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【精品】初中那些事作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中那些事作文10篇,歡迎大家分享。
初中那些事作文 篇1
有些人,我從未忘記,走遍世界,還是你最親密。
即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),即使明日太陽(yáng)變得暗淡,即使霧靄籠罩雙眼,即使遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)已消逝,即使波濤不再澎湃,花兒不再開(kāi)……
靈真的已疲憊,悄然回首,那些讓你溫暖過(guò)的人,那些讓你感動(dòng)過(guò)的事,你將永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,而是珍藏心底。
媽媽那雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭的雙手,是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中難以忘卻的暖流。
當(dāng)我哇哇落地時(shí),是她,給我描繪世間的精彩和無(wú)奈,讓我感知空氣中充滿(mǎn)濃濃的情意,交織著,并終是難以散去。長(zhǎng)大成小孩了,是她那甜蜜的話(huà)語(yǔ)在我耳邊回蕩,讓我走入夢(mèng)的愛(ài)鄉(xiāng),久久不愿醒來(lái),只因那份依靠。而如今,我已是一名少年,她那份擔(dān)心和渴望此時(shí)已成為她那份珍藏。好想把母親那親切的話(huà)語(yǔ)緊緊握在手中,忽然發(fā)現(xiàn),離父母越來(lái)越遠(yuǎn)……但那些陳年往事永遠(yuǎn)都在沉淀,回味起來(lái)那些事還是美好的,那些人還是不變的。
還記得那年夏天。那是一個(gè)回不去的從前,到現(xiàn)在我才開(kāi)始懷戀。
每當(dāng)我受了委屈,常;丶以V說(shuō),媽媽總是在一旁認(rèn)真聆聽(tīng),并分享我的歡樂(lè)。當(dāng)我生病時(shí),媽媽會(huì)無(wú)微不至的照顧我們和呵護(hù)我們,帶我們看病,給我們喂藥,幫我們保暖,陪我們散步……夜深人靜,有時(shí)媽媽那雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭的雙手都有水泡爬出,但他那份為我們付出的心永不妥協(xié)。至愛(ài)親情,濃重于水。就是這些事常圍繞在我們身旁,此時(shí)只能化作淚水認(rèn)真聆聽(tīng)這些事。
那些年媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜,我覺(jué)得母愛(ài)是沉重的,也是讓人心疼的。
如今入夏,滿(mǎn)街印著濃郁的綠,陽(yáng)光溫柔地落在人們的頭發(fā)和手臂上,讓我感到世界如此可愛(ài)。我想,我真的應(yīng)該珍惜,珍惜那些過(guò)往,珍惜那些年和現(xiàn)在母親為我做的一切。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。你告訴我,黑暗總會(huì)過(guò)去。天空的一縷孤寂的溫暖,是你的鼓勵(lì),讓我找回往日的.自我,讓堅(jiān)定的信念伴我走過(guò)歲月的滄桑。任憑時(shí)光荏苒,那些年的愛(ài)將永遠(yuǎn)溫暖著我的心靈,沐浴著清晨不會(huì)老去的陽(yáng)光。
那些人,那些事,我會(huì)緊緊抓住他們,埋在心底,永不磨滅。
點(diǎn)評(píng):雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。美中不足的是在人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換中略顯生硬,前面部分的描述稍顯冗長(zhǎng),使讀者沒(méi)有辦法很快的進(jìn)入文章中,老師建議是前半部分可以采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)作手法,稍帶一些修飾會(huì)使文章簡(jiǎn)潔明了許多。
初中那些事作文 篇2
校園是學(xué)生們最熟悉不過(guò)的了,我們的學(xué)校附近有小商店,甜點(diǎn)店,小吃店,眼鏡店……對(duì)了,還有兩間垃圾房,在學(xué)校門(mén)口,每天有許多事情發(fā)生,在我的記憶當(dāng)中,永遠(yuǎn)記在腦海的,還是那件事。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,熟悉的聲音傳進(jìn)學(xué)生們的耳朵。這個(gè)星期又是我們組打掃教室衛(wèi)生,就這樣,我悶悶不樂(lè)地拿起掃把打掃著,將垃圾掃起倒進(jìn)垃圾袋里。十分鐘后!鞍 蔽医K于走出了校門(mén),捻了捻手中兩袋垃圾,心中有說(shuō)不透的無(wú)奈,心里想著,誰(shuí)又能懂我的心呢。
無(wú)意間,充滿(mǎn)抱怨的眼睛往手表上瞄了瞄,六點(diǎn)十分了,啊,怎么過(guò)的這么快啊,我慌忙跑著,邊跑邊想著,到了家,我將會(huì)看到我媽那惡狠狠的眼神,我一路狂奔!拔胰ァ蔽医辛寺,剛才只顧著跑不顧別人,不小心將自己的胳膊與一位衣衫破舊的環(huán)保工人撞了下,我看了看那位老人,一看在我眼前便是垃圾房,我便隨手一丟,就繼續(xù)跑向回家的路。
“終于到家了,家門(mén)怎么是關(guān)著的”一邊嘴里不停地喘氣,一邊伸手去口袋拿鑰匙,一翻,只有一塊綴著黃金寶石的`手表,我急忙把心定下來(lái),回憶著,“哦”匆忙向原來(lái)的路跑去,原來(lái)在混亂中,將鑰匙與垃圾袋放在一塊一同丟在垃圾堆里。過(guò)了會(huì),站在垃圾堆面前,看著臟兮兮的垃圾,“難道要翻?”我說(shuō)著,渾身上下每個(gè)細(xì)胞都在說(shuō)不愿意。就在我已經(jīng)把手伸進(jìn)垃圾里時(shí),那位老人從垃圾房里向我走來(lái),“你是在找這個(gè)嗎?”他的頭低下來(lái)問(wèn)。我的目光轉(zhuǎn)移到他的左手上!拌匙”心里念叨著!班拧蔽倚÷暤鼗卮鸬,緊接著,我結(jié)果鑰匙,“謝謝”我低下了頭,又看看他沾滿(mǎn)灰塵的手,從生物學(xué)的角度來(lái)看,那手上沾有多少的細(xì)菌。课肄D(zhuǎn)過(guò)身,走了。在回家的路上,我不再是奔跑,不再是狂奔,而是緩慢地向家的方向走去。
之后,在我放學(xué)的路上,再次經(jīng)過(guò)垃圾房,再也沒(méi)有看到過(guò)那位環(huán)保工人。
當(dāng)我每次想到這件事時(shí),調(diào)皮的淚水,總會(huì)在第一時(shí)間里從眼眶里蹦出來(lái)。
初中那些事作文 篇3
我是個(gè)愛(ài)玩的孩子,調(diào)皮,又貪吃,難免隔三岔五就要在學(xué)校門(mén)口偷吃幾次零食。一吃起來(lái),我可不管什么臟不臟,衛(wèi)生不衛(wèi)生。我覺(jué)得又香又便宜,便時(shí)常買(mǎi)來(lái)吃;還有小攤上的炸雞腿、炸薯?xiàng)l,劣質(zhì)飲料等,它們也早已成為我的“好朋友”了。說(shuō)起吃這些不衛(wèi)生食品,我還有一段光輝歷史呢!
記得我在小學(xué)的時(shí)候,由于放學(xué)較早,爸爸怕我肚子餓,便每天給我一些零用錢(qián),千叮嚀,萬(wàn)囑咐:肚子餓買(mǎi)個(gè)面包或者饅頭等吃吃,千萬(wàn)不要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)那些不三不四的東西吃。我嘴里當(dāng)然是答應(yīng)的好好的,但背地里,沒(méi)興趣去聽(tīng)爸爸媽媽的勸告。心想:偶爾吃一吃,有什么關(guān)系?又不是常常吃,就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西,直致時(shí)常肚子疼,媽媽才發(fā)現(xiàn)實(shí)情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經(jīng)濟(jì)來(lái)源”。從此我的肚子疼也就很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再發(fā)。
想想也是,那些炸雞腿、雞丁、肉串等都是地下油炸的,有毒,又不衛(wèi)生。可是當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不覺(jué)得有什么關(guān)系。后來(lái)經(jīng)常在電視新聞里可以看到關(guān)于學(xué)校門(mén)口那些三無(wú)產(chǎn)品的報(bào)道:如劣質(zhì)小食品中超標(biāo)的化學(xué)物質(zhì)能導(dǎo)致血液病。臨床調(diào)查顯示,血液病小患兒中一半以上平時(shí)偏好小食品,而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校附近的小販處購(gòu)買(mǎi)的。臨床研究表明,由于兒童免疫功能較弱,化學(xué)物質(zhì)超標(biāo)可導(dǎo)致兒童基因突變,從而引發(fā)疾病,還有現(xiàn)在市面上許多食品和飲料都添加了糖精等化學(xué)合成的甜味劑,這些東西吃多了很可能危害人體健康。1997年加拿大進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),攝入大量的.糖精鈉可以導(dǎo)致雄性大鼠膀胱癌。近年來(lái)的檢查結(jié)果顯示,市場(chǎng)上一些小商店出售大量“三無(wú)”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料,如話(huà)梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等,基本上都大大超標(biāo)和超范圍使用糖精,消費(fèi)者在不知不覺(jué)中長(zhǎng)期食用,健康安全會(huì)受到損害。近年來(lái),成人消費(fèi)者和不懂事的孩子在短時(shí)間內(nèi)食用大量糖精而中毒的事件頻頻發(fā)生。
看到這么一篇一篇有關(guān)學(xué)校門(mén)口三無(wú)食品的報(bào)道,我這才意識(shí)到三無(wú)食品好象抽煙一樣,容易上癮,而一旦吃上了癮,想不吃也較難了。
三無(wú)食品又像是一顆又一顆的毒彈,一不經(jīng)意,它也許就在你的身邊爆炸了。
我們大家要一起努力,不要買(mǎi)校園周邊的“三無(wú)”零食和飲料,改掉吃零食的壞習(xí)慣,不要為了一時(shí)讒嘴,而遺憾終生。
初中那些事作文 篇4
每當(dāng)接近放學(xué)時(shí),原來(lái)寂靜的學(xué)校門(mén)外就變得熱鬧非凡。家長(zhǎng)們分為兩撥,第一撥為小學(xué)放學(xué),第二撥為中學(xué)放學(xué),家長(zhǎng)們騎著各種車(chē)向?qū)W校奔來(lái)……
“同學(xué)們,放學(xué)了……”放學(xué)悅耳的鈴聲響起了,學(xué)生們帶著饑餓,排好隊(duì),走出了校門(mén),這時(shí)候家長(zhǎng)們都急切的望向隊(duì)伍,在茫茫人海中尋找自己的孩子。有的家長(zhǎng)在詢(xún)問(wèn)孩子,學(xué)習(xí)的情況,有的呢,在向孩子的老師詢(xún)問(wèn)自己孩子的表現(xiàn),還有一些高年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),還在翹首等待著自己的孩子……
此時(shí),孩子們也從學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。有的興高采烈,一看就是得到老師表?yè)P(yáng)了,有的垂頭喪氣,不用問(wèn)肯定是挨老師批評(píng)了。有的孩子在一起追逐嬉戲,有的'蜂擁而上爭(zhēng)搶一些廣告單。有的你擁我擠的買(mǎi)路邊小吃,讓沒(méi)帶錢(qián)的孩子在旁邊看得垂誕三尺。還有的東張西望看看有沒(méi)有車(chē),然后結(jié)伴過(guò)馬路。
這時(shí)候,原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰得像菜市場(chǎng)一樣,熙熙攘攘,道路被圍得水泄不通。過(guò)了一會(huì),便又是那么的寂靜了。校門(mén)口一個(gè)人都沒(méi)有了,但同學(xué)們都沒(méi)有注意到他們父母的苦心,“可憐天下父母心”。
校門(mén)口的事是平常的,但其中又包含了一些親情,我們都應(yīng)該去尋找這些親情,感受陽(yáng)光的溫暖!
初中那些事作文 篇5
每天清晨五點(diǎn)多鐘,是同學(xué)們上學(xué)的高峰期。同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)了學(xué)校。有的同學(xué)一邊吃著蛋餅,一邊急匆匆地往前走;有的同學(xué)邊走邊談?wù)撝裁从腥さ脑?huà)題,笑容滿(mǎn)面地走著;有的同學(xué),你追我趕,叫喊著、打鬧著,跑進(jìn)了教室;有的同學(xué)背著書(shū)包,哼著流行歌曲悠閑地走著……
在上課和下課這段時(shí)間校門(mén)口是很安靜的,沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生。
叮叮叮……”放學(xué)鈴響了,校門(mén)口頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
家長(zhǎng)們伸長(zhǎng)了脖子,朝校門(mén)里張望,生怕找不到自己的孩子,大家都往門(mén)口你擠我擁,所以很快就把道路團(tuán)團(tuán)圍住了。發(fā)各種宣傳單的'人像一條條小魚(yú),在人群里游走,抓緊時(shí)機(jī)把宣傳單硬塞給家長(zhǎng)?上В@些塞在家長(zhǎng)手里的宣傳單,很快就變成了地上的垃圾,上面被來(lái)往的人群踩上了黑乎乎的大腳印。
當(dāng)然,學(xué)校附近有很多小攤……
有天我們放學(xué)后,看到在路邊有賣(mài)炒板栗的,其中有些比較小的,怪招人喜歡的,心想爸媽喜歡吃栗子,不妨就給他們買(mǎi)點(diǎn)。要7元一斤,給砍價(jià)后,6元一斤,讓他給我稱(chēng)半斤,結(jié)果給稱(chēng)了4元錢(qián)的。也無(wú)所謂,我就付給小販4元錢(qián);丶页酝觑埡,爸媽吃的時(shí)候,誰(shuí)知道,里面有壞的不說(shuō),有一半是以前炒的,都硬了,一點(diǎn)也不好吃!這才知道上當(dāng)受騙了,真是好氣人啊。這小攤小販,真是昧著良心賺錢(qián),以后我再也不到小攤上買(mǎi)小販的東西了,小販永遠(yuǎn)是小販,成不了大商的根本原因就在這里。我相信他們把誠(chéng)信這兩個(gè)字學(xué)好了,小販們一定會(huì)變成大商的!
面對(duì)放學(xué)而至的同學(xué),攤主們也格外的忙碌,有的一手掂大勺,一手抓食物;也有的一邊拿東西、一邊收錢(qián)?吹饺绱饲榫,我真為同學(xué)們的健康擔(dān)憂(yōu)。
隨后,我隨即問(wèn)了幾位前來(lái)接孩子的家長(zhǎng),他們說(shuō),這些食品攤位的存在,不僅影響學(xué)校周邊的環(huán)境,更重要的是對(duì)孩子們身心健康存在著很多潛在不良影響,希望有關(guān)部門(mén)好好管一管,真正讓學(xué)校周邊環(huán)境凈化起來(lái)。
放學(xué)了,同學(xué)們涌出校門(mén),校門(mén)口的商販們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
初中那些事作文 篇6
總是用盛氣凌人的眼光看世界,殊不知竟是為掩飾心中那難以撫平的傷。是悲痛,抑或孤獨(dú)?總是怕黑夜,怕它的寂靜,怕它的深幽,仿佛要吞噬一切,吞噬自己。很期待那絢爛的春天,絢爛的花季,卻總是除不去那內(nèi)心的壓抑和籠罩在心底的陰霾。
希望有一個(gè)可以訴衷腸的摯友,于是,以自我為中心畫(huà)圓,終于,我和她有了共同的交集。從此,夕陽(yáng)下多了一對(duì)形影不離的身影。我,真的在這青春的歲月,迎來(lái)了絢爛的春天,收獲了一份純潔的友誼。
我們經(jīng)常漫步在幽徑中,享受著上天賜予的美好。盡管我們都知道,幸福總是很短。她曾說(shuō),我們就像蒲公英,盛開(kāi)在陽(yáng)光下,那么美,但卻總有一天,會(huì)隨著那陣風(fēng),飄向遠(yuǎn)方……我們都不希望有那陣風(fēng),奢望著永遠(yuǎn)手牽手,永遠(yuǎn)做那從盛開(kāi)的蒲公英,但那只是奢望。
能夠在這人生中最美的'季節(jié)遇見(jiàn)它是一種幸運(yùn),更是一種緣分。是她,讓我真正迎來(lái)了自己的花季。我們無(wú)法留住時(shí)光匆匆的腳步,但卻能在這一段短暫而又美好的日子里綻放彼此的光彩,留下一些美好,讓未來(lái)回憶。即使,我們以后天各一方,再也不見(jiàn),即使,我們見(jiàn)了面也已成為有著相同經(jīng)歷的陌生人,那些美好的鏡頭,幸福的時(shí)光也會(huì)貯存在腦海,經(jīng)久不衰。
向日葵的誓言
燈下,仍是一群激烈爭(zhēng)論著的身影,馬上就要考試了,誰(shuí)都不愿放棄任何一分鐘。剎那間,教室里一片黑暗,借著月光,只有幾雙明亮的眼眸在閃動(dòng)。很快,人群散去,“休息啦!”我佇立在那里,內(nèi)心久久不能平靜。幾滴淚滴落在手背上,是感動(dòng)害的吧?!
又想起半年前那個(gè)炎熱的夏,想起同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗卻還拼命做題,想起那份堅(jiān)強(qiáng),那份執(zhí)著,那份毅力,這一切為了夢(mèng)想的努力,足以令人感動(dòng)了!
青春,是美好的,有淡淡的愁緒,有朦朧的詩(shī)意,但也應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任,一些夢(mèng)想。向日葵又開(kāi)花了,向著太陽(yáng),倔強(qiáng)的生長(zhǎng)。又記起大家的誓言,再難也要像向日葵那樣,為了自己金色的夢(mèng)想,向著太陽(yáng),努力!
青春時(shí)節(jié),有太多太多回憶,太多太多過(guò)往,有小小的甜蜜,淡淡的愁緒,大把大把的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)忘不了,那些青春那些夢(mèng),那些年華那些事兒!
初中那些事作文 篇7
不知什么時(shí)候起,我感覺(jué)我變了很多很多,仿佛我與這個(gè)世界真的是格格不入了,它遠(yuǎn)離了我,我也遠(yuǎn)離了它,在這蔚藍(lán)的天空底下,一個(gè)初初遇見(jiàn)的她,我真的有些不知所措了。
我們真奇怪,一心想做的事卻總對(duì)自己說(shuō)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,這些天放假休息得了,給自己心靈的一些些平靜輕松,但我們終究還是無(wú)法躲開(kāi)時(shí)間的狠爪。我們會(huì)這樣想著,每一年每一個(gè)月每一天,是不是都有和我同樣心情的人恰好在這個(gè)時(shí)候愁苦無(wú)法言語(yǔ)表面,是否曾不時(shí)的想起過(guò)往的美好?
有些事,我們真的沒(méi)辦法左右了,它改變了我們,一味認(rèn)為能夠改變世界的我們,終究還是被世界改變了。我還是喜歡在寧?kù)o的深夜里,無(wú)人打擾的.安靜,雖然有時(shí)倍感孤獨(dú),但是我還是習(xí)慣了,我習(xí)慣了原有的生活方式,習(xí)慣了有事沒(méi)事就把內(nèi)心情感用文字加以表達(dá),有時(shí)候還加以裝飾,我也習(xí)慣了在早上、晚上都看到你發(fā)的“早安”和“晚安”。我不知怎么了,抑郁的心境總是無(wú)中生有,仿佛這個(gè)世界在努力地排斥我,在極力地反對(duì)我……
那些年真好,沒(méi)有顧慮,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有心結(jié),我們總是純真的以為長(zhǎng)大是多么的美好,我們總是幻想般的童話(huà)城鎮(zhèn)存在這個(gè)世界上,等待著我們一起踏入,然而,我們終究輸給了世界的裁量,我們終究輸給了心靈的善變。那些年,我們之間沒(méi)有地位,更談不上兄弟情義,打架也并不是打架,更不會(huì)成群結(jié)隊(duì)的。
我們總愛(ài)裝得很高尚,以為世界上有很多很多人會(huì)因?yàn)樽约旱奶貏e而一步步地了解你,理解你,再到不愿離開(kāi)你。曾經(jīng)我們傻傻的以為相愛(ài)了就是一生,牽手了就是一世。我們也曾不以為地發(fā)現(xiàn)了自己錯(cuò)了,也懂得了愛(ài)是呵護(hù),是包容,是安全感。
歲月總是無(wú)情,它抹殺了我們的青春,成就了我們的夢(mèng)想,但是,我們終究還是不年輕了。
初中那些事作文 篇8
夏天來(lái)了,桃花敗了,學(xué)校大門(mén)口落了一地的花瓣。
每個(gè)工作日,學(xué)校門(mén)口總是擠滿(mǎn)了人,電瓶車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)甚至大卡車(chē)們的車(chē)主無(wú)一不是接送自己的子女上下學(xué)。
清晨,隨著汽車(chē)?guó)Q笛聲漸響,上學(xué)的人越來(lái)越多,學(xué)校開(kāi)了一個(gè)側(cè)門(mén)迎接廣大學(xué)生。有時(shí)由于時(shí)間緊迫,同學(xué)間不免發(fā)生擁擠。騎車(chē)的不小心將沒(méi)騎車(chē)的碰了一下,兩個(gè)人便你一下我一下有意無(wú)意地碰一下,直到騎車(chē)的去停車(chē),沒(méi)騎車(chē)的迅速跑進(jìn)教室才作罷。隨后,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,初升的朝陽(yáng)露出一個(gè)明媚的微笑。
中午,有時(shí)會(huì)看見(jiàn)門(mén)衛(wèi)整理著寫(xiě)滿(mǎn)通知的布告牌子,有時(shí)會(huì)看見(jiàn)他們清掃落葉,有時(shí)也會(huì)看見(jiàn)他們?cè)跒椴辉谝粋(gè)時(shí)間點(diǎn)上學(xué)的學(xué)生們開(kāi)門(mén),整個(gè)校園一片安靜。
當(dāng)然,最熱鬧的還要數(shù)晚上放學(xué)時(shí)間段了。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆游闯鰜?lái)時(shí)總會(huì)拉拉家常啊,談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)情況之類(lèi)的!澳慵液⒆悠谥锌荚嚳嫉迷趺礃影。俊薄八剂说趚名呢!”“真不錯(cuò)呢!參加什么補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有?”另一位家長(zhǎng)贊賞道!斑行吧,不過(guò)補(bǔ)習(xí)班倒沒(méi)有。他呀,除了老師要求做的,其他一概沒(méi)有,只是一有時(shí)間就看閑書(shū)。不過(guò),辦了幾張圖書(shū)館借書(shū)證,還真方便!边@位家長(zhǎng)謙虛了一下,不過(guò)眼中卻有著掩飾不了的自豪哇。鈴聲一響,孩子們一窩蜂似地都出來(lái)了,家長(zhǎng)們的話(huà)也戛然而止,等待他們的'是他們歡喜得跑過(guò)來(lái)的孩子。家長(zhǎng)見(jiàn)過(guò)互相的孩子又會(huì)寒暄一番:“你家孩子長(zhǎng)得真高。 薄笆前,早就比我高了,今年14了,長(zhǎng)得風(fēng)快!”卻經(jīng)不住孩子的催促,相約下次再聊。
天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái),因是夏天,校門(mén)口的野花開(kāi)得十分艷麗。想起校門(mén)口那些事,心也就熱了。
初中那些事作文 篇9
“王xx,背起書(shū)包,到后面,和高為民做同位。”班主任的吩咐下,一個(gè)瘦瘦的,笑瞇瞇的圓盤(pán)臉來(lái)到了我的跟前。“嗨!你好!”瘦瘦的小手伸向了我。我也伸出了手,表示歡迎。從此,我們的快樂(lè)時(shí)光開(kāi)始了。
學(xué)校的人多,小小的兩座教學(xué)樓,竟然容納下了接近一萬(wàn)名學(xué)生!這個(gè)學(xué)校的制度嚴(yán)格,每天下午放學(xué)到晚自習(xí)的'時(shí)間只有三十分鐘,讓我們這些走讀生也來(lái)不及回家吃飯,就在學(xué)校的餐廳解決了。買(mǎi)飯的人非常多,每次買(mǎi)飯都需要排很長(zhǎng)的隊(duì),買(mǎi)完飯來(lái)不及吃就上課了。為了節(jié)省時(shí)間,我和王xx、李就商量,通過(guò)剪子包袱錘定輸贏,輸?shù)娜ベI(mǎi)飯。記得最深刻的就是那一次,我們3個(gè)要剪子包袱錘的時(shí)候,王xx悄悄地瞪了我一眼,我的心里暗暗欣喜,因?yàn)槲覀儌z事先就準(zhǔn)備好了如何對(duì)付李玉東了。經(jīng)過(guò)3個(gè)回合我和王都是剪子而李是包袱把李打敗了,我們倆都哈哈大笑,李旭東仿佛看出了什么,立即說(shuō)不算要求重來(lái),我們倆沒(méi)讓他,1人給他1拳,然后他老實(shí)了,嘆了口氣說(shuō):“算你們狠!比缓鬅o(wú)奈的沖向的人群,我和王xx在背后哈哈大笑,并大聲說(shuō):“限定你5分鐘,否則負(fù)責(zé)后果自負(fù)。”他聽(tīng)到后立即改變了慢吞吞的速度沖向人群,我們倆笑的更high了。
我們倆安逸的坐在座位上,等李于東把熱騰騰的飯菜擺在我們面前。因?yàn)樗莻(gè)善于穿梭在人群中的老手。哈哈,不出所料,一小會(huì)的功夫,他就把飯菜擺在我們面前,我們高興地吃著飯,筷子在互相穿梭,很快就把一桌的飯菜消滅完了,然后在打鬧中走向教室。這樣的生活我們度過(guò)了1年。
現(xiàn)在仔細(xì)回想,想想每一件事,仿佛離我并不遙遠(yuǎn),是昨天~但那些歡聲笑語(yǔ)已不再有,已經(jīng)漸漸離我而去,我們3個(gè)各自有了新的生活,有時(shí)想他們就會(huì)在一起聚聚,的確失去已不再會(huì)回來(lái)!要珍惜現(xiàn)在~
初中那些事作文 篇10
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的沖出教室開(kāi)始熱鬧的玩耍!
看看校園吧!一年級(jí)的老師有的帶著小朋友上廁所,有的帶著他們玩老鷹抓小雞,有的`小朋友自己在操場(chǎng)上練爬樹(shù)!二年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)們正在比賽跳繩呢,不管男生女生都跳的滿(mǎn)頭大汗的,有的同學(xué)跳的太慢了急的抓耳撓腮的!五年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐們更是熱火朝天,只見(jiàn)他們正在玩扔沙包的游戲,個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的跑來(lái)跑去!
我們班也不會(huì)甘敗下風(fēng),更是別有一番風(fēng)味!只見(jiàn)我們班的男生分成了兩波,第一波男生在捉迷藏,第二波的的男生玩貼燒餅!說(shuō)說(shuō)捉迷藏吧!李佳克躲在了一棵大樹(shù)后面,由于藏不夠隱蔽,沒(méi)過(guò)幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來(lái)!李炅炅高興的捧腹大笑說(shuō):“你居然輸?shù)倪@么快!難道是因?yàn)槟强脴?shù)不夠大嗎?”同學(xué)們也都跟著哈哈大笑起來(lái)!
“叮鈴鈴”上課了,快回教室!真是有趣的課間活動(dòng)!
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