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合作初中作文

時間:2022-11-13 01:30:24 初中作文 我要投稿
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合作初中作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的合作初中作文,歡迎大家分享。

合作初中作文7篇

合作初中作文1

  轉(zhuǎn)眼間,幾個月向風似的飛過了,又要到我最愛的寒假了。在寒假里,我又可以捧起我最愛的那本哈利波特,津津有味的讀起來。放開一切雜念,到書的`世界游蕩一圈,去感受書里人物的情感吧……

  在一個早晨,我來到了哈利的家里,看看四周,有暖爐,有小隔間……書上說的真的一點也不假,哈利熱情的款待我,還讓我玩玩玩它的“飛石粉”。在田地里看到了“小精靈”他們個個矮小丑陋,一點也不可愛!后來在一個小小的花園里與羅恩共享了一個快樂的午餐,與赫敏一起去看了球賽,比賽選首們個個球技高超,再加上觀眾洪亮的呼喊聲,真是精彩極了!再球場旁的森林里看到了我最討厭的馬芬和他的大塊頭部下,我是氣憤添胸的上去就是一拳,打得他滿地找牙,正在不亦樂乎中的我們……

  “嘭”的一聲,我從夢中驚醒,原來我剛剛做了一個大頭夢,雖然起來了,但我還沉浸在那夢的美好事物之中,想了一想,“嗨”還是好好地等我的winter vacation吧!

合作初中作文2

  競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果.合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。

  我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風雨的擊大。

  人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的.一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

  競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝.正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

合作初中作文3

  我現(xiàn)在終于知道了,應該這么總結(jié)才對:

  想得太過于美好,總認為努力能成萬事,不過,無緣還真的是無論這么也辦不到。自己也想過像他那樣,但是,自己終究是自己,一味地去學校他的方法,只會失去原本的自己。既然已經(jīng)知道自己不行,那么,就只能以其作為榜樣算了,終究達不到那樣,我只是一個將會被歷史所遺忘的人,雖然還只是小孩,但是,應該目光高遠,這么說可能會覺得在裝偉大,不過,事實就是這樣。在生命結(jié)束的前幾天,你會深深嘆息將往事回顧,回顧那已被自己所浪費的時間,那被自己所浪費的`生命,在逝去的前一分鐘,你的腦子里只有懊悔。

  也許當時說了也許會好過一點,但要知道,那是不可能會成功的,那將會成為我埋藏在我心里最深處的一個痛楚,無人知曉,想到它,只有自己往心里滴淚。

  自己做不到,就不要勉強;自己沒能力,就不要逞強;自己沒那個資格,就不要在一味的白白浪費力氣,那樣最后傷的只有自己。

合作初中作文4

  現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關(guān)系才能夠在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

  正是我們的合作意識使自我變的如此高大,我們只有依靠群眾的力量,登上成功的`頂峰。使自我有了競爭的實力,并最終勝利下去。

  作為學生的我們,擺在我們面前的重要任務是學習,我們同學之間一向存在著競爭與合作,如果我們自我都沒有信心,那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的手將敗將,我們的學習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自我所掌握的知識,那能夠擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算此刻取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜兴娴陌l(fā)展與進步。

合作初中作文5

  合作,是人與人心靈之間的橋梁,是連接成功的紐帶,是通向勝利的捷徑。把握住它,往往會碰撞出激情的火花,往往會創(chuàng)造出意想不到的驚喜,往往會照亮成功之路。

  張良善將將,韓信善將兵,二者合作,才有了“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的成功,才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。

  是合作,讓他們親如兄弟,共同奮進,最終建立功業(yè),成為歷史的星空中兩顆緊密相連的星辰,在歷史的星空中共同閃耀出迷人的星光。

  藺相如善政治,廉頗善軍事,兩人在“將相和”之后,逐漸發(fā)現(xiàn)了對方身上的優(yōu)點,成為親密無間的`朋友,共同努力,最終把趙國變?yōu)橐粋強大的國家。

  是合作,讓他們共同朝著一個目標前進;是合作,讓廉頗專注于軍事,將軍隊整治得嚴規(guī)守紀,作風頑強;是合作,讓藺相如投身于政治,治理朝政,崇善懲惡;是合作,讓他們演繹了一段傳為佳話的經(jīng)典;是合作,使他們闡釋了雙贏的智慧。

  “滾滾長江東逝水,浪花陶盡英雄”,只有充分把握和運用合作,成功會離我們越來越近。

合作初中作文6

  我國一向倡導合作,四海之內(nèi)皆兄弟,是相傳已久的古訓,

  互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,更成為時代的風尚。但也要看到,有些地方過多地強調(diào)個人奮斗,而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。

  在我國經(jīng)濟生活中,有一種龜兔雙贏理論。賽了多次,互有輸贏,后來烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是雙贏,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。相成就一番大事,必須靠大家的共同努力。

  在外國,一位老師引導學生做了一個非常有趣的實驗&&火海逃生。老師將許多乒乓球放進瓶子,只露出系著的'棉線;ㄆ看順欠,細細的瓶頸是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求當大樓起火時,全體居民能在短時間里安全逃離。七名學生興奮地上場了,他們個拿一根棉線,都以最快的反應拉扯棉線,可一個人也沒能脫離火海,原來,七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實驗,這回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來時,七位居民已離開了出口。

  由此見,良好的合作很重要。

合作初中作文7

  都說小思生活得無憂無慮,即便在火藥味彌漫的環(huán)境中也能吱吱地樂,成績卻出乎意料的好,找來了許多“尖子生”的不服——“哼,一個整天悠哉游哉的丫頭憑什么穩(wěn)穩(wěn)地排在我們前面?!”小思倒并不在意名次。航也是個學習成績拔尖的學生。一天,航充滿激情地說了句:“我要像我的名字那樣充滿上進!”“咦?嘻嘻……”一陣笑聲從小思那里傳出。“高材生同志,你怎么學的?就算從地理上來看也不至于像‘航’這個字一樣的斗志呀!你不知道輪船行駛用‘航’字,而且輪船是最慢的呀!太沒斗志了吧!哈……”不想航自己本以為極為遠大而且有文采的.話被小思駁得體無完膚,他轉(zhuǎn)過身,惡狠狠地瞪著反倒在凳子上的小思,他正在夸張地大笑,把它的同座也驅(qū)逐了,沒掉地上還算有些自制力。航終于找了一句較為難聽的話:“小姐,注意點形象好不好?你知不知道你這樣像只鴨子?”“哈……”小思笑得更厲害了:“同志,你退化了?怎么鴨子和美女不分呢?我如果是只鴨子,你不是也是了嗎?難道不知道我跟你是同類嗎?嘻……”航不再爭辯了,他發(fā)現(xiàn)他說不過這個丫頭,所以他索性就不說了。小思又心中得意起來:“嘻嘻!我又勝了一場爭辯賽!”

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