笑聲,唧唧喳喳,嘻嘻哈哈……
根據(jù)我的楊氏課堂定律(在嘈雜和紀(jì)律渙散的課堂,教師講課的聲音和學(xué)生聊天的聲音成正比)我停止了講課,開始保持沉默,果然學(xué)生也很快停止下來,抬頭看著我。我想,他們也許希望我能發(fā)發(fā)火,動動怒,這樣他們就覺得課堂比較有趣了。我清清嗓子,看著一雙雙和我已經(jīng)有了代溝的眼睛說:
“各位同學(xué),既然大家不愿意聽課,那么我給大家講故事!
下面開始躁動,又熱鬧起來,不少同學(xué)叫好。我開始了:
“釋迦牟尼在世的時候,有一個老實巴交的笨老和尚,看著別人一個一個都修成正果,自己非常著急,每天愁容不展。一天,幾個年輕和尚閑得無聊,想搞惡作劇,對他說,來來來,你想修成正果么,我們給你。老和尚一聽非常興奮,樂巔巔地跑過去,恭恭敬敬盤腿坐下,垂目諦聽。年輕和尚們隨手取了地上的松樹果,一顆一顆扔到老和尚的頭上,口里說到:給你初果,給你二果,給你三果……然而,奇跡發(fā)生了,老和尚竟然真的.次第證到三果羅漢的境地。
釋迦牟尼說,是這個和尚的恭敬虔誠之心使其成就”
學(xué)生望著我,希望再聽到些什么。我接著說:
“在大學(xué)里課堂上老師講些什么也許不是很重要,重要的是你們以一個什么樣的態(tài)度去面對課堂,以一個什么樣的態(tài)度去面對大學(xué)的時光,因為它直接決定了你們一生的成就!
學(xué)生們靜靜地坐著,一言不發(fā)。此時,下課鈴響起,我宣布下課。
初中生故事作文600字 篇2
生活中,我們會碰到很多事情,處理好它們,往往能讓我們成長。
下課鈴響了,我像往常一樣收拾好課本,帶著我的跳繩走向陽光明媚的室外?删驮诳煲险n的時候,發(fā)生了一件讓我氣憤的事情。
一踏進(jìn)教室,眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉:椅子“四腳朝天”地躺在一旁,書包則口朝下,里面的課本、筆袋,一個不剩地被倒了出來。地上不知何時多了一灘污水,而且竟然把我心愛的摘抄本弄得又濕又臟!就連我的水杯都沒有幸免。我頓時火冒三丈,恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍?zhǔn),讓他把這件事兒說明白,并向我認(rèn)錯。但生氣歸生氣,我又不知道是誰干的,只好擦凈課本,憤憤不平地上課了。
下課時間又到了,我并沒有出去跳繩,而是開始偵查惡作劇到底是誰干的。但我?guī)缀鯁柋榱宋业暮门笥,卻找不到一點線索。我苦惱極了,揮舞著手臂生氣地嘟囔著:“我就不信找不到他!”就在這時,我的胳膊肘碰翻了同桌的保溫杯。我急忙把杯子扶起來。還好,他的杯子蓋兒擰得緊,水才沒有潑出來。
我松了一口氣,拍著胸脯慶幸自己沒有造成“事故”。突然,我的腦中一閃,一個想法冒了出來,也許做壞事的那位同學(xué)不是故意針對我的`,他可能只是不小心撞了一下,才會變成這樣的;也說不準(zhǔn)是一心急著出去跳繩的我自己沒有放好書包,出去的時候又不小心把椅子弄倒了,杯子里的水也流在了地上……分析了種種原因后,我突然感到自己真傻,竟然會為這么一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡,大傷腦筋。遇見事情,能站在別人的角度想一想,抱有“退一步海闊天空”的思想,不也很好嗎?
于是,一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。
雖然是一件讓我生氣的事情,但它卻讓我從中學(xué)會了寬容,助我成長!
初中生故事作文600字 篇3
那年冬天,天氣非常不好,刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹,好像要吞食整個大地。高山上,雪越積越多,有一尺多厚。雖然人們身上的衣服穿得很多,但還是感覺到了冬天的寒冷。大街上一個行人也沒有,平常的喧鬧變得安靜了。路上已結(jié)了冰,拴了鐵索的.車也不敢在路上大搖大擺地走動。窗外要倒的樹被寒風(fēng)吹得左搖右晃。
“嘎吱”一聲,馬路旁邊一座小茅屋的門開了。一位年過花甲、滿臉皺紋的老人家,圍上花斑斑的圍巾,背上破舊的背簍,拿著光滑的火鉗,咳嗽著走出了家門。
她剛走出門,單薄的身子好像要被寒風(fēng)吹到似的。她盡管那么單薄,卻仍然向前走。馬路上非;,老人家每走一步都心驚膽戰(zhàn)。突然,老人家一不注意,腳下一滑,倒下了。老人家咬了咬牙,爬起來,又小心翼翼地往前走。老人家一路上連滑帶滾,到了第一個垃圾桶邊。老人家從垃圾桶里夾出一件又一件破爛,之后向另一個地方走去。她撿滿了背篼以后就蹣跚地走到收購站賣了,露出了久違的笑容。
回到家,老人家把門打開,風(fēng)吹了進(jìn)來。她馬上走到床邊,看看睡著的小孩子,又拿起針一針一針地縫起了衣服。
第二天早晨,老人家開了門,看了看外面的雪,拿著錢走了出去。老人家的腳被雪蓋住了。她一步一步挪向店鋪。買了米,她狠命地抬到肩上,又一步一步往回滑。汗水濕透了她的衣服,穿透了地上的雪。老人家越走越遠(yuǎn),背影消失在鵝毛大雪中……
北風(fēng)呼呼地吹,雪花慢慢地飛,馬路上結(jié)著厚厚的冰。
白花花的路旁,一座小屋,里面住著一位老人家和小孩……
初中生故事作文600字 篇4
這是一次考試,是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,它關(guān)系著我小學(xué)六年來付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運。它就是六年級畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫,又哭又鬧,畢竟只有我自己懂得這次考試對于我——一個學(xué)習(xí)不錯的女孩兒來說有多么重要。就在這時,父親嚴(yán)肅起來——距考試只有半個小時了。父親一下子拉起了我:“孩子,走!爸爸不能親眼看著你被耽擱,我一定要讓你參加考試!”頓時,我的淚水奪眶而出,但我趕緊拭干了淚,怕爸爸看見。爸爸推出那輛灰紅色摩托車,帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。
雨還在下著,爸爸以極快的速度帶我前進(jìn)著。冷風(fēng)“呼呼”的吹過,我不禁渾身打顫。我關(guān)切的問道:“爸,冷嗎?”爸爸馬上回答道:“不冷,不冷。孩子,你冷嗎?再堅持一會兒,馬上就到了!”于是,他加快了速度。爸爸嘴上說著“不冷不冷”,可我分明看見他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長滿繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我,直到現(xiàn)在我才明白,爸爸原來是愛我的!我的眼淚再次奪眶而出,雨水打在臉上,與淚水交織在一起,別有一番滋味。
經(jīng)過一番波折,終于到了目的地。我下了車,父親目送我遠(yuǎn)去,我不斷的回頭,好像穿越一條無邊無際的時空長河,我的'視線與他凝望的目光隔空交匯。終于,我的背影消失在一道陌生的門里。
三天后,成績出來了,我沒有辜負(fù)父親的期望,進(jìn)入了全校前30名;氐郊液,爸爸語重心長的對我說:“孩子,千萬不能驕傲。驕傲使人落后。
啊,父親!你那語重心長的話語我永遠(yuǎn)不會忘懷,更不會忘記那次的大雨,那次大雨中的美好的記憶……
初中生故事作文600字 篇5
最近,宣城正在積極創(chuàng)辦文明城市,于是我們的身邊出現(xiàn)了許多文明人、文明事。我也見過不少呢,今天就跟大家講講吧!
文明故事一
我的母!鞘袑嶒炐W(xué),雖然是老小學(xué)了,但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子,所以我們都很愛護(hù)她。學(xué)校有一個小花園,每到春天,這里就百花爭艷,有牡丹,薔薇,仙人掌……數(shù)不勝數(shù),品種十分多。你是不是想問,宣城正在創(chuàng)建文明城市,和這個有什么關(guān)系呀?那么就請你接著看。花園里好久沒整理了,學(xué)校里的工作人員只是來臨時澆澆水、松松土什么的,連里面長了雜草都沒注意。怎么辦呢?于是,一天放學(xué)后,校長帶著一些教師踏進(jìn)了小花園的門,他們手里拿著一個大垃圾桶,戴著手套,剛一進(jìn)門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒,你來拔草,我來松土;你來澆水,我來清理垃圾。不一會兒,花園就變得干干凈凈了,這不就是文明的存在嗎?
文明故事二
你一定知道,“牛皮癬”是一種皮膚病,會不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦,它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告!有一天,我下樓上學(xué),看見一樓的一個老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看,原來他在刮小廣告!我好奇的.問:“老爺爺,您為什么要刮小廣告呀?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”老爺爺笑了笑,說:“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎?我也來為創(chuàng)建文明城出份力嘛!闭f完,他又指了指墻面:“這可難刮了,還有,今天剛刮完,明天又出現(xiàn)了許多。”我又奇怪地問:“那您干嘛要刮呀?”老爺爺回答說:“當(dāng)然是為了我們這個小區(qū)更干凈嘛!同時也是為了我們的宣城更秀美,也是為了我們自己啊!你想想,你能住在一個臟臟的家里嗎?”我佩服地說:“老爺爺,您說的真對!我要向您學(xué)習(xí),當(dāng)一個合格的小學(xué)生,講文明、懂禮貌!”
這些文明人是我們的好榜樣,我們一定要向他們學(xué)習(xí),爭做文明的小公民,為創(chuàng)建文明城市出一份力,讓這個社會更和諧、更美好!
初中生故事作文600字 篇6
春天,是個美麗的季節(jié)。小草被春姑娘喚醒了,悄悄地探出頭來;ǘ湟脖淮汗媚飭拘蚜,悄悄地綻開了笑臉。竹筍寶寶被竹筍媽媽那親切而溫柔的聲音喚醒了。春天是美好的,她讓我們換上春裝,像小鳥一樣換上新的'羽毛,讓我們感受到大自然媽媽的懷抱,多么親切、多么溫暖呀!
記得那一次,我?guī)е∶妹萌フ掖禾欤覀儌z找到了茉莉花,可還沒有開放呢!小妹妹急了,便呼喚著:“茉莉!茉莉!快醒醒吧!等你長大了我再來看你,好不好?”忽然一陣風(fēng)吹過,小茉莉點了點頭,好像在說:“我再過幾天就要開花了,你可一定要記得來看我呀!我會等你的,咱們拉鉤鉤吧!”“嗯,我一定準(zhǔn)時到達(dá)!毙∶妹脠远ǖ卣f。
5天過后,我想到我和小妹妹對小茉莉花的諾言。于是,我便去小妹妹家找她,誰知小妹妹發(fā)燒了,不能去看小茉莉花了,小妹妹就對姑丈說:“爸爸,爸爸,我答應(yīng)過小茉莉要去看她的,我們還拉過鉤鉤呢!”姑丈卻說:“一朵花有什么好看的,更何況你生病了,還發(fā)著高燒呢,不準(zhǔn)去!”小妹妹說:“我答應(yīng)過小茉莉的,過幾天去看她的,做人不能不講信用,言而無信,這樣是不行的!”姑丈沒有辦法,只好答應(yīng)了小妹妹。
我和小妹妹來到茉莉花的住處,發(fā)現(xiàn)小茉莉花已經(jīng)變成大茉莉花了,在陽光下,顯得格外美麗。小妹妹興高采烈地說:“太好啦!太好啦!小茉莉長大了!”我也高興地說:“是呀,小茉莉綻開了笑臉,多美麗呀!”
小妹妹實現(xiàn)了對小茉莉花的諾言。
這是發(fā)生在春天的故事,美好的故事,美好的結(jié)局。
初中生故事作文600字 篇7
不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下,不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地,走向了成熟,步入了初中生活,故事開始了。
——題記
童年對于我來說,是短暫的,沒有用心的,只會玩的。記得我最后一個兒童節(jié),那時全校仿佛是為六年級開的。跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,說小品的說小品,畫畫的畫畫,講故事的講故事……那種熱鬧的場面已經(jīng)不再了。
此時的我,正在初中一步一步往上爬。初二的`現(xiàn)在,經(jīng)歷了好多,有老師孜孜不倦的教誨,朋友貼心的安慰,也有彼此的小紛爭,小矛盾。
那一天的中午,是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那里不停地叫,她就會說一句:心靜自然涼。淡定的批
改我們的作業(yè),一點點小動作他都會捕捉到!安灰F(xiàn)在吃甜,以后吃苦,”“吃虧是福”……真讓我學(xué)到了好多,領(lǐng)悟到了好多。
記得那次感冒,肚子痛,頭暈,眼睛漲,感覺有多么不爽,我整個人像虛脫了,整天都沒跟同桌說一句話,再加上,他是個男生,平時都是我先找他說話,他才會開口的,晚自習(xí)時,他突然問我:“你怎么了?”我懶得理他,他又說:“不要這樣靠在桌子上,越是靠著,越是沒精神,更不舒服!边@時,我小小的感動了一下子,要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號的大男子主義者!
有人關(guān)心的感覺真好!我應(yīng)了一聲“嗯!
還不忘下課后去活動一會兒,上個廁所一回來,桌位就不成樣子了,被人來個通翻。我發(fā)火了,知道是誰弄的之后,一連串的話帶著星星點點的唾味,暴風(fēng)雨般,罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……
忘不了,每一天的不平靜;說不完,每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期!
不是所有的故事都會有結(jié)局,初中的故事會有一天結(jié)束嗎?
初中生故事作文600字 篇8
這是一段在沙坑旁的圍墻,從學(xué)校剛建成就佇立在那里,度過了一個又一個春秋,演繹著一個又一個故事。
多年的風(fēng)侵雨蝕斑駁了它的身體,由原來的紅墻黑瓦變成了長滿苔蘚,墻腳有裂縫的殘敗。如果這是劉禹錫詩中的陋室也恰到好處,可畢竟這里的人沒有這樣的雅致,更不會突然腦袋發(fā)熱跑到沙坑這兒,對著這堵墻吟誦一首《陋室銘》。墻體從上到下,無一處不有著歲月的痕跡:頑皮孩子的涂鴉,來往汽車刮蹭的印子,還有形形色色的小廣告,回收冬蟲夏草呀,尋人啟示呀就連乞丐也不放過它,在上面抹一把鼻涕吐一口痰。
偏偏墻的拐角因為避風(fēng),被一個修鞋匠看中了,每逢周末,他便雄踞于此,扯起遮陽的白布,拿著502膠,開始了他的絕頂工夫。于是墻上便平添了幾個小塑料瓶子,死也拿不下來,每當(dāng)周一至周五,修鞋匠休息時,地上的果皮,長毛的橘子皮,還有各種垃圾,滿目狼籍。還好,沒過多久,修鞋匠就被城管抓走了,而墻,就這樣被別人漠視著,糟蹋著,卻一言不發(fā)。
突然有一天,據(jù)說有一個檢查團(tuán)要來,墻,時來運轉(zhuǎn)。墻面被粉刷一新,上面的苔蘚更是被清理的一干二凈,老師還讓我們在上面印手印,組成一個大樹的形狀。墻很快就成為了校園最亮的一道風(fēng)景線。幾天后,一排黑色的4個圈轎車停在了校門口,一群衣著時尚,前衛(wèi),個個撲著厚厚粉底的檢查人員下了車,面對圍墻或頷首,或品評,或拍照,一陣喧鬧過后,登車絕塵而去,不回首。
之后便是沉寂,死一般的'。一場初夏的暴雨之后,墻上的手印模糊了,不再光鮮亮麗,不再令人賞心悅目,回歸了本色殘敗。牛皮癬閃亮歸來,墻腳的草木又開始滋生,乞丐又開始一個勁地在它上面抹鼻涕,原來的佇足觀看,現(xiàn)在又變成了誰也不愿多看一眼的老去的墻,記錄著一個個故事。原來它已獲得外表上的重生,是什么又讓它這樣迅速的老去?
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