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嘆息初中作文(匯編7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的嘆息初中作文,歡迎閱讀與收藏。
嘆息初中作文1
夕陽易逝的嘆息、月亮落幕的惆悵
花開花落的煩惱、人生本是不快樂的
因為擁有的時候、我們也許正在失去
而放棄的時候
我們也許又在重新獲得
對萬事萬物、我們都不可能有絕對的把握
刻意去追逐與擁有
就很難走出患得患失的誤區(qū)
生命需要升華出安靜超然的精神
明白的人懂得放棄
真情的人懂得犧牲
幸福的人懂得超脫
有一種心情叫失落
有一種美麗叫放棄
一次默默的放棄
放棄一個心儀卻無緣份的朋友
放棄某種投入?yún)s無收獲的感情
放棄某種心靈的期望
放棄某種思想
心里生出一種傷感,然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始
在新的時空內(nèi)將音樂重聽一遍,將故事再說一遍
因為這是一種自然的.告別與放棄
它富有超脫精神
因而傷感得美麗
人生很多時候需要自覺的放棄
因為世間還有太多美好的事物
對沒有擁有的美好、我們一直在苦苦的向往與追求
為了獲得,而忙忙碌碌
其實自己真正所需要的
往往要在經(jīng)歷許多年后才會明白
而對已經(jīng)擁有的美好
我們又因為常常得而復(fù)失的經(jīng)歷
而存在一份忐忑與擔心
雖然我不是因你而來到這個世界
卻因你而更加眷戀這個世界
如果能和你在一起
我會對這個世界滿懷感激
如果不能和你在一起,我會默默的走開
卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激
感激上天讓我與你相遇與你別離
完成上帝所創(chuàng)造的一首詩
生命給了我們無盡的悲哀
也給予了我們永遠的答案
于是,安然一份放棄,固守一份超脫
不管紅塵
世俗的生活如何變遷
不管個人的選擇方式如何
更不管握在手中的東西輕重如何
我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰
我們像往常一樣向生活的深處走去
我們像往常一樣在逐步放
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的
追逐自己的人生
追求自己的幸福
尋求自己的摯愛
繪畫自己的藍圖
嘆息初中作文2
在生活中,我們有很多沒有辦法解決的事情,在生命中,我們也有太多嘆息。我們都是這個世界的渺小人物,我們都平凡的活在這個世界上,經(jīng)歷很多事情,不斷的成長。春節(jié),這個全國人民一齊慶祝的節(jié)日,我也一樣,跟隨父母踏上了回鄉(xiāng)回家的旅途,火車窗外,霧蒙蒙的天氣,仿佛在暗示著發(fā)生的事情。
回到老家,才知道爺爺在醫(yī)院已經(jīng)住院一個多月了,爺爺今年已經(jīng)78歲了,一直在外的我和父母,只有每年過節(jié)才能回來看望他,爺爺小時候最親的人就是我,小時候在家鄉(xiāng)讀書,爺爺帶我去逛廟會,去廣場玩,和老爺爺們打牌下棋。有一次,我和小伙伴們出去玩忘記時間,晚上八點多了還沒有回家,爺爺滿世界找我,那天晚上剛好下雨,我回去著涼了,半夜發(fā)燒,爺爺就躡手躡腳的睡在我旁邊,擔心我半夜醒來會害怕,爺爺真是我從小到大的大樹啊。在我的印象里,爺爺身體一直都很好,背著我四處玩,后來長大了,跟著父母外在讀書,回家的時間也少了很多。看著爺爺躺在病床上,我重重的嘆息了一聲,對于爺爺,我有太多無奈。醫(yī)生說爺爺?shù)玫氖欠伟呀?jīng)晚期了。
我想和爺爺說的很多話,太多的言語,化為嘆息,老人需要的'陪伴,我們少了,老人需要的關(guān)照,我們少了。窗外的云壓得很低,壓的我說不出來話,壓的我和爸爸都站不起來。聽著醫(yī)生的話,我們把爺爺接回了家,帶著爺爺去和他的“伙伴們”下棋,去公園玩,去逛廟會,去爺爺一直想去的博物館。后來,爺爺走了,沒有太多不舍,但我還是埋著頭深深的嘆息,對于爺爺這樣的人,我只能嘆息。
嘆息初中作文3
“沒有誰的生活,會一直完美!边@是我在一本書中讀到的。每個人的生活都是這樣的——沒有誰的生活,會一直完美!
這是一個月黑風(fēng)高的夜晚,寒冷的風(fēng)刮過,留下枯葉落地的.聲音。風(fēng)不時的刮來,發(fā)出一陣陣“嗚嗚”的嘆息聲。
大街上,人們把自己包裹得像一個大粽子,大人們高興地交談著,小孩子在前面一蹦一跳的。在這樣歡喜的氣氛中,有一人,格格不入。他衣衫襤褸,穿得十分單薄,在冷冽的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我在為他嘆息,風(fēng)也在為他嘆息。
他左顧右盼,看見地上有一個被小孩子丟掉的包子,他飛快地奔跑了過去,也不顧干不干凈,直抓起往嘴里塞,仿佛有誰在無形之中和他爭奪這個包子。我在為他的吃食嘆息,風(fēng)也在為他嘆息。他卑微地跪在地上,頭朝向下,不爭氣的淚水從他的眼眶中流了出來,他的面前是一個破爛不堪的碗。他在乞討,每當有人對他投一二元錢,他都會淚流滿面,感激不盡。
我在為他的卑微嘆息,風(fēng)也在為他嘆息。
過去的他,是一個富二代,享盡榮華富貴。每天都大手大腳的花,無所事事,只會依靠著他父親--當?shù)馗簧藤嶅X為他所用,后來,他父親去世了,他依然不知珍惜,沒過幾年便花光了他父親留給他的遺產(chǎn)。而他,因年少時不學(xué)無術(shù),找不到任何工作,最終流落街頭,風(fēng)餐露宿,成了乞丐。我在為他的過去而嘆息,而風(fēng)在為他的未來而嘆息。
生活本就如此,他因自己的不學(xué)無術(shù)而露宿街頭,令我為他嘆息。因此,我們只有辛勤樸素,勤儉節(jié)約,才能過好生活,做最好的自己,不為自己而嘆息。沒有誰的生活,會一直完美。”只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。我們要腳踏實地地過好每一天,不為自己而嘆息。
嘆息初中作文4
看著墻上的鐘,我不禁掩面嘆息,時光一點點溜走,我又能珍惜多少呢?
時光一點點溜走,光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我已虛度了十三個春秋,看著一分一秒溜走的時間,我再次嘆息了。自古有多少庸人因為沒能正確的把握時間而后悔終身,又有多少偉人因把握時間而萬古流芳。時間是什么呢?它看不見,摸不著,卻又真真切切的存在,到底是為了什么呢?
朱自清先生曾在《匆匆》里說過:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,寂寞的日子里,除了徘徊,除了匆匆,我們還能奢望什么呢?“去的盡管去了,來的`盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”我們的光陰在飛速的流逝,既然是我們終是要走的,為何還要來到這個世界呢?
可能我還有些懵懂,還不懂多愁善感,感懷世事。但在我的心底,一直有一個聲音在吶喊:“時間在流逝,生命在流逝!”每當我一聽到這個聲音,都會不戰(zhàn)而栗。是啊,生命是有限的,我們既然已來到這世界上,就要好好的生活下去,如今的幸福生活,讓我們還有什么奢求呢?
生命之船在命運的風(fēng)口浪尖上乘風(fēng)破浪,我們面對著無數(shù)的困難和艱辛,艱苦的奮斗著,只為有一天能“鯉魚躍龍門”化身為龍。這難道就是人生的全部意義么?奮斗—受傷—奮斗—成功,這似乎是每個人的奮斗歷程,但是,成功之后呢?許多人為了錢、權(quán)而在名利場上打滾,殊不知生命卻在一點點的流逝。如此浪費時光有什么意義呢?我們來到世界上難道只是奮斗么?
看著一點點逝去的時光,我不禁掩面嘆息:時間在流逝,我們能做些什么呢?嘆息罷了,碌碌無為罷了,但是,我們來到世界上究竟是為了什么呢?
嘆息初中作文5
人類朋友們:
你們好,我是你們天天接觸的斑馬線,我今天寫這封信給你們就是想給你們訴訴苦,希望得到你們的理解,也希望你們聽了我的話后能好好想想自己是不是向我說的那樣,是不是也應(yīng)該為我想想,以后能規(guī)范一下自己的行為。
我想說的就是關(guān)于交通的問題,你們自己有法律要你們讓你區(qū)遵守交通規(guī)則,可是你們好想不知道一樣,人類派我到馬路上來站崗,來給你們做墊腳石,是希望你們從我的身上走過,以免你們的生命受到威脅,可是你們無視法律的存在,根本不把我當一回事,專門從沒用我的地方?jīng)_過去,也許那樣比較方便,不過你可知道,要是那飛奔的汽車沒有來得及剎車,你們就會飛回我的身上來,然后躺在那里,全身是血,生命奄奄一息。你們可知道,要是出現(xiàn)這樣的情況的話,你們會給社會帶來多大的麻煩,會給家人帶來多大的痛苦。而你們那脆弱的'生命還沒來得及綻放光芒就消失了,這是可以說是世界上最悲哀的事情。
我還聽我的鄰居路燈給我說,他說你們根本不遵照他的指示走路,在他亮紅燈的時候你們很快的傳過去,當亮綠燈的時候,卻沒有人了,有時候他真有點害怕,怕是自己亮錯了。不過他沒有,那是因為你們太大膽了,也許也是你們不懂得生命的珍貴。難道你們就覺得生命這么不值得珍惜嗎?《孝經(jīng)》說到:“身體發(fā)膚受之父母,不可損傷,孝之始也”難道你們寧愿做一個不孝之人。哎,有時候我真的為你們感到羞恥。
即使你不愛惜自己的生命也就算了,你們更過分的是不愛惜別人,就拿我來說吧,我是給你們墊路得,可是你們走路還不規(guī)矩,走著走著就想我突來口談,不僅把我的身軀給污染了,里面得病毒還可能傳染給別人,這樣就害了別人,你們難道就是這么的萬惡嗎?
想想吧,希望你們聽了我的這些話能自己反省反省,看看自己的所作所為是不是正確的,希望你們能改過。
嘆息初中作文6
“人與人之間,要有最起碼的信任”這句話是我母親告訴我的,在我懷疑同學(xué)偷我筆的時候,母親說過;爸爸懷疑同事偷他煙的時候,母親說過;而現(xiàn)在母親再一次對我說,而事情的開始來源于一個下午。
那天下午,老師要交數(shù)學(xué)作業(yè),我發(fā)現(xiàn)下午在打掃衛(wèi)生前放在桌子上的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了。我只能對老師說我忘帶了。老師表揚某位同學(xué)作業(yè)方法獨特,大題解說明明白白!奥犅犂蠋熣f的有多好呢?”我有些不信的對同桌說。老師拿著那本作業(yè),要講兩道那位同學(xué)的題,第一題,第二題,第三……如果還沒有發(fā)現(xiàn)這本作業(yè)的每道題都跟我一樣,我也是夠了?墒俏业淖鳂I(yè)不是找不到了嗎?
這時,我看見那位同學(xué)上去把本子拿走,我不得不懷疑了——那個本跟我的本皮一樣,那是我生日的時候,我的弟弟送與我的生日禮物。下課后,我找到那位同學(xué),說:“你能不能讓我看一下你的`本?我有一個與你相似的本找不到了!彼粗艺f了一聲:“那本用完了,我把它放家里了!蔽矣幸恍┥鷼,剛才他同桌補錯題的時候,他還借給同桌抄了呢?這會兒怎么就沒了。
回到家后,我把這個事情告訴了我的母親,母親說:“人與人之間,要有最起碼的信任。”到校,我看見了那個本,在那位同學(xué)的桌子上,上面還有一個鉛筆盒壓著,我過去看到本皮上的名字被修改過,里面的全是我曾經(jīng)寫過的作業(yè)。這時,他突然跑過來把那本拿走吼道:“你怎么能隨便拿別人的東西呢!”我默默地回到自己的座位上。
這件事情最終沒人再提,我對那個人只能嘆息,要是真的是我誤會了他會有多好!我依然相信:“人與人之間,要有最起碼的信任!
嘆息初中作文7
金秋十月,草色枯黃,爺爺墳上卻綠意盎然,仍舊生生不息,如同他的生命。——題記
我曾有一個討厭至極的爺爺。他很兇,總是動不動就罵人,兇相畢露的時候,眼睛瞪得像銅鈴,令人心驚膽寒。我討厭他,討厭老家的一切,并成了我不愿回老家的理由。然而,這一切都在五年前發(fā)生了改變……
那一年,我極不情愿地回老家過年。村口有一條小溪,清澈見底。各色溪魚游來游去,吸引了我們一群年齡相仿的小孩子,穿著長筒雨鞋下河摸魚,玩的不亦說乎,絲毫沒有感受到溪水涼颼颼的寒意。猛然間,我發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影,是爺爺。這一次,他沒有罵我,而是笑容可掬地說來陪我一起抓魚,邊說邊在溪水里摸索起來。一條、兩條、三條……他抓到好多魚,在水桶里活蹦亂跳。他還拉著我胖乎乎的小手一起在水里摸索著,嗚哇,我抓到了一條石斑魚。我興奮地在水里轉(zhuǎn)圈圈,滑倒在爺爺壯實的懷里。爺爺笑了,我第一次感受到他的慈祥與和藹。
爺爺是一個農(nóng)民,在老家的大部分時間里是見不到他的,除非在他鐘愛的田地里。他種的.地,產(chǎn)量最高,品質(zhì)也上乘。一直以來,他幾乎每天早上六點鐘準時下地干活,一直干,不停地干。他的午飯是一塊梅菜餅,充饑后一直干到太陽落山才回家。干農(nóng)活是非常累的,但是他不能放棄,因為家里有九個嗷嗷待哺的子女。在他八十歲的時候,他還堅持下地,全然不顧自己嚴重的風(fēng)濕病。他的背從來沒有彎曲過分毫,依然筆挺。
他的人生經(jīng)歷滄桑,文革的血雨腥風(fēng)、大饑荒的磨難,早已讓他的生命變的不屈。就是這樣一個人,在兩年前卻給人生畫上了句號。肺癌晚期,他從未跟家人說過,也只有在生命的最后,才被醫(yī)生告知。奶奶說,其實她早就知道爺爺已經(jīng)病入膏肓,只是為了省錢,才始終沒有說出口。那一天,奶奶哭得昏天暗地,我也淚如泉涌。
爺爺,我真的“討厭”你……
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