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傘初中作文

時間:2022-11-12 19:37:37 初中作文 我要投稿

傘初中作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的傘初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傘初中作文合集15篇

傘初中作文1

  關(guān)愛,是人之常情。當(dāng)別人遇到困難的時候,伸出你的一雙援助之手,是理所當(dāng)然。每當(dāng)我想到這些,就會想起那位不知名的叔叔,心里默默地呼喚,叔叔,您在那兒?

  記得那是一個早晨,狂風(fēng)呼呼地括著,電閃雷鳴,突然間下起了暴雨。爸爸為了不耽誤我的功課,冒雨送我上學(xué)?墒钱(dāng)我跑進教室時,映入眼簾的卻是一張停課通知。什么?停課?我一下子就蒙了。爸媽都已經(jīng)上班了,我又沒帶傘……哎!我該怎么辦呢?看著這傾盆大雨發(fā)愁……我咬咬牙,想:沖回去吧……

  我冒著狂風(fēng)暴雨,抱著書包沖出校門時,心理感到很無助。無情的雨水鋪天蓋地地砸在我身上,臉上,流入口中還帶著一絲苦味。頓時,我感到天是黑的,地是灰的,我眼里的世界似乎失去了原來的色彩……濕了,全濕了,我成了一個名副其實的“落湯雞”。但值得欣慰的是,懷里的書包并沒有濕。拖著沉重的腳步,我在一家便利店前停了下來,心想:歇歇再走吧!

  突然,一位叔叔向我走了過來,我的心不由得懸了起來,腦中頓時閃出媽媽平時的教導(dǎo),“不能和陌生人說話,現(xiàn)在的人販子太多了……”。人販子,我遇到了人販子,天呀!我怎么辦?此時,我流露出了恐懼的眼神,往后退了退。他看了看我狼狽的樣子,笑了笑,說:“小弟弟,沒帶雨傘吧?我送你回家!薄安,我不要你送……”,我驚得全身冒汗!斑@雨一時是不會停的,走吧!我不是壞人”,他好象看出了我心中的疑惑。他的話雖然令我稍微放松了一下,但畢竟跟著一個陌生人走還是很危險的.,再說,騸子最厲害的可是他的花言巧語……,可是這雨什么時候才停呀!看著這越下越大的雨,再看看這位素不相識的叔叔,我怎么辦?

  正在我猶如不決的時候,那位叔叔拽了我一下,“走吧!別擔(dān)心,我保證安全送你回家。”雖然我不想跟他走,但不爭氣的腳卻沖進了雨中,那位叔叔緊緊拉著我的手,生怕我率跤。盡管我跟著他一起走,但絲毫沒有放松警惕。

  雨越下越大,馬路頓時變成了汪洋大海。我們趟著雨水,深一腳淺一腳地往前走,那位叔叔一路上所說的話,我全忘憶了,直到他把我送回家……望著那位全身濕透的叔叔離去的背影,我非常愧,為我曾經(jīng)的懷疑……

  關(guān)愛,是一朵花,當(dāng)它盛開時,照耀著你、我、他……

傘初中作文2

  上星期六,我們吃完中飯悠閑地在天一廣場上散步,廣場上人潮如織,熙來攘往,陽光暖暖地照在身上,每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。這時我突然發(fā)現(xiàn)天空中有許多降落傘,正隨風(fēng)翩然起舞,多好玩哪!

  新鮮事物怎能錯過,我和姐姐也趕緊跑過去買了兩頂紫色的降落傘。賣降落傘的可真會做生意,一個負責(zé)賣,一個負責(zé)教。我們在一旁專注地看著,不一會兒就學(xué)會了。

  該我的降落傘表演了,我按照那個人的方法準(zhǔn)備好傘包,然后用力向上一拋,可是這傘包偏偏與我作對似的,才上升兩三米就不偏不倚地掉下來砸在了我的頭上,好疼啊,最可氣的是傘包還緊緊地裹著呢!“耶,我成功了!”一旁的姐姐興奮得尖叫起來,臉也由于激動漲得通紅,她的那頂降落傘正在空中得意地徐徐落下。有什么了不起的.,看我的!我綁緊傘包第二次發(fā)射,沒想到傘包在我甩繩子的時候就提前散架了,媽媽見了忍不住哈哈大笑起來。兩次都以失敗告終,我如一只斗敗了的公雞,哭喪著臉,恨不得找個地洞鉆進去。

  這時,爸爸笑著走了過來,他說:“你甩的方法不對,讓我試一下!彼壓脗惆昧σ凰,和我的命運相似,傘包也是直直地落在了地上,我趕緊跑過去對爸爸說:“同是天涯淪落人哪!”爸爸撿起降落傘仔細觀察了一番,說:“失敗并不可怕,只要方法正確了,一定能成功!苯又衷嚵艘淮,這一次傘包被拋到了高空中,而后姿態(tài)優(yōu)美地飄了下來。爸爸把降落傘放在了我的手上,用鼓勵的目光看著我。再不成功真成笨蛋了,我吸取了先前的教訓(xùn),小心翼翼地綁好傘包,使出吃奶的力氣往上一拋,傘包如同火箭般射到了半空中,我緊張得閉上了眼睛。 “妹妹,你成功了!”姐姐又一次尖叫起來。真的?我睜開眼睛看到自己的降落傘在空中正跳著優(yōu)美的芭蕾舞,激動得又蹦又跳。

  一頂小小的降落傘讓我明白了失敗并不可怕,只要方法正確,并努力去做,就一定能夠成功,我想我一定會珍藏這頂小小的降落傘,永遠記住這美好的下午。

傘初中作文3

  “世上只有母親好,有媽的小孩像個寶,沒媽的小孩像根草,幸福必不可少……”母親,真?zhèn)ゴ螅?/p>

  每人都說父親好,把父親比作頂天立地的房梁,是無所不可以的?晌遥瑓s說母親真?zhèn)ゴ螅?/p>

  放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,電閃雷鳴,被人心驚膽顫。遭了!遭了!如何解決?哎——沒帶傘,如何回去。咳绱嘶厝ゲ怀陕錅u了嗎?會感冒的?墒歉改赣忠习啵膬河锌諄斫游野!可我還是抱著千分之一的期望站在校門口,盼望父母來接我。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間像一只慢不經(jīng)心的蝸牛一點一點地蠕動著。哎!看來父母不會來了。

  看著一個個小朋友牽著爸爸媽媽的手,打著傘,興高采烈地走回家。我既羨慕又嫉妒,真期望父母能來接!哎!看來父母不會來接我了。只有成落湯雞了。

  突然,隱隱約約可以看見一個熟知的身影正慌慌張張地向?qū)W校跑來。咦?哪是哪個?好熟知!該不會是母親吧?

  近了!更近了!是一個頭發(fā)凌亂,被淋濕了的'大人(女的)。愈加近,我看了解了。如何……如何會……我掉下了一滴眼淚。居然是母親!居然真的是母親!居然是母親耶!我興奮得一蹦三尺高。

  “母親!”我抱住母親。母親頭發(fā)濕透了,妝也被雨淋亂了。母親連忙遞給我一把傘,愛撫著我,著急地問道:“快!”快把傘打開,沒被淋濕吧?會感冒的。在外面肯定非常冷吧?衣服淋濕了嗎?你肯定很著急我不來吧?傻丫頭,媽如何會拋棄你呢……"母親的千言萬語,像一把刀子刻在我心石上。

  盡管大雨如注,冷得顫顫發(fā)抖,我打開了這把溫暖的傘,心里像有一個烤爐,暖烘烘的……

  母愛是一條長河,讓我喝水解渴;母愛是啟明燈,照亮我前行的路;母愛更是一杯牛奶,在最需要時給予營養(yǎng)。

  這把溫暖的傘,讓母愛更偉大!

傘初中作文4

  鎮(zhèn)長走后,娟兒在盧平邊上耳語一句……“是真的嗎?我當(dāng)?shù),我?dāng)?shù)?娟兒,我?dāng)?shù)!”盧平緊緊地擁住了娟兒,又趕忙松開,“懷著孩子的女人可不能受刺激,你看我毛手毛腳的……哎喲,我真的當(dāng)?shù)!”娟兒嗔笑著,卻想起鎮(zhèn)長剛剛的一番話,忍不住咽了咽,“平,你真去嗎?鬼子那么猖狂,你們能行嗎?”“娟,共產(chǎn)黨鐵贏!你就等著吧,我不會讓孩子沒爹的。”娟兒垂下了眼眸,不再說話。是男人都會希望自己有一番成就的,攔著有啥用呢?狗狗走到她腳邊,舔了舔她的鞋尖。

  一個月后。黎明來了,娟兒到了部隊所在處,“娟兒,你怎么來了?”“今兒個中秋呢,來送點吃的'……看你,衣服咋那么臟呢?瞧,這還破了個洞!彼凉种,眼里是藏不住的關(guān)心,一旁的弟兄靠著墻一副看戲的模樣,盧平臉上洋溢著幸福的笑。

  娟兒沒坐多久,遠處突然接連不斷響起的炮彈聲“砰砰砰砰砰!”,娟兒差點站不住腳。“又來了。聽聲兒,這次鬼子多,盧平咱趕緊的!”盧平迅速地掏出一桿槍,又不忘在準(zhǔn)備之余提醒娟兒,“娟,那出去有條小路,你快走?!”他緊緊地握了握她的手,“放心,我不會讓孩子沒爹的!彼D(zhuǎn)身時給娟兒留下了一個眼神,娟兒看到他的眼睛里散發(fā)著一種光芒,那種光芒是以前在家種地他沒有過的,那么的堅定,還有一點留戀的感覺。

  5個多月后的冬天。

  盧平在一線,敵人的炮火很猛,火力非常集中。

  娟兒要生了,接生婆發(fā)現(xiàn)是難產(chǎn),她問娟兒要大人還是要孩子。

  盧平被鬼子打到胸口,昏迷前一刻他想到娟兒的身孕,快生了嗎?

  娟兒疼的沒力氣叫喊,她昏迷前一刻想到了盧平,戰(zhàn)打完了嗎?

  盧平擔(dān)架旁穿白色褂子的人搖搖頭,外面依然“轟轟”響個不停!熬陜海覍Σ黄鹉。”

  娟兒房里一陣陣嬰兒啼哭聲響起,接生婆嘆口氣,外面的知了叫個不停!澳阏f過,不會讓孩子沒爹的!

  天下雨了,誰來給孩子撐傘呢?

傘初中作文5

  每一個人心中,都會有這樣的一個人:當(dāng)你傷心時,如陣陣微風(fēng),撫慰你的創(chuàng)傷;悲痛時,如絲絲花香,沁入你的心脾;憂愁時,如潺潺流水,洗凈你的愁悶;絕望時,如縷縷陽光,讓你重新燃起生活的希望。

  是的,我的心中就有這樣一個人,這個人就是媽媽。我的媽媽是一個普通的中年婦女,但她是我生命中的一縷陽光,溫暖了我的世界,照亮了我的`生活。

  那天,一場傾盆大雨在我們下午放學(xué)時粗暴地降臨,而且一直沒有停下來。這可苦了我們這些無傘族,看著漸大漸小的風(fēng)雨吹打著窗戶,我的心情也被這場雨揪地時緊時松。

  好不容易下了課,同學(xué)們紛紛走出教室,來到教學(xué)樓的大廳里。大家無一不被這場大雨驚得拉長了臉,用無比哀怨的臉望著灰蒙蒙的天。

  怎么辦啊,我忘了帶傘了!

  哈哈,幸虧我?guī)Я耍?/p>

  這樣的聲音在我耳邊響起,我的心里更是緊張了。

  幾個有傘的同學(xué)高高興興地撐開傘,一邊說笑著消失在風(fēng)雨中。有幾個膽大的男生也用手抱頭闖入雨中。

  雨稍微小了些。我在心里躊躇了片刻,毅然決定:豁出去了!死就死吧,大不了成落湯雞。在這種心理的鼓動下,我抓起書包,拿上杯子,飛快地沖出教學(xué)樓,但身上立刻被砸了幾個大雨點。

  沖出校門,我才知道自己錯了。雨又大起來了,打在臉上讓人難以呼吸。路也不好走,真是腳滑路滑人也滑。正在我祈禱這場大雨馬上停止的時候,一把雨傘不知什么時候已經(jīng)在我頭上了。扭臉一看,是媽媽!我心中倏忽升起一股暖流,被水淋濕的心房急速升溫。

  沒淋著吧?媽媽問。我當(dāng)時鼻頭一酸,但還是笑著回答:沒事,我們走吧。說著挽起媽媽的手就要走,不料觸到的那雙手是那樣冰涼。我就知道媽媽已在雨水中等了我很長時間了,只是學(xué)校因為安全問題,不讓家長進校園。這時我的淚水已經(jīng)流淌了一片感動的汪洋。

  可憐天下父母心。媽媽是世界上最偉大的人。我們不要說長大后的承諾,我覺得父母需要的不是將來的報答,而是此時此刻的理解。因此我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來孝敬和回報媽媽。

  那天下午,我和媽媽撐著一把傘走在雨中,媽媽一直問我冷不冷,我說不冷。其實她不知道,在這個秋雨肆虐的日子,透進雨傘中的那些陽光,足夠溫暖我的一生。

傘初中作文6

  清晨吹響著復(fù)蘇的號角,清爽的空氣里滾動著勃勃的生機,原來悶熱的地皮經(jīng)受著細雨的洗禮。這是多么難能可貴的晨景啊!

  迎著風(fēng),踏著雨,我的身影出目前了那條綠色的小徑上。天空的淚滴日漸依稀,我行走在路上的人潮里,雨點一不停地敲打著我的傘頂,濺開了花。它們大笑著跳上我的傘,卻遲遲不愿落下。我想,她們或許上戀上了我的這把傘吧!一抬頭,前面那整整齊齊排列著行走的花傘,一大片一大片滿是的,就像一匹華麗的綾羅,擋住了我的視線,蓋住了我的校園?芍^美下有美啊。

  雨勢日漸退了,路上的行人紛紛收傘,一把,兩把,雨珠們被紛紛甩了下來。落在五彩的校園里,雨珠們都染上了彩妝。真是“雨浸大地,人在畫中”啊。但這幅圖畫不需要濃妝艷抹,吸需大自然淡淡的著墨,就是一道動人的風(fēng)景線。但,假如沒了傘,當(dāng)無情的風(fēng)雨籠罩著你的時候,你還會感覺風(fēng)景迷人嗎?

  于是,我想到了日常的一些人,他們也是“傘”。當(dāng)大家感到孤獨寂寞時,當(dāng)大家遭受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋時,哪個是大家的“傘”?是媽媽,是爸爸。是老師,是朋友。

  媽媽,爸爸,是大伙多么熟知的.字眼。在日常,媽媽溫順?biāo)扑,爸爸高大如山。他們(yōu)榇蠹覔纹鹆艘黄瑥V闊無垠的空間。媽媽,爸爸,你是大家生命中的摯愛之傘。

  老師,是常識的傳播者,你默默無聞,如春季的細雨滋潤著幼小的樹苗,讓大家無知的心房日漸變得充盈起來。你的企盼只不過:有朝1日大家會抵達成功的彼岸。老師,你是大家生命中的呵護之傘。

  朋友,在危難的時候,他會拋下一根求生索,將你從痛苦的深淵中拯救出來。他能為生處絕境的你鋪就生還的道路,他是你挫折的冬天里的1、縷陽光。朋友,你是大家生命中的期望之傘。

  我在傘下行走過,我在傘下生活過,我在傘下感動過……他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,讓我的生活呈現(xiàn)愈加漂亮的風(fēng)景。

傘初中作文7

  守候:

  那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都顯得慵懶。我松開了你的手,繼而背對背一起陌路前行,從此看也沒見到你長發(fā)的背影,了無音訊。每每經(jīng)過那相識的長椅,情不自禁地落淚,你可知老地方依舊有個女孩一直在守候你的友情?心已麻木,以為自己早就慣落了,可當(dāng)“菊花”出現(xiàn)在眼前的時候我卑微、沒落、甚至激動地尖叫!是不是代表我把對你的掛念藏得不夠隱蔽?昨夜乘著末班車赴曾經(jīng)的那個約定,還在堅守你的出現(xiàn),別無他求、只想知道明日你會呼吸著自由的大氣、馳騁著彩虹的七彩,望輕吟一聲:“我很好”。

  痛徹心扉:

  單薄的命運隨著枝葉的搖曳、被擺弄的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。離別是慣用的劇情,始以為自己只是個路人甲,是看演繹的戲幕是否足以讓我拍案而起。然逃不過命運的耍弄、糾結(jié)地被迫參加這百分百讓我生不如死的悲劇。而她成了劇終的犧牲品,找不到她的殘骸,抓不住她氣息的紋路,報著信仰等待著你的背影。

  13歲的童真:

  邂逅在童年,笑聲似還凝聚在空氣中,作陪著我們的血氣方剛。曾記否許下怎樣的諾言?是的`:“一句話”“一輩子”“一生情”“一杯酒”。因為我們是知己、是寫在生死薄上、永遠抹不掉關(guān)系、的朋友。我懂你,你懂我。多少個夜晚我們促膝長談,肩并肩的依偎在一起。我們說過:只要不死就一直寫下去,或許你已經(jīng)不在人世,那我唯一能做的是帶著你的那只黑色鋼筆、在潔白的紙張上烙上我們炙熱的夢,朋友你看見了嗎?今天我寫下了我們共同的13歲。

  守護:

  即便你此生長發(fā)飄飄的背影在碎瓦破磚中湮滅,依舊我會用盡我一生的思念守護你。如果有一天我老了、蹣跚了,望你原諒我的動作遲緩,但年少時我依然懷著熱忱有力的步伐,一路狂奔,追尋著你的背影。因為等待雨,是傘一生的宿命。

傘初中作文8

  在短暫的小學(xué)生涯,有一件事,卻永遠都讓我感到記憶猶新。

  “啦啦啦……”美妙的放學(xué)鈴聲一響起,同學(xué)們都爭先恐后地離開教室!斑祝趺聪缕鹩陙砹?”同學(xué)們紛紛議論著。突然,我的好朋友李嘉慧跑過來,拍拍我的肩膀,焦急地問:“你有雨傘嗎?”我今天也沒帶雨傘!“沒!”我連忙回答道。我話音剛落,李嘉慧便失望地對我說:“那就慘了,外面下著傾盆大雨,我怎么走回家呀?”說完,她又急忙地跑到別人面前,逐一借傘。最后仍然沒有借到傘。

  不一會兒,我便一個人背著書包到學(xué)校東門,等與我一起放學(xué)的弟弟和來接我們的爸爸。到了東門,我一下子把目光投向弟弟的書包———他的書包里有把雨傘!這時,我立即甩下了書包,迅速地拿出雨傘,然后飛奔著去正門,想把雨傘交給李嘉慧。

  到了學(xué)校正門,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右跑跑,就是瞄不見李嘉慧的蹤影。這時,我慌急了,心里想著:如果李嘉慧被雨水淋濕生病了怎么辦?越想越急,最后做出了一個大膽的決定———出校門去找。

  我跨出了校門,慌慌張張地東跑西竄,希望能看到李嘉慧的影子。嗶哩啪啦,嗶哩啪啦……雨越來越大了,正在校門外尋找李嘉慧的我,衣服也被越下越大的雨水弄濕。此時此刻,無助的我,也只能回到學(xué)校里等爸爸來接了。

  回到側(cè)門,透過傾盆大雨,我仍然沒有看見爸爸來接我和弟弟,于是便從書包里拿電話卡,到學(xué)校電話亭打電話給李嘉慧。也許是因為李嘉慧還沒有回家的緣故的`吧,我撥打了兩次電話,她也沒有接聽。當(dāng)我打第三次的時候,一陣急促而又熟悉的聲音穿過我的耳朵———李嘉慧回家了!聽到她的聲音,我便焦急的問:“你有被雨水淋濕嗎?”“沒有,剛才我搭其他同學(xué)的雨傘回家了!”李嘉慧回答道。聽到了這個答案,我才松了一口氣。

  這件事,對于我人生漫長的道路來說,也許是一件微不足道的事,但對于現(xiàn)在的我,它卻是值得我深深思考的“財富”。

  你也有同樣的經(jīng)歷嗎?

傘初中作文9

  空中飄著幾絲細雨,雜亂的,毫無方向的。不過這天氣并沒有影響我的心情,不知怎么了,今天很高興,沒有任何理由的高興。

  我快步走回家,甚至連我最喜歡的'那家CD店都沒有瞧上一眼。路上,我想老板一定會有些奇怪的,因為幾乎每天我都會進去轉(zhuǎn)悠一番,偶爾試幾張CD,偶爾打聽一下新唱片的出版。天還下著雨,并且越來越大了。就在人們匆匆的腳步聲中,我回到了家。

  門前,我習(xí)慣性地摁了一下門鈴,當(dāng)冰冷的手指觸碰到門鈴時,我不禁打了個寒顫。也許,今天真是太冷了。門猛的拉開了,我感覺到了氣氛的不尋常!霸趺床呕貋恚俊眿寢屒穆暤驼Z道。“發(fā)生什么事了?“我……”話剛說到一半兒,爸爸突然沖出來,瞪了媽媽一眼,轉(zhuǎn)身對我吼道:“說,把我的文件弄到哪兒去了?”我還沒回過神兒,又聽耳邊有人怒道:“你知道這文件有多重要嗎?不要一臉無辜的樣子,書房今天只有你去過!蔽颐靼琢,好像是老爸的文件找不著了。我笑了笑,正想分辯時,一陣雷鳴般的聲音蓋過了笑聲。……“走!”……前面的訓(xùn)斥語我沒有聽清,只有這個字,我聽清楚了,清晰得甚至有些讓人畏懼。我拉開門,轉(zhuǎn)身就走。走廊里,只留下風(fēng)吹打門的簌簌聲。

  其實一出門我就后悔了,雨這么大,我住哪兒昵?踢著腳下碎碎的石子兒,我漫無目的地向前走著。路過一家西餅屋時,我停下了腳步,摸摸肚子,餓了。這時,一位中年婦女闖了進來,有些魯莽,但給人可親的印象。她頸上纏著一條絲巾,紅色底紋上有許多小白點。右肩上挎了一個大包,包沒扣上,一本教科書露了出來?礃幼,她好像是一位教師。她手上還拎著一袋盒飯,樣子極不協(xié)調(diào),顯得有些滑稽。那位婦女好像很忙,她急促地走進屋里,邊邁步子邊說:“小姐,請給我兩盒西餅,快點兒好嗎,我女兒要吃熱的!

  我明白了,明白了那樣急促、那樣慌張的原由——為了孩子。

  現(xiàn)在,我腦海里只印著一個詞——回家。我轉(zhuǎn)過身,看見遠處有一把傘,傘下有兩個模糊的黑影。

  雨中,我徑直走去。

傘初中作文10

  傘有兩種用途,一為遮陽,一為避雨。那么未來的傘究竟會是什么樣呢?

  以現(xiàn)代社會科技發(fā)展的速度,我認為,如今要預(yù)測未來,必須要打破常規(guī)。以我個人的觀點來說吧,未來的傘,絕不會像現(xiàn)在一樣握在手中,因為那樣是極不方便的。有人曾提出讓傘自動飄浮在出行者的頭頂,以我之見,這樣的傘有可能在三四十年后被研發(fā)出來。然而,還有一個非常重要的性價比問題,雖然的確很方便,但其昂貴的價格必定不會被大多數(shù)人所接受。那么什么樣的傘才是未來最理想的傘呢?

  以現(xiàn)在經(jīng)濟與科學(xué)等的發(fā)展?fàn)顩r來看,未來最理想的傘將會是沒有傘。的確,如果不打傘,也能保證不被淋濕,不被曬傷,豈不最好。這樣一來,可大大提高人們出行與工作的效率。但怎么才能做到這些呢?原理似乎很簡單,只需調(diào)節(jié)城市中的云層厚度,使其能有效控制紫外線的照射(可拋棄遮陽傘),且不形成雨滴,但實施起來在人們心中可謂是天方夜譚。別灰心,必然有解決的辦法。

  不知道大家有沒有注意到,在北京奧運會期間,極少遇到雨天。那不是因為北京氣候干燥,而是中國已掌握人為控制降水的能力。云層剛剛逼近北京城,便會被炮彈打散,或是被使用人工降雨的方法提前降落。偶爾的下雨天氣,也只不過是為了調(diào)節(jié)空氣質(zhì)量罷了。如此一來,在未來不使用傘是完全有可能的。通過這種方法還可以增加城市周邊農(nóng)村的降水量,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,一舉兩得,何樂而不為呢?目前需要解決的便是技術(shù)普及問題。至于那些攔截云層的炮彈,我有一個設(shè)想,未來的人們能否停止戰(zhàn)爭,和平共處,讓那些邪惡的炮彈,伴著雷聲,伴著雨滴,從人類的`文明中消失,為人類創(chuàng)造出更輝煌的文明做出最后的貢獻。

  在不久的將來,這樣的“傘”或許會融入人們的生活,人們可以左右天氣,讓天氣更好的為自己服務(wù)。至于未來人們在選擇天氣時是否需要像選中統(tǒng)一樣民主投票,那就是政治家的事情了!如果真要投票,我一定選晴天,因為晴天不用頂著一把該死的雨傘!

傘初中作文11

  我靠在教室的窗邊。

  學(xué)校的操場上布滿了積水,教室外面,是一把把五顏六色的傘,大小不一,但里邊,卻沒有我的傘。雨淅淅瀝瀝地下著,天空灰蒙蒙的,空氣中透著絲絲的寒意,我的心也變得黯淡了。我望著外面的雨,越下越大,它不像初春的雨那么輕柔,而是密急地織著雨布,想必打在身上都會很疼吧。

  突然,一滴水從天而降,正巧滴到了我的手上,我沒有防備,不禁叫了一聲,它就像冰碴子一樣,冰入我的骨髓,讓我打了個寒顫。

  到處都是一把把傘,整個城市都被傘包裹著,我卻融入不到里邊去。這時,我真想要一把傘,一把屬于我自己的傘,能擋風(fēng)擋雨的大傘,能把我包裹的嚴嚴實實的大傘,我望著窗外,看著那傾盆大雨,充滿了厭倦。我打小就討厭雨,可這地方卻總是下雨。

  窗上蒙上了一層霧,我百無聊賴的用細長的手指頭在上面畫著小貓小狗,期待著一個能給我送傘的人。

  我不明白,世界上能給我送傘的為什么只有一個人。

  遠處,有一把大傘向我走來,漸漸的.,我看清了她的面目,她,就是我的母親!

  她抖抖身上的雨水,習(xí)慣性的把傘往墻上一靠。那是一把大傘,一把朱紅色的大傘,一把能擋風(fēng)遮雨的大傘,但這把傘是屬于母親的。我倔犟地說:“媽,我要我自己的傘!”說著,我撅起了嘴巴,兩手叉腰,裝作我生氣的樣子。卻不知母親早有準(zhǔn)備,從包里取出了一把稍微小一點的傘,它是一把可以折疊的傘,它是灰色的,上面繡著白色的菊花,好不美麗,我心滿意足,因為那對我來說,已經(jīng)是一把很大的傘了。

  那個雨天,我們母女兩人撐著兩把大傘,手拉著手在眾多傘邊走過,那時,我是多么的驕傲呀,我融入到里邊去了。

  現(xiàn)在,當(dāng)我再次想起那件事時,想到的卻是您對我無微不至的愛。

  在我面前,您就像一把大傘,幫我擋風(fēng)遮雨,像女神一般時時刻刻守護著我……

  但總有一天,我要離開這把大傘,我也要成為一把能擋風(fēng)遮雨的大傘,雖然世界上,有無數(shù)把傘,但我最喜歡的傘,是母親,在我心里,你一如這把傘發(fā)著光……

傘初中作文12

  又下雨了,越下越大,越下越大,似乎永遠也不會停歇。

  倏忽間,看到幾個在雨中奮力奔跑的背影,我想起了她,那個在雨中放肆奔跑的她,那個在黑暗中給予我光明的她。

  在她的世界里,似乎從不曾有過陰霾,她的笑容永遠是那么甜蜜,她周圍總是陽光明媚。

  她有一個夢想,并不是多么遙不可及,是一個最簡單不過的夢想,她說,她長大后,要做一個愛自己小孩的媽媽,和孩子永遠不分離的媽媽。在空蕩的屋子里,她的聲音顯得那么大,燈光投射在她的身上,她的身影那么大,好似一個巨人。當(dāng)時,我嘲笑她,未來的路那么多條,她偏偏選擇了那個一眼便能看到盡頭的那條。

  忽然,窗外傳進一陣雷的轟鳴聲,我心中一陣悸動,暴風(fēng)雨終要來的。

  “叮咚”那仍是一個風(fēng)雨交加的夜晚,她渾身濕漉漉的,幾滴雨珠掛在她的發(fā)梢上,“滴答,滴答”,哦,那是雨珠,不是她的眼淚。她笑著向我借了幾本書回去,她的笑容,依然是那么甜。幾天后,我去她家取書,她出去了,她的爸爸便招待我在她的.房間里逛逛,這時,她的日記?我篇開那本小冊……不可思議。

  “轟隆隆”外面的雨更大了。

  她的夢想,是那么偉大。她自從生下來,就從未見過她的媽媽。別人依偎在媽媽懷里撒嬌時,她抱著玩具熊靜坐在一旁;別人遇到挫折向媽媽哭訴時,她昂起頭,大步向前……她不傷心,她的媽媽只是去了個美麗的地方——天堂。

  她回來了,我捧著她的日記,我走到她的身邊,她還是那副渾身是水的狼狽樣子,接著,她淡淡說了一句:“沒傘的孩子,要努力奔跑!

  窗外,雨停了,一縷縷陽光灑在我身上,天邊,出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹。

  沒傘的孩子要努力奔跑。

  沒傘的孩子要努力奔跑!

  是的,在暴風(fēng)雨前,不要低頭,即便你并沒有傘,也要昂起頭來,用力地、奮力地、拼盡全力地,向著陽光,向著孕育彩虹的彼岸奔跑?v使在這途中,摔倒了,濺了一身泥,留下了傷疤,也不要放棄,因為,你是個沒有傘的孩子,你只有一直奔跑,奔跑……

  漫漫人生中,每一個都會遇到挫折,不要一味想著如何躲避,而要坦然接受挫折,拼盡渾身解數(shù)去戰(zhàn)勝挫折。渡過漫長的雨季,方能遇見彩虹。

傘初中作文13

  我坐在叔叔家的椅子上,靜靜地看著窗外。風(fēng)夾著雨,像在地上探尋什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。一些行人剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨愈下愈大,非?,像飄潑的一面大瀑布!狂風(fēng)襲來,院里花兒的花瓣已隨風(fēng)落到了地上,一些樹枝滿地可見,一些瘋狂地搖擺著。

  看著窗外這“不堪入目”的.場景,這可如何回家?母親把我送到叔叔家就工作去了,本打算玩幾個小時回家,可照如此看來,母親如何可能會來接我呢?

  我焦急萬分,耳邊忽然傳來一陣熟知的聲音喊著我的名字,大步流星地沖向大門,打開門,是爺爺!他在狂風(fēng)暴雨中站著,駝著背,一手扶著拐杖,一手撐著雨傘……

  我不禁鼻子一酸,看著爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉,眉頭皺成了一個“八”字,如何能讓爺爺冒著狂風(fēng)暴雨,路迢迢,水漫漫,一站又一站地來接我呢?他老人家身體本來就不好:近幾年來,爺爺忽然得了胃癌,魔鬼般的癌癥一直纏著,身子一天比一天虛弱了,緊急時還會吐出一碗碗鮮血,昏倒過去。

  想到這里,我雙眼濕潤了,冒著大雨跑到爺爺身邊,急忙拿起爺爺手中的雨傘,攙扶著他。爺爺一只手伸進衣袋里,掏出一塊已經(jīng)壓得皺巴巴的點心,遞給了我:“天成,在叔叔家待了這么久,肚子應(yīng)該餓了吧。”

  我注視著爺爺打濕了的布滿老繭的手,接過暖暖的點心,放到嘴里,點點淚珠伴隨雨點落了下來。

  “爺爺,我會自己想方法回來的呀!您為何要冒著這么大的雨來接我呢?”

  爺爺輕輕愛撫著我的頭,舒展著眉毛,微笑地說:“我不放心嘛,這么大的雨你肯定會著急的啊……”一只手用力地把傘往我這邊靠,自己卻被打濕了。眼淚無聲無息地又一次奪眶而出。

  風(fēng)好像變得柔和了,雨好像小了很多。絲絲細雨柔和地滴在傘上,我就是在這溫暖的傘下茁壯成長的,而爺爺,正是那把傘——天底下最好看的的傘!

傘初中作文14

  天色灰藍,像淺淺地涂了油彩,像給秋雨準(zhǔn)備的幕簾。我和幾個同學(xué)結(jié)伴上學(xué),好似走在山溫水軟的江南,時光靜緩悠閑。很美的雨,可惜密如星辰,下得驟然,少了江南的纏綿。

  咱們別打傘了,我想淋雨。大家紛紛贊同,只有我搖搖頭,緊握著傘。于是她們在雨中追逐著,跑、鬧,撇下我跟在后面。

  試試?我已把傘歪向一邊,又舉回頭頂,反反復(fù)復(fù),不知為什么沒有勇氣下決心。

  猶豫許久,當(dāng)我終于放下雨傘時,雨卻停了,只剩下店鋪房檐稀稀落落的滴水聲。

  下課,我坐在教室里,聽得見走廊上班主任教訓(xùn)那幾個同學(xué)的聲音,卻沒有一絲高興。我多希望自己正和她們一樣被罰站在走廊上,頭發(fā)上的雨水順著臉頰流下來,濕漉漉的衣服已經(jīng)可以擰出水來,被凍得直發(fā)抖還和老師辯解。但事實已是如此:我撐了傘;我沒挨罵;我很沮喪。

  很多年過去了,我仍清晰地記得那天。我奇怪自己為何對此事念念不忘,更后悔自己那天何以堅持要撐傘。

  直到這年秋天,我終于和朋友一起淋過了一場雨,像是完成一件人生之大事。

  可是淋過雨后,我生了病,不僅沒感受到心愿了結(jié)的釋然,反而在病中更加遺憾,遺憾時間不能回到當(dāng)初,后悔自己那天打著雨傘。

  我知道生活中總要有悔恨的。人生有接連不斷的岔路口,走了其中一條路,就意味著對另一條路的經(jīng)歷將成為空缺,即使以后有機會填補,也會失去許多曾經(jīng)可以得到的感受。正是這些大大小小的不圓滿,這些各自懷揣的`悔,生命才有所不同。

  然而我已把從前的遺憾補了回來,怎么還是同樣的悔?

  沉淀了很長時間,我才明白自己所后悔的并不是撐了傘。

  那是關(guān)于未知和懸念,關(guān)于過去的留戀。那是對美好時光的不舍,對匆匆流年的懷念。

  那是我用一種含蓄婉轉(zhuǎn)的方式,作別離我遠去的童年。

  那天,我撐了傘。

傘初中作文15

  人生,是一部耐人尋味的電影,許多片段與許多情節(jié)拼湊成了一出完整的戲。一些片段令人感動,一些情節(jié)令人難忘,一些瞬間則成永恒……

  還記得那個細雨連綿的雨季,天空時刻呈現(xiàn)一派灰蒙蒙的景色,云朵們的“眼淚”更是泛濫成災(zāi),天復(fù)一天的洗涮著這個喧囂人世的塵埃。這天下午,正欲走出校門的我,趕上了雨勢兇猛的大雨。我摸了摸書包的左側(cè),卻懊惱的發(fā)現(xiàn)自己那把漂亮的白色雨傘已經(jīng)不翼而飛。眼看天色越來越暗,我不禁心急如焚,最后,也只好一頭扎進雨中,任由豆粒般大的雨滴浸濕我的衣衫。

  當(dāng)我終于成為一只不折不扣的“落湯雞”時,我也不再冒雨向前,而是停在了路旁的超市門口,稍作休息,內(nèi)心也在時刻期盼著雨停。停下來后,我低著頭輕輕喘氣,忽然感到右肩一沉,便下意識的抬眼望去,看見了表姐圓圓的、親切的面孔。一把藍格子傘的小傘撐了起來,為我擋住了奮力想擠進超市內(nèi)的風(fēng)雨。我欣喜若狂,挽著表姐的胳膊,與她一同邁開了步伐,走向回家的路。

  藍格子傘有些小,我站在傘下仍然可以感覺到朝外的胳膊被雨打濕而帶來的涼意,我往里縮了縮,完全沒有注意表姐的舉動——她大方的將傘往我這一邊挪動,自己的腦袋大部分暴露在外,默默淋著雨滴。

  終于到了家門口,我站在屋檐下,對著表姐說了聲謝謝,十分感激的給了她一個擁抱后,站回原地。她舉著傘,嘴角噙著笑,右邊腦袋的頭發(fā)里滯留著顆顆晶瑩的'雨珠,在她烏黑的秀發(fā)叢中格外顯眼,而左邊的腦袋上卻干燥如初,沒有半分被雨淋過的痕跡。

  被雨淋過的痕跡……

  我像是突然明白了什么,愣住了,片刻后,熱淚盈眶。我又再次撲入表姐懷中,像是年幼的孩子撲入母親的懷抱里,緊緊的擁著她。這一刻,畫面似乎被定格了,時間也似乎停止了,我抬頭看再看她,迎來的是那如向日葵般陽光動人的笑容,給這灰暗的雨季添上了一抹絢爛的色彩……

  每當(dāng)我遭遇挫折時,我總會捧出曾經(jīng)那些片段,回味那燦爛的笑容,昔日的感動。會搭上時光機,回到曾經(jīng)的種種場景,體會曾走過的風(fēng)雨,憶起那把藍格子傘下的溫馨。

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