成長不煩惱初中作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的成長不煩惱初中作文，歡迎閱讀與收藏。

成長不煩惱初中作文1

　　誰說成長不煩惱了？成長里有很多煩惱，不再煩惱是因為把煩惱解決了。而在這個過程中，我們成長著。

　　前幾天，就有一個煩惱，讓我心神不寧。

　　起因是上學(xué)期期末的時候，因為成績不理想，就報了一個課，這不，新學(xué)期開始了，我報的課程也要開始了。原本周六的課因為“雙減”，不得不把課調(diào)到周中，每周二、三、五都要去上課。對我來說，有一個很大的麻煩，那就是，沒有時間寫作業(yè)了。

　　就在我無精打采，郁悶煩惱的時候，媽媽給我支了一“招”，說讓我在公交車上把要背的東西先背過。

　　當時還覺得這個辦法不錯，可又一想，簡直荒謬至極。別提上車的時候了，只能聽見司機大喊道：“往里走！往里走！后面的往里走！要關(guān)門了啊！”整個車廂里全是人，擠的感覺都快要窒息了，腳根本站不住，更別說背書了。

　　這個辦法不行，那就換另一個方法。下課回家以后就睡覺，然后定一個很早的鬧鐘，早上起來寫作業(yè)。

　　試了幾天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本起不來，還因此差點遲到。這也行不通。

　　后來有跟我的好朋友吐槽過這件事情，她說：“這有什么難的`？我給你出個主意，保證可以一舉兩得！”

　　“嗯？什么？說說看�！蔽宜查g就有了興趣。

　　她繼續(xù)說道：“你們學(xué)校一共有八節(jié)課，有一個大課間，還有中午的一段時間，你完全可以利用起來。比如前幾個課間，你還不知道作業(yè)，但是你可以‘先寫’作業(yè)。”

　　“嗯？我作業(yè)都不知道是啥，我咋寫？”

　　“別急，先聽我說完。你可以把一些自主就能學(xué)會的知識先看看，再把相關(guān)的題寫了，中午和下午的時間作業(yè)基本就知道了，就可以抓住時間多寫點。下午回家了，可以先把一些抄寫類的作業(yè)先寫完，再做比較難、用時長的題目，這樣解題的時候就不會因為怕寫不完作業(yè)而分心了�！�

　　果不其然，這個方法管用，化整為零，速度變快了。這樣煩惱就解決了。

　　你看，成長真的可以不煩惱。

成長不煩惱初中作文2

　　在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時候，不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。但我卻并不這么認為，因為，每個孩子在成長的過程中都會有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福，這幸福，便是父母對自己的愛。

　　在這本書中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個片段，這個故事主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走�！俺砷L不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛這讓我在從中體會到了自己父母對自己的愛。

　　生命如潮水，奔騰而來，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢；光陰如利箭，歲月流轉(zhuǎn)，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來的風(fēng)所帶來的清涼。當我準備抓住它的.時候，卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸，早已煙消云散。

　　所以珍惜時光就是珍惜生命，成長中的煩惱，需要向家人傾訴出來，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長篇大論的教訓(xùn)自己，而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個人都會有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。

　　加油，現(xiàn)在的奮斗并不是徒勞的，它會讓我們自己今后更加成功。如今的煩惱不是永久的，成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交際……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它，要勇敢面對一切。從現(xiàn)在起，讓我們與家人一起清理問題，一起向美好的未來加油、努力！

成長不煩惱初中作文3

　　日歷打開了新的一頁離期中考的日子又縮欠了一天。

　　這是我入入中學(xué)以來的第一次大考，是讓老師、同窗意識我的一次機遇。替了留下佳的印象，這幾天，我全部己就像一根繃緊的弦，絲絕不敢怠緩，一刻不停的學(xué)習(xí)，把休息時間縮到最短。不是我不想戚息，只是一閉上眼睛，面前就呈現(xiàn)一弛張考砸的試卷，我頓感困意齊無，坐馬訖身伏案學(xué)習(xí)�？晌以绞潜M力，成就就越和我啟玩啼，望著考前檢測舒上扎眼的分數(shù)，我覺得前所未有的迷茫取迷惑，心境也低到了極點。

　　一天傍晚，爾在溫習(xí)作業(yè)，大腦在跟我罷農(nóng)什么也瞅不出來，我把書使勁返桌子一砸，想高叫兩聲，我無力地倚靠在椅子上，二眼呆呆的.望著窗外，眼睛固然看向遙方，但我的口仍是停留在桌上的課標上。唉，亮地就測驗了，我不免何勞動的理由。

　　我正要把眼光發(fā)出屋里，忽然，一點小小的綠色映入我的眼簾。就像突然發(fā)明食品的餓饑者一樣，我發(fā)瘋似的把頭伸出窗外，連我都驚奇我的猖狂。該我看清那是一株嫩嫩的綠芽時，心中充斥了迎交新惹事物的喜悅。興許是由于最近壓力太大的緣故吧，我的情感最近有些沖動。我定了定神，忍住心坎的歡樂，細心察看那株幼苗。那幼苗長在我野的窗臺上破根于一個小坑內(nèi)。這小坑是一助搗鬼鬼干的惡事，我利想找時光把它彌補上，可它卻給了我一個綠色的驚喜——它讓一顆種子得以生出嫩芽！

　　我望著在牢固混土壤面仍然活力勃勃的嫩芽，不禁贊嘆伏它倔強的性命力。雖然這多少天始終烈日炎炎，水分充分，可究竟已步進金秋，溫度驟落。別的動物都未經(jīng)枯敗變黃，可它卻在這暖度、養(yǎng)分皆匱累的情形下，吐沒嫩嫩的綠芽。它的成長不僅需要動搖的信心堅強的生命，更須要的是溫和的心態(tài)，被遺降窗臺，它無力轉(zhuǎn)變大家的成長環(huán)境，能干的就是適應(yīng)環(huán)境，用漠然的心態(tài)去看待本人的處境，是種子畢竟是要領(lǐng)芽的，這恰是“綠”的滋味。

　　看著這一株剛強而又活躍的幼苗，我焦躁的心情匆匆平和。我也能夠像這株幼苗一樣，調(diào)整善意態(tài)，無力改變環(huán)境，就主動適應(yīng)環(huán)境，讓從彼的幻想末究也開花。

　　我悄悄地躺在床上，關(guān)上了疲乏的單眼。

成長不煩惱初中作文4

　　成長似乎是一個不可逆轉(zhuǎn)的話題。在這個階段，我們總是很激動，很叛逆，很迷茫。我們會偷偷關(guān)注身邊人的言行；我們開始狂躁，不再是父母身邊聰明的天使；我們失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣，成了唯一的諾諾。

　　當?shù)谝豢|陽光照耀大地時，就像千千成千上萬的中學(xué)生一樣，我們開始了漫長的學(xué)習(xí)之路。走進教室，我找不到小時候踩在這里的喜悅，反而很壓抑。看著陌生的面孔，我的心里又升起一絲惆悵。過去熟悉的面孔早已消失。

　　從小到大，各種迷茫都像石頭一樣吵，我很迷茫，無法躲閃。我不得不獨自品嘗全身傷痕累累的身心痛苦。

　　幸運的是，上帝及時照顧了我，給了我一個知己。遇見她后，成長似乎不再那么糟糕。心里的惆悵，像冰川一樣，遇到了溫暖的太陽，漸漸融化。原本陌生的臉，因為她的到來，沒有石化，變得如此燦爛。

　　她的名字叫賽爾號。就是這個人給我原本索然無味的中學(xué)生活增添了華麗的光環(huán)。她笑起來很美很燦爛，仿佛世界上什么都沒有，只是笑容僵硬；她的聲音很飄渺，仿佛風(fēng)中沒有任何雜質(zhì)；她的'頭發(fā)卷曲，可愛，充滿了成長的活力。

　　我經(jīng)常向他傾訴很多煩惱。比如今天的試卷為什么這么難？老師今天說的真沒意思。為什么我爸一直跟我說這種扯淡的問題？預(yù)料到這一點，范竟然如此健談，用搞笑的邏輯給我解釋那些廢話連篇的問題，最不尋常的解釋恰恰一個個填補了我的疑惑。感覺帆就像一個大口袋，大到可以裝下我所有的煩惱。

　　和帆談了很久，感覺變了一個人。我也開始學(xué)會為自己成長的煩惱定制一個樂觀的解釋。漸漸的，我的笑聲越來越大，我也不會再覺得它不矜持了。我會多說，不會覺得這不是淑女的行為。我變了。自信和樂觀是我最生動的話語！

　　其實長大是一顆美味的糖果，你的嘴唇和牙齒的味道會回味我們無盡的遐想。然而，如果我們不克制，我們就不會嘗到原來的甜味。反而會有陣陣痛苦。所以，在我成長的過程中，我要學(xué)會排解煩惱，保護我們的“牙齒”。這樣才能嘗到更多的甜蜜和幸福！

　　其實我們每個人都可以驕傲的大聲說：我不擔心我的成長！

　　第二天第二天，修羅千里行

成長不煩惱初中作文5

　　時間似乎正朝著一個神秘的日期前進，匆匆地飛逝。它帶走了一頁又一頁，一頁又一頁，還有給我的線裝日歷。我不知道它散落在哪里，所以過去的日子一去不復(fù)返了。每次一只燕子來來去去，都會給我?guī)�來難忘的經(jīng)歷

　　花開花落，我們的友誼天長地久。

　　那一年，桃花盛開，美輪美奐，每一張迷人的粉臉都默默地編織著美麗的夢。他們像一群害羞的女孩一樣，帶著對春天的渴望擠在樹枝上。在這樣一個精彩的場景里，你我相遇，相遇，相識，成了知心朋友，成了兩個海誓山盟的'野孩子。那一季的桃花真的是醉人，他們那窩囊的笑聲就是我們友誼的見證。

　　是的，世界上所有美好的事物都會結(jié)束。依舊是桃花林，卻是落花雨。想起《黛玉葬花》——，原來這是一段痛苦而悲傷的語言。滿地的心傷都不能阻止你離開。你含淚站在我對面，像遇見我時一樣，開心地笑著，甜甜地說："只要你永遠記得我，我們的友誼就永遠持續(xù)下去。"話音一落，我擦去了眼淚，看著你天真無邪的臉，看著遍地的桃花，默默念著：花開了誰也不能換。我不能阻止你離開。有了這些桃花，我們的心會更近.現(xiàn)在，當我們看到桃花時，我們會想起你。我從不擔心你的離開，因為你我都有美好的回憶。

　　烏云滾滾，努力從未停止。

　　那些年，天空仿佛濺滿了藍色的染料，藍得滴水，那些云是軟軟的棉花糖，在天空中肆意游蕩。年輕的時候，我常常把無邊的藍天想象成最清澈的湖，想象自己在釣云.現(xiàn)在，哪里有這樣的閑情逸致？作業(yè)充斥我的腦海；成績占據(jù)童年游戲在心中的位置；唐詩宋詞魯迅海明威.擠走了心愛的《安徒生童話》。有一段時間，我向往著童年，我想有一個時光轉(zhuǎn)換器回到童年。然而今天，我又一次抬起頭，總是低著頭，努力學(xué)習(xí)。我不禁感嘆：天怎么能控制云？雖然我有時間，但我無法阻止它前進。只有白云像天空一樣伸展，才能呈現(xiàn)出美麗的畫面。我要好好把握時間，做時間的主人，好好學(xué)習(xí)，這樣才會有飛升的一天。從此，我又要為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)愁了。我每天抬起頭，看著天空和白云，努力學(xué)習(xí).

　　讓花兒開了，云開了，時光飛逝，我在成長。我努力生活，努力學(xué)習(xí)，在成長的路上收集點點滴滴。

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