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成長故事初中作文

時(shí)間:2022-11-15 15:13:32 初中作文 我要投稿

成長故事初中作文(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長故事初中作文,希望能夠幫助到大家。

成長故事初中作文(精選15篇)

成長故事初中作文1

  我的成長中有許多的事情,可是有一件事情我始終忘不了,這件事情對我的啟發(fā)很大,這個(gè)事情讓我終身難忘,我就給你們說一下這個(gè)事情吧!

  這件事情和我的媽媽有關(guān),我在上幼兒園的時(shí)候,我有一件非常傻的事情,但是這件事情讓我啟發(fā)很大,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲夷昙o(jì)小,一不小心將這個(gè)東西給弄爛了。我本以為我的媽媽會(huì)打我的,可是我猜錯(cuò)了,我的媽媽不但沒有打我,還給我好好說,教育我,對我說什么不該摔,什么給摔。媽媽的行為讓我有了新的志向,那次我從幼兒園回來以后,回到見我吃完幼兒園發(fā)的'東西以后,就在床上睡覺,我在家里沒什么干就想找點(diǎn)東西玩,可是我左找找右找找,還是沒有找到可以玩的東西,這是我看到了放在小柜子上的碟子,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不知道這種碟子很貴,所以我就像那碟子當(dāng)飛碟玩,可是因?yàn)樾」褡訉?shí)在太高了,我夠不著,所以我就站在桌子上,我踮著腳,就說我踮著腳我還是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便從桌子上摔了下來,這一下可把我摔疼了,我就像斷了翅膀的天鵝,只能用腳游水了,我實(shí)在忍不住了,就打上的叫了起來,我的媽媽聽見了趕緊跑上樓,看到了跌倒在地上的我,還以為進(jìn)賊了呢!大叫一聲,我就多媽媽說,說我從桌子上跌了下來,媽媽這才放心,然后拿出消炎藥,涂在了我的腿上,我的腿過幾天就痊愈了,我還沒有給媽媽說一件事,就是我在跌倒的時(shí)候把碟子已給弄下來了,為了不讓我的媽媽發(fā)現(xiàn),我就把碟子的碎片給收拾了一下,所以我的媽媽才沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽還教育我說,你不是猴子,不能爬高上低,然后我就對媽媽保證,自己以后絕對不會(huì)爬高上低的,不會(huì)再讓我的媽媽為我擔(dān)憂。

  我的媽媽的這句話讓我終身那忘!

成長故事初中作文2

  當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,遠(yuǎn)離家人踏進(jìn)異鄉(xiāng)校門時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  當(dāng)我與同學(xué)們辯論國際時(shí)事暢談通貸膨脹時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  當(dāng)我穿著雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,踏著自信的步子在人群中擁擠時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。

  成長的故事,就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。不再凝眸蹙眉故作深沉;不再置身林中,輕聲吟語,以示浪漫;不再皮鞋锃亮踱步小徑體驗(yàn)瀟灑。成長的感覺,是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充實(shí)度過。

  曾經(jīng)與朋友發(fā)生誤解,而不知所措,現(xiàn)在終能主動(dòng)消除誤解還自己一片明朗的天;曾因一次落榜,心中猶如烏黑烏黑的云爬上湛藍(lán)湛藍(lán)的天,現(xiàn)在卻能戰(zhàn)勝自我,超越痛苦,用飽滿的熱情來繪制出七彩的藍(lán)圖。心目的偶像曾打破心湖的寧靜,現(xiàn)在卻能清醒地校正心靈的航向,理智地駕馭思想和行動(dòng)。曾經(jīng)瞥見了社會(huì)的`陰暗面而迷惘惆悵,如今卻能用政治的觸角、道德的眼來感知世界。成長的故事,是開始認(rèn)真打量社會(huì),品味人生;開始樹立雄心壯志,并且付諸努力。

  摘下明星們的彩色畫像,輕輕將林肯的傳記擺在桌前。扔掉電子游戲、武俠小說,學(xué)點(diǎn)正規(guī)的知識(shí)比什么都好。成長的故事,是不必再為和男生說話結(jié)結(jié)巴巴心有余悸;不必再為過年過節(jié)吃啥穿啥而大傷腦筋。成長并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋,只是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇氣。

  成長!長大后可以獨(dú)立,長大后有了更多的自由,成長的感覺真好。

成長故事初中作文3

  在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學(xué)騎自行車這件事,至今令我記憶猶新。

  三年前,我在山西讀書,那時(shí)還沒有自己的自行車,每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學(xué),按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的.光芒。于是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。

  我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是,我扛起自己心愛的自行車,“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下,我一個(gè)箭步就踏上自行車,拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢,心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點(diǎn)兒也不聽我的使喚,任憑我怎樣使勁都無濟(jì)于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就沖著媽媽抱怨:“說學(xué)騎自行車太難了,我不學(xué)了!眿寢屄犃宋业脑挘参课艺f:“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心,就會(huì)成功!眿寢寧е襾淼綇V場上,在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的刻苦練習(xí),我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng)。現(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎自行車在寬闊的馬路上,享受著由此帶來的快樂。

  學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng),還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進(jìn),才能成功。

成長故事初中作文4

  人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中會(huì)有許多精彩的故事。

  我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文,對寫作也一無所知,就是個(gè)門外漢。老師經(jīng)常會(huì)當(dāng)眾批評我,因?yàn)槲覍懽魑臅r(shí)總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦,隨便亂寫。別說情景合理了,連自己在說什么也不清楚。被批評后的我,不敢看老師,不敢看同學(xué),我低著頭,希望可以像地鼠一樣挖個(gè)深深的大坑鉆進(jìn)去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事,我就會(huì)急得慌了手腳,心里怦怦直跳?捎幸患陆o了我很大的改變,它使我開了竅,激發(fā)了我的寫作潛力,也激發(fā)了我對作文的興趣。

  一天語文課上,我突然文思泉涌,妙筆生花地寫出了非常出色的作文,讓我的語文老師意想不到。正好,有個(gè)全國性的'作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來,把作文和表格一起寄了過去。

  過了幾個(gè)月,我驚喜地收到了獲獎(jiǎng)證書信件。我飛快地撕開信封一看,我的作文竟然得了全國銅獎(jiǎng),這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的大好機(jī)會(huì)。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來到北京,領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。拿著獎(jiǎng)狀,我愛不釋手,這次獲獎(jiǎng)令我很自豪。

  從此,我愛上了寫作,甚至癡迷于寫作,寫出了不少引人入勝的好作文,在以后的比賽中屢屢得獎(jiǎng)。爸爸媽媽也都夸獎(jiǎng)我,說我是個(gè)善于寫作的孩子,老師也對我刮目相看。

成長故事初中作文5

  每個(gè)人都會(huì)成長,都會(huì)長大,對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。

  ——題記

  七歲的窗口

  打開七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對聯(lián),過新年時(shí)的場景。歡歡喜喜,快快樂樂。那時(shí)的自己亦然純真,不懂那人間的險(xiǎn)惡,只知道開心的時(shí)候應(yīng)該哈哈大笑,傷心時(shí)就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個(gè)快樂的童年,卻被遺失在成長的歲月中。

  十歲的日記

  關(guān)閉七歲的窗口,打開十歲的日記。筆跡依稀可以看出來,但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因?yàn)樗闫饋碇荒苁盏揭环荻Y物。而那時(shí)的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然,現(xiàn)在想想還真是可笑呢。

  十三歲的自己

  合上十歲的日記,再看看十三歲的自己。已然沒有了當(dāng)年的.那份純真;蛟S這就是所謂的成長吧。十三歲,一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長,真的好殘酷,掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長,將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。

  成長,是一個(gè)殘酷的事實(shí),讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好;()成長,是一個(gè)虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長,是一個(gè)只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事,讓人很容易就放棄了曾經(jīng),放棄了曾經(jīng)的一切,也包括回憶。

  成長的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

成長故事初中作文6

  當(dāng)別的孩子?jì)蓩沙鍪罆r(shí);當(dāng)別的孩子被迫離開父母時(shí);當(dāng)別的孩子被逼學(xué)習(xí)時(shí)。我卻在奶奶的呵護(hù)下成長。

  兒時(shí)爸媽早早出門打拼,留下我獨(dú)自一人和爺爺奶奶生活。那時(shí)全家以我為中心,我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時(shí),就一個(gè)人玩,一個(gè)人耍,完全不記事的我,沒有眼淚,沒有哭聲,如同平常那樣。漸漸地我長大了,奶奶依然向小時(shí)寵著我,我們的話很少,每每都是奶奶在耳邊的叮囑。

  還記得有一次奶奶告訴我,小時(shí)候你媽媽想你,把你接到余姚玩,我也去了。那天你在屋里玩,你的舅舅喝醉了,抱起你就搖,一個(gè)不小心,你就順勁被扔了出去,當(dāng)時(shí)我們嚇壞了,他把你扔出二三米多,過后你只是哭,到了晚上連哭也不哭了,不說話,不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過沒事,我們一家人才放心。聽了奶奶講我以前故事一點(diǎn)感覺也沒有。

  有一次奶奶跟我說:“你長大了總會(huì)忘,到時(shí),你爸媽就會(huì)把你接走,我也就輕松了。”說這句話時(shí),頓時(shí)我看到奶奶眼中的無奈和不舍!安粫(huì)的,我和爸爸媽媽的感情不如和你深。“我一口否認(rèn)到。也許是當(dāng)時(shí)的不懂事,是一個(gè)孩子對奶奶的依賴吧。我想如果還讓我回答這個(gè)問題,我依然那樣,不想離開奶奶。

  可快樂的時(shí)光總是短暫的,我和奶奶離開了家鄉(xiāng),來這里上學(xué)。五年級(jí),六年級(jí)。直到現(xiàn)在的七年級(jí)。我長大了。不會(huì)再因?yàn)槟阍?jīng)的`問題而亂說。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了,蒼白的頭發(fā),證明了歲月的殘酷,無情。也推使了我的成長。您的老去,成就了我的成長。

  成長的過程中是痛苦的,是快樂的。太陽總是要升起,地球也是要轉(zhuǎn),成長在不斷!

成長故事初中作文7

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào),快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水,快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧,快

  樂是在游樂場里興奮的尖叫聲…… 從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。 記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮 艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。 在二年級(jí)時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會(huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。 我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的'見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞。 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

成長故事初中作文8

  在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)中段考試?yán),發(fā)生了一件事,是我永遠(yuǎn)忘不了的。

  那是一個(gè)下午,上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)的走進(jìn)教室,準(zhǔn)備考試。平時(shí)沒有能難倒我的數(shù)學(xué)題,我蠻有把握的,。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室在黑板上寫著:“同學(xué)們請注意,帶上鉛筆,直尺.....”黑板上幾個(gè)字,我只不過瞟了一眼。

  坐下座位不久,我掏出數(shù)學(xué)練習(xí)本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把書包翻了幾遍,身上的幾個(gè)褲兜掏了個(gè)遍,也沒有找到尺子,這時(shí)我開始坐立不安了。

  “叮鈴----”要開始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得黃豆大的汗珠都從臉頰上滾落下來了。前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來,看到我這副著急的模樣,問:“喂,你在干什么,慌慌張張的?”我告訴她我的尺子忘記帶了。監(jiān)考老師來了,把試卷抖得嘩嘩響,我想這下完了!惹(若)是有幾個(gè)圖形的題,沒有尺子,就算會(huì)畫圖,也沒有用了。

  正在我焦急的時(shí)候,只聽前面“啪”的`一聲。我往前一看,呀!我前面那個(gè)同學(xué)把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我說:“先拿著用吧!”我接過半截直尺,激動(dòng)得(地)說:“謝謝,非常感謝你,沒有你的直尺,我的同學(xué)題根本做不來,謝謝!

  開始做題了,我聚精會(huì)神地答題。一道,二道,三道.....果然有一題圖形題出現(xiàn)了!我拿出那截?cái)喑,?xì)心地畫起來了。我終于順利的做完了全部試題,又檢查了一兩遍才沫沫額頭,臉頰上的汗水,長長地嘆(舒)了一口氣。

  走出教室,我拉著我前面同學(xué)的手,說:“謝謝你,今天的事我真心感謝你,謝謝。”她說:“不用謝,應(yīng)該的,大家都是同學(xué),同學(xué)有難應(yīng)該幫助。”這一句話我記得非常清楚,以后我們都成了朋友。

  雖然這件事過去了很久,但我至今難忘。

成長故事初中作文9

  “喂,起床了! ”

  “啊,我還沒有睡醒呢!我還要睡……”我迷迷糊糊地說。

  “今天還要去同欣學(xué)鋼琴呢!快起來”

  “求你了,媽媽,再睡五分鐘……”

  “不行了,來不及了!”

  我被媽媽硬拉了起來,起床、刷牙,我不由得想,“雙休日”要變成“雙學(xué)日”了。

  我和媽媽匆匆忙忙地吃了早飯,便坐上媽媽的車,去了“同欣藝術(shù)學(xué)!薄_@是媽媽給我報(bào)名的學(xué)鋼琴的學(xué)校。我不喜歡鋼琴,是硬被逼著學(xué)的,我問她“我為什么要學(xué)?”時(shí),她說:“你應(yīng)該學(xué)的'”,我聽這句話已經(jīng)聽得耳朵都生老繭了。但是沒辦法,她是我媽媽。

  我們到了同欣學(xué)校,去了鋼琴班,因?yàn)槔蠋熒。矣袃蓚(gè)月沒有見過我的鋼琴老師了。我一進(jìn)房間,老師就笑著對我說:“喲,小伙子長高了嘛……”我聽了心煩,但也只能無可奈何地笑了笑。

  接著,老師拿出了一本鋼琴書。我害怕極了,因?yàn)槲揖毜煤苌佟N疫看見老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不熟練,老師的水筆不停地敲在我的手上。在老師生病的62天里,我像飛出籠的小鳥,根本沒有自覺地好好練琴……老師的水筆不停地?fù)]動(dòng)著,批評聲接踵而生……一個(gè)小時(shí)過去了,我?guī)е蠋煹呐u和要求回到了家。

  哎,這種日子什么時(shí)候才能過去。

  這些日子就沒完沒了地循環(huán)著,而且是在媽媽加強(qiáng)督促的情況下度過的。雖然練習(xí)的時(shí)候感到厭煩、痛苦、勞累,但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高,我終于通過了鋼琴五級(jí),拿到了證書,我辛苦的學(xué)習(xí)終于有了回報(bào)!在我拿到證書的時(shí)候,聽到爸爸媽媽的贊揚(yáng)的時(shí)候,我不僅感到了幸福、自豪,更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅(jiān)持到底,就一定能成功。

成長故事初中作文10

  每個(gè)人都有故事,每個(gè)人都在成長。在成長的路途中,每個(gè)人都?xì)v了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯(cuò)著。。。。。。我們正處在十四五歲的花季少年,體驗(yàn)和收獲與眾不一樣。

  處于學(xué)生時(shí)代,考試是務(wù)必的?荚嚦煽兊暮脡臅(huì)給我?guī)聿灰粯拥母惺。進(jìn)入七中以來,我自認(rèn)為自我一向在奮斗,在向前先行進(jìn)著,但是成績屢次下滑。每次成績下來時(shí),就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無法移動(dòng)。老師總會(huì)來鼓勵(lì)我,使我努力邁出步伐,擁有更強(qiáng)的力量前進(jìn)。在我的努力下,成績最后接近了人意,我十分高興,更想要前進(jìn),考好的感覺真好。±蠋熞怖^續(xù)來支持我、激勵(lì)我,我的自信心愈加強(qiáng)烈了。

  經(jīng)過了這么多次考試,我體會(huì)到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!在你“走路”時(shí)候,別人也在走,在你“跑步”的時(shí)候,別人也在跑,在你“飛奔”的時(shí)候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的'花朵。在每時(shí)每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對方,做一個(gè)卓越的自我。

  在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗(yàn)和收獲,成長的故事給了我們許多動(dòng)力,促使我們前進(jìn)。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生,成長的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。

成長故事初中作文11

  童年的乳臭味漸漸退去,時(shí)間如流水匆匆而過,驀然回首,我已在不知不覺中走過了九個(gè)春秋成長是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖,輕輕縈繞在嘴里,讓我們重溫這美好的快樂;成長是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡,細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

  三歲時(shí),外婆跟我講穿跑鞋時(shí)要把舌頭拉出來,這樣才穿的舒服,在外婆給我穿鞋時(shí),我就使勁拉自己的舌頭,弄得全家哄堂大笑。那時(shí)的我真是傻得可愛!

  四歲時(shí),我很調(diào)皮,把沙發(fā)上的靠墊平放在茶幾和沙發(fā)之間的空隙上,然后試圖趴著睡在上面,結(jié)果眉心直接撞到茶幾上,鮮血涌了出來,媽媽哭喊著,焦急地送我去醫(yī)院縫了四針。至今,我的眉心還有一道疤痕,這就是調(diào)皮的代價(jià)。

  六歲時(shí),媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生孵小雞的故事。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進(jìn)了被窩里,睡覺時(shí),不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩。這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時(shí)起,我知道自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。

  七歲時(shí)在成長中,我有許許多多的`故事,這些故事伴隨著我度過了一天又一天。在這漫長的九個(gè)年頭中,許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然離去,惟有成長的足跡永不磨滅。我希望自己永遠(yuǎn)也不要失去童年時(shí)代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。沿著成長的足跡,我一步步走向成熟,走向未來。我一定會(huì)在成長中變得更加聰明,更加堅(jiān)強(qiáng)。

  五彩繽紛的人生道路上,我們每一個(gè)人每一天都在成長,成長中的故事有很多,領(lǐng)悟到的也會(huì)很多。

  幼時(shí),母親管教很嚴(yán),我從小就是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的孩子,不想聽母親話的想法也有,但每次出現(xiàn)我都會(huì)將它們?nèi)釉谖易笮姆康哪硞(gè)角落。我本以為我可以使它們永遠(yuǎn)躺在那個(gè)角落,可是,它們還是爆發(fā)了。

成長故事初中作文12

  讓我感到最困難的事——和好朋友吵架而無法和好。這困難就像狹窄的小巷,讓人無法穿越,痛苦難受。它也像一顆不定時(shí)炸彈,一爆炸,就使我的身體遍體鱗傷,要治癒好久好久。

  每次和好朋友吵架,在我看來都是一些芝麻小事,但對同學(xué)而言就是天大的事情。有時(shí)學(xué)校考試分?jǐn)?shù)高過好朋友一、二分,她就斤斤計(jì)較,要我下次和她考一樣的成績,甚至不能比她高分,讓我哭笑不得;有時(shí)規(guī)定我不能和誰太好,如果違反了,就不跟我玩,這樣限制我交朋友,真讓人受不了;還有的時(shí)候意見不和,她像一只瘋狂的獅子,大吼大叫的一直無法溝通,脾氣大的讓我和同學(xué)一個(gè)個(gè)面面相覷;更多的時(shí)候都是要我做什么事都要等對方,她根本就不了解“時(shí)間就是金錢”,即使上課快趕不及了,她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走,急死我這急驚風(fēng)。這些事使我們?nèi)煲恍〕,五天一大吵,甚至吵到最后就翻臉了。有時(shí)就算我想說“和好”也說不出口。害我喜怒哀樂的心情像坐云霄飛車般飛上飛下的,痛苦極了!

  老師說:“宰相肚里能撐船。”“得饒人處且饒人。”就是要我們有寬宏的胸襟,對待別人。最好是能“嚴(yán)以律己,寬以待人!泵靼走@些道理后,我和好朋友都靜下心來討論我們之間的情誼,雖然過程中還是有爭吵,但我們都能知道對方的心意。也更珍惜這得來不易的情感。

  每個(gè)人都會(huì)碰到困難,而且每個(gè)人的.困難都不相同,困難帶給我們憂愁、痛苦、煩惱,所以當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對它,將這些困難帶來的酸甜苦辣,做為我人生的成長。

成長故事初中作文13

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。在我成長的道路中,有過許許多多的

  成長的故事就像五味瓶一樣,有著酸。甜。苦。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

  在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的。”我生氣地說;“不可能!”“怎么不可能呀!我對你這么嚴(yán)厲,還老打你。”媽媽回答道。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的!笨墒俏

  還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!蔽疫呴哐蹨I邊說;“知道了!庇谑俏覓炝穗娫挕R膊辉诳蘖。媽媽笑著說;“我說的'沒錯(cuò)吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。

  通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因?yàn)榧议L已深深地印在了孩子的腦海中。

成長故事初中作文14

  翻開我的成長檔案,里面記錄著我的喜、怒、哀、樂,最讓我記憶深刻的還是二年級(jí)時(shí)的那次夏令營。

  當(dāng)時(shí),聽說學(xué)校有個(gè)夏令營,我很高興,便報(bào)了名。可是,老師說夏令營有十天,還要住校。我一聽到要住校,就有點(diǎn)不愿意,我可從來沒有離開過父母。“职謰寢屄犃,立即召開了家庭會(huì)議。爸爸說:“我同意孟參加,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!眿寢屄犃耍瑘(jiān)決反對,因?yàn)椴环判奈以谕饷妫挛页圆伙、睡不著……我也有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過好一番討論,最終全家還是決定讓我參加這次夏令營,讓我有個(gè)鍛煉。

  第一天夏令營生活開始了,白天一切順利。可是到了晚上,我就睡不著了,很想家。以前,每天晚上媽媽都會(huì)跟我道聲晚安才走,而且我還會(huì)把一天的事情告訴媽媽呢!我感到很難過,真希望夏令營早點(diǎn)結(jié)束!可是,現(xiàn)在才是第一天啊,還有九天才能回家,怎么辦呢?我真想馬上就回家呀!不過,我來這里就是為了鍛煉自己的呀,不然就失去了意義。我閉上眼睛,終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我醒得很早,居然在老師來叫我們之前便起床了。我突然覺得自己精神十足,看來昨天睡得不錯(cuò)呢。這一天我似乎慢慢習(xí)慣了,開始融入到集體里了,和同學(xué)們一起快樂地玩耍,漸漸忘記了想家,晚上也睡得很好。

  終于,閉幕式在不知不覺中來到了。這天,我們化了妝,穿上了漂亮的`服裝,站上了音樂廳的舞臺(tái)。臺(tái)下的都是家長們,每個(gè)人臉上都帶著笑容。在回家的路上,媽媽給我豎起了大拇指,說:“真是太棒了,你終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”我也有點(diǎn)吃驚,沒想到我居然離開家,在學(xué)校生活了整整十天,每一天都讓我非常難忘。

  這件事已經(jīng)過去兩年了,我卻一直沒有忘記,也沒有忘記“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。

成長故事初中作文15

  從小到大,父母無時(shí)無刻不再給予我關(guān)懷和愛護(hù),而我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護(hù)下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。

  暑假接近尾聲時(shí),在我三寸不爛之舌地游說之下,媽媽終于答應(yīng)給我一次下廚房的機(jī)會(huì)。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說這是一道再簡單不過的菜了,可是對我來說仍是不小的`挑戰(zhàn)。

  第一步我學(xué)媽媽的樣子系上圍裙,第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地沖洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥,一定要多洗幾遍洗干凈,幸好有

  媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來就是熱鍋,我小心翼翼地打著火,接著我拿起油桶往鍋里倒油,突然,鍋里的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場交響樂,我措手不及,只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子,幸災(zāi)樂禍地說:怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!雖然我非常氣不過,但是打心里還是默認(rèn)了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋,我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里,攪拌均勻,再到入鍋中,最后我把西紅柿一股腦兒到進(jìn)鍋里,因?yàn)榕滤麄冋匙″伒祝晕也煌5胤,并手忙腳亂的從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了,我偷偷地嘗了嘗,味道還不錯(cuò)。

  我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜,我心里犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個(gè)意見行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑,他們居然夸贊我說:女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!

  看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺到自己長大了,可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。

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