- 昆蟲記初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
昆蟲記初中作文(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的昆蟲記初中作文,希望能夠幫助到大家。
昆蟲記初中作文1
打開書架,一本本的名著整齊的排列。老師要求我們?cè)谑罴倨陂g閱讀《昆蟲記》這本充滿著法布爾精神的書。我認(rèn)為,我受益匪淺。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:邊緣性人才后,我才明白,有些人不僅是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本邊緣性書籍吧!
《昆蟲記》有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語言細(xì)膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出知識(shí),把人以前錯(cuò)誤一掃而光,使你不禁感嘆:哦,原來如此,真是沒想到啊!
《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。
幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候,它是打著幫忙的`幌子,做著趁火打劫的營(yíng)生這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活,我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死,這句話,又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這種精神讓我們?cè)诖笞匀恢斜M情探索奧秘;這種精神讓我們?cè)谔斓亻g盡情領(lǐng)略精神!而這,就是法布爾的精神。
昆蟲記初中作文2
最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書,《昆蟲記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。
書中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書,我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目,還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無窮奧妙。
我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲啊!我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣?這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲的手中逃了出來,然后它把小鞘丟在河里后,又重新做了一個(gè)。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具。它們會(huì)隨時(shí)預(yù)防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘,石蠶不僅沒有住所,連它的命都會(huì)丟掉。不過讀這篇文章地時(shí)候,有一個(gè)地方我很好奇,為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢?
為了能解開我的這個(gè)疑惑,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里,它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水,也把它放進(jìn)池塘里,發(fā)現(xiàn)它浮起來了。我這個(gè)謎總算解開了,原來呀!裝滿水的.瓶子比較重,所以水就浮不住它,而裝半瓶水的瓶子較輕,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事!
值得一提的是,法布爾寫的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲的生活習(xí)性外,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生,讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲的世界里,與它們一起生活一起快樂吧!
昆蟲記初中作文3
最近爸媽帶我來草原上玩。廣闊的天空,閉著草坪,但總讓人覺得缺點(diǎn)兒什么,那當(dāng)然就是草原上的小動(dòng)物,昆蟲。茂密的草叢仿佛是一片片蒼天大樹,為這個(gè)奇妙的小動(dòng)物做最好的掩護(hù)。
來到草原,我便想起《昆蟲記》。這本書里有著很多千奇百怪的小動(dòng)物,比如。螳螂,蜥蜴,蝗蟲的。而《昆蟲記》作者便是法國(guó)作家法布爾。法布爾先上幾乎用了自己生命的全部心血來寫這本書。被人們榮為“昆蟲界的荷馬”和“維吉爾”。那么好的書怎么能不好好讀呢?
話不多說,介紹內(nèi)容,《昆蟲記》這本書共記載了33種昆蟲,每章都寫的淋漓盡致,而在其中我在原野上見到的也就幾種。能制造動(dòng)聽歌聲的.動(dòng)物“蟋蟀”。她的弓上有150個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里。是四個(gè)發(fā)生器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具,他只用其中四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方。可以想象這聲音是多么洪亮,不光這樣,他還有著鋼鐵般的意志。法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀放到右翅膀上,讓它變成左撇子?傻诙彀l(fā)現(xiàn)。這昆蟲有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在是不可低估。
能吃莊稼的動(dòng)物 “蝗蟲”,在寫這一章時(shí)作者完全給我們了一個(gè)不同的觀點(diǎn)的。在一般人生活中,蝗蟲總是偷吃莊子危害人類的消極聯(lián)系在一起。但在作者卻不完全同意這個(gè)觀點(diǎn)。在作者描述了一個(gè)有趣的抓蝗蟲的童年經(jīng)歷后,他證明出了以糧食作為食物的蝗蟲還是為人類做出了一些有益貢獻(xiàn)的。作者還在文中精妙地寫出了蝗蟲之間的區(qū)別。這讓我不得不佩服作者在昆蟲學(xué)方面的豐富知識(shí)和高超觀察能力。
昆蟲記初中作文4
法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》這本書,將我?guī)胍粋(gè)神奇的世界,使我特別著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式,上演了一幕幕昆蟲大戰(zhàn),讓我知道原來昆蟲之間的愛恨情仇竟然和我們?nèi)祟愊嗨啤?/p>
首先,讓我們認(rèn)識(shí)一下掠奪者——紅螞蟻。它們驍勇好戰(zhàn),以搶奪為生。它們不會(huì)哺育兒女,也不善于尋找食物,它們需要有人伺候,因此它們活動(dòng)的主要目的是搶奪黑螞蟻的蛹,孵化成自己的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的.途中,作者法布爾耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn),盡管難度一次次加大,但是竟沒有一次能夠成功阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。由此可見紅螞蟻不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,而且還具有極高準(zhǔn)確的記憶力。
接下來,我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一下歌唱家——蟈蟈。蟈蟈為三大鳴蟲之首,一般發(fā)出聲音的是雄性蟈蟈,在深夜的田野里我們經(jīng)常能聽到它的“歌唱聲”。蟈蟈以食昆蟲為生,是農(nóng)民伯伯的小助手,因此它還有“田間衛(wèi)士”的稱號(hào)。
最后,將要登場(chǎng)的是勤勞者——蜜蜂,小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳。別看它長(zhǎng)得小,它可是一種危險(xiǎn)的昆蟲,它的尾巴里藏著一根小小的毒針。毒針一旦扎到人身上,就會(huì)讓人的身體起個(gè)大泡。每到春暖花開的季節(jié),小蜜蜂就會(huì)飛到花叢中采蜜,一直到秋天收集花粉結(jié)束后才放肯慢腳步,休息一下,可真算的上是昆蟲中的“勞!绷。
《昆蟲記》這本書讓我明白了一個(gè)道理:要想寫出像《昆蟲記》這樣了不起的作品,就要像法布爾一樣做一個(gè)有恒心、有毅力的人。
昆蟲記初中作文5
我看過一本書,叫《昆蟲記》。我覺得《昆蟲記》這本書特別好看。
《昆蟲記》這本書是法國(guó)一位熱愛自然的偉大科學(xué)家、文學(xué)家——法布爾先生的一部著作。這部書從出版到今天歷經(jīng)一百多年卻一直受到人們的贊嘆。
該書主要講述昆蟲世界的神奇和奧秘。法布爾用他充滿想像力和感染力的文筆將各種昆蟲生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的特性展現(xiàn)在大家面前。如節(jié)腹泥蜂為了給寶寶尋找食物與象鼻蟲斗智斗勇,最終通過努力給寶寶們帶來 了豐盛的晚餐;砂泥蜂成長(zhǎng)的過程;勇敢的紅螞蟻;蜘蛛……一個(gè)個(gè)活生生的故事仿佛將我們帶到了昆蟲的世界。我現(xiàn)在說兩種昆蟲:一個(gè)是瑩火蟲,另一個(gè)是蜘蛛。
我先講講螢火蟲,螢火蟲喝露水,吃蝸牛,它在吃蝸牛之前,要先給蝸牛打一針,這一針可以讓蝸;杷,然后再把它吃掉。
下面我再說說蜘蛛,蜘蛛的視力其實(shí)很不好。蜘蛛是靠聽覺來補(bǔ)食,它會(huì)再草叢中結(jié)網(wǎng),然后躲在草叢里面,一聽到有東西在網(wǎng)上動(dòng),就會(huì)迅速爬到網(wǎng)上,把粘在網(wǎng)上的昆蟲的的血吸干。
以前我只知道有這兩種昆蟲,不知道它們的習(xí)性,通過讀這本書更多了解一些昆蟲的習(xí)性,豐富了我的`知識(shí),讀書真好!
讀過《昆蟲記》這部書使我感受很深,連小小的蟲兒只有掌握了許多神奇的本領(lǐng),才能接受大自然的考驗(yàn),在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存空間。那么我們做任何事情也要像小昆蟲一樣,要有恒心、毅力,通過不懈的努力向自己 的理想前進(jìn)。
【昆蟲記初中作文】相關(guān)文章:
昆蟲記初中作文(通用39篇)08-04
昆蟲記讀書筆記初中04-07
昆蟲記作文12-23
“昆蟲記”作文09-09
“昆蟲記”作文[經(jīng)典]03-31
昆蟲記作文03-23
昆蟲記作文(薦)08-27
我的昆蟲記作文10-10
【精華】昆蟲記作文11-25
昆蟲記作文(精選30篇)08-25