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成功初中作文【熱】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的成功初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功初中作文1
渴望是個說不完的話題，有的是對一個玩具的渴望，有的是對一個美味蛋糕的渴望，有的是對一個漂亮衣服的渴望……
我渴望在學習上的成功，聽到這個話題我想大家都會以為我是個想考第一名的家伙吧!~那你就錯了，因為第一名不是那么容易得到的。對現在的我來說是個可望不可即，我不是個整體做白日夢的人，我有一個清楚的頭腦，我的學習一般，我所說的成功是自己所定下來的目標的成功。大家又會以為我是個沒有遠大目標的人吧!~那又錯來，又一位。科學家說過：你每邁出的一小步就是你邁向成功的`一大步，那第一名還離我遙遠嗎?雖然我的成績有時不如意。但這是我努力的結果，這也是讓我看清楚離自己的不足，這樣就可以加以改正，相信總有一天，我會給自己寫出一份滿意的答卷。
我渴望成功，有時是對運動中的成功，我渴望自己能成為跑3000米的耐力冠軍，運動對我來說是“天敵”，但以為某些原因，我就狠下心來鍛煉跑步，繞家跑夠3000米。雖然有些累，但在汗水中看到我收獲，而感到高興與快樂，相信3000米的冠軍正在想我揮手。
我渴望成功，有時是生活中的成功，我雖說是女孩，但對家務一竅不通，我想大家會說我：一個女孩家連做飯最基本的家務都不會，做人真是他失敗了。我渴望自己能夠成功，所以媽媽做飯時，我時常站在旁邊觀看，跟著學。相信盤子里面的食物都是出自我手，品嘗我做飯的人都伸著大拇指說好!~
我渴望成功有時是對……而成功，我相信在日后的日子里，我所渴望的一定會實現，那將不再是夢了。
成功初中作文2
每一個人都有成功的時候，都在通向成功的崎嶇的山路上經受著挫折或失敗，但堅持不懈地向上攀登，就能取得成功。
有一次，我和幾個伙伴開展了一個“模型拼裝”大賽，明天之內必須把各自拼裝好的模型拿來，比比誰拼得好。
回到家，我把舅媽送給我的航空的母艦模型拿出來拼。我打開盒子，里面裝著兩袋的零件和一張說明書。我一看這兩袋零件和復雜的說明書，心里真有些緊張；我能拼好嗎？這么復雜。于是我先拿起說明書看了一會，把兩塊紅色的零件用膠水接在一起，形成船艙，再用一塊大約十厘米長的板粘在船艙上面，作為甲板。一開始我一帆風順，心想：這有什么難的？
第二步，我又要拼裝甲板上的炮臺。這一個炮臺才一只蚊子那樣小，要準確地把它們插入甲板上的小孔中，這不是一件容易的`事。我拿著鑷子把炮臺夾起小心翼翼地將它插入小孔中，由于太緊張，我的手微微顫抖著。第一次，插歪了；第二次，又插歪了；第三次，一夾起來炮臺就從鑷子上掉了下來。我真有些不耐煩了，重重地把鑷子摔在地上。媽媽聽見響聲匆匆走過來，她看見地上的鑷子，一切都明白了。媽媽來到我身邊語重心長地對我說：“做什么事都要有耐心，堅持不懈才能成功。從前有一個人，他靠自己的耐心，把鐵棒磨成了頭發(fā)細的針。”說完，她又去干活了。我沉思了一會兒，突然恍然大悟。我又拿起鑷子一次又一次地安裝炮臺。果然，一個又一個炮臺出現在甲析上。
最后，一艘栩栩如生的航空的母艦出現在我眼前。我真不相信，一個耐心，就能做一件成功的事。
第二天，我的模型是小伙伴中最棒的一個，大家都紛紛問我：“你是怎么把它拼得這么好的�？茨枪に囃碗s的呀？”我就送給他們一個詞：“耐心”和一句話：“只要有耐心，鐵棒磨成針”。
我高高興興地把自己的模型捧到媽媽面前，媽媽笑容滿面，成功是世上最喜悅的事了。
成功初中作文3
成功在于多次的嘗試。無論是做什么，都很難一次就取得成功，一次就做得足夠完美。我們只有一次又一次的嘗試，一次又一次的積累經驗，再將這些積累起來的經驗運用起來，才有可能取得近乎完美的成功。
作為中學生的我們，正處于似懂非懂的年齡，所以，一次次的嘗試與創(chuàng)新對我們來說尤其重要。我們要勇于去嘗試并接受新事物，我們要勇于去嘗試克服困難過關斬將，我們要勇于去嘗試為父母分擔……我們要嘗試的太多，但是這些嘗試所帶來的結果，教會了我們成長。
就在今年的九月一日，我猶豫不決地來到這令我向往而又心生恐懼的校園，我向往著以后無憂無慮的生活，卻又因軍訓這個項目的嚴酷而感到畏懼。在訓練的第一天，我們對所有動作都不熟悉，個個都懶洋洋的`，不愿與之配合，而教官一次又一次的悉心教導，讓我們拾得了信心，我們開始不斷充實起來。第一個任務是站好站姿，抬頭、挺胸、收腹。我們個個都提起精神努力站直，教官也下來給我們輪流矯正姿勢�？烧l知，才沒有幾分鐘，在烈日炎炎下的我們早就氣喘吁吁受不了了！雖然天氣很炎熱，可是“堅持”這一信念讓我們克服了這一難關。我們留著熱汗，一次又一次地嘗試著標準姿勢，一次又一次地眩暈，一次又一次地堅持……終于，通過這些不斷堅持得來的經驗，我們得到了教官滿意的答案！當然，我們對自己更加滿意！
是嘗試將我們從滿地打滾變成走正步，是嘗試將我們從牙牙學語變成說正規(guī)話，是嘗試讓我們懂得了父母的關心與愛，是嘗試讓我學會了成長！
我們要不斷嘗試，因為它會帶給我們歡樂，帶給我們成績，帶給我們成功！嘗試乃成功之母！讓我們迎著陽光不斷嘗試吧！
成功初中作文4
朋友，你一定夢想過這樣的情景：碩大的舞臺中央就站著你一個人，一束明亮的燈光罩在你身上，觀眾席上閃光燈不停地刺痛著你的眼睛，所有的掌聲，所有的鮮花，所有的歡呼都只為你一個人，都為慶祝你的成功，這時，你是唯一的.焦點。這樣的感覺怎么樣哪？一定很好吧。
但是，如果這只是一場夢，當夢醒時，舞臺上的人不是你而是別人，你該怎么面對呢？
面對別人成功，我們會羨慕。但許多時候，還會伴隨著嫉妒、不服氣，產生這樣的想法大致有兩種原因：
首先，認為評委對別人過于偏愛，別人的成功是非常不公平的。這類人往往不能發(fā)現自己的不足和差距，總是一味地怨天尤人，卻不愿意查找自身的原因。
其次，為自己的“不成功”尋找理由和借口，不能真正地反省自己受挫的原因，總是在編織謊言欺騙自己。
其實，面對別人的成功，我們要做到的很簡單，獻上自己真心的祝福和掌聲，這只不過是舉手之勞，但卻會為自己應的友好和尊重，為自己的學習贏得一個融洽寬松的環(huán)境。某場拳擊決賽，雙方都有很強的實力，但最終上屆冠軍最終因為年齡大，體力不支而失敗。當人們都在為那個獲勝的年輕選手鼓掌歡呼的時候，昔日的冠軍緩緩地從地上爬起來，走向那個剛剛奪冠的新人，給了他一個熱烈的擁抱，同樣贏得全場熱烈的掌聲。
去虛心地向別人學習才是我們應該取的一種正確態(tài)度。比如，在學習上，總有比你更優(yōu)秀的人或值得你學習的地方，虛心學習別人的優(yōu)點是非常必要的。主動向別人學習，取長補短，就會讓自己變得更有實力，使自己離成功更近一步。
所以，親愛的朋友，請記住，當你面對別人成功的時候，請拋開那些無謂的嫉妒和羨慕，獻上你最熱烈的掌聲和最真摯的祝福，并用最真誠的心態(tài)去學習別人的優(yōu)點和長處。這樣，終有一天，你也會站在舞臺中央，成為成功者。
成功初中作文5
“我成功了！我成功了！”我歡呼著，跳躍著……
每當我家吃餃子，我的媽媽一個人在廚房里忙得不可開交，我總要下手幫忙，可是事與愿違，越幫越忙，越幫越亂。常常面粉撒滿地，或者包的餃子，陷太多了，把皮撐破，把吃餃子改成吃餛飩。
“我的媽媽，讓我?guī)湍銚{餃子皮吧？”“咱們君君真懂事了，你玩會兒吧！餃子皮非常難搟的�！蔽业膵寢尯吞@地說�！拔业膵寢�，您隔著門縫看人——把人看扁了。不就是搟餃子皮嗎？有什么了不起，我見您搟過無數次，那還不容易。您就看好吧！”我一手拿起搟面棍，一手拿起小面團，并學我的媽媽的樣子將小面團在面板上按了按，用搟面棍去壓面團，可是面團沒有碾住，卻把手碾了，痛得我“啊”的一聲，松開了手，“當”搟面棍滾落在地。我甩著手，撿起搟面棍，又干了起來。搟餃子皮，看起來容易，做起來難。那些小面團，好像在和我做對似的，不是搟成長方形，就是把皮搟得特別厚，稍微用點力，就又太薄了，這些還不是最讓人頭痛的。最讓人頭痛的是，餃子皮不是粘在面板上，就是粘在搟面棍上，怎么扯都扯不下來。我又氣又急，把搟面杖一扔，坐在那里喘著粗氣。
我的媽媽走過來，做著示范。先少放點面，把面團壓扁，一手滾動面團，另一只手滾動搟面棍。轉眼間，一個小巧玲瓏的餃子皮展現在眼前。此時此刻，我多么羨慕我的.媽媽的一雙巧手。我學著我的媽媽的樣子，笨手笨腳的干了起來。在我的不斷努力下，我搟的餃子皮，一個比一個好。
掌握了搟皮的技巧，搟得越來越好，越來越快。我把搟的餃子皮和我的媽媽的放在一起，讓爸爸區(qū)分，爸爸說：“是一個模子里印出來的，真像同胞胎�！辈⒅钢业哪樥f：“我家來了個大花貓�！惫�、哈、哈……
成功初中作文6
在成功門前
我時常在想想：在黃昏時，我迎著西墜的太陽，漫步在海邊，任憑海風弄亂我的頭發(fā)，腳踩在松軟的沙灘上，留下一串腳印……
起初我不明白，為什么會有這樣的幻想，擔當這一幕變成現實時，我才恍然大悟，原來，我愛的不是那唯美的景象，而是愛上了那種腳踏實地的感覺。
成功，亦是如此。當一個人在為成功而拋頭顱撒熱血時，他真正需要的不是如履平地，而是腳踏實地!
追求成功的人，有時也會像趴在窗戶是的蒼蠅，前途一片光明，可由于玻璃的障礙，他們沒有出路;有時也會像迷路的猛獸，渾身的干勁，卻苦于沒有方向;有時也會像被霜打了的茄子，原本堅強的內心因受不了重重地困難所帶給他的打擊而氣餒了……但是，那些將要放棄的人，你們是否有勇氣沖破玻璃對你的阻礙，為自己本光明的前途一路向前?你們是否有勇氣朝著自己心的方向向前奔跑?你是否有勇氣讓自己的內心恢復到它最初的那份堅強?
成功注定是喜悅的，但在成功的門前，有一條蜿蜒曲折的路，路上有陷阱、有荊棘，他注定是坎坷的，行走在上面的人，有汗、有血、有淚，但那一串蹣跚而堅定的腳印造就了他們站在成功的大門之前的喜悅!
能站在成功的門前的人，無不遍體鱗傷，正如歌中所唱：“但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。這句歌詞足以說明一切，一路的艱難使我們改變，他們把我們身上的'棱角都磨圓了，曾經放蕩不羈的性格，現在也變得淡定而從容。
還在奮斗的人，請不要放棄，因為成功在不遠的前方等你;已經成功的人，請不要得意，因為你的下一個目標已經觸手可及。
切記，當你站在成功的門前時，請不要忘了回頭看一看那串斑駁的腳印，因為這是成功的腳印，這串腳印，弄皺了原本碌碌無為的人生!
成功初中作文7
成功的定力就是——在第一千次的跌倒，卻不放棄，仍然站起，那么，你就找到的成功的定力。相信在第一千零一次，你一定會成功，所以說，堅持是成功。
如果我們把成功比作一條船，那么，挫折就是水，沒有水，船也不能前行。如果我們把成功比作彩虹，那么，挫折就是風雨，沒有風雨，怎見彩虹？林肯的十二次打擊，我們，成功需要堅忍不拔的意志，需要忍受一時的不如意，需要你不拋棄，不放棄�；蛟S這樣，執(zhí)著能夠創(chuàng)造奇跡。所以說，忍耐是成功。
成功與失敗之間連接了一架橋，那漫漫長路中，有快樂，有挫折；有高興，有傷心……
放棄是可怕的，它會致使你走向失敗，當你放棄的時候，你有沒有想過，或許你再堅持一秒，你就會成功。有這樣一個故事：
有兩只猴子，被主人囚禁在一個外面有一百道墻的房子里，有一次，兩只猴子實在悶得慌，起了逃走的念頭，一天晚上，他們偷偷溜出房子，一道一道墻得往外翻，終于，它們翻過了九十九道墻。這時，其中的一只猴子，對另一只猴子說：“我們到底要翻到什么時候��？這太累了，我們回去吧！”另一只猴子說：“好吧，我們往回翻�！甭犕炅诉@個故事，你也許會認為那兩只猴子很傻，不懂得堅持就是勝利，因而錯失了逃出去的機會。是啊，他們確實很傻，回想在生活中也有很多這樣的人，正所謂：當局者迷，旁觀者清。雖然我們不知道成功距離我們有多遠，但我們可以選擇堅持。當你選擇堅持的時候，無論遇到怎樣的'挫折，我們都不能放棄。所以說，努力就是成功。
成功的定力是堅持，是忍耐，是努力。懂得成功的定力，你才能攀上成功的頂峰！
成功初中作文8
嘿嘿！聞到香味了吧！這就是我做的軟薄餅。
五年級上期的勞動書上，有煎軟薄餅的步驟。我突發(fā)奇想，想趁著周末來學做軟薄餅。
我準備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起軟薄餅來。
做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個大碗，打了倆雞蛋在碗里，然后用筷子使勁打了幾下，蛋黃和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子攪了一會，讓它們又融合了。我把適量的.糖倒入碗中，又用筷子攪了幾下，使它們都非常均勻。開始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉從袋子里倒了出來。我用筷子攪了幾下，發(fā)現調料太稀了，便又加了一點，一來二去，調料終于調好了—不稀也不稠了。
現在準備下鍋了。我把煎鍋洗干凈，用抹布擦了一下，然后放在灶臺上，再開火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠，使鍋面上非常的光滑。
我非常小心地倒豬油，正好倒得不多不少。開始放調料了，我目
測了一下一張軟薄餅要放多少調料，就開始動手了。我把火開到最小，細心的挪動著煎鍋，使圓圓的鍋面上出現一張黃澄澄的餅子。大概又過了一分鐘，這張餅子的背面已經熟了，但要把餅子翻轉過來是很難的。我還是大膽的動起手來。這時，餅子和煎鍋已經分離了。我把鍋子往前一推，再向上掂了一下，餅子立刻翻了個身，熟的那一面馬上呈現在我的眼前，不過多久，這張煎餅就熟了。但外形不怎么好看。沒關系再來一個。經過幾次努力，我終于做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子，發(fā)出了沁人心脾的香味。我嘗了一口，非常好吃，真是太高興了。
你想吃嗎？那就自己動手做一做吧！不僅可以嘗到香噴噴的餅子，還可以嘗到成功的喜悅。
成功初中作文9
我——一個普通的中學生，自認為沒有超凡脫俗的思想境界，沒有充滿智慧的犀利目光，在這個出類拔萃的集體中，我只是金沙灘中的一粒沙子，時不時會有一種被遺忘、被忽略的感覺。贊賞的'目光遺棄了我，我真真切切地感受到了自己的平凡……但我不甘平凡!我要把握機會!
新的學期，班里來了一位新的英語老師——王老師，她嚴厲的目光讓我感到恐懼，讓我又恢復了原來的不自信。
有一天，王老師讓我們介紹自己所喜歡的體育明星，其實昨晚我已經準備好了，并且決定把握這次機會，讓老師認識我�？墒�，我怎么也舉不起那只沉重的手，它仿佛被萬鈞物品所鎮(zhèn)壓�？晌也桓市�，最后終于舉起手，但舉得太低太低，以至干沒有任何一人可以看見。自信心漸漸被吞噬，我無助地低下頭。這時，王老師走過來，她可能無意間看到了正在低著頭的我，說：“You!”
噢，天啊，我沒有聽錯吧，老師在叫我。
我抬起頭，望著正在注視著我的老師，我發(fā)現她眼中充滿了鼓勵，充滿了慈愛。頓時，我信心倍增，站7起來：“My favoritesporlman is……”
“Very good!”
天哪“very good”是對我的稱贊嗎?我沒聽錯吧?這時，我的心仿佛要跳出來似的，既緊張又興奮。
自從老師給了我一次展示自己的機會以后，每逢英語課，我都會積極發(fā)言，似乎這已成為習慣，心情顯得十分輕松!
這時我便想起作家柳青說過：“人的一生是漫長的，可決定人生的只是那么幾步�！薄皫撞健本褪菣C會，要想獲得成功，必須把握機會。讓我們珍惜所有機會，感受成功吧!
成功初中作文10
僅第一次，我便在人生的道路上取得了第一次成功。是件不容易的事。為何不容易呢？俗語“臺上十分鐘，臺下十年功”，它凝聚了每個刻苦的人的心血……
那是三年級的事。
四月初，得知學校要舉行“演講大賽”，同學們都選我做代表。真是個振奮人心的事，我都興奮得一夜沒睡。我暗下決心，一定要擠進前三名。第二天，我便進入了緊張的訓練�！对鹿馇肥且黄笾鳎氚阉v得有聲有色，還得下一番苦功。盡管每天的學習很緊張，但我還是擠出一定的時間來演講。一到周末，我就把學習置之度外，把百分之九十九的精力都投入到演講，簡短的周末，都是那些優(yōu)美的詞句陪伴我進入夢鄉(xiāng)。一天又一天……眼看比賽的日子臨近了。練習越來越緊張，每個細節(jié)我都要仔細地消化，直到滾瓜爛熟。有時甚至為了那些詞句而花我了整整半天的時間。
終于，那巨大的考驗接近了……接近了……
隨著每一個精彩的節(jié)目接二連三地表演完，總算輪到我發(fā)揮才能的時候了，我站在演講臺上，臺下的千百雙耀眼的目光都投注我身上，眼前的話筒，似乎是千斤重的。此時此刻的我，只覺得心在跳，熱血在沸騰。但想到同學、老師的'鼓勵，我也鎮(zhèn)定地演講起來。于是一副美妙的畫浮現在我眼前：夜深人靜，著名的音樂家貝多芬在散步時無意中聽到一座屋子傳出他的歌曲，原來是一對兄妹，貝多芬示意要彈一首曲子給這位剛才彈著他的曲子的妹妹聽。一首彈完，兄妹倆都陶醉了。然而，貝多芬并沒有離開，他有即興演奏了一首，這一首就是著名的《月光曲》。我慷慨陳詞，朗朗上口。講完一篇大文章，老師和同學都熱烈地鼓掌起來。最后，我以優(yōu)異的成績取得了第二名。
這一件事，在我的人生中開了個好頭，并且教育我再接再厲。我會繼續(xù)加油，爭取在優(yōu)異的成績。
成功初中作文11
如果說，有一種力量支撐著我走到現在，奔向未來，那么，我想它一定是心中那股不服輸的勁。因為不服輸，所以我要贏，贏得光彩，贏得漂亮。
每天早晨醒來，總會有一陣困意壓迫著我的腦神經，好像有一個小惡魔在對看我說："去睡覺吧，遲到一次沒關系的！"另外一邊又好像有一個小天使嚴厲地說：“不起床耽誤了早讀怎么辦呢？昨天學的古詩會背了嗎？"在天使與惡魔之間，我選擇了天使，選擇了堅持。
每當晚上和數學題斗爭的時候，我的心里總在想著：只要我足夠用心、足夠努力，就一定能找到方法，贏得這場沒有硝煙的'小戰(zhàn)爭，取得一次小小的勝利。我磨折不了，壓迫不倒。在我的身上，壓力總會化為動力，激勵著我披荊斬棘，砥礪前行。
四月是春暖花開的季節(jié)，初三的我也感受到了來自中考的壓力。老師的聲聲鼓勵和父母的句句箴言在耳邊回響，朋友們相互加油打氣好像也已成為了常事……就這樣，我堅持著，像初升的太陽一般，不甘沉淪，頑強拼搏。
堅持才能成功，我不止一次對自已說過這句話�？毂凰饴訒r，和數學題斗爭時，考試前試卷堆積如山時，以及每一次堅持不下想要放棄時，我都在心里默默為自己打氣。
“只要工夫深，鐵桿磨成針�！睋Q句話說，只要肯努力、肯用心、肯堅持，沒有什么可以打倒我，沒有什么能讓我低頭。我渴望緋紅的黎明，渴望雨后的天晴，渴望人間的山川河流通通奔我而來。
有這樣一句話：拼搏到感動自己，努力到無能為力。十幾歲的我們正值青春年華，世間有太多太多的美好在等待我們，只要足夠努力，就會足夠幸運，定能擁有夢想實現的那一刻。
愿十幾歲的自己可以不諳世事，做自己的巨人，無須仰仗誰的光，永不認輸。只有熬過黑夜才看得到日出，努力過后才能成功。愿你不被困難打倒，勇攀高峰；愿你歷盡千帆，歸來仍是少年，此間少年！
成功初中作文12
成功，需要百分之一的天才和百分之九十九的汗水。
在剛學英語時，因為我的不勤奮，我的考試成績和背誦能力都只有中等水平，媽媽為此特別著急，于是，為我報了英語興趣班。那里的內容可難了，學的是牛津英語，很多都超出了課本內的內容。剛開始，我聽了可是一竅不通，完全不懂��！我好幾次想放棄，但媽媽都鼓勵我，還幫我一起讀，聽聽磁帶，在點讀機上反反復復地讀，讀熟之后，又背，背完之后，還要默單詞和音標。過程非�？菰�，但是，英語這學科在不斷的讀背中，居然讓我找到了很多學習的樂趣，比如有趣的英語歌，滑稽的.錄音……于是不僅我的英語成績優(yōu)秀了，而且口語也非常得棒了。
后來，媽媽還讓我參加“希望之星英語風采大賽”。那一次，我精心地準備著演講內容和故事，每天都認真地背誦內容，還經常對著鏡子練習演講的儀態(tài)手勢。終于，比賽的時刻到了，我的心怦怦直跳，緊張不已�！�12號�！钡轿伊�，我深深地吸一口氣，信心滿滿地走上臺去，雖然有了充分地準備，但心里還是很緊張�！癏ello,I am……”當我一開口，深情并茂地開始講起來，緊張的心情立刻放松了，我流利地把準備的內容滔滔不絕地講了起來。當我的演講結束時，下面響起了雷鳴般的掌聲。
過了些天，媽媽收到一條領先英語發(fā)來的通知，說我進決賽了，我一蹦三尺高，我的努力沒有白費。我將更加認真準備下一次比賽。那一次，我成功了！媽媽獎勵我一個新書包，并說：“兒子，這一次你真的好棒，你成功了！”我聽了心里比吃了蜜還甜。
要想成功必須先要自己去努力拼搏，全力奮斗。我明白了一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功！”的意思。這句話將一直激勵我。
成功初中作文13
感悟一：為八戒平反
到目前為止，我讀過N+1遍《西游記》。在這次閱讀后，我要為豬八戒平反。以前我讀過了N遍《西游記》，但是總認為豬八戒就是一頭笨豬，其實豬八戒并不笨，他甚至敢與孫悟空比高低。
其一，從兵器上來講，豬八戒比孫悟空厲害。孫悟空的如意金箍棒只不過是大禹治水后往東海扔的一塊兒神鐵，只是次神器。而八戒的九齒釘耙是太上老君集合眾天神在煉丹爐中煉成的神器。
其二，從真假美猴王一集中，可以從細節(jié)上觀察到，豬八戒被假孫悟空所激怒后，豬八戒兩次要求去找孫悟空算賬。這說明了豬八戒根本不怕孫悟空。
其三，哪吒和孫悟空打了五十多個回合，哪吒就負傷逃走了，而豬八戒和孫悟空打了整整一夜也沒能分出勝負，最后還是豬八戒聽到唐僧的`名字后，自己主動投降的
感悟二：團結合作的精神
師徒四人盡管性格各異，遇事處理問題也常常意見不統一，但是最終仍能以和為貴，共同克服困難。正如人們常說的“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”三個徒弟為了一個共同的目的護送師父西天取經，團結一心，闖過了一個又一個難關。
感悟三：堅持不懈的精神
師徒四人用了十八年，歷盡千辛萬苦，互相鼓勵和鞭策著，都有種不達目的誓不罷休的精神。最后，終于到達了西天，取來了真經。
突然，我想到在我們的三年初中生活中，老師和同學們不也像唐僧師徒一樣為取得真經而努力克服學習上的一個個困難，向著科學的彼岸——西天取經嗎？是的，我們也要團結一心，互幫互學，堅持不懈的勇闖知識山，勇跨知識河，緊跟著我們的知識向導——老師堅持三年把初中的真經取回。
從《西游記》中我學會了：不怕困難和挫折、團結一心、共同合作、勇于進取、堅持就是勝利。
成功初中作文14
在我們的世界里，有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數人只是看到他們獲得成功的喜悅，有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢?
在奮斗的道路上，我們是需要付出汗水的。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。當今世界上，有哪個人是不需努力而獲得成功的呢?如果以前沒有人去為中國革命事業(yè)付出血汗，為此奮斗，那么中華人民共和國也不會成立;如果沒有人們?yōu)椤八幕倍鴬^斗，付出汗水，那么也不會有我們現在的幸福生活;同樣地，如果現在不努力地奮斗，將來的中國也會日漸衰落。那么，我們應該怎樣奮斗才能獲得成功呢?
愛迪生說過：“如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵�！蔽艺J為，邁向成功的第一步，應該是明確目標，樹立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件，如果沒有目標，那么要獲得成功便成為一句空話。其次，我們需要堅持不懈地奮斗。在成功的征途上，是充滿坎坷、曲折的。有人說過：“成功是戰(zhàn)勝艱難險阻的奮斗結晶。”如果我們遇到一點點失敗就放棄，那是絕對嘗不到成功的滋味的。愛迪生一生中有1000多項發(fā)明，在當中，他經歷過多少失敗呢，但他沒有放棄自己的事業(yè)，他曾經說：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值�！痹俅�，機遇也是成功的因素之一。我認為，只有在機遇來臨之際，明確目標并為之奮斗，才能夠成功。
如果要想獲得成功，那就必須去奮斗。沒有汗水,就沒有收獲。每一次失敗后的掙扎，每一次成功后的'喜悅，恰似夜與晝的交替，日與月的輪回，每一個人的道路都不會是平坦的，每一個人的前進路上都充滿了艱辛和磨難。面對著許許多多的坎坷，不同的人卻有不同的選擇。然而，面對眼前的是是非非，讓我們鼓起勇氣說：“成功的背后是拼搏與汗水，掙扎的背后必孕育著難得的喜悅”。
成功初中作文15
有些人總是妄想一步登天，一舉成名，有人每天都要買兩張彩票，想像報紙上那些人一樣一下子成為百萬富翁，空守自己的不切實際的“發(fā)財夢”，孰不知，積累才能造就成功。
拿個很簡單的例子來說：愛迪生在發(fā)明燈泡時，為了找到合適燈絲材料，愛迪生和助手對一千六百多種耐熱材料分門別類地進行了幾千次實驗年10月的一天，他用一根經過碳化處理的棉線作燈絲，研制成功了經久耐用的電燈泡，有人夸愛迪生是個“天才”，他本人卻回答道：“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！笨梢姡澜鐩]有絕對的天才，有的只是在抓住靈感之際付出成千上萬倍的努力。
在各個時候，各個領域，無不到處存在著這樣的例子。
王羲之學“書”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展，在深山古藤上感受“豎”的堅韌，一筆一畫，不斷地反復練習，入木也三尺，大樹下的水也成“墨池”。他的書法已不再是簡單的筆畫與結構。李時珍學醫(yī)，在質疑中研讀前人書典，在嘗遍百草中驗證真?zhèn)�，努力�?chuàng)作《本草綱目》，他的仁心已超越藝術本身。更有孔子學琴，在反復彈奏中思考著樂曲的奧妙，在樂聲中領悟曲作者高尚的追求，他的思想在音樂中升華……這些簡單的'事情，就看你是否能夠堅持，不斷積累，才能在某一方面的頂峰有所造詣。
有一句著名的格言：“真理誕生于一百個問號之后�！睂W習、探究也都是如此。先從細小的、司空見慣的現象中看出問題，然后一次一次的詢問，一次一次的探索，在詢問的過程中汲取經驗，追根求源，終于把“？”拉直變成“！”，找到了真理，獲得了成功。
在成功的大路上，這樣的事例又豈止這幾個？它說明成為“天才”并不難，獲得成功很簡單，不斷積累是關鍵。
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