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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-19 02:24:11 初中作文 我要投稿

【推薦】初中優(yōu)秀作文錦集七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初中優(yōu)秀作文錦集七篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  午后的陽光不再熾烈,我走在林蔭大道上,兩旁的高大的桐樹默默的佇立著,風(fēng),使它們搖曳起來,而后又輕輕的飄過。聽,是落葉聲音,空靈、清單、切雅、在任何的一個(gè)瞬間,它都在傾聽你心里的答案。不必回頭看清它的摸樣,只需要不聽地加快腳步,只需轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就能看清車水馬龍的城市。不,那只是一種想象,一種迷茫,此刻的我應(yīng)該在青翠欲滴的幽草中歌唱,閉著眼睛……看見了,看見了看見了城市的紅燈綠酒,看見了和你面對(duì)而坐,手持鮮花的咖啡廳,亦曾認(rèn)為自己笑得嫵媚,其實(shí)是自己編制的一個(gè)夢(mèng)罷了!我爬上山頂,一眼望去,那些花花綠綠的霓虹似乎刺痛了我的眼睛,模糊了我尋找傾聽的'視線,我躲避著,就想要逃離。其實(shí)朋友,你不必逃離,你必須面對(duì),要勇敢,我會(huì)一直跟隨在你身后,什么語言也不用說,但請(qǐng)你一定要牢牢抓住我的手……

  我安靜的坐在山頂,聽!雨告訴我說:“就這樣吧!有時(shí)無意抓一把空氣,也可以演繹風(fēng)花雪夜,似水流年。

  又有誰真正聽過呢?在那一瞬間,或許是秋的來臨,或許是冬的逝去,但又或許是滿臉蕭條的枯葉他們的心聲呢?其實(shí)是無所謂吧!摘掉那婀娜多姿的樹梢,折斷那演繹萬紫千紅的鮮花,朋友,難道你沒有聽見它們?cè)诤魡締?即使刀已拔出,心靈的傷口也無法愈合了,那痕跡會(huì)永遠(yuǎn)隨著,流著看不見得血。

  后來,我獨(dú)自撐著油紙傘,來到高高低低的屋檐下,看著遠(yuǎn)方靜靜盤旋的山脈——聽,它們?cè)诳奁,它們的淚水順著我的額頭流入嘴唇上,味道是酸澀的,是無聲的淚水,抬頭望去,一顆顆水滴晶瑩剔透著,分不清是雨還是淚。小時(shí)候曾一度以為水晶就是雨滴凝固而成的,是的,那是雖幼稚,但不會(huì)傷害,也不知道傷害,最后······只有我一個(gè)人離去,低頭默默流著淚·······直達(dá)模糊的背影······

初中優(yōu)秀作文 篇2

  似乎是春節(jié)的狂歡還未結(jié)束,大街上仍然充斥著新年的喜慶氛圍與還未卸下的彩燈。當(dāng)人們?nèi)匀怀两谛履曜85挠鋹傊袝r(shí),其實(shí)另一個(gè)節(jié)日已經(jīng)悄然臨近了。

  “賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”當(dāng)我走在大街上,聽到這熟悉的.音樂響起,心中一驚,突然想到原來已經(jīng)到元宵節(jié)了。我拽了拽媽媽的衣角,小聲地悄悄說道:“媽媽,已經(jīng)是元宵節(jié)啦!”媽媽笑了一下,淡淡地說道:“好吧,原來已經(jīng)是元宵節(jié)了!”然后便沒有再說什么。我心中有些疑惑,元宵節(jié)不是該吃湯圓嗎?我忍不住又問道:“那,能吃湯圓嗎?”媽媽停住了腳步,“快到上課時(shí)間了,趕緊先去上課吧!”我沒再說什么,大步走進(jìn)教室。

  兩個(gè)小時(shí)之后,終于下課了。臨走之際,老師突然對(duì)我們說:“對(duì)了同學(xué)們,元宵節(jié)快樂!”同學(xué)們紛紛回應(yīng)“同樂”,然后又開始討論游戲以及一些無聊的八卦。我忽而想起,這個(gè)場(chǎng)景好像已經(jīng)出現(xiàn)多次,只是祝賀的節(jié)日不同罷了,其余毫無二致。節(jié)日啊,不知怎的,慢慢地就濃縮成了一句不經(jīng)意才被人提起的話。

  回到家,打開電視,隨便調(diào)了個(gè)臺(tái),電視里的人唱著網(wǎng)紅歌曲,臺(tái)下的人歡呼著,看著屏幕右下角的幾個(gè)赫然大字“元宵晚會(huì)”,我不禁覺得刺眼又刺耳。從冰箱里翻出之前沒有吃完的速凍湯圓,下到翻騰的開水里,純白的顏色,起起伏伏。盛上一碗,擺到桌上,往嘴里送一個(gè),軟糯依舊,滾燙依舊,卻香甜不在。電視里的人講著笑話,我望著碗里湯中倒映出的自己的臉,不知該笑,還是該哭。

  我不禁看看日歷,正月十五,沒有錯(cuò)。日子沒變,名字沒變,可,節(jié)日怎么就變了呢?口中的湯圓,索然無味。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  一天外婆又領(lǐng)著我從水渠旁邊經(jīng)過遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那粉中透紅的打碗碗花。我急忙跑過去摘那花外婆還是重復(fù)著那句“誰摘打碗碗花它就叫誰打破飯碗”的老話我連忙自信不疑地說:“打碗碗花不打碗!”外婆嚴(yán)肅地說:“誰說的?”

  我睜大眼睛頑皮地說:“我那天已經(jīng)摘了一束打碗碗花而沒有打破飯碗呢!”這時(shí)外婆“噗哧”一聲笑了出來馬上走到我的身邊摸著我的頭說:“傻孩子這種花原名叫“莞莞花”確實(shí)是不會(huì)打破飯碗的`而大人們用這種方法目的是不讓小孩來破壞這美麗的環(huán)境!薄芭!原來是這樣的!蔽颐靼琢舜笕藗兊囊鈭D再也不去摘“莞莞花”了。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)從此發(fā)現(xiàn)有人在摘花破壞環(huán)境我就上去勸說讓人們個(gè)個(gè)成為保護(hù)環(huán)境的好公民。 262

初中優(yōu)秀作文 篇4

  在一個(gè)桃李春風(fēng)嗎,柳絮滿天飛的季節(jié)里嗎,一個(gè)弱小的嬰孩呱呱墜地。在一雙雙充滿愛意的眼睛的關(guān)注下嗎,她開始茁壯成長(zhǎng)嗎,伴隨而來的嗎,她開始用好奇的目光打量著這個(gè)陌生的世界。她開始學(xué)習(xí)嗎,在家人悉心地教導(dǎo)下嗎,她開始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入嗎,由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過程嗎,而這其中嗎,包含了欣喜嗎,傷痛嗎,淚水和歡笑嗎,又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年!

  欣喜產(chǎn)生于一瞬間嗎,坐在搖籃車?yán)飭幔剜难嘧訂,于是爺爺教她背“無可奈何花落去嗎,似曾相似燕歸來。”哦嗎,宋詞是會(huì)飛的;趴在窗前大圓桌上嗎,指著映紅的荷花嗎,于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮嗎,蓮葉何田田?”哦嗎,古樂府是有顏色的嗎,還散發(fā)著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜嗎,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫嗎,她乘著夢(mèng)兒穿過尼羅河嗎,越過丹麥海峽嗎,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風(fēng)里嗎,坐著如碧絲的草上嗎,躺在滴綠枝的秦桑下嗎,聽著爺爺講的三國故事嗎,她很想騎騎赤兔馬嗎,見一見威風(fēng)八面的關(guān)云長(zhǎng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對(duì)以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣嗎,讓她擁有了不盡的知識(shí)。

  傷痛產(chǎn)生了不可磨滅的印象。當(dāng)她抓著小雛雞發(fā)出得意的.笑聲時(shí)嗎,當(dāng)她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時(shí)嗎,當(dāng)她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時(shí)嗎,當(dāng)她不聽話頂嘴被關(guān)進(jìn)黑房子時(shí)嗎,她都毫不客氣地挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“教訓(xùn)”。于是她覺得自己委屈了嗎,傷心比那個(gè)屈原還多嗎,眼淚比那個(gè)南唐后主還要向東流時(shí)嗎,她得到了一番充滿溫情又合理的解釋嗎,她懂得了不要欺壓弱小嗎,懂得了一針一線來之不易嗎,懂得了堅(jiān)持嗎,懂得了忍耐嗎,懂得了基本的做人道理嗎,得到了在學(xué)校和書本中都汲取不到的力量。

  淚水和歡笑豐富了她的平淡人生。在父親的鼓勵(lì)下嗎,她爬上了長(zhǎng)城嗎,爬上了泰山嗎,登上了岳陽樓嗎,登上了觀海臺(tái)嗎,在掛著熱淚的笑渦中嗎,他學(xué)會(huì)了要有山一樣雄偉的腰板嗎,海一樣廣闊的胸懷。每一次流淚嗎,她都依偎在家人身邊嗎,這里是最寧靜的避風(fēng)港;每一次歡笑嗎,她都分享給全家嗎,這里是心靈深處最美好的香格里拉!

  有欣喜嗎,有傷痛嗎,有淚水與歡笑嗎,這就是她的似水流年。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  曾經(jīng),在一個(gè)冬天,去看過一次大海。

  那天,天灰蒙蒙的,也許就快下雨了。海水也并不像想象中的那么藍(lán),白色的浪花中透著談?wù)劦乃{(lán)。海水打在腳上,冷得入骨,風(fēng)非常大,吹亂了我的頭發(fā)。我歡笑著奔跑,從沙灘的一頭跑到另一頭,往往復(fù)復(fù),不知疲倦。

  夢(mèng)想,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

  早晨的陽光流瀉進(jìn)來,親吻我濕潤的`臉頰。佇立窗前,看潮起潮落,數(shù)今天又多了幾只海鷗,少了幾朵白云。心、似乎也被這潮水濡濕了,滴滴答答。

  不顧午后的炎熱,依然帶上我的小狗與它喜愛的面包,沿著海邊小跑,迎著風(fēng),大聲唱歌。汗水沒有聲響?滑落我的臉龐,大口大口地喘著氣,海風(fēng)襲入我的舌尖,淡淡的咸味兒在我的唇間蔓延,卻不知是汗是海風(fēng)。但愿是海風(fēng)帶來的吧,那么,我就嘗到了大海的原味。狗狗怕熱了,就鉆到海里游個(gè)泳,我則坐在海邊,將海螺貼在我的耳邊,“嗚嗚……嗚嗚……”,婉轉(zhuǎn)起伏,卻不曾斷過。狗狗全身滴著水,一頭埋進(jìn)我的懷里,幫它擦身子,為它吃面包,快樂?不行。

  夕陽無影無形,卻細(xì)細(xì)碎碎灑滿一地,沙子折射著金色的光芒,叫人忍不住捧起一把,看看是不是被夕陽的精靈揉碎的黃金呢,頭頂上飛旋地海鷗總是一只一只的,雖是孤單,卻非常是自由愜意,偶爾看見兩只相互追逐,我發(fā)自內(nèi)心地想它們祝福,為它們歡暢,看它們?cè)邳S昏的空中,演繹一段動(dòng)人的愛情。

  晚上的夜空好美啊,繁星點(diǎn)點(diǎn),狗狗也安靜地睡了。黑與白的天際,我似乎聽到了花在靜靜地開啟,在我內(nèi)心的庭院深處,在這醉人的夜中,暖暖地開放。

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  陽光透過翠綠的樹葉,斑斑駁駁的灑在我身上,也灑在我身旁這條小路上,小路蔓延向遠(yuǎn)方,我的思緒也飄向小路的盡頭......

  一雙有力的大手,緊緊握著一雙稚嫩的小手,穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽光的小路上,這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光,深深鐫刻在我的心上——這就是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng),我看到身披太陽金光的爸爸,覺得他就是那樣的高大,那么美麗,就很羨慕的說:“爸爸,你成金色的了!”每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)停下來,一把把我抱起來,高高把我舉起:“寶貝,你也就是金色的,因?yàn)殛柟,我們都就是金色的。”爸爸的話我雖然不太懂,但我知道:有爸爸的地方,就有陽光。

  歲月飛逝,小路依舊,人已長(zhǎng)大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著,一起走在小路上的人,換成了我的同學(xué),這條小路陽光依然,美麗依舊。在路上,我們談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撐磥。我說我想當(dāng)一名警察,他說他要當(dāng)科學(xué)家,我們調(diào)侃他說我當(dāng)警察他維我國治安擔(dān)憂,我說他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們?cè)谛÷飞献分鸨寂埽β暫椭柟馍钌钣≡谖业挠洃浝。我知道:有友愛的地方,就有陽光?/p>

  后來,換了學(xué)校,不再走那條小路,偶爾經(jīng)過,緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留,匆匆走過,把一切歡笑和回憶留在身后,但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿陽光。

  今天,我放下繁重的功課,忘掉即將到來的中考,趁著清晨明媚的`春光,繞道來到這條小路上。陽光依然斑駁,往事歷歷在目,小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng),從蹣跚學(xué)步,到茁壯成長(zhǎng)成一個(gè)將要上高中的少年,這條小路留下了我太多的足跡,就是小路,蔓延了我的腳步,就是小路上的陽光,溫暖著我成長(zhǎng)的心靈!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  我叫卡西,是個(gè)女巫,有尖尖的帽子,黑黑的長(zhǎng)袍和一把會(huì)飛的掃帚。我是個(gè)糊涂的笨女巫,這是婆婆給我的評(píng)價(jià)。

  是的,我是很笨也很糊涂。我會(huì)用三個(gè)月的時(shí)間來學(xué)變棒棒糖的巫術(shù),相信別的女巫是不會(huì)學(xué)這種無聊的巫術(shù)的,因?yàn)樗鼈儠?huì)用心學(xué)別的什么比較厲害的巫術(shù),他們會(huì)把人類變成石頭,蛤蟆或者別的什么,而我只會(huì)變棒棒糖,五顏六色的棒棒糖會(huì)讓我開心的不得了。

  天空藍(lán)藍(lán)的,我抓了一把云朵,將它變成棒棒糖,甜甜的,讓我開心的不得了。前面有一個(gè)漂亮的小花園,長(zhǎng)滿了漂亮的花朵,我想如果把它變成棒棒糖一定不錯(cuò)吧!我開心的俯沖下去。

  哦!花真香!我陶醉在花中。

  "喂!你是誰?為什么會(huì)在我的花園里?"一個(gè)男孩說。

  我轉(zhuǎn)過身去,說:"我是女巫,我想把你的花變成好吃棒棒糖。"

  他沒有逃跑,奇怪,別的`小孩看到我們女巫都會(huì)逃走的呀!

  "那,你可不可以給我變一支棒棒糖呢?"他歪著頭問我。

  "恩,好!"他居然不怕我。我輕輕的念咒語:"馬馬馬卡西歷歷碰!"一支漂亮的棒棒糖出現(xiàn)了。

  他拿著快樂的跳舞,樣子比我還幸福。

  "很甜的,你嘗嘗。"我說。

  他舔了一下,說:"恩,真的很甜哦!"他笑的好漂亮。

  我坐上掃帚飛走了,他還在舔他的棒棒糖。

  騎著掃帚飛過藍(lán)天,穿過白云的感覺真是好啊!風(fēng)輕輕的吹著,我摘下尖尖的帽子,風(fēng)吹著我的紅頭發(fā),真的很舒服。

  以后的日子里我依舊每天吃著棒棒糖在天上飛,卻在也沒有看到那個(gè)小男孩。

  我又非過那個(gè)小花園,我決定去看看他。

  小花園沒有了鮮花,只剩下草,男孩也不在了,我很奇怪,就繞著這里轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)這里是一座城堡,原來他是一位王子,莫非他被姐姐們變成了蛤?

  我急急的飛到姐姐們的房子,發(fā)現(xiàn)了王子,他被放在了籠子里,姐姐們不在家,我決定把他帶走。

  我開始查書,我要把他重新變成王子。

  有了。書上寫到:

  要想把蛤蟆重新變成王子,就要給他一個(gè)吻。

  我低下頭打算親他,他轉(zhuǎn)過身說:"我不要你親我,惡心!"

  我霸道的親了他,然而他還是沒有變會(huì)王子,我再次看書:

  一個(gè)吻,一個(gè)公主的吻。

  哦!我知道了,我不是公主,所以我的吻沒有用,怎么辦呢?他吵著要回去,我不得不變棒棒糖來讓他開心。然后我去找公主。

  終于我見到了公主,而公主卻不愿意吻他,他很失望,開始不老實(shí),棒棒糖也不能使他開心。我去找婆婆,婆婆說如果可以用一個(gè)人的眼睛來給他熬湯喝,也可以變回王子,我對(duì)婆婆說,用我的眼睛吧!婆婆不答應(yīng),在我的請(qǐng)求下,婆婆終于答應(yīng)了。

  他重新做了王子,而且還娶了那位公主。我沒有了眼睛,看不到棒棒糖的顏色,有時(shí)騎著掃帚還會(huì)撞到樹,但是小心一點(diǎn)也可以。

  看吧!如果你發(fā)現(xiàn)天空上飛著一個(gè)不詳?shù)奈矬w,那就是我,記得叫我給你變棒棒糖呦!但是你要告訴我它的顏色。

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