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初中的美麗作文

時(shí)間:2022-11-10 15:03:02 初中作文 我要投稿

【推薦】初中的美麗作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中的美麗作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中的美麗作文7篇

初中的美麗作文 篇1

  俗話說得好“上有天堂,下有蘇杭”。杭州西湖的確是一個(gè)令人向往的好地方。我們乘著小木船,蕩漾在西湖上,悠閑自在地觀賞著美景。

  我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的月湖,卻從沒看見過西湖這樣的。西湖的水真柔啊,柔得仿佛那是一位溫和的母親;西湖的水真亮啊,亮得仿佛是小朋友那清靈的眼睛;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。湖上泛起微波,偶爾能看見彩色的小魚從水面上躍起,甩了甩那漂亮的尾巴后就輕盈地落入水中,它們給西湖增添了無限生機(jī)。

  下了船,上了岸,我們漫步在綠油油的草地上,看見了一棵棵高大的梧桐樹,聽到了一聲聲清脆悅耳的鳥鳴聲,聞著了一陣陣濃郁的醉人芳香。突然,我看見從不遠(yuǎn)處的草地上跑來了幾只小小的身影,我定睛一看,原來是一群金黃色的小松鼠。它們個(gè)個(gè)翹著大尾巴,瞪著兩只圓溜溜的大眼睛,真可愛。其中一只是“王子”,另一只是“公主”!巴踝印钡奈舶团c別的不同,是鮮紅的,還有一個(gè)響亮的名字叫“萬事如意”。“公主”頭上的`斑點(diǎn)仿佛是一只金蝴蝶,這里人就稱它為“金蝴蝶”。它們很機(jī)靈,我很想捉住它們,可是我一次又一次的失敗了,由于它比我想象中的要機(jī)靈得多了。我一連捉了五次,最后一次,我埋伏在草叢里,一只很小很小的松鼠向我蹦蹦跳跳地過來了。五米,三米,一米,眼看就要到手了,只聽一聲急促的叫聲后,那只小松鼠連滾帶爬地跑上那棵樹上,我一聽那叫聲是從金蝴蝶的嘴里發(fā)出來的。太又趣了!我和小伙伴一起在草地上嬉戲玩耍。玩累了,我躺在草地上,柔柔的,嫩嫩的,綠綠的,輕輕地?fù)崦夷羌t撲撲的小臉,舒服極了。在我的身旁是一棵高大的梧桐樹,住著“金蝴蝶”一家,枝繁葉茂,生命力很頑強(qiáng)。密密的梧桐樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,我躺在樹蔭下面,好涼爽!

  接著,我們來到荷花池邊,那里的荷花真是“出污泥而不染”。“椎乃蒲,粉的似霞,紅的似火,那么艷麗,像一位位亭亭玉立的公主。一陣微風(fēng)吹過,一池的荷花開始翩翩起舞,引來了許多小精靈前來“做客”。在碧綠的大圓盤底下還藏著許多可愛的小烏龜,它們有的靠自身的浮力在水面上曬太陽,有的跟好友做游戲,還有的在練習(xí)游泳呢!

  我看得如癡如醉,不禁想起了蘇軾的詩句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。的確,西湖好美!

初中的美麗作文 篇2

  雨是最純潔的,美麗的雨。因?yàn)樗翘焓沟难蹨I。

  “淅瀝淅瀝”這個(gè)詞是用來形容雨的。形容細(xì)雨的聲音,是個(gè)很恰當(dāng)?shù)男稳菰~。我之所以喜歡這個(gè)詞,是因?yàn)槲蚁矚g細(xì)雨!芭距距币彩怯脕硇稳萦甑,但我卻非常不喜歡。大雨傾盆我很反感。原因是什么我自己也不知道;蛟S是因?yàn)槲以谏钪杏憛挏I腺發(fā)達(dá)的女孩子吧!

  大雨過后的微風(fēng)細(xì)雨是美好的開端。雖不象平靜那般使人心曠神怡,但有自己的一番味道。細(xì)小的雨滴滴落在地上,也許還會(huì)有曾被大雨淋濕的燕子站在電線上,房子的屋檐底下啾啾的鳴叫。電線啦、鐵絲上都有比露珠有過之而無不及的雨滴,晶瑩地像水晶,站在它們的面前,可以清楚地看見折射的人影,很是可愛。

  我的媽媽似乎感受不到細(xì)雨的落下,站在水龍頭旁邊,用水桶接住水龍頭里傾瀉出的水。細(xì)雨打濕她的暗黃色的頭發(fā)和深褐色的衣服。水龍頭里的水迫不及待地沖下來,或許是它們想要釋放吧!離開那陰暗的`水窖。

  院子里積水較深的地方,若是有雨滴落下來,會(huì)蕩漾開一圈一圈的漣漪。積水淺的地方若是有雨滴滴落下來,地上的水則大部分被濺起來。院子里還會(huì)有因雨水過大的沖擊而誕生的招人喜歡的泡泡,在水多的地方“游”來“游”去。很美的一副圖畫!

  覺得院子里的這景象似曾相識(shí),努力想想,原來我真的見過這副美得不可言喻的圖畫——是在河邊。我站在漲潮之后未干的河壩上,流水沖擊著石頭,濺出了許多許多的水。在烈日的照射下瞇縫起眼,看著這些脾氣暴躁的流水,剎那間竟變成了迷人的銀白色,使人深深為之著迷。

  在雨中漫步,忽然間看見院子里陳舊的深藍(lán)色的沙發(fā)上,臥著一個(gè)小東西。走近一看原來是糖糖。它像所有貓一樣愛吃魚,吃肉,可今天它并沒有粘著我舔我的手,而是故作深沉地臥在沙發(fā)上似睡非睡。眼睛此時(shí)不再迷離,靜靜地盯著空中一滴天使賞賜的禮物,“噠”一聲打在地上,然后仰起頭又盯著另一滴。

  陣陣?yán)滹L(fēng)撲面而來,帶來了從未感覺過的清爽,抬起頭看這天空,雖然被朵朵烏云所覆蓋,可一點(diǎn)兒也不讓人感到陰暗。

  雨中的事物也不全是美麗的。也會(huì)有一些討人厭的東西。例如蒼蠅,嗡嗡地在房子里飛來飛去,有時(shí)還會(huì)不經(jīng)你的允許就落在你的身上,需要你動(dòng)一下才會(huì)感到不對(duì)勁,極不情愿地離開。

  一切的一切,包括看雨的貓,接水的媽媽,鐵絲、電線上的雨滴,鳴叫的燕子等等,都只是為了在凄美的雨中平添一份獨(dú)特的風(fēng)景。

初中的美麗作文 篇3

  早晨,陽光依舊不知疲倦地照耀著大地,暖暖的。微風(fēng)透過窗戶吹了進(jìn)來,風(fēng)鈴隨風(fēng)搖擺著身軀,發(fā)出悅耳的聲音。坐在書桌前靜靜地看書的我,慢慢地合上了書。在這個(gè)時(shí)候,一杯飲料也許是不錯(cuò)的選擇。

  我拿了一杯飲料,那熟悉的味道透過心底,清涼而又愜意。這時(shí),我看到洗衣盆里的衣服,堆得像小山一樣,衣服上的泡沫在陽光的折射下,發(fā)出五顏六色的光彩,耀眼而美麗。咦,奇怪!這么多的衣服還沒洗完,媽媽怎么不見了?帶著滿腹的疑問,我慢慢地走回房間去。走過媽媽的房間,我不經(jīng)意地往里一瞧,一幅讓人心酸而又美麗的畫面映入了我的眼簾……

  在房間的沙發(fā)上,媽媽正斜倚著熟睡。于是,我躡手躡腳地走到了跟前。媽媽的額頭上又多了一些皺紋,不再光潔的臉上沁出細(xì)細(xì)的汗珠,頭發(fā)濕濕的,一根一根的貼在一起。她的手上還有一些滑膩的濕潤(rùn),一定是她太勞累,顧不上洗手了吧。房間里靜悄悄地,我清楚地聽到媽媽那均勻的呼吸聲,是那么地好聽。累了,是累了,終日辛苦操勞了那么多,媽媽是該好好地休息一下了。望著疲憊的媽媽,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……

  一陣微風(fēng)吹來,我忽然覺得有些冷,瑟縮了一下。哦,千萬別讓媽媽著涼了。我放下飲料,抱來被子,輕輕地給媽媽蓋上。呵呵,就讓她好好地睡一覺吧。這時(shí),我看見媽媽的睫毛微微動(dòng)了一下,嘴角也微微地露出了美麗的'笑容。難道媽媽醒了?哦,不。她依舊睡得那么熟,那么香甜。我想,媽媽一定是做了一個(gè)美麗的夢(mèng)吧,夢(mèng)里沒有勞累,沒有許多臟衣服,有的是安靜舒適的生活。但愿如此吧,媽媽,我長(zhǎng)大以后一定不會(huì)讓你很辛苦的。我暗暗地下定了決心。

  又一陣微風(fēng)吹來,好舒適,風(fēng)鈴依舊發(fā)出悅耳的聲音。那個(gè)不經(jīng)意的美麗就這樣定格在了我的腦海中,永遠(yuǎn)……

初中的美麗作文 篇4

  永遠(yuǎn)安靜;空永遠(yuǎn)美麗,星,月正訴說著星月神話!}記。

  夜幕四合,黑暗降臨。

  星,月都在散發(fā)著它們那微不足道的光,正是這微不足道的光紅烘托出一片寧靜而和平的夜。繁星點(diǎn)點(diǎn),月兒彎彎,燈光閃閃,給這寧靜的夜添了一道靚麗的風(fēng)景線,早出晚歸的人們情不自禁地輕輕贊嘆:這可真美。

  繁星點(diǎn)點(diǎn)。

  看,那天空中閃爍著微光的星星,它們?cè)诤嫔咸舳海,就像白耀眼在精靈,活潑可愛,自由自在,點(diǎn)綴著無聲的夜。一閃一閃地,一眨一眨地。星,它只屬于夜,它只屬于天空,它給我們的夜帶來了光彩,它是與黑暗做斗爭(zhēng)的一縷光明,它照耀著我們的未來,閃爍著我們的過去。它把自己所有的光芒都獻(xiàn)給了我們,它是天際中永恒的光芒。

  月兒彎彎。

  彎彎月兒,像一位年輕的舞蹈家,在天空這個(gè)寬敞的舞臺(tái)上盡情舞蹈,知知不休的鳴蟬為她伴奏,一眨眨的星星為她伴舞,就像一場(chǎng)盛大輝煌的舞會(huì),月就是這場(chǎng)舞會(huì)的`主角。你看她優(yōu)美淡雅的身姿,真是變化多端,有時(shí)像彎彎的小船,略顯些胖;有時(shí)像孩兒們的搖籃,更加胖了;有時(shí)像一個(gè)圓盤,她那優(yōu)美淡雅的身姿不見了,非常著急,趕快減肥。現(xiàn)在的月美麗多姿,像美少女的一根細(xì)小細(xì)的睫毛,美麗動(dòng)人。

  燈光閃閃。

  三更了,勤勞的人們回到家了,一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光,時(shí)不時(shí)地閃動(dòng)著,像火把里跳動(dòng)的火苗,淘氣極了,就是這黃昏的 光,構(gòu)成一副美麗的夜晚燈光圖,真美麗!就像漫天星星一樣,組合成一個(gè)個(gè)奇特的圖案,還一變一變的呢!頑皮極了!淘氣極了!可愛極了!

  星空,美麗動(dòng)人;夜空,歡樂祥和;星空變化多端;遙控安靜和平。

  我愛這美麗的夜,也愛這美麗的空,最愛的還是這美麗動(dòng)人,歡樂祥和,變化多端,安靜和平的夜空!呵!

初中的美麗作文 篇5

  “哇。聽其他同學(xué)說你的數(shù)學(xué)考試得了九十八耶!甭詭еS刺,懷疑的這樣的語氣今天她已經(jīng)聽過不計(jì)其數(shù)了。

  我也是剛剛才轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校一個(gè)多月的,我也聽到、了解到她的或多或少。她是從初一上學(xué)期以來就在這兒任讀,她的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好也不是很差,她偏科英語很好,數(shù)學(xué)一般者不過七十分,他們說她的數(shù)學(xué)從來沒有得到過七十五分呢!如果是她英語得了九十多分,同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)去懷疑一下她,但這次考試,她竟考了……,在同學(xué)們眼中這個(gè)九十多分對(duì)于她來說簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。

  我和她不太熟,但我知道此事后,我真的很想走進(jìn)她的心靈深處。于是,一次次是我主動(dòng),然而成了她總是被動(dòng),時(shí)間在流著,我和她在聆聽,聆聽那流行的歌曲,聆聽那潺潺的水聲,聆聽在內(nèi)心深處的吶喊。

  我向她曾提過數(shù)學(xué)考試的事,她一口回絕道:“信則信,不信也罷!焙(jiǎn)單的七個(gè)字讓我再也不想去提關(guān)于數(shù)學(xué)考試九十八分的事了,很快,我們整個(gè)級(jí)都有了她的傳聞,輕重不一,因?yàn)槠渌嗟耐瑢W(xué)是道聽途說,就變了樣,有的說她是有了數(shù)學(xué)答案,才故意錯(cuò)兩個(gè)小題的.,有的說她考試時(shí),把旁邊一位數(shù)學(xué)成績(jī)很好的試卷照抄,有的說她考試的時(shí)候,卷子上的題她資料書上也有,所以翻書的。

  ……

  人們看到她,都會(huì)向她拋去一個(gè)憐憫而討厭的眼神。在整件事情的過程中,最安靜的是她。她沒有一句任何的怨言,上課還是津津有味地聽課;下課預(yù)習(xí),晚上看一會(huì)兒書,聊一會(huì)兒其它的話題,她就安靜的入睡了。我似乎明白了她的心,她隨人們?cè)趺凑f,只要堅(jiān)持走自己的路。后來,由于同學(xué)的反應(yīng)激烈,老師把她叫進(jìn)了辦公室,但老師沒有說一些諷刺、安慰之類的話,只問了她一句:“你能行嗎?”她嚴(yán)肅地說:“我能行!鄙险n鈴響了。她回到了教室,隨后老師來了,便對(duì)大家說:“現(xiàn)在我們來證明×××同學(xué)的成績(jī)是否真實(shí)。”他拿出一張稍難度的數(shù)學(xué)試卷給她一個(gè)人做,其他同學(xué)自習(xí)看書。這期間,教室里沒有安靜過,老師干涉過無數(shù)次的紀(jì)律,仍不能熄滅他們心中的火,我看見她拿著筆不停地在草稿紙上算著,我真為她捏了一把汗,時(shí)間終于到了,我也終于熬過了這九十分鐘,老師興致勃勃地走向辦公室閱卷。

  分?jǐn)?shù)出來了,有很多人去看,老師都不給他們看,但她最終沒有去看這真實(shí)的分?jǐn)?shù)——九十二分。

  后來,才了解到因?yàn)樗约簲?shù)學(xué)差,所以數(shù)學(xué)課上都非常認(rèn)真地聽,晚上還要鞏固老師所講的內(nèi)容,就這樣提高了成績(jī)。

  美麗的九十八分!

初中的美麗作文 篇6

  一提到南京,大家一定會(huì)想到南京是一個(gè)有著悠久歷史文化的“六朝古都”。今天,我不說南京城里的美麗景象,而是說說我的故鄉(xiāng)——南京的江寧。

  江寧有許多美麗的地方。如“美麗鄉(xiāng)村”黃龍峴,黃龍峴山嶺綿延起伏,山間云蒸霧繞,山上松杉青翠,竹林遮天蔽日,林間泉水潺潺,百鳥和鳴。這里樹木蔥蘢、茶園滿山、飄香彌散,宛如人間仙境。

  江寧谷里的大塘金薰衣草園也是一個(gè)美麗的地方,這里種植了近400畝薰衣草,小麥穗狀的紫藍(lán)色花朵,密密匝匝地簇?fù)碓谝黄,綻開了“笑顏”。這里天然地形造就了“梯田式薰衣草”,還修建了人行棧道,賞花人可以走進(jìn)紫色花海中,與薰衣草零距離接觸。

  江寧美麗的自然景觀還有很多,如橫溪的石塘竹海、東山的香樟園、湯山翠谷、谷里的世凹桃園等等,都是景色迷人的好地方。

  我覺得美麗的還有我們門口的小公園——楊家圩濕地公園。原來,這里是一個(gè)個(gè)小村莊,有的種菜,有的養(yǎng)豬,還有一條很長(zhǎng)的臭水溝,一道夏天蒼蠅蚊子亂飛,好臭!可經(jīng)過改造施工了以后,這里變美麗了!變成了一個(gè)種植了很多花草樹木,清澈的小溪緩緩流淌的'美麗公園了!這里成了附近居民平時(shí)休閑鍛煉的好去處,我與媽媽沒事就去逛,可美麗,可好了!

  南京真美麗!小小的江寧就那么美麗!我愛南京,更愛江寧!感謝辛勤勞動(dòng)的人們,用雙手給后人帶來美麗的大自然!我相信等青奧會(huì)召開的時(shí)候,我們的南京城會(huì)更加的美麗!作文

初中的美麗作文 篇7

  忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的言語,蕩滌了我心靈上的灰塵;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起前進(jìn)的勇氣;更忘不了您考前的一個(gè)美麗的“謊言”,讓我充滿愛的'力量。老師那愛生如子的珍貴品質(zhì),怎么不讓人難忘?

  那次考前,已過去將近一年,但卻讓我覺得是昨天的事。我們像一匹匹戰(zhàn)馬,不久就要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了?諝庵幸褟浡鯚熚秲海瑹o形的緊張緊緊地裹住每個(gè)人。劉老師終于在這時(shí)來了。她神秘地拿出一個(gè)罐子,用富有激情的語調(diào)說:“這是‘神奇豆’。吃了它就頭腦靈活,保準(zhǔn)有好成績(jī)?墒恰彼晦D(zhuǎn)眼珠子,“要做到了‘三個(gè)心’,神奇豆才有效!蓖瑢W(xué)們眼中閃爍著好奇的光,有的卻竊竊私語:“下真有這么神奇的豆子?不會(huì)是超市里的東西吧?”我變得半信半疑了,但一看劉老師的眼睛——那雙充滿愛與希望的眼睛,是多么令人不忍心辜負(fù)劉老師的一番心意呀!我毫不猶豫接過“神奇豆”,寶貝似地捧在手中。

  細(xì)細(xì)品嘗“神奇豆”,我感到酸酸的。突然舌尖中又蹦出一絲意外的甜味。啊,我明白了,這是劉老師為我們辛勤付出的汗水,是我們獲得好成績(jī)時(shí)劉老師那可喜的欣慰!劉老師這個(gè)美麗的“謊言”是那么意味深長(zhǎng),透著她對(duì)學(xué)生深深的愛。

  這是一個(gè)特別的“謊言”。其實(shí)不存在什么“神奇豆”,但老師愛我們卻是踏實(shí)的真。她用愛,給予了我們心靈的撫慰。老師呀,我們會(huì)把您這美麗的“謊言”,折成記憶的小船,任其漂蕩在心湖里,久久地,久久地,直到永遠(yuǎn)。

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