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初中寫景的作文

時間:2022-11-15 17:13:55 初中作文 我要投稿

初中寫景的作文匯編十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的初中寫景的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中寫景的作文匯編十篇

初中寫景的作文 篇1

  古人云:“人在畫圖中!蔽业教斐鼐陀羞@種感覺,仿佛自己落入深藍色湖面倒印著雪白冰峰的清澈、明麗的幻影之中了。這一天之內(nèi),我覺得風是藍的、陽光是藍的,連我這個人也都為清冷的藍色所滲透了。

  早晨,從公路轉(zhuǎn)入崎嶇山谷,盤旋上山。山上林木變化,分為三段:山下開闊河床中,沖激著冰凌般潺潺急流,在這里,老榆成林,一株株形狀古怪,如蘇東坡所說:“如猛獸奇鬼,森然欲搏人”;到山腰卻是密密層層的楊、柳、楓、槐,秋霜微染,枝頭萬葉如紅或黃的透明琉璃片,在陽光中閃爍搖曳,在這里,天山雪水匯為懸空而落的飛泉,在森然壁立的峽谷中一片濤聲滾滾;到了山頂則是一望無際的墨綠色挺立的.云杉,植物適應(yīng)著溫度高低而變化,可見其山勢之陡峻了。

  我走到山坡別墅,在灑滿陽光的陽臺上坐下來,我的面前這時展開整個天池,這不像自然景色,而是一幅油畫。你看,這廣闊的湖面,為滿山云杉映成一片深藍,這深藍湖面之上,又印上雪白的群山倒影。這時我才恍然我并未到山之極峰。你看,天池那面,還有層層疊疊更高的白峰,人們告訴我最高的山,名叫博格達峰。這天池,顯然是更高更高天山的雪水在這里匯集成湖。偶然一陣微風從空中吹拂而來,吹皺一湖秋水,那粼粼波紋,摧動藍的、白的樹影山影,都微微顫動起來。同游的人們都歡歡喜喜奔向天池邊去了,我倒希望一個人留在這陽光明亮的陽臺上,沉醉于湖光山色之中,讓我靜靜地、細細地欣賞這幽美的風景。在我記憶里面,這天池景色,也許可與瑞士的湖山比美,但當我沉靜深思時,把我自己完全融合在這山與水之中,我覺得天池別有她自己的風度,湛藍的湖水,雪白的群峰,密立的杉林,都顯示著深沉、高雅、端莊、幽靜。的確,天池是非常之美的。但,奇怪的是這里并不是沒有游人歡樂的喧嘩,也不是沒有呼嘯的樹聲和調(diào)啾的鳥鳴,但這一切似乎都給這山和湖所吸沒了,卻靜得使你連一點聲音也聽不見,如果讓我用一個字來形容天池之美,那就是——靜。

初中寫景的作文 篇2

  來到海邊,望著無邊無際的大海,心中有著無限的遐想…

  它偉大,它壯觀。平靜時,它是個溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時,它卻是個森嚴可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量,令人膽寒。

  溫暖陽光沐浴著大地,海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍的海面上盤旋。棉花似的'云朵,白得發(fā)亮,白得透明。從海平線滾滾而來的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動的白云多像一朵朵白梅撒在藍色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏:老人們瞇著眼睛,似乎能聽出個什么所以然來;青年們盡情揮灑汗水的同時也側(cè)耳傾聽;小孩兒們將演奏當成了無憂地叮當,自由自在地玩!

  柔與的月光輕撫著白天留下的創(chuàng)傷,滿天繁星,倒映海中。月光洗滌著波浪,那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是那樣無比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚,只能聽見海浪的低吼與獨自一人呼吸的聲音,它們合成了美妙的音樂,似乎能傳向千里。

  與大海比較,人類永遠是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一,也掌握著人類的生殺大權(quán),我們的生存與它息息相關(guān)。

  人類已經(jīng)漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷,讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對人類算得上是仁至義盡了,可人類還是得寸進尺、貪婪地向它索要更多的利益。

  大海是那樣無私的奉獻,而我們,卻一再破壞它。人類大概沒想過,破壞了它,自己生存的機會也是渺茫的。

  大海,一首深沉古老的歌。它對人們的期望,就像我們走過沙灘時留下的一串串腳印……

初中寫景的作文 篇3

  早晨上學剛剛走到學校的教師坐下,外面的天空中突然被烏云籠罩,我們的教室一下變得很暗,,像條黑色的龍在空中手舞足蹈。不一會兒,豆子大的雨噼里啪啦的嘩嘩落下,一陣秋風從教室開著的窗戶吹到我們身上,頓時感覺寒意吸來,我不禁打了個冷顫,不只送我上學的媽媽安全的到?jīng)]到家。叮鈴鈴,上語文課了,老師怕我們冷,就把窗戶關(guān)上了,老師在黑板上寫了第二課的認讀聲字,教室里雖然點著燈,但是還是很模糊的。大慨下了個把鐘頭停下,下著蒙蒙的細雨。

  快要到中午了,有忽然下起了傾盆大雨,接我回家吃飯的媽媽早早的'從家里走到學校樓梯口等候著我放學,到了放學時,外面的雨越下越大,怎么秋雨變成了夏天的雨。雨水在我們腳下,飛馳的車輪下盡情的跳舞,開心的玩耍!我和媽媽打著傘走到7路車的站牌達車回家,到家是我們的衣服全濕透了,著時雨還是下的很大。我走到陽臺上,看到無數(shù)條斜線像很急的從天空中快速的飄落下來。

  雨水落在地上在水面吐著小泡泡,像一顆顆晶瑩透明的珍珠,下午雨停了,公路上濕淋淋的,有的地方還有一渦小溪,整體看上去像一條閃閃的綢帶!

初中寫景的作文 篇4

  雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。

  清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮地翻了個跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

  這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

  我伸出雙手,接住幾片潔白小雪花如獲珍寶似欣賞著它們:多么可愛小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!

  雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間一切塵埃,送走了嚴冬寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收預言家呢!

  雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的'感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。

  過了一會兒,雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當當”清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

  多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪!

初中寫景的作文 篇5

  我望著秋的天空,是那樣的寧靜,是那樣的高遠,只有一群排著人字形的大雁在天空飛翔,我知道,秋天的腳步已經(jīng)到來。

  秋是多彩的季節(jié)。一片片落葉被她染上了金色,有時落在河面上,魚兒在下嬉戲。楓葉是秋天的主角,演繹著火紅的歲月,遠看,如同燦爛的晚霞;近看,好似通紅通紅的小手,在風兒的吹動下向我們不斷招手微笑。菊花的綻放,表達出她對色彩的依念,個個爭奇斗艷,競相開放,伸展出她卷發(fā)般的迷人花瓣。隨著菊花的綻放,金桂也漸漸張開了笑臉,不像菊花的艷麗,桂花多了一分樸素和純潔,她的清香彌漫整個秋天,正不愧:“桂子花開,香飄十里”。最吸引人的還是那秋雨的柔和,為這舒適宜人的秋天平添了一份神秘的色彩!

  秋是寂靜的季節(jié),知了漸漸地不再高聲歌唱,但是在這寂靜里隱隱約約能聽見許許多多美妙的聲音。你聽,“沙沙,沙沙”,這是風吹落葉的聲音,這也是大樹對落葉的告別;在秋夜的花叢中,耳畔總是傳來秋蟲的低聲的優(yōu)美歌唱,再配上秋雨“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏,不像在夏日那樣令人心煩意燥,反而覺得別有一番情趣,為這金秋譜寫了一曲生命贊歌。

  秋是收獲的季節(jié)。在豐收的`田野中,只見在頑皮的風兒下,田野中涌起一波波金色的稻浪,在藍天白云的映襯下顯得格外閃爍迷人,此外,還有很多其他的糧食:沉甸甸的高粱成熟了,笑彎了腰;黃綠色的玉米成熟了,像一位位軍人一般挺立在自己堅守的崗位上;成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲……從中時不時傳來一陣陣農(nóng)民們的歡笑。在碩果累累的果園里,是一番熱熱鬧鬧的景象:一個個紅彤彤的大蘋果和黃燦燦的大鴨梨壓彎了枝頭;柿子都成熟了,像一盞盞橙色的小燈籠,十分惹人喜愛;石榴猶如一個開心的孩子,有的笑得咧開了嘴,有的笑破了肚皮,這些瑪瑙似的石榴娃娃扒開綠黃色的葉子向外張望,向人們報告著成熟的喜訊;一串串誘人的葡萄成熟了,青的如玉石,紫的似寶石,令人垂涎三尺。

  秋是令人難忘的季節(jié)。多彩的秋令人美不勝收,動聽的秋令人如癡如醉,收獲的秋令人開心快樂。這是個既與眾不同也令人懷念的秋天!

初中寫景的作文 篇6

  今天早上,我像平時一樣,打了個哈欠,揉了揉迷糊的眼睛,準備起床看書。

  媽媽看見了,說:“好多天都是陰天,今天太陽公公終于露出了笑臉,思璠,快起床,天上的云朵好漂亮呀!”我急忙爬了起來,連拖鞋都顧不上穿,光著腳跑到了陽臺上。呀!真好看!白云在太陽光的映襯下,就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷?商柟馓萄哿,我看了一會就覺得眼睛不舒服,媽媽在廚房里說:“這邊的'云也很好看,而且沒有陽臺上那么刺眼,到這兒來看吧!”我趕緊跑到廚房里,從窗戶望外看,有一團長長、扁扁的,兩頭尖尖的白云,就像一支沖向空中的火箭。

  再往“火箭”的下面看,那些白云有點奇特,既不像烏云那么黑,也不像白云那么白,一時半會兒說不清那是什么顏色,就連形狀都很奇怪,朦朦朧朧的,好多云團連在一起,但每個云團的頂部又都是尖尖的,讓我想起了去年我去連云港看到的連綿起伏的山峰。我想,云山上會不會有兇猛的“百獸之王”大老虎呢?會有可愛的小松鼠、調(diào)皮的小猴子,憨厚的大黑熊嗎?這些小動特會喜歡吃軟軟的云做的棉花糖嗎?還會有遍地的花花草草,茂密的森林嗎?……

  想到這里,我滿腦子都是問題。

  哎,只要我好好學習,長大了一定能飛到云朵中,揭開這些問題的答案。

初中寫景的作文 篇7

  玉龍雪山是我們到麗江第三天去的。前幾天,我從束河古鎮(zhèn)遠眺:云霧給本來就顯得氣質(zhì)非凡的玉龍雪山充滿了神秘感,雪山那深色的巨大身軀映襯著古鎮(zhèn)的亭臺花木,偶爾還可以看到山上的幾棵樹,顯得美麗無比。

  登山那天下起了傾盆大雨,我們穿著肥厚的羽絨服和雨衣,顯得和企鵝一樣,十分笨拙。車行駛在長長的公路上,兩邊是一望無際的草原——甘海子和牦牛坪。下雨天,雖說見不到牛羊,但卻可以看見,樹、花、草在大風大雨下傲然挺立,沒有一棵樹、一朵花、一根草被大雨打歪了、被大風吹到了。仿佛讓人看見了牛羊成群的甘海子和牦牛坪,更給雄偉的玉龍雪山增添了一曲雄壯的前奏。

  我們從海拔三千多米的地方而上。車外是大團大團的霧氣,雪山看起來朦朦朧朧的,一片蒼茫。這些霧,給這座原本就顯得神秘的神山顯得更加神秘了。

  有些地方,霧還比較少,可以看到腳下那些為登山者準備的棧道、大片大片的松樹林以及白皚皚的雪域或者灰色巖石,有時還可以看到成片成片的白色巖石,美麗無比。

  纜車把我們送到海拔4506米的地方,我貪婪地呼吸著清新中帶著絲絲寒意的空氣放眼望去:一座連著一座的太子十三峰,灰的巖石、白的巖石、白的雪、好似仙氣的.云霧……真是一座神山!

  沿著木棧道向上而行,手一揮便可摸到天上的云霧,手指從棧道的空隙伸下去,可以摸到石灰?guī)r,有點兒粗糙,有點兒說不出來的寒冷。

  遙望四面雪峰,每個雪峰的整體結(jié)構(gòu)可以說是一個龐大的三角形。雪峰,從整體的景致上來講大都可以分成三個區(qū)域:雪域、石區(qū)、樹林。雪覆蓋著猙獰的巖石,但卻經(jīng)?梢钥吹酱髩K大塊的黑、白、石塊,好似一幅瑰麗的黑白畫卷,高大壯觀的松針樹給這幅畫卷充滿了生機。山峰與山峰之間空蕩蕩的,只有大團大團的霧氣。

  終于登上了4680米的高峰了,一路上看到的云海、霧氣,數(shù)不勝數(shù),真如人間仙境!從4506米的山峰出發(fā),盡管海拔才相差100多米,但由于路面濕滑等原因,花了半個小時才登上,到頂?shù)臅r候全身都感覺比較冷,有些上氣不接下氣,過了一會就好了,向遠處眺望:一座座山峰的景色盡收眼底。大大的石碑上刻著:中國麗江玉龍雪山海拔4680米。

  我又貪婪地呼吸著這高原上稀薄的空氣。又望雪山,真可謂是:

  玉龍奔騰在麗江,高高山峰沖云霄。

  會當玉龍頂,一覽眾山小。

初中寫景的作文 篇8

  在我看來,秋天是美好的。他比春天清凈,比夏天涼爽,比冬天寬曠。夏天是玉,春天是翡翠,冬天是一顆晶瑩剔透的珍珠。而金色的秋天呢?則是一塊閃亮的黃金。

  日暈燒紅了萬物的臉,云朵將他抱住,金色的太陽讓那潔白的云朵鑲上了一道金邊,大地到處都呈現(xiàn)出金黃的景象。人們將一年的希望都放在了秋的身上,秋天是豐收歡樂的時節(jié),人們無不感受到滿滿的幸福。五彩繽紛——這,就是秋天的特色。

  淅淅瀝瀝的'秋雨,帶著深秋的涼意。清晨,雨點輕輕地敲打著早已起霧的窗戶,我本想在這美妙音樂的浸潤下再睡會兒,可又不想錯過那美麗秋景,便起床了。

  池塘邊,濕潤清新的空氣彌散在花園,一滴一滴的“珍珠”不斷地從花葉上掉落下來——“叮咚,叮咚……”,這聲音,就像一個音樂家為秋天譜寫的歌曲,而那隨著音樂翩翩起舞的小姐便是雨點——楚楚動人,舞姿百看不厭。走在樹林里這里的樹:有的“隱天蔽日”,有的尖利挺拔,有的嬌小可愛,無不表達出漫漫的生意。不一會兒,太陽公公便從秋夢中醒來,照在水面上,金光閃閃的,十分耀眼。

  秋風來了——踏著樹葉,“沙沙沙……”吹到臉上,涼絲絲的。真是秋風送爽呀!秋風一吹,梧桐樹上的葉子刷刷刷地掉了下來,那楓樹上的葉子,則好像秘密被發(fā)現(xiàn)了,一棵棵紅了起來;秋風一吹樹林的海洋,濤聲四起,讓我領(lǐng)略到了海邊的豪爽;秋風一吹,草原則好像一段搖擺的翠綠綢緞。

  秋天的田野,是由金黃的稻子、黃黃的油菜、青綠的甘蔗組成的。微風走過,它們就統(tǒng)統(tǒng)地微微彎下身子,仿佛是在迎接他的到來。田野,給我們帶來了谷子,給我們帶來了好吃的果子,給我們帶來了新鮮的蔬菜,帶來希望,帶來歡樂。

  午后,剛剛還是蔚藍的天空,現(xiàn)在卻飄來了幾片薄紗似的云朵,婀娜多姿,姿態(tài)萬千。哇!真好看,這天空。天邊的太陽像老奶奶般慈祥。

  這個充滿詩情畫意的季節(jié)——秋天,讓人神清氣爽,但關(guān)鍵得看人心,不同的角度有不同的想法。怎樣?快來享受一下吧!

初中寫景的作文 篇9

  秋雨絲絲,似有似無。帶著秋月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,伴著片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那么純凈,那么安閑,那么灑脫,似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子,又似回旋于山谷間的裊裊白霧,更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來,不知讓多少詩人為之贊嘆,為之傾情。

  然而,今年的秋雨卻下得別有一番風味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。

  晴了幾個月后,池里、河里、溪里的水都干了,直到那天下雨。躺著聽雨聲,窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲,是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽著雨聲,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙瀝瀝地下著,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺。

  走出門外,“嘩”一聲,原來是不小心殊了一個小水洼。像一個小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時像一群活蹦亂跳的小魚兒,躥出了小水洼,先是亮晶晶的,透明的,接著便又歡快地潛回小水洼,變成了金色的.,水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學校,路上一個個小水洼,不時刷刷作響,開辟出一條“路”來,不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。

  今年的秋,在于它的變化多端,連風也無常,有時像獅吼,欲把花枝折斷,有時像貓叫,欲把鋼鐵柔化。

  秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風應(yīng)和下的秋韻。

初中寫景的作文 篇10

  今天,爸爸、媽媽帶我去瑤琳仙境看風景。

  爸爸在前面開車,我對坐在后位的媽媽說:“媽媽,到了沒有啊?”媽媽說:“再過二十里路就到了!”奔馳的汽車開到田野里,我看見了金燦燦的油菜花、綠油油的麥苗、幾個小朋友在田野里玩耍,我看得陶醉了,正當我在陶醉之中,各種各樣的花香溶入我的鼻子,我又一次不知不覺地被花香陶醉了。

  到了瑤琳,各種各樣的東西更是吸引了我,我漸漸地把目光投向了一個小池塘,我走過去一看,哇!好美呀!小魚在小里游來游去,掀起了一束束浪花,一束束浪花像人們在跳舞,我又被陶醉了。

  這里的'美景不止這一些,還有很多呢!說不完了,你親自去看看我給你介紹的瑤琳仙境。

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