實(shí)用的那一刻初中作文41篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的那一刻初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的那一刻初中作文 1
每一個(gè)人，都有那么幾次尷尬的經(jīng)歷，而那些經(jīng)歷又將成為我們成長(zhǎng)道路上的經(jīng)驗(yàn)。
記得有一次，我參加小主持人的比賽，一開(kāi)始我是滿懷信心的踏上主持的小舞臺(tái)，在老師同學(xué)面前立下誓言：“不拿第一絕不罷休！”帶著豪言壯語(yǔ)，我開(kāi)始了精彩演講。
正當(dāng)我唾沫橫飛之時(shí)，忽然之間，我忘詞兒了。說(shuō)了上句，不知道下句是啥，努力地回想可是腦袋還是一片空白，硬是楞在了臺(tái)上。這時(shí)臺(tái)上臺(tái)下都一片寂靜，我呆若木雞，看著評(píng)委那失望的表情，我緊張得手心出了汗。怎么辦？怎么辦？心中的“兔子”在活蹦亂跳。糟了，這下一切的努力都白費(fèi)了，一切都讓我給整咂了！這可是我好幾個(gè)月的`心血啊，一想到這，我緊張得快要哭了。上臺(tái)前我還拍著胸脯說(shuō)一定會(huì)有精彩表現(xiàn)的，同學(xué)們還等著我回去慶祝的，這下還怎么見(jiàn)人啊。那一刻，我覺(jué)得尷尬極了，感覺(jué)全世界的目光都聚集在我身上，他們的眼神能夠足以打敗我的一切，我真想挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。時(shí)間都已經(jīng)凝固了，安靜保持了5秒鐘，短短的5秒，可是我卻感覺(jué)是一輩子，甚至是一個(gè)世紀(jì)。尷尬的場(chǎng)景真是一輩子都忘不了。
正當(dāng)我說(shuō)放棄的時(shí)候，我掃視到了一雙熟悉的眼睛，那是我老師的眼睛，是一雙會(huì)微笑的眼睛。只見(jiàn)她眉毛動(dòng)了，露出溫柔的笑容。這笑容如同溫暖的陽(yáng)光，如美麗的花兒，讓我頓時(shí)找回了些許信心。我再看看爸爸媽媽，他們朝我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，眉宇之間傳遞的鼓勵(lì)如山間的小溪，滋潤(rùn)著我的心田。我的體內(nèi)仿佛一下子灌入了許多力量，摸摸通紅的臉頰，我豁然貫通，想起了下面的內(nèi)容。謝天謝地，我終于有流暢的演說(shuō)。優(yōu)美的詞句開(kāi)始從我的嘴里流出，評(píng)委們滿意的笑容又回來(lái)了。我高興極了，還不由得加上了活潑的動(dòng)作，展現(xiàn)了豐富的感情，最終我贏得了老師與同學(xué)們祝福的掌聲。
這次比賽雖然因?yàn)楹竺娉錾谋憩F(xiàn)獲得了很好的成績(jī)，但是因?yàn)榭�，我卻把尷尬永遠(yuǎn)留在了舞臺(tái)。
這次尷尬的經(jīng)歷告訴我以后再也不要有豪言壯語(yǔ)了，但是我也學(xué)會(huì)再遇尷尬我應(yīng)該怎樣去應(yīng)對(duì)，感謝“尷尬”，讓我在成長(zhǎng)的道路上又前進(jìn)了幾步。
實(shí)用的那一刻初中作文 2
是友情，幫助我解決生活中的難題；是友情，鼓勵(lì)我勇敢前行，讓我更加努力；是友情，給我戰(zhàn)勝困難的力量，讓我變得越來(lái)越自信。因?yàn)閾碛杏亚椋晕铱鞓?lè)而幸福地成長(zhǎng)著。
記得那是一次體育測(cè)試。對(duì)于體育，我一直抱著一種“及格就行”的態(tài)度，所以不會(huì)在體育方面下太多功夫。那一次測(cè)試的項(xiàng)目是我上個(gè)學(xué)期差點(diǎn)沒(méi)及格的400米。測(cè)試的時(shí)候，我心里打起了退堂鼓。我忐忑不安地瞄了幾眼花名冊(cè)，發(fā)現(xiàn)和我一組的都是體育強(qiáng)將，我便做好了跑最后一名的準(zhǔn)備。這時(shí)，和我一組的孫嘉儀跑了過(guò)來(lái)，提議道：“要不等會(huì)兒跑步的時(shí)候，我們一起跑，誰(shuí)跑得慢另一個(gè)就等他，怎么樣？”好不容易有一次不用一個(gè)人跑在最后面的機(jī)會(huì)，我自然是求之不得，迅速地點(diǎn)頭答應(yīng)了。不過(guò)我想，待會(huì)兒肯定是各跑各的，誰(shuí)會(huì)冒著跑最后一名的“風(fēng)險(xiǎn)”，去等另外一個(gè)人呢？
到我們了。隨著一聲哨響，六個(gè)身影都如同離弦的弓箭一般沖了出去，有人跑出去很遠(yuǎn)之后依然維持著開(kāi)始的速度，有人速度就開(kāi)始減慢了，這其中就包括我。我一邊抱怨著早上不該趕時(shí)間不吃早飯，一邊加快速度爭(zhēng)取不讓自己跟孫嘉儀的距離差的'太遠(yuǎn)。這時(shí)，跑在前面的孫嘉儀扭頭看了我一眼，放慢了腳步，對(duì)我喊道：“快點(diǎn)，我等你！”不知怎的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字卻使我受到了莫大的鼓舞。我感到有一股力量源源不斷地輸入我的體內(nèi)，使我加快腳步往前跑去。即使是最后一名，也要縮短和別人之間的差距！
一圈半過(guò)去了。我和孫嘉儀一起落到了最后幾名，我倆都快跑不動(dòng)了�！凹佑�，還有一個(gè)轉(zhuǎn)彎就快到了�！蔽覍�(duì)自己和孫嘉儀說(shuō)。轉(zhuǎn)彎時(shí)，不知道孫嘉儀實(shí)在跑不動(dòng)了還是有什么地方不舒服，她明顯比我慢了一拍。私心在我腦中一閃：如果趁機(jī)和她拉大距離，那我就不會(huì)是最后一名了，我就可以跑在她的前面了�？墒沁@種想法只是一閃而過(guò)，幾乎沒(méi)有任何猶豫，我停了下來(lái)，對(duì)著后面大喊道：“快點(diǎn)，我等你！”
我們一起邁向終點(diǎn)的那一刻，我們之間的友情之火正在熊熊燃燒！
實(shí)用的那一刻初中作文 3
那一幕，我難以忘懷，因?yàn)閶寢尩年P(guān)心讓我難以忘懷。
三年級(jí)時(shí)，我的腿受了傷，媽媽把我送到教室，離去了，但我還是從她眼神中看到了焦急和擔(dān)憂。
星期二晚上，我的腿發(fā)炎流膿了，生活老師個(gè)媽媽打了電話，媽媽匆忙的過(guò)來(lái)，臉上充滿了擔(dān)憂，但有我的腿，還擔(dān)憂我，我看到她，她顯得很疲憊，很顯然是跑到宿舍的。媽媽問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”又說(shuō)了一句“走，我們?nèi)メt(yī)院看看。”這一刻，我非常感動(dòng)，媽媽從大門口跑到宿舍，她臉上充滿擔(dān)憂，這一切都是為了我，再來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我還有一絲抱怨，抱怨媽媽就連我受傷了也仍然要我上學(xué)，但這一刻，那一絲抱怨也煙消云散了。因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液�，他不顯然我落課，想讓我不比別人學(xué)得少。
來(lái)到醫(yī)院，媽媽看到了我的緊張和害怕，就鼓勵(lì)我說(shuō)，其實(shí)么什么要怕的，不痛，一點(diǎn)也不痛。但我看到了，媽媽比我還緊張。
這一刻，我難以忘懷，媽媽比我還緊張，卻依舊鼓勵(lì)我，讓我不要緊張，不要害怕。
這讓我突然想起一首歌《世上只有媽媽好》，是啊，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，有媽媽，你會(huì)想一款報(bào)，有媽媽的`呵護(hù)和愛(ài)，沒(méi)媽媽的孩子像一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的草去少了那份最珍貴也是最偉大的愛(ài)。所以，讓我沒(méi)珍惜媽媽吧，珍愛(ài)她，向他呵護(hù)我們一樣呵護(hù)她吧！
實(shí)用的那一刻初中作文 4
當(dāng)春風(fēng)夾雜著泥土的氣息，柔和地灑滿大地時(shí)，我們歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了大羅山。
一行人坐著搖搖晃晃的大巴，謹(jǐn)記著班主任的話——“這是一次艱苦的磨練意志的旅程”，來(lái)到了山腳下。山中樹(shù)冠遮天，幾縷稀稀落落的日光從枝葉縫隙照下來(lái)，為山林添了幾分幽雅。
開(kāi)始登山。時(shí)間愈發(fā)漫長(zhǎng)了，起初的興致勃勃也隨之煙散云散。汗水沿著額頭滑落，背著書(shū)包弓著背，拖著千斤重的雙腿，伴隨著腳底落葉的“沙沙”聲，一步一步地跨上無(wú)止盡也無(wú)回頭路的道路。低著腦袋，盯著不斷升高的階梯，“能撐多久是多久吧�！蔽亦馈Ｐ臐u漸地平靜下來(lái)，開(kāi)始發(fā)覺(jué)臉龐微微發(fā)燙。周圍的打鬧聲，歡笑聲摻雜著話語(yǔ)聲，在幽邃的天空中回蕩著，清亮而溫柔。
一路喝水仍覺(jué)口干舌燥，直到保溫杯里再也倒不出一滴水，我就要放棄了。胃里無(wú)法忍受的劇痛，就好像有一百個(gè)微型米開(kāi)朗琪羅同時(shí)舉著錘子鑿子，愣要把我這塊冥頑不靈的蠢石頭雕成大衛(wèi)像。這些可怕的小天才們?cè)陬^頂?shù)拿恳粋�(gè)毛孔，和胃中的每一個(gè)細(xì)胞里敲啊鑿啊，身子飄飄然欲乘風(fēng)而去。
實(shí)在受不了了！于是停下腳步，大口大口地吸著氧氣。迷糊中，前面的那個(gè)人也停了下來(lái)，小心地轉(zhuǎn)了個(gè)身，一只攤開(kāi)的手掌緩緩遞到我眼前，“拉著吧，再堅(jiān)持一會(huì)兒�！庇谑�，心就像在懸崖邊被拉了回來(lái)。我把手放在那攤開(kāi)的手掌上，周身的血液異樣地涌動(dòng)。
這一刻，我深深地觸動(dòng)了。又開(kāi)始清楚地知道，自己腳下踏著的是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的山路，而不是房間里軟綿綿的床。這只有力的手，使我在后半路程堅(jiān)持了下來(lái)。靠著這只手，我看過(guò)了盤旋在山腰的綿云，欣賞了詩(shī)意朦朧的'高山峻嶺，站在山頂轉(zhuǎn)身瞭望遠(yuǎn)方，暖人心田的不僅僅是視野中的美景……
是呀，前行的路上，若一時(shí)被濃霧環(huán)繞而看不清前行的路，請(qǐng)不要放棄。請(qǐng)相信，必會(huì)有一束陽(yáng)光穿透濃霧，照亮前行的方向，引領(lǐng)著你，一往無(wú)前。
實(shí)用的那一刻初中作文 5
期中考試愈來(lái)愈近了，我的心也漸漸焦躁不安起來(lái)�？荚嚕腿缫粓�(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，雖無(wú)金戈鐵馬，又無(wú)戰(zhàn)火紛飛，卻使人心驚膽寒，仿佛連周圍的空氣都彌漫著一種緊張的氣氛。為了備戰(zhàn)考試，我將復(fù)習(xí)以外的一切全部拋之于腦后。
夜已深，我坐在書(shū)桌前，毫無(wú)倦意。考試的壓力使我只能挑燈夜戰(zhàn)忘身書(shū)海，臨陣磨槍。
門開(kāi)了，雖然聲音很輕，但我依然感覺(jué)得到。
“已經(jīng)很晚了，早點(diǎn)休息吧，明天還要上課�！蹦赣H的聲音從身后傳來(lái)。
“不用，別煩我了。”我頭也不抬答道。
母親只得退出房間，輕輕地關(guān)上門。
大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，母親又進(jìn)來(lái)了。“十一點(diǎn)多了，早些睡吧，別太累了�！蹦赣H關(guān)心地勸道。
“你別來(lái)煩我了，我連書(shū)都看不進(jìn)去了！”我不耐煩地吼道。
霎時(shí)間，氣氛變得如此尷尬。母親什么也沒(méi)有說(shuō)，只是端來(lái)一杯熱水，輕輕地放在我的桌角。過(guò)了一會(huì)兒，我終于感到了困倦，倒在床上。由于想要早起看書(shū)我起得特別早，此時(shí)天色微亮，我卻聽(tīng)到從廚房傳來(lái)的聲音，走近看才發(fā)現(xiàn)是母親在為我做早飯。
那一刻，我心如潮水，深深地受了感動(dòng)。母親這么早起來(lái)，只是為了給我做飯，我卻用那種不耐煩的態(tài)度對(duì)待她，想來(lái)真是又后悔又自責(zé)。
汗珠順著母親的臉滴在手上。歲月在她的臉上鐫刻著一道道風(fēng)霜，平日為我過(guò)度的操勞使她早生華發(fā)，兩鬢斑白。她原來(lái)那雙年輕的'手隨著年華的逝去也變得飽經(jīng)滄桑。看到母親日益衰老，我不禁心疼起了母親。
哀哀父母，生我劬勞。
那一刻，我心如潮水，我懂得了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，愈平凡而愈顯偉大，縱使韶華匆匆，時(shí)光荏苒卻愈顯真切，發(fā)出耀目光輝。
實(shí)用的那一刻初中作文 6
最近咋們班特流行玩魔方，某人也建議我把魔方帶來(lái)借他玩。當(dāng)然，我也爽快地應(yīng)了。
回到家就向我媽媽借了魔方（這是我媽媽生日的時(shí)候我買給她的，之前她看了電視里的魔方表演后就愛(ài)上了魔方，于是我這個(gè)小孝女就買了一個(gè)給她），媽媽當(dāng)然也很爽快地答應(yīng)借我了，也沒(méi)說(shuō)什么。我知道我一定會(huì)好好帶回來(lái)還給她的。因?yàn)檫@是我媽媽的。
帶到學(xué)校后，它還蠻受歡迎的，到處去“旅行”，我當(dāng)然不介意咯，那不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，還是有點(diǎn)擔(dān)心啊。我們班的那幾位可是出了名的“破壞王”，不知道能不能完好無(wú)損地還給我，不過(guò)既然答應(yīng)人家要借，那就一定要借我也不能太小氣了。
后來(lái)會(huì)到家，老覺(jué)得什么東西忘了，就是記不起來(lái)是什么，以至于整晚都在做噩夢(mèng)。
第二天，到了學(xué)校看到窗邊的魔方，才想起來(lái)是它。昨天忘記到回家了，難怪會(huì)覺(jué)得有什么忘了似的。可當(dāng)我拿起它時(shí)，眼淚差點(diǎn)就落了下來(lái)�？粗敝钡匕l(fā)呆。同桌見(jiàn)狀問(wèn)：“怎么了？”我把那魔方拿給她看。“怎么會(huì)這樣？”它早已四分五裂，罪魁禍?zhǔn)资菫榱搜谏w罪證，拿膠布胡亂地包了一下。把四分五裂地它，疊在了一起，不拿起來(lái)是看不出來(lái)它早已……
看到它，心中一陣寒，本以為那個(gè)兇手會(huì)來(lái)自首，我也不會(huì)怪他的，可是隨著時(shí)間的流失，我徹底地失望了，同桌不停地安慰我。整天，我的心中都是冰冰的，整個(gè)人都是萎靡不振。別人還以為我生了病。還開(kāi)玩笑得說(shuō)“喲！某某，你怎么像個(gè)溫雞一樣啊”若在平時(shí)，我早就罵回去了，可是我現(xiàn)在我沒(méi)心情。
看到它，我就想起我媽媽，哪出來(lái)是我還說(shuō)我會(huì)把它完完整整地帶回來(lái)，可是現(xiàn)在……我要怎樣去面對(duì)我的媽媽……
雖然，媽媽沒(méi)有怪我說(shuō)：“破了就破了，沒(méi)關(guān)系，媽媽知道你的這份心意就好了”課時(shí)媽媽你可知道，我心寒的不只這些啊。
哪個(gè)兇手，要是你來(lái)承認(rèn)你的`所作所為我真的不會(huì)怪你，我也不會(huì)讓你賠。為何你敢做不敢認(rèn)，即便是無(wú)意的……
真的希望你能好好想想……知道嗎，那一刻我心如“潮水”……作文
實(shí)用的那一刻初中作文 7
今天是個(gè)特別的日子，在這特別的日子，我們巴學(xué)園的同學(xué)和老師去龜湖公園游玩！
到了龜湖公園，我們直撲湖上俱樂(lè)部！我、紅旗安徽、施薇、李老師坐一條四人腳踏船，剛開(kāi)始我們并不怎么會(huì)轉(zhuǎn)方向盤，一直撞到岸邊，漸漸的，便學(xué)會(huì)了。老師說(shuō)：“咱們駛過(guò)橋底下的洞，到橋那邊！”“嗯”我們應(yīng)和道。
“呼——”終于“鉆”過(guò)來(lái)了。突然，我看見(jiàn)了柯玲虹、洪巧銘，我來(lái)勁了，要撞她們。我和李老師踏著腳踏板，控制好方向盤，向她們那條船駛?cè)�。到了她們船旁邊，我又踏了一下，只�?tīng)“砰——”一聲，我們的船撞到了她們的船，她們倆猛地嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，我向她們倆招了招手便幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。
柯玲虹怕又被撞，溜了！我便又準(zhǔn)備去追她，因太激動(dòng)了，就不小心打錯(cuò)了方向盤，沒(méi)撞到，也讓她們倆逃過(guò)了一劫。
我準(zhǔn)備再次發(fā)起一次“攻擊”，可這次她們學(xué)聰明了，在我們的船要撞到她們的船時(shí)，她們卻逃走了，我氣得咬牙切齒，便向她們追去！她們倆也想撞我們，可是不但沒(méi)撞到，反而讓我們鉆了空子，我把方向盤稍稍一轉(zhuǎn)，便撞到了她們倆的船，氣的柯玲虹也咬牙切齒，看到她的樣子，我忍不住哈哈大笑！
不料，因?yàn)槲业尿湴粒尶铝岷缢齻兊拇驳搅宋覀兊拇�，我靈機(jī)一動(dòng)站起來(lái)，揪了一下柯玲虹的'頭發(fā)，疼的她直摸腦袋！ 下了船，我們便去湖邊放小船，看著一只只小船沉下去，我高興地直笑，尤其是看到柯玲虹的小船的遭遇，我笑的更歡了！
該回家了，看著柯玲虹痛失小船的“苦瓜臉”我幸災(zāi)樂(lè)禍地又笑了起了……
實(shí)用的那一刻初中作文 8
說(shuō)到尷尬，每一個(gè)人都尷尬過(guò)，可是你們以為我跟平常的尷尬一樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！不信！那就繼續(xù)往下面看一看吧……
記得那一天，下課了，我走在走廊上。我的“死黨”走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的背。我嚇了一大跳，他說(shuō)：“兄弟，最近過(guò)得怎么樣？”“唉！別提了，昨天作業(yè)本沒(méi)有帶被罰，這不又被你給嚇到了吧！”我說(shuō)道。我們聊了一會(huì)兒后，我就去衛(wèi)生間了，在去衛(wèi)生間時(shí)，我老是聽(tīng)見(jiàn)有人在笑，我卻不在意，以為他們?cè)诹氖裁从腥さ氖履�！在衛(wèi)生間里面，我也看見(jiàn)我身后的同學(xué)在捧腹大笑，我卻不理不睬，心想：哼！我走我的陽(yáng)關(guān)道，讓他們笑去！回班級(jí)的路上，還是有人在哈哈大笑，我十分迷惑不解，便去問(wèn)一個(gè)同學(xué)為什么，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了之后笑得更歡了我卻不理他們，可心中還是非常想知道為什么，我心想：該不會(huì)是我衣服穿反什么的吧……我仔細(xì)檢查一遍，什么也沒(méi)有少，“可是到底大家為什么會(huì)一見(jiàn)到我就笑呢？難道我有仙術(shù)讓大家一見(jiàn)就笑嗎？”我心想。
“叮鈴鈴……”上課了。我坐在位置上，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)我的后桌在笑，老師走進(jìn)來(lái)后一下子把我按在桌子上，背朝上，班上頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)，老師把我身后的一個(gè)小紙條扯了下來(lái)，上面寫(xiě)著“別看哥，哥是一只豬”我一看見(jiàn)小紙條就知道是我的“死黨”在拍我背的時(shí)候貼上去的'……
“是誰(shuí)貼上去的！”老師火冒三丈。班上霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。因?yàn)槲业摹八傈h”是其他班的。“啊呀，你這個(gè)‘死黨’呀，可把我害慘了”我心中暗暗想道……
那一刻，我真尷尬……
實(shí)用的那一刻初中作文 9
窗外傳來(lái)讓人驚心動(dòng)魄的鈴聲：“英語(yǔ)考試還剩最后十分鐘�！北O(jiān)考老師情不自禁地走出門外，看一看枝繁葉茂的大樹(shù)，據(jù)說(shuō)這樣對(duì)眼睛好。
當(dāng)老師走出教室，幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)就坐不住了。他們有的站起來(lái)說(shuō)話；有的'對(duì)老師做了一個(gè)鬼臉；有的左顧右盼，看哪一個(gè)同學(xué)沒(méi)有做完，然后嘲笑哪個(gè)同學(xué)；有的同學(xué)好像是因?yàn)榻K于可以看到別人的答案了，而笑得那么燦爛，就像是一兩天沒(méi)澆水的花，而現(xiàn)在終于得到了水。
有些人在十分鐘前就把英語(yǔ)試卷上的答案抄在了一張紙條上，而現(xiàn)在只需要把紙條扔給另一個(gè)人，這個(gè)人對(duì)完答案后再傳給下一個(gè)人。我左前方那個(gè)同學(xué)給我傳答案，她把紙條扔在了我身上，而我沒(méi)有感覺(jué)。那個(gè)同學(xué)就在紙條里包了兩塊小石子，向我腦袋砸過(guò)來(lái)。我小聲說(shuō)：“哎呦，誰(shuí)砸我？”周圍的人笑了起來(lái)，向地上一指，原來(lái)是一張紙條，上面寫(xiě)著答案。我開(kāi)始對(duì)答案，對(duì)完后，按照規(guī)矩，我該傳給另一個(gè)人。我環(huán)顧了一下四周，每個(gè)人都是貓看老鼠那樣的眼神看著我，搞得我不知道該把紙條給誰(shuí)。我靈機(jī)一動(dòng)，腦子里好像亮了一盞燈，我把紙條扔在地上，誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的。鄰桌那速度真快，紙條還沒(méi)掉到地上，她就火箭般速度接住了紙條。我一臉遺憾地看著沒(méi)有搶到紙條的同學(xué)。
突如其來(lái)的開(kāi)門聲打破了這個(gè)混亂的場(chǎng)面，原來(lái)是監(jiān)考老師回來(lái)了，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。監(jiān)考老師火冒三丈地說(shuō)：“我一走你們就亂成啥了，一個(gè)個(gè)像是熱鍋里的螞蟻，不知道現(xiàn)在考試嗎？”
但有的同學(xué)還是不罷休，他們把答案塞在了筆蓋里，假裝掉到地上，讓另一個(gè)人去撿。有的竟然把答案塞在鞋里讓別人撿了。
這個(gè)時(shí)候的我們，真是難以言說(shuō)。
實(shí)用的那一刻初中作文 10
生活中有很多挫折、成功、情緒、激動(dòng)，都會(huì)讓你流淚。而我，悲傷的淚水，激起了永遠(yuǎn)凝固的漣漪。
那天，我背著書(shū)包回家了。當(dāng)我以為又是一個(gè)普通的日子時(shí)，媽媽突然給了我一個(gè)大大的驚喜：“可可，你打算在陽(yáng)臺(tái)上看什么？”聽(tīng)到這里，我跑進(jìn)了充滿驚喜的.陽(yáng)臺(tái)。我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上一黃一綠在閃爍。原來(lái)是兩只小鸚鵡！一只長(zhǎng)滿了檸檬黃的羽毛，另一只長(zhǎng)著綠色的翅膀，但腹部是黃色的羽毛。它們?cè)诨\子里打來(lái)打去，好像是為了爭(zhēng)奪對(duì)方，很可愛(ài)。我對(duì)他們一見(jiàn)鐘情，就早早做完作業(yè)，去了陽(yáng)臺(tái)。這只聰明的鳥(niǎo)似乎是人類。他們看到我來(lái)了，就用又小又黑的眼睛看著我，似乎充滿了好奇和恐懼。我把手指伸進(jìn)去，摸了摸他們的羽毛。這只聰明的鳥(niǎo)服從了，似乎愿意和我交朋友。
從此，我們成了“朋友”。我寫(xiě)完作業(yè)后，它為我歌唱；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，它也和我一樣開(kāi)心，像跳舞一樣上下?lián)]舞著翅膀。；當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，他們靜靜地看著我，仿佛在安慰我：我這次失敗了，但下次還有機(jī)會(huì)；當(dāng)我成功時(shí)，他們?yōu)槲绎w翔，仿佛在慶祝我。
然而，那一天，所有美好的時(shí)光都破滅了。那天，我和媽媽興奮地從杭州回到家。我一開(kāi)門，就跑到陽(yáng)臺(tái)上。突然，我發(fā)現(xiàn)那熟悉的叫聲并沒(méi)有鉆進(jìn)我的耳朵。不……我不敢往下想。他們一定在休息。我以為。突然，一個(gè)空籠子掉進(jìn)了我的眼睛里。我的眼淚奪眶而出，滴落在地上，空空如也。過(guò)去的美好時(shí)光被打破，被撕裂，只留下散落的碎片，像玻璃一樣刺穿我的心。
那一次，我流下了眼淚，淚水灑進(jìn)了我的心里，只澆滅了痛苦的回憶…
實(shí)用的那一刻初中作文 11
夏天的夜晚，天空籠罩著一層幽幽的云幕，星辰稀稀落落地散落在天上。微風(fēng)拂過(guò)，空氣氤氳著神秘的氣息，讓這個(gè)夏夜，又多了幾分寧?kù)o。
臺(tái)燈依舊在賣力地散發(fā)出光亮，照在那張有著密密麻麻紅叉的試卷上。我長(zhǎng)嘆一聲，這月的努力又白費(fèi)了。來(lái)到窗前，打開(kāi)窗子，微涼的晚風(fēng)迎面吹來(lái)，頭腦有些清醒。放眼望去，遠(yuǎn)處漆黑一片，空寂無(wú)聲。
忽然，“哧”的一聲，耳畔傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音，扭頭一看，是從媽媽栽的曇花上發(fā)出的聲音，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小茄包狀的骨朵，正在徐徐打開(kāi)花苞。它乳白色的花瓣略有弧度，就像折疊的帆，還沒(méi)有完全張開(kāi)。這才想起，媽媽曾告訴我，曇花只在夜間開(kāi)放。而曇花一現(xiàn)，又是可遇不可求的緣分，這樣我十分好奇和激動(dòng)。時(shí)間慢慢過(guò)去，可仍不見(jiàn)它有任何變化，正想就此作罷，耳畔卻又“哧”的響起了細(xì)微的聲音。只見(jiàn)曇花慢慢地張開(kāi)花瓣，就像要出世的嬰兒一樣，在經(jīng)歷生命的陣痛。我似乎聽(tīng)到了曇花想突破自己的吶喊，聽(tīng)到了它綻放過(guò)程中困難重重、氣喘吁吁的呼吸聲。
“噗”的`一聲，我感受到了它綻放的蓬勃生命力，感受到了它奔向成功的巨大力量。它開(kāi)花的那一瞬間，我突然領(lǐng)悟到，我經(jīng)歷的無(wú)數(shù)的失敗，都是在為我開(kāi)花的那一刻積蓄力量，即使那一刻會(huì)很晚才能來(lái)臨。但總有一天，我會(huì)戰(zhàn)勝痛苦的折磨，成功地綻放成一朵美麗的花，那時(shí)我的努力就會(huì)得到回報(bào)，我人生的春天就會(huì)到來(lái)。
其實(shí)，柔弱不是無(wú)用，那是在一點(diǎn)點(diǎn)積蓄力量，最后迸發(fā)出猛烈的一擊。正如那朵曇花的緩慢開(kāi)放，最后給生命以絕唱。那一刻，深深地打動(dòng)了我，也震撼了我的心靈。窗外，明月已經(jīng)沖破云幕升上了夜空，清輝灑滿大地，也鋪灑到了一個(gè)憑窗而坐，正在書(shū)桌前凝神而學(xué)的少年身上……
實(shí)用的那一刻初中作文 12
歲月就像萬(wàn)花筒，記錄著生活中的點(diǎn)滴。然而也存有“那一刻”。那一刻，我笑了，那一刻，讓我每一次回憶起來(lái)，都倍感溫暖……
六月的天空是那樣晴朗，天邊不見(jiàn)一絲云彩，陽(yáng)光撲在大地上，暖風(fēng)輕盈的跳動(dòng)著，一切都那么美好!
我的爸爸是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，平時(shí)不茍言笑，對(duì)誰(shuí)都如此，我一見(jiàn)了他，就像老鼠見(jiàn)了貓，一聲都不敢吱。
那天，我去上課外班，臨走前說(shuō)了一聲：“爸，我去上課了!”這句話是想讓他注意一下，結(jié)果他依舊像往日一樣，揮了揮手罷了。我心里有些委屈，便氣憤地走了。
我一邊走一邊嘀咕：“什么人啊!怎么都不關(guān)心我?”說(shuō)著，公交車來(lái)了，我連忙跑過(guò)去，一個(gè)不注意，絆倒在一塊大石關(guān)上，當(dāng)時(shí)疼痛撲“腿”而來(lái)，公交車走了，腿摔壞了，我已心灰意冷。當(dāng)時(shí)灰頭土臉的我，一下子流出了不該流的淚水，淚水便像關(guān)不住的水龍頭，流啊流，直到一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是――爸爸，他向我跑來(lái)，一把把我扶起來(lái)，背在了背上。
我原本下了雨的心，一下子灑滿了陽(yáng)光。我趴在爸爸厚實(shí)的背上，那一刻，我笑了，仿佛一切傷痛都已拋到九霄云外，那一刻，我才知道，原來(lái)我每一次上課，每一次買東西，每一個(gè)一舉一動(dòng)，爸爸都在我身后，一直牽著我的心，那一刻，我感受了父愛(ài)的偉大，我笑得那樣燦爛!
那一刻，我緊緊地?fù)ё“职�，多想讓時(shí)間停留，停在這美好的時(shí)光!黃昏的殘日托著我們遠(yuǎn)去的背影，照在爸爸的臉上，我看著爸爸，再一次嘴角上揚(yáng)!
在歲月的星空中，有那樣多的.星星，可最耀眼的，還是父愛(ài)，我頓悟了父愛(ài)的偉大，我多想留在那里，久久不走去，那一刻，深深的印在我的心里，狠狠地打進(jìn)我的腦海里。那一刻，我笑了!
實(shí)用的那一刻初中作文 13
如果把我們比作花朵兒，那老師就是滋潤(rùn)大地的雨水，如果把我們比作魚(yú)兒，那么老師就是遼闊無(wú)垠的大海，如果把我們比作小樹(shù)苗，那么老師就是一望無(wú)際的大地。老師都是燃燒自我，照亮大家。在我們眼里，老師，他們都是偉人……
早上起床，身體感到異常的不舒服，頭重腳輕的，渾身像是有螞蟻在上下爬著似的。我要不要跟老師說(shuō)呀？說(shuō)了，又怕添麻煩，不說(shuō)，又怕病情加重。這個(gè)問(wèn)題我想了許久，但最后卻還是猶豫不決。
上課時(shí)，我總是想入非非，所以上課的`內(nèi)容也總是左耳進(jìn)，右耳出，突然，我感到胃那么痛，頭也痛得更厲害了，這時(shí)，我覺(jué)得身體超熱，熱得像天空中的太陽(yáng)，那么痛苦，那么想哭。老師像有火眼精睛，一下看出了我的心思。
“嘉愷，你是不是生病了？”老師雖然看了出來(lái)，但對(duì)自己的判斷卻疑惑不解，那么的糾結(jié)。
“老師，是……是的。”我說(shuō)話已經(jīng)沒(méi)力氣了，眼睛無(wú)力地看著老師，一臉無(wú)奈的樣子，這場(chǎng)面有多么的尷尬。
“杜鵬成！你陪他去醫(yī)務(wù)室。”老師望著杜鵬成，臉上嚴(yán)肅的表情沒(méi)得到收斂。
本還想說(shuō)什么的，但卻又有什么堵住了嘴巴，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀！但就在這一刻，我被感動(dòng)了，可是又很堅(jiān)定，我發(fā)誓以后一定要報(bào)答老師，其實(shí)，老師的美有很多，最簡(jiǎn)單的，教我們知識(shí)不就是一種美嗎？誰(shuí)又能說(shuō)不是呢？
感恩老師就是感謝知識(shí)，感謝知識(shí)就是贊嘆智慧，我們是人，懂感恩，就做到了人類最初的“使命”，讓我們懷著感恩的心去面對(duì)生活、社會(huì)吧！
實(shí)用的那一刻初中作文 14
興奮是生活之中不可缺少的良藥，也是我們遇到困難之時(shí)最好的良方，更是我們獲得成功最好的慰籍。你是否還記得你心心念念想要完成的一件事情，你完成之時(shí)心里面想的是什么？沒(méi)錯(cuò)就是興奮。在我的記憶之中存在著很多很多知道興奮的事情，但是讓我影響之中最讓我記憶深刻的事情是——我全家一起堆多米諾骨牌。
不知道從何時(shí)說(shuō)起，陪伴對(duì)于我而言變成了一件奢侈的事情了。我剛上小學(xué)的是時(shí)候爸爸媽媽就辭去原本穩(wěn)定安逸的工作選擇創(chuàng)業(yè)，這樣給我?guī)?lái)富裕的生活，但是我的內(nèi)心卻是希望爸爸媽媽的陪伴，而不是物質(zhì)上面的滿足。每年最讓我期待的就是我的生日，因?yàn)樗麄儾还芏紩?huì)回家給我們過(guò)生日。轉(zhuǎn)眼就快要到了我的生日，我開(kāi)始了無(wú)限的期待。爸爸提議我們這次玩多米諾骨牌，全家都參與進(jìn)來(lái)。
轉(zhuǎn)眼就到了我的生日，爸爸媽媽也如約而至，并且媽媽手上拿著他們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好的`多米諾骨牌。我雖然很早之前就知道什么多米諾骨牌，但是從來(lái)沒(méi)有動(dòng)手玩過(guò)，所以我還是很期待的。吃過(guò)晚飯，我們就開(kāi)始了堆骨牌，我們按照爸爸的安排去做。爸爸說(shuō)“等一會(huì)兒倒下你會(huì)喜歡和興奮的”，我按耐不住心中的喜悅，開(kāi)始加快了步伐。我們都忙的不亦悅乎，打成了一片。
終于就完成了，爸爸指揮我推倒第一塊，過(guò)一會(huì)兒眼前的一幕徹底驚艷了我。骨牌倒下之后呈現(xiàn)了“生日快樂(lè)”的字樣，就在這時(shí)爸爸媽媽齊聲唱了“生日歌”那一刻我覺(jué)得我就是世界上最幸福的人，我也興奮極了。
這次生日是我最難卻的，讓我明白爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，也理解他們不能經(jīng)常陪伴我的原因。
實(shí)用的那一刻初中作文 15
聽(tīng)，窗外那清脆的鳥(niǎo)啼聲，洋溢著春天的活力�？茨嵌涠錂鸦ň`放，一生定充盈著激烈又充盈著純?nèi)�，站在櫻花�?shù)下，我愿輔極端的誘餌捕獲飄渺的唯美，那一刻似乎靜止。
那日漫步公園，看到遠(yuǎn)處那雪白一片，在大片綠色中顯得格外扎眼，我不禁被其吸引，大步上前 到那樹(shù)下，意外的發(fā)現(xiàn)那是櫻花。
我定睛一瞧，那花瓣片片，白里透紅，似少女害羞的臉蛋，微微泛紅，不由覺(jué)得那櫻花如窈窕淑女，卓然而立，倩影芬芳。滿樹(shù)櫻花又好似那粉紅的香霧，朦朦朧朧，給人一種轉(zhuǎn)眼間便煙消云散的遐想，我陶醉了，那一刻似乎靜止。
微風(fēng)乍起，吹醒了，陷入無(wú)限遐想的我。
突然一朵花瓣輕撫過(guò)我的臉龐，眼前的那一刻讓我呆滯。只見(jiàn)那片片櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，伴隨著那陣陣微風(fēng)挾來(lái)的.一縷淡淡清香。那香愈濃愈烈略帶一絲神秘色彩。那櫻花像極了童話中的仙子，那仙子撲閃著翅膀，踏著輕快的舞步，跳著空中的華爾茲；那櫻花像極了小小傘兵，乘著降落傘在空中飄揚(yáng)，是那般勇敢；那櫻花像極了翩翩起舞的蝴蝶，不受約束，不受羈絆，是那般自由。我伸出雙手，接過(guò)一朵，放在手上，細(xì)細(xì)欣賞，她是那般嬌小可人，惹人垂憐。不想讓她墜落地下，被人們踩踏，愿把它放在那草坪，與青草細(xì)語(yǔ)，與大地為伴。站在櫻花樹(shù)下，沐浴著那芬芳四溢的櫻花雨，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，愿守著自己內(nèi)心那片小小土地，不受污染，始終保持那純真，人生尚亦圓滿。
那一刻我不想按下人生的快進(jìn)鍵，總覺(jué)時(shí)間這樣?xùn)|西太過(guò)匆忙，是時(shí)候靜下心來(lái)，感受大自然中的無(wú)限美好，用心體悟生活的美好。
一花一樹(shù)，一人一景，就讓時(shí)間靜止，停留在這美好的一刻。
實(shí)用的那一刻初中作文 16
那一刻,天崩地裂;那一刻,房屋倒塌;那一刻,房倒屋傾;那一刻,生命消失;那一刻,家園毀滅......那一刻,定格在 5月12日 兩點(diǎn)二十八分,我們永遠(yuǎn)記得。
記得那一天是星期一下午,我們正在教室里專心致志地做作業(yè).地震毫無(wú)征兆地來(lái)了。突然,我感覺(jué)桌子在搖晃,開(kāi)始,我以為是后面同學(xué)在踢我板凳和桌子,害得我字寫(xiě)得歪歪扭扭的.我沒(méi)好氣地回了一句:"你干嗎踢我?"后面同學(xué)說(shuō):"我的桌子還在搖呢!"這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆轟隆的聲音,教室玻璃窗發(fā)出嘎嘎的`快要支離破碎的聲音。我馬上意識(shí)到不對(duì),教室都在搖.大家誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話.
突然有一同學(xué)大聲驚呼道:“地震了!"我們才反應(yīng)過(guò)來(lái).有的人象蝸牛一樣鉆回殼里面,縮成一團(tuán),鉆到桌子下面;有的人驚慌失措,在那里一動(dòng)不動(dòng),有的人報(bào)頭痛哭,勸也無(wú)濟(jì)于事......老師立即沉著冷靜指揮:"一組,二組,三組,四組按順序依次跑下樓道,到操場(chǎng)上集合!"同學(xué)們也臨危不懼,依著次序跑。老師看見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)也安全離開(kāi)后，自己才跑出教室，在樓道上喊到：“同學(xué)們不要慌張，兩人并排著走!”老師剛走下樓，就到花壇那里指揮同學(xué)們轉(zhuǎn)移。
我迅速跑到了操場(chǎng)上，心想：蒼天保佑，我劫后余生了!可是我的兩腿仍在不住地顫抖。這時(shí)，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的互相訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受，有的仍呆立在那兒，驚魂未定，有的滿臉淚水……這時(shí)，老師來(lái)了，面如土灰。過(guò)了片刻，他立刻組織同學(xué)排成隊(duì)。我又往更遠(yuǎn)處看，只見(jiàn)許多家長(zhǎng)來(lái)了，學(xué)生們抱著家長(zhǎng)痛哭。
這次5.12大地震，在我一生經(jīng)歷過(guò)的事中，它是最不可磨滅的，它使我永遠(yuǎn)記在心中!
實(shí)用的那一刻初中作文 17
那一刻，我很慚愧。
生活中，有無(wú)數(shù)個(gè)那一刻，但這是我最難忘的“那一刻”。那天，走在回家的路上，我問(wèn)媽媽：“今天，我做完作業(yè)能不能玩一會(huì)電腦？”媽媽對(duì)電腦這個(gè)詞很敏感，我一說(shuō)出來(lái)，她就觸電般的回答：“不行”“王云超每天都能玩，為什么我不能？”“哦，王云超每天都能7點(diǎn)之前做完作業(yè)，你行嗎？”“當(dāng)然行!”“那好，你若7點(diǎn)之前做完作業(yè)我就讓你玩�！憋@然，媽媽根本不相信我能做到，這么說(shuō)只是想搪塞我。聽(tīng)了這話，我心里一陣歡欣。她根本不了解，我們今天作業(yè)少，稍微提速怎么也能在7點(diǎn)之前做完。就這樣，在媽媽驚訝的表情下，我完成了所有的作業(yè)，她半信半疑地檢查了一遍作業(yè)，沒(méi)有問(wèn)題！我爭(zhēng)取到了半小時(shí)的電腦時(shí)間。
嘗到甜頭后，第二天，我在學(xué)校里便非常積極地做起了各項(xiàng)作業(yè)。到回家時(shí)，只剩下一項(xiàng)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了。因?yàn)閲逭n上到了五點(diǎn)，所以在七點(diǎn)之前做完非常緊張。為了能再與電腦握手，我以高速公路上汽車極速奔馳的速度完成了作業(yè)，但字寫(xiě)得就像被龍卷風(fēng)刮過(guò)一樣，橫七豎八。
第二天數(shù)學(xué)課上，袁老師講完課后，說(shuō)：“有些同學(xué)作業(yè)很不認(rèn)真，我拿一本給大家看看�！甭�(tīng)到這話，我心里便犯嘀咕了。一眼瞥過(guò)去，正是在下的！我急忙低下頭，臉上頓感火辣辣的。只聽(tīng)同學(xué)們七嘴八舌的`議論開(kāi)來(lái)：“像雞爪撓的！”“雞爪還撓不出那么精致的字呢！”袁老師又說(shuō)：“你們猜猜看這是誰(shuí)的作業(yè)？”大家猜三猜四，老師都直搖頭。這時(shí)，袁老師走到我的旁邊：“胡恒瑞，這字你認(rèn)識(shí)嗎？”我頓時(shí)語(yǔ)塞，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
那一刻，我很慚愧，感到無(wú)地自容。我好后悔為了玩那半小時(shí)而付出這樣的代價(jià)。作為學(xué)生，學(xué)是主，玩是次，如果主次不分，那件事都不能成功。
實(shí)用的那一刻初中作文 18
那是一個(gè)炎熱的下午，我迫不及待地等著公交車。過(guò)了一會(huì)兒，一位中年人一拐一拐地向車站走來(lái)。我奇怪地打量著他，他留著一頭非常短的短發(fā)，身上穿了一件已經(jīng)洗得有點(diǎn)縮水的白色背心，下身穿著一條褪了色的迷彩褲，看了忍不住讓人有些心酸。那位中年人見(jiàn)我奇怪地打量著他，便對(duì)我憨憨一笑，我看見(jiàn)了也對(duì)他笑了一下，可皮笑肉不笑，我馬上收斂了笑容
天越來(lái)越熱，溫度在漸漸升高，我們仿佛被太陽(yáng)精心地烘焙著，馬上就要變成新鮮的`面包。我的汗也像斷了線的珍珠似的吧嗒吧嗒地往下落。抬起頭，我看見(jiàn)中年人的白背心也變成汗背心，他重心似乎很不穩(wěn)，象地震中一座無(wú)依無(wú)靠的房子，馬上就要倒下了。
車終于來(lái)了，人們?nèi)缤偭怂频耐嚿蠜_，中年人被擠到很前面，他看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：小姑娘，你先上吧！我用感激的眼神望著中年人，說(shuō)：謝謝您，叔叔！不客氣。
終于上了車，車上人山人海。我好不容易看到一個(gè)空位，坐下了，中年人就坐在我身后。過(guò)了幾站路，人漸漸少了，卻走上來(lái)了一位手拿拐杖、胸前掛著老年證的老奶奶。我看了看老奶奶，又看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾，心想：這么熱的天氣，好不容易找了個(gè)座位，算了吧算了吧；可身為少先隊(duì)員，我應(yīng)該幫助別人呀我正做著激烈的思想斗爭(zhēng)時(shí)，中年人站了起來(lái)，他一邊說(shuō)一邊把老奶奶扶到了他的座位上：大娘，您坐吧。
不啦，你看大娘老胳臂老腿的，其實(shí)結(jié)實(shí)著呢！
您坐吧，我一會(huì)兒就到了。
那謝謝了。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，老奶奶下車了，我卻驚訝地看到中年人一拐一拐地走到位置上，抬起腳，從鞋里取出了一塊沾著血的紗布
那一刻，我感動(dòng)了
實(shí)用的那一刻初中作文 19
人的一生都在成長(zhǎng)中渡過(guò)，或許明理，或許懂的堅(jiān)強(qiáng)，或許一個(gè)細(xì)節(jié)，一件小事，都能使一個(gè)人得到成長(zhǎng) 。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在家里玩電腦，玩得正起興，媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“徐秋楓，不要在玩電腦了，趕緊看書(shū)，要不然到樓下去玩也行，不要老悶在家里�！�
“我不，我要玩�！蔽一卮鸬�。
“你出不出去，你要不出去，我就把電腦給賣了�！�
“我就不！”
我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽一巴掌就打了過(guò)來(lái) 。這可是頭一次啊，我十分驚訝，但很快就被憤怒代替了。我沖出家門，準(zhǔn)備今晚離家出走，直到媽媽來(lái)找我并向我道歉。
我來(lái)到學(xué)校門口的操場(chǎng)上，找了一個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)，環(huán)顧著四周，一件事情忽然引入眼簾：一個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上邊跑邊哭，后面跟著一個(gè)三四十歲的女人在追他，嘴里還喊著什么。很顯然，他和我的遭遇一樣，當(dāng)小朋友跑到我面前的時(shí)候，他的媽媽追上了他，把她摟在懷里，但小朋友好像要掙脫他媽媽的懷抱，對(duì)他媽媽說(shuō)：“我要玩，我不要回家，我不要你打我�！薄八麐寢屨f(shuō)：“孩子對(duì)不起，我不該打你，我再也不打你了，請(qǐng)你原諒我吧！”孩子聽(tīng)了媽媽的`話說(shuō)：“媽媽我也錯(cuò)了，我們回家吧！”說(shuō)著便拉著她媽媽的手走了。
看到這里，我感覺(jué)我也不應(yīng)該對(duì)媽媽那樣。這時(shí)我看到了媽媽的身影和焦急的面孔。昔日溫馨的情景浮現(xiàn)在我的眼前：吃西瓜的時(shí)候，媽媽把最甜的給我吃。吃鴨子的時(shí)候，媽媽總是把鴨腿給我吃，我生病的時(shí)候，媽媽在床邊看護(hù)著我……想到這里，我走上前，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，對(duì)不起！媽媽含著眼淚把我摟在懷里，對(duì)我說(shuō)：我也不該打你！
那一刻，雖然沒(méi)有人肯定，但我認(rèn)為我長(zhǎng)大了！
實(shí)用的那一刻初中作文 20
生活中，綻放的不只是花兒，一次成功，一縷微笑，一份情誼，也能綻放出別樣的感受。每一次蓄勢(shì)待發(fā)的醞釀總會(huì)迎來(lái)綻放，每一次綻放，都會(huì)美得令人室息。
那是幾年前的寒冬里的一天，舞蹈班里突然傳來(lái)一個(gè)好消息：我們的舞蹈要去電視臺(tái)表演！霎時(shí)間，舞蹈班里皆大歡喜，仿佛過(guò)節(jié)一樣歡天喜地，每個(gè)人臉上都漾起了微笑。
從此以后，我們便緊鑼密鼓地排練起了舞蹈動(dòng)作。窗外正值嚴(yán)冬，寒風(fēng)呼嘯，刺骨的風(fēng)如刀割般吹在臉上�？晌輧�(nèi)的我們?nèi)套?yán)寒，脫下了暖和的羽絨服，只穿了一套練功服在屋里練。一次次地重復(fù)，煩不勝煩，但無(wú)人抱怨。膝蓋，腳跟磨破了，貼一塊創(chuàng)口貼繼續(xù)練；腳踝崴住了，忍痛咬牙堅(jiān)持著。每個(gè)人都全神貫注地訓(xùn)練著，力求把基本功發(fā)揮到極致。
跳躍、旋轉(zhuǎn)……動(dòng)作一遍遍地重復(fù)，同學(xué)們都在積極配合著彼此。窗外滴水成冰，而我們的額角上早已冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，無(wú)人訴苦，因?yàn)槲覀冃睦锴宄�，我們代表的`不但但是個(gè)人，更代表了我們這個(gè)團(tuán)體！
經(jīng)過(guò)一次又一次的磨合，訓(xùn)練，我們把這個(gè)舞蹈表演得天衣無(wú)縫。
上臺(tái)演出了，每一個(gè)同學(xué)都拼盡了全力，履行自己的職責(zé)，又互相配合著，不肯出一丁點(diǎn)差錯(cuò)。我們把這個(gè)舞蹈演繹得充滿青春又不失童真，嬌媚而不失清純。飛揚(yáng)的蕾絲裙擺與彩色燈光相輔相承，融為一體，我們盡情地發(fā)揮自己的實(shí)力來(lái)演繹舞蹈。
當(dāng)曲終人散之時(shí)，雷鳴般的掌聲歡送著我們。每個(gè)人都欣喜若狂，因?yàn)闊o(wú)數(shù)的汗水與時(shí)間換來(lái)了觀眾的肯定，蓄勢(shì)待發(fā)的努力終于在這一刻化繭成蝶，為我們綻放出了它的動(dòng)人心魄，美輪美奐。
實(shí)用的那一刻初中作文 21
那一刻，安靜的出奇……
社會(huì)在不停的變化，每分每秒都不一樣。可是，漸漸地這個(gè)變化先是把一個(gè)個(gè)小村莊變成了繁華的大都市。又開(kāi)始有些惡性循律了，我不想適應(yīng)，也無(wú)法適應(yīng)在這樣的社會(huì)規(guī)律中……
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“倚老賣老”這個(gè)詞嗎？這個(gè)詞讓我都感到反感。漸漸地又從“倚老賣老”變成了“碰瓷”，讓人覺(jué)得更加可惡！這樣的一系列舉動(dòng)，讓那些真正受傷，需要幫助的人無(wú)人幫助，又讓那些好心的人，不敢再輕易的去幫助他人……讓人與人之間變得冷漠，對(duì)看見(jiàn)受傷的老人視而不見(jiàn)。
星期天，太陽(yáng)像發(fā)了瘋似的`烘烤著大地。我步行到姥姥家，說(shuō)中午要在她那吃飯。姥姥聽(tīng)了欣喜萬(wàn)分，就開(kāi)著她的小三輪車，帶著我去超市買食材了。
我們買完食材后，又開(kāi)著三輪車回家，我興奮的從三輪車上站起來(lái)。涼爽的風(fēng)向我襲來(lái)，路旁的柳樹(shù)葉從我的臉上劃過(guò)，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，言無(wú)不盡，一切都是那么美好……
突然，一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái)，姥姥一轉(zhuǎn)方向，我們的車受到了阻力，我和姥姥倒在了路旁。
在短短幾分鐘內(nèi)我們的周圍圍滿了人，當(dāng)我努力的睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到了一輛電動(dòng)車的輪胎壓到了姥姥的短發(fā)。那一幕，好像電影里生離死別的場(chǎng)景，而姥姥則在用手護(hù)住我的頭，生怕我出了什么意外，怕我被壓到……
我用盡九牛二虎之力站了起來(lái)，便又馬上拉姥姥，可是姥姥起不來(lái)，她的腿有一塊骨頭是壞死的。周圍議論紛紛……“誰(shuí)能幫我一下？”我剛喊出，周圍便安靜了下來(lái)。
那一刻，安靜的出奇……
我快哭出來(lái)了，后來(lái)是舅舅路過(guò)才拉了姥姥一把，送回家中……
在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，人們似乎漸漸對(duì)有需要幫助的人有了些隔閡，他們不再熱心，開(kāi)始漸漸冷漠了起來(lái)。
實(shí)用的那一刻初中作文 22
每當(dāng)我看著媽媽，不管她是在工作還是在做家務(wù)，心里總有一種酸酸的感覺(jué)，讓我又想起了那一刻。
世界被煙雨覆蓋，陰暗潮濕，沉悶的空氣讓人覺(jué)得有些壓抑。雨，太煩了。當(dāng)我回到家時(shí)，我淋濕了，書(shū)包里的書(shū)也淋濕了。雖然我想出去參加一些活動(dòng)，但雨一直在下。
踏進(jìn)門檻，我看到媽媽在努力:她一個(gè)人，不停地收拾山核桃，手很巧，很快。媽媽坐在小椅子上，彎下腰，彎腰去做，頭發(fā)上全是汗，輕輕一抖，汗流浹背。媽媽整個(gè)下午都這樣工作。我繼續(xù)盯著媽媽。媽媽大了，糊涂了。她只活了一半的時(shí)間，卻已經(jīng)有了幾縷銀絲。她的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩，像一個(gè)跳舞的精靈。雖然她又氣又好笑，但我想哭。媽媽還是很努力，沒(méi)看到我。
我慢慢走過(guò)去，和媽媽打招呼:“媽媽，我回來(lái)了�！蔽覌尯孟衤�(tīng)到了，但是好像沒(méi)聽(tīng)到。我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng)，放下書(shū)包，幫媽媽干活。我媽說(shuō):“快去做作業(yè)吧！”我在學(xué)校完成大部分作業(yè)的同時(shí)，很自然的理直氣壯的幫了她，她終于答應(yīng)了。我坐在小板凳上幫媽媽，心里卻泛起漣漪:她從早到晚要打理店鋪，經(jīng)常要檢查我的.作業(yè)和聽(tīng)寫(xiě)，甚至晚上還要洗衣服做家務(wù)。就這樣，小石頭在我心里的漣漪越來(lái)越大，幾乎要把船弄沉了。
我媽時(shí)不時(shí)的撫摸她的脖子，我知道我媽的頸椎不好，是一種古老的頑疾。再加上每年秋冬的體力勞動(dòng)和長(zhǎng)期低著頭俯下身子，使得情況更加嚴(yán)重，膏藥始終貼得很牢。我看著，我的心像一把刀。時(shí)光流逝，我終于完成了我的工作。我媽媽站起來(lái)笑了笑，但我的眼睛很痛，我放聲大哭...
“滴答滴答”我的眼淚像窗外的小雨。
實(shí)用的那一刻初中作文 23
萬(wàn)眾矚目的“一站到底”終于開(kāi)始，為了這一天，我可準(zhǔn)備了好久。
我剛到那一看，頓時(shí)嚇了一跳，哇！8個(gè)班的精英全部聚在這里，真可謂是高手如林，人才濟(jì)濟(jì)！我不禁又為自己捏了一把冷汗。
很快，“一站到底”伴隨著我的忐忑開(kāi)始了。40人隨機(jī)分成了二十組，兩兩對(duì)決。我抽到了36號(hào)，算是尾號(hào)，給我造成了很大的心理壓力，看著前面那些同學(xué)在這斗智的天地里使出渾身解數(shù)，奮勇拼殺。
時(shí)間過(guò)得飛快，輪到我了，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，站在上面雙腿直發(fā)抖（由于有講臺(tái)遮住，別人看不見(jiàn)）。但沒(méi)想到主持人提的第一個(gè)問(wèn)題就讓我的對(duì)手傻傻地站在那一動(dòng)不動(dòng)。十秒過(guò)去了，輪到我來(lái)答，如果答對(duì)，就晉級(jí)。“‘小扣柴扉久不開(kāi)’的上一句是什么？”我胸有成竹地答了一句：“應(yīng)憐屣齒印蒼苔”“答對(duì)，36號(hào)晉級(jí)�！蔽倚睦镉姓f(shuō)不出的激動(dòng)，這也為我以后過(guò)關(guān)斬將打下了牢牢的基礎(chǔ)。
此后，我一帆風(fēng)順，闖到最后一關(guān)時(shí)，我已經(jīng)變得毫不畏懼，勇往直前。同樣，我的對(duì)手也十分強(qiáng)勁，我和她斗了好久也沒(méi)有分出勝負(fù)。終于，好像是上天賜給我的機(jī)會(huì)，她竟然有一題不會(huì)，我只要再答對(duì)一題，周冠軍是我的，1000元是我的，更可以沖刺月冠軍、年冠軍！主持人提問(wèn)：“古希臘最好的`拳擊手是誰(shuí)？”我毫不猶豫地回答：“波呂丟刻斯。”主持人竟然連問(wèn)三次：“你確定嗎？”“不改嗎？”我笑了笑，心想：你想詐我嗎？我可是從小被詐大的！我意志堅(jiān)定地回答：“確定，肯定，一定！”終于，主持人開(kāi)口說(shuō)：“恭喜你，你成為本次的周冠軍！”
那一刻，我高興得淚花涌出來(lái)……
實(shí)用的那一刻初中作文 24
白石的屋瓦房子，它早已沒(méi)有了小時(shí)候的青青印記，只剩下了我熟悉卻陌生的本家小院。
水依舊那么渾濁，而我對(duì)這弱小的花苞的印象卻改變了。光從屋檐上的空隙中透了出來(lái)，使荷葉上的小水珠更加晶瑩剔透了。徒然而生的，是我的樂(lè)趣——盯著一個(gè)弱不禁風(fēng)的花苞直至它綻放。
當(dāng)太陽(yáng)那耀眼卻溫暖的光離開(kāi)了我那濕透了的背部時(shí);當(dāng)草堆上悅唱的鳥(niǎo)兒飛回它們的家時(shí);當(dāng)我快要控制不住要倒在地上時(shí);我恍惚間看到了一個(gè)生命的綻放，那個(gè)小花苞變得飽滿了，根莖似乎都?jí)汛罅艘蝗Γ辛艘恍┑拈_(kāi)放之意。
我傻傻地坐在池子旁邊，但那花苞似乎停止了成長(zhǎng)，不耐煩的我心緒早已不知道跑哪兒去了。
黃昏時(shí)刻，太陽(yáng)收起了自己強(qiáng)盛的光芒，回到山里休息去了，只留下那一小盞橙黃的油燈。油燈的余光勾勒著山岳的虛影，環(huán)畫(huà)著彩云的情動(dòng)，等待著那浮華的清月和那搖搖欲墜的孤星。我孤單地坐在已被我捂熱的石板上，思考著這花苞的綻放。經(jīng)過(guò)苦苦的等待，花苞就像是羞澀的少女，仍舊呈現(xiàn)著它幾小時(shí)前的摸樣。
就在我要無(wú)聊到眼睛都瞇成一條縫時(shí)，從眼縫里看到的'，是半開(kāi)的荷花，有一股清香竄入了我的鼻腔，讓我精神通透。又過(guò)了一會(huì)兒，水把荷花捧著，遞到了我面前，清氣繞人，花瓣將我包圍起來(lái)，層層遞進(jìn)。它經(jīng)過(guò)水的洗滌后，筆直挺立，不長(zhǎng)枝蔓也不長(zhǎng)枝節(jié)，更沒(méi)有沾染水中的一點(diǎn)污穢。這樣清秀的花雖不比向日葵這個(gè)追光者的明媚開(kāi)朗，也不比牡丹這個(gè)富貴者的嬌艷勝情。但荷花的清秀挺立卻是獨(dú)一無(wú)二的。那一刻，我為它的綻放而癡狂。
墨色中，我為那璀璨繽紛的夜景沉醉，我為那明清秀麗的水中隱士癡狂。為此，開(kāi)啟了我無(wú)比狂熱的喜愛(ài)。那一刻，它的綻放足以讓世間為它的清美明麗而傾倒。
實(shí)用的那一刻初中作文 25
褪去兒時(shí)的羞澀，似乎走了很遠(yuǎn)。不知不覺(jué)中，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，成熟了，縱有疾風(fēng)起，也永不言棄。
走著走著，一路上，遇見(jiàn)太多的風(fēng)景。時(shí)而喜悅，時(shí)而心酸，一步一步成長(zhǎng)，一步一步前行。生活，似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。
成長(zhǎng)，也因一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一切的源頭始終于一個(gè)暗淡的雨季，卻因有你，斑斕了四季。
也(這個(gè)字沒(méi)錯(cuò))是一個(gè)雨天，望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)淡定的拿著傘出校園，我內(nèi)心焦慮起來(lái)�！巴甑傲�，怕這一回去，全身都濕透了�！蔽液孟胙b的.淡定，但伴著雨聲越來(lái)越大，我不由得焦慮起來(lái)。
“走�。〉饶銒寢屗蛡�？”哦！原來(lái)是小唐�！鞍ミ�，沒(méi)拿傘�！彼χ贸鲇晏臁熬刃恰保f(shuō):“好巧，我有�！闭�(dāng)我想問(wèn)“我們能搭一個(gè)傘嗎”的同時(shí)，他已脫口而出，那我不客氣了！我道了謝，美滋滋的搭了“順風(fēng)傘”。短短一路，我們聽(tīng)風(fēng)伴雨，一路閑談，知道媽媽出現(xiàn)，徹底“解救”了我。我笑著說(shuō)了一句“謝謝！”正在他轉(zhuǎn)身一時(shí)，我看見(jiàn)他一邊的衣袖濕了。
原來(lái)，他在打傘時(shí)，把傘往我這邊傾斜過(guò)去，以便我不被淋到。
學(xué)到了，成長(zhǎng)的那一刻，我得到了友情的價(jià)值與珍貴。
原來(lái)成長(zhǎng)只是一剎那間的綻放，我們一路成長(zhǎng)又一路收獲，成長(zhǎng)的歲學(xué)好長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感悟，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而洶涌澎湃，有哭，有笑。愿做自己，似陽(yáng)光一樣溫暖，青山一樣堅(jiān)毅，晨風(fēng)一樣清爽，湖水一樣淡泊，白云一樣寧?kù)o。
成長(zhǎng)的那一刻，青春的轉(zhuǎn)折，想一直微笑，不在孤獨(dú)。
實(shí)用的那一刻初中作文 26
人生際遇總會(huì)有明暗交替，像每天的日出日落�？鞓�(lè)，就是一條盡快從煩惱中走出的路。
曾經(jīng)有一段時(shí)間感覺(jué)很不好，如一團(tuán)迷霧，籠罩了我的內(nèi)心。我很想學(xué)習(xí)，可不知怎么也學(xué)不進(jìn)去，仿佛一切都進(jìn)入了瓶頸期，就連我曾引以為傲的數(shù)學(xué)，成績(jī)也是一落千丈。我總是感覺(jué)很煩躁，似乎看不到什么希望。日子，是那么無(wú)聊，感覺(jué)一天比一天長(zhǎng)，這就是當(dāng)時(shí)的我。
直到有一天，我在無(wú)聊時(shí)，看到了一本書(shū)，那是一本勵(lì)志的故事書(shū)，可我已想不起它的名字。書(shū)中一個(gè)又一個(gè)故事，仿佛有一股無(wú)形的力量，激勵(lì)著我，指引著我。那一篇篇故事，明明有著很悲催的人生，一個(gè)個(gè)卻樂(lè)觀面對(duì)，積極向上生活著。
書(shū)中有一段故事，描述了一個(gè)人父母雙亡，長(zhǎng)大后，好不容易白手起家，憑著聰明才智，好的'口碑干出了一份事業(yè)，可是因供應(yīng)方拖欠貨款，買家不斷催促，他不能失信于一個(gè)生意人的誠(chéng)信。于是，他只好拿出自己的全部積蓄，他破產(chǎn)了，還負(fù)債累累。一般人可能想一走了之，但他沒(méi)有，他決定重新來(lái)過(guò)。終于，他把債還清了，重新開(kāi)啟了新的人生。
看到這里，我也不覺(jué)為他歡欣鼓舞，佩服他的志氣和毅力。我也看到了我生活中的曙光，遮掩著我的黑暗漸漸消散，心中一下子明朗起來(lái)。太陽(yáng)東升，溫暖著我，仿佛注入我的靈魂深處，讓我迎接新的希望。
是那本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)人生。正如余秋雨所言：閱讀的最大理由是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
我所幸，閱讀如日出的光芒，照亮了我平庸的心靈。如路燈，指引了我前進(jìn)的方向，讓我從煩躁中、無(wú)聊中，迎來(lái)了我生活中美麗的日出，讓我充滿信心和力量，繼續(xù)奮勇向前。
實(shí)用的那一刻初中作文 27
靜靜的等待著那一朵花開(kāi)放，那過(guò)程是漫長(zhǎng)的，煎熬的，但最后迎來(lái)的是燦爛的絢麗。
春雨潛入，留下了一串嫩綠的枝芽。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃點(diǎn)綴著這棵剛剛蘇醒的枯藤。在一片肅殺的清冷中帶來(lái)一絲盎然。被考試擊垮的我，如同這枯藤一樣，灰蒙、沉寂。我已全然失去面對(duì)明天的.光明的希望，墮落在谷底，不愿蘇醒。
嫩芽長(zhǎng)成了花苞，像鼓鼓的風(fēng)帆，將要隨時(shí)起航，可我依然迷失在這片苦海里。我被憤怒沖昏了頭腦，伸手抓下將要開(kāi)放的花，把它們?nèi)釉诘厣希遘k過(guò)后，毅然離開(kāi)。
怒氣攻身，第二天起床我便上火。奶奶拿出一抹淡淡的鵝黃，“唉，不知道誰(shuí)家的孩子那么頑皮，快開(kāi)的花都被他摘下來(lái)了，別浪費(fèi)了這金銀花，泡茶喝，你的病就會(huì)好了。”此時(shí)，我的心中有點(diǎn)尷尬。
熱水注入杯中，花隨水波翻騰，一股清香蔓延開(kāi)來(lái)，沁人心脾。滾滾熱水沖進(jìn)花苞，本來(lái)已經(jīng)干癟的花帆被熱水翻滾著有鼓了起來(lái)。我似乎聽(tīng)到一陣輕微的聲音，鵝黃色的花苞在水中綻放了，像輕盈的舞者，扭動(dòng)著曼妙的身姿。那一刻，我震撼了。離了枝頭的花，仿佛重新?lián)碛辛松�，煥發(fā)出耀眼的光芒。它似乎在向我展示它不屈的毅力，即使經(jīng)過(guò)了死亡，但仍可以綻放出生命的璀璨。
抬頭，金黃的太陽(yáng)散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，像上帝張開(kāi)雙臂，迎接堅(jiān)毅的勇士。心頭忽然一震：墮落的天使仍可以重新飛翔，只要努力，終有一天可以與彩虹并肩。
從那一刻開(kāi)始，我便重新站起，開(kāi)始走向自己燦爛的輝煌，我堅(jiān)信，當(dāng)我到達(dá)成功的彼岸時(shí)，花又開(kāi)好了。
實(shí)用的那一刻初中作文 28
在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，一刻，顯得多么渺小，猶如浩瀚無(wú)垠的大海之中的一滴微不足道的小水滴，而正是這一滴微不足道的小水滴，照亮了我的人生道路。
記得初一下學(xué)期的第一次月考，我有了一些進(jìn)步，被老師與家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)了一下，因而變得洋洋得意了起來(lái)，從第一次月考以后，我就像變了一個(gè)人似的，十分驕傲自大，蠻橫無(wú)理，以前還頗有興致的學(xué)習(xí)，也覺(jué)得十分枯燥無(wú)味，從此，我上課不在像以前那樣專心致志，再也不聽(tīng)取老師與同學(xué)們的建議，課后作業(yè)完成的質(zhì)量也因此一落千丈，每天無(wú)論上什么課程都看課外書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣一下子變得空空如也，一覺(jué)得困了就睡覺(jué)，老師一批評(píng)我，我就批評(píng)老師，無(wú)理取鬧，也因此被叫了許多回家長(zhǎng)，也被老師叫過(guò)許多次去跟我談話，不過(guò)我還是死不悔改，我一直認(rèn)為我自己十分優(yōu)秀，我認(rèn)為我期中考試能夠考的更好，讓他們大開(kāi)眼界，正是因?yàn)閾碛羞@一種思想，所以我在期中考試之前都沒(méi)有復(fù)習(xí)，我一直認(rèn)為自己可以無(wú)法無(wú)天，隨心所欲的玩耍，過(guò)了兩個(gè)星期之后，我的考試成績(jī)出來(lái)了，全班倒數(shù)，只考了兩百多分，年級(jí)一千名之后，我看到試卷的那一刻，頓時(shí)感覺(jué)晴天霹靂，感覺(jué)周圍的'一切都化為了虛無(wú)，我驕傲自大的狀態(tài)毫無(wú)保留地消失了，我萬(wàn)念俱灰，十分傷心難過(guò)，回到家后我反省了自己所做所為，認(rèn)清了自己不足。之后，我努力聽(tīng)課，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，功夫不負(fù)有心人，在第二次月考之中取得了進(jìn)步，宣布成績(jī)這一瞬間是我最難忘的一刻。
這一刻水珠雖微不足道，積少成多后也會(huì)發(fā)揮巨大的作用，經(jīng)過(guò)這次之后，我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，不會(huì)忘記這微不足道的水珠。
實(shí)用的那一刻初中作文 29
那一刻，我才明白，其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。
在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的世界里，幾乎每個(gè)人都沉迷網(wǎng)絡(luò)上，沉浸手機(jī)中、沉溺電腦前，每個(gè)人欲望也越來(lái)越多。
我是一名學(xué)生，在一個(gè)小康家庭中長(zhǎng)大。因?yàn)槭謾C(jī)，我與父母之間的矛盾越來(lái)越大。我每天總是從早到晚拿著手機(jī)，手機(jī)帶給我的快樂(lè)總是令我滿足。我漸漸開(kāi)始不出門了，躺著玩手機(jī)。我也知道這很不對(duì)，可卻總是抵不住手機(jī)的誘惑。
一個(gè)夏天的下午，網(wǎng)絡(luò)斷了。我沮喪地放下手機(jī)，四處詢問(wèn)斷網(wǎng)要斷多久。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽換好運(yùn)動(dòng)服出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“陪我們出去走走吧！反正也玩不了手機(jī)了�！蔽抑缓脽o(wú)奈地?fù)Q衣服，心情低落地隨父母出門散步了。
四五點(diǎn)的太陽(yáng)，正在慢慢地下落著，躲進(jìn)山的后面。天氣不是很熱，但氣溫也絕對(duì)不低。我們頂著暑氣走到溪邊，我一抬頭便驚到了：原來(lái)已經(jīng)有那么多人了！孩童在廣場(chǎng)上追逐打鬧，老人們結(jié)伴散步。父親走在我們前面，陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)，一向神色嚴(yán)肅的父親也變得柔和起來(lái)。母親則走在我的身邊，慢悠悠地伸展著胳膊。
我的心莫名地平靜了下來(lái)，腦子里浮現(xiàn)出歲月靜好這個(gè)詞來(lái)。無(wú)論是孩童天真的.笑容，還是老人祥和的雙眼，都讓我感到新奇和愉悅。這種不同于手機(jī)所帶來(lái)的快樂(lè)，這種快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很美好。我的步伐不知不覺(jué)地放慢，整個(gè)人沉醉在其中。夕陽(yáng)掛在山邊，傍晚的天空就像一幅多彩的油畫(huà)，而我們是賞畫(huà)人。
從那一刻開(kāi)始，我明白原來(lái)拋開(kāi)癡迷的一切后，快樂(lè)也會(huì)以另一種方式存在，現(xiàn)實(shí)生活的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
實(shí)用的那一刻初中作文 30
星期天，來(lái)到學(xué)校，突然想起沒(méi)帶蘿卜干，于是，吃完飯，便來(lái)到電話亭打電話。撥通電話，就傳來(lái)媽媽親切的聲音： “有什么事呀，剛來(lái)學(xué)校就打電話。”“就是今天，我忘帶蘿卜干，能不能讓爸爸回來(lái)時(shí)順便送來(lái)？”我明知不可能卻依然撒嬌似的說(shuō)�！安恍校职只貋�(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了�！眿寢屜胍膊幌氲幕卮鸬�。“就不！”終于，媽媽說(shuō)出了氣話：“那你就等爸爸回來(lái)不睡覺(jué)吧！”此刻，我的眼淚頓時(shí)溢滿了我的眼眶，但依然任性的說(shuō)：“好！”媽媽聽(tīng)了，再也沒(méi)說(shuō)什么，掛下了電話，我也氣憤地掛下電話。就在這掛下電話的瞬間，我后悔了。我仿佛看到媽媽在家的情景：媽媽做在沙發(fā)上哭泣著，在嘆息著怎么會(huì)有這樣一個(gè)女兒，這么的任性，不了解做父母的心，但是媽媽卻只能自言自語(yǔ)，無(wú)法向別人傾訴，沒(méi)有一個(gè)人在媽媽身旁安慰她……真是這樣嗎？我在后悔，在懊惱，剛剛為什么那么無(wú)情，最后那句“好”已經(jīng)刺痛了母親的心，。我一直在后悔，心里似乎有一個(gè)人在責(zé)罵我：“你怎么這么糊涂，媽媽為了你，為了這整個(gè)家，吃苦耐勞，可你是那么可惡，無(wú)情……”我在嘆息：“是啊，我是多么可惡！”媽媽的`那句“怎么是這樣一個(gè)女兒”一直回蕩在我耳邊，使我整天呆在這自卑、后悔里。我想打電話對(duì)媽媽說(shuō)句“對(duì)不起”，終于鼓起勇氣撥了電話。一撥通，就聽(tīng)到那充滿母愛(ài)的聲音：“喂，什么事呀�！苯�(jīng)過(guò)幾分鐘談話，我以為媽媽一聽(tīng)到我的聲音后會(huì)馬上變得兇巴巴的，但是沒(méi)有，媽媽對(duì)那天的事只字不提，對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。掛下電話，我沉思了，我對(duì)媽媽之前那么狠，她卻對(duì)我虛言問(wèn)暖，我多么的后悔，但有多么地驕傲有這么個(gè)母親！我要感嘆：母愛(ài)多么偉大！
實(shí)用的那一刻初中作文 31
那一刻，承載著分別的不舍與感動(dòng)。
那天早上車站人很多，我也起得很早，隨母親送父親。
沒(méi)有過(guò)多的告別，父親檢票上車。隨著人流，走向入口。來(lái)來(lái)往往的人很多，但很好辨別父親：一頭短發(fā)，一件皮夾克，以及一個(gè)破舊的行李箱。這是他第一次去往煙臺(tái)便帶著的，如此多年，他一直沒(méi)換，照著他的說(shuō)法，這行李箱，是他在外地最交心的朋友。
入口通道不長(zhǎng)，父親腳步急匆匆的，只十來(lái)秒，他便走完了。直到盡頭，他腳步一頓，竟是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，目光急切地尋找著我們。他找到了，朝著我們燦爛一笑，手放到太陽(yáng)穴，做出了他最標(biāo)志性的動(dòng)作敬軍禮。嘴型顯然在說(shuō)：同志再見(jiàn)。這次，不知是他聲音小，還是被人群掩蓋，聲音沒(méi)傳到我們耳里，不再像個(gè)喇叭似的。他的眼里閃閃有光，緊緊地注視著我，那目光，飽含著父親無(wú)盡的慈與愛(ài)，無(wú)窮的的關(guān)與懷，似那涓涓的流水，一點(diǎn)一滴，流進(jìn)了我干涸的`眼與心，卻也堅(jiān)似山，那寸尺目光，似乎又在不間斷地鼓勵(lì)我，似乎在說(shuō)，兒子要聽(tīng)老媽的話，學(xué)習(xí)上多用點(diǎn)心，別再讓她為你操心了。
我心中一動(dòng)，平時(shí)大大咧咧，窘態(tài)百出，糗事不斷的父親，此刻，卻令我鼻子一酸。我緩緩將手放至太陽(yáng)穴，向父親回了一個(gè)禮。父親笑得更燦爛，放下手，似乎是放下了什么心事般，轉(zhuǎn)過(guò)身，大步向著大巴走去。
這一次，父親沒(méi)有再回頭。
這一刻，畫(huà)面定格。
那一刻，心中充斥著不舍。
所謂父子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，我和他的緣分，就是現(xiàn)在我不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，將來(lái)他不斷地目送我背上行囊，去往更遠(yuǎn)的地方。
實(shí)用的那一刻初中作文 32
“說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)，若有緣有緣就能期盼明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)�！焙鴾I，我們這個(gè)群眾合唱完了《祝�！�，這也代表六年的學(xué)習(xí)生涯就此畫(huà)上了完美的句號(hào)……
不像往日的晴空萬(wàn)里，天空略帶些灰暗。地上深深的積水證明了昨夜的狂風(fēng)暴雨。家離學(xué)校并不遠(yuǎn)，但這天卻顯得愈加漫長(zhǎng)，好象六年來(lái)所走過(guò)的路在這天又將輪回�；貞浧鹆昵埃瑵M臉稚氣的我步入了一個(gè)新的階段———小學(xué)。再想想這天，六年了，好似昨日發(fā)生的事一樣。
站在教室門口，望著“六年級(jí)6班”這陌生而熟悉的班牌，這天過(guò)后，我們將離開(kāi)這個(gè)班，各自踏上自我人生的旅途。但六年完美的回憶，這樣不能忘卻的。
人差不多都到了，班主任也站在講臺(tái)上，她的目光凝視窗外，透露出些許傷感。眼角的血絲證明了我的猜測(cè)———她哭過(guò)。
同學(xué)們像第一次見(jiàn)面一樣唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停，一向嚴(yán)厲的王老師也仁慈了，這樣同學(xué)之間有太多未說(shuō)完的話，而想在此時(shí)說(shuō)個(gè)透徹吧!我卻沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只這樣把每個(gè)同學(xué)都看了一遍，這樣，或許以后能依稀記得他們的.樣貌，還能叫出他們的名字吧!
“同學(xué)們，這這樣我與大家的最后一節(jié)課，期望大家能好好表現(xiàn)�！背聊魂嚭�，同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上了臺(tái)，有的唱，有的則發(fā)表六年來(lái)的感想。
王老師則在一旁傾聽(tīng)，側(cè)著臉，微笑在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)……
“說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)，若有緣有緣就能期盼明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)�！本瓦@樣這一句，唱到了我們的心痛處，每個(gè)同學(xué)，在歌曲結(jié)束的那一刻，淚水劃過(guò)臉頰。
那一刻，我長(zhǎng)大了，我們都長(zhǎng)大了。
實(shí)用的那一刻初中作文 33
從小到大，在我的身邊，發(fā)生過(guò)許多令我感動(dòng)的事情，讓我難以忘懷。每當(dāng)我回憶起這些事情的時(shí)候，腦中又浮現(xiàn)出那天一幕幕的情景。
那是去年的一天，爸爸像往常一樣送我去學(xué)校，我悠閑地坐在爸爸的車內(nèi)，趴著車窗，觀看著車窗外的一切。可就在轉(zhuǎn)彎處的一個(gè)地方，由于爸爸的`一個(gè)急剎車，我整個(gè)人向前傾倒，只覺(jué)得鼻子一陣疼痛，嘴里大叫：“爸爸，你是怎么開(kāi)車的？”
我跟隨爸爸的眼光望過(guò)去，頓時(shí)驚呆了。只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的鴨子由一只母鴨子帶領(lǐng)著，橫穿過(guò)馬路。由于是紅綠燈，車道上也都停滿了車。眾人的眼光都瞪注視著這十幾只鴨子上，為它們整齊的隊(duì)伍在心里鼓掌。就在這時(shí)，一輛摩托車違反交通規(guī)則，直沖了出去。騎車的人想利用喇叭，驅(qū)趕鴨子讓出一條通道�？渗喿觽円宦�(tīng)到聲音，四處亂跑了起來(lái)。眼見(jiàn)騎車的人就要撞到一只小鴨子身上，而坐車內(nèi)的人都無(wú)能為力。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，母鴨子奮不顧身地沖到小鴨子身邊，以翅膀的力量把它的孩子甩在一旁，自己卻被壓死在摩托車的輪胎上，而周圍的小鴨子聚集在了它們母親的尸體旁，傷心地嘎嘎叫。大家都呆了，緊接著，紛紛指責(zé)騎車的人。
過(guò)了一會(huì)兒，交警來(lái)了。他們把母鴨的尸體撿起來(lái)，放在了路旁，又把失去母親的小鴨子們趕到了更遠(yuǎn)，不影響交通的地方去了。這時(shí)，交通秩序又恢復(fù)了正常。
看到這一幕，我被深深地打動(dòng)了，心里似乎藏著一瓶五味瓶，難受極了！到底是誰(shuí)造成了這個(gè)悲�。繜o(wú)論如何，我們已經(jīng)被母鴨子舍身救子的行為感動(dòng)了一番。
實(shí)用的那一刻初中作文 34
我媽，干凈清爽的女人，似乎特別厭煩水。除正常飲水外，不論是純凈水還是自來(lái)水，只要哪滴用途不是用來(lái)清潔皮膚的，她定會(huì)讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤。先不說(shuō)梅雨季三五天一開(kāi)的除濕器，或是洗衣服必備的手套，單單是拖地后留下的水漬，她也會(huì)不厭其煩地用干毛巾仔細(xì)清理。更不用說(shuō)下雨天，但凡蒙蒙細(xì)雨，她也必?fù)斡陚�，生怕毛毛雨把她的頭發(fā)弄亂了。這或許是傳說(shuō)中的厭水癥吧。
臨近傍晚，刺骨的寒風(fēng)透過(guò)油膩的窗簾，將繁重作業(yè)的負(fù)擔(dān)和接連考試失利的憋屈盡情地宣泄，刺痛身心的每一個(gè)細(xì)胞。嘴角溢著干澀的苦。如針扎的冷，令人透不過(guò)氣的悶熱，輪番交替，我不禁頭昏腦脹，一種暈眩在心中搖晃。
我打了電話給媽媽，媽媽說(shuō)馬上接我去醫(yī)院。
春天的夜，突然響起了巨雷，雨水穿過(guò)逃離的脊背，像鐵屑一樣落下。片刻，雨聲驟響，隱隱傳來(lái)重物砸下的'聲音，我急向樓下奔去。即使身處走廊，也有無(wú)數(shù)水霧撲面而來(lái)，模糊不清的路面似乎出現(xiàn)了顆顆小白球。我未曾細(xì)想，卻見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)紅色的身影停在了大門口。
是媽媽，可她卻遲遲沒(méi)有上前。
當(dāng)我弄清沉悶的敲擊的來(lái)源時(shí)，那抹火紅突然朝我狂奔而來(lái)，地面迸出一朵朵巨大的水花，無(wú)數(shù)的冰雹從天而降，瘋狂地攻擊那抹清瘦的身影，胸口突然疼痛。那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)冷風(fēng)親吻水面的聲音。波光粼粼揉進(jìn)微闔的眸底。雨水混著冰雹劈頭蓋臉地砸下，眼眶，忽然多了一些濕熱的液體。
這個(gè)世界永遠(yuǎn)沒(méi)有荒蕪的那天，即使有些年頭陰雨綿綿，但總會(huì)有些溫暖在不經(jīng)意間乍現(xiàn)，在無(wú)數(shù)的那一刻。
這，才是世界。
實(shí)用的那一刻初中作文 35
在疫情和網(wǎng)課的雙重打擊之下，我又不由得回憶起了小學(xué)時(shí)的美好，回想起我們畢業(yè)前的那一刻，那永恒的一刻。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束。在這分別前夕，我們班，占用周五下午三節(jié)課的時(shí)間，開(kāi)了一個(gè)畢業(yè)派對(duì)。
下午兩點(diǎn)整，上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起，這場(chǎng)派對(duì)，也就在大家的歡聲笑語(yǔ)中，熱鬧了起來(lái)。
派對(duì)當(dāng)中，大家載歌載舞，好不快活。不時(shí)吃吃零食，或者蛋糕，還有兩三種不同的飲料。這都是我們大家一起湊錢買的，也算我們的友誼的一種體現(xiàn)吧。
派對(duì)上，不存在什么上課不準(zhǔn)吃東西的規(guī)定，想吃什么吃什么，想干什么干什么，連我們的.班主任，也融入的我們這個(gè)集體，吃著蛋糕，看著節(jié)目。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，節(jié)目演完了，班主任走上了講臺(tái)，拿出一個(gè)Ｕ盤，連到班班通上，打開(kāi)了其中一個(gè)PPT。
而我們還沉浸在歡笑當(dāng)中，絲毫沒(méi)有意識(shí)到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
在老師打開(kāi)了PPT之后，我們六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都一一展現(xiàn)出來(lái)：這個(gè)班集體所取得的大大小小的成就，每次我們被公開(kāi)表?yè)P(yáng)的瞬間，我們上臺(tái)領(lǐng)得獎(jiǎng)狀的剎那……
這些，無(wú)一不讓我們淚目。
接著，老師又對(duì)我們致畢業(yè)詞，畢業(yè)，離我們也不再那么遙遠(yuǎn)了。
從歡樂(lè)，轉(zhuǎn)到了悲傷，這讓我們無(wú)不淚流滿面。還記得，我們都幾乎是哭著走出教室的。校門前，被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子，猶豫且堅(jiān)定地離開(kāi)了校園。
思緒回到現(xiàn)在，離畢業(yè)已經(jīng)快一年了。如此春光，忙里偷閑，或許能回憶那美好生活的機(jī)會(huì)，也會(huì)漸漸變少。但這些回憶，也成了這個(gè)春季，讓我內(nèi)心充實(shí)起來(lái)的力量。
珍惜，珍惜！
實(shí)用的那一刻初中作文 36
令人興奮的校運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準(zhǔn)備報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)，唯獨(dú)我一個(gè)人默默地坐在位子上：“我長(zhǎng)高這么高，真沒(méi)用，跑起步來(lái)還沒(méi)有女生快呢！”就在這心悶的時(shí)候，哥們來(lái)找我：“走啊，一起去報(bào)名呀！”我當(dāng)時(shí)不知如何是好，無(wú)奈地說(shuō)：“走啊！”就這樣，我稀里糊涂地報(bào)了一個(gè)男子200米。
自從報(bào)了名以后，我就感覺(jué)日子過(guò)得飛快，一晃就到了校運(yùn)會(huì)的日子了。
開(kāi)幕儀式進(jìn)行完后，正式進(jìn)入比賽了。我變得更緊張更焦慮起來(lái)，想著怎樣才能逃過(guò)這一“劫難”�！罢�(qǐng)男子200米跑得選手到五環(huán)樓前準(zhǔn)備�！贝髲V播里放出令我窒息的聲音，可是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我報(bào)名了呢！我只好邁開(kāi)沉重的步子踏上這“死亡之路”——跑道。
當(dāng)裁判員用他那洪亮的聲音說(shuō)道，各就各位，預(yù)備跑的時(shí)候，我的腦子里一片空白，只知道奮不顧身地跑。距離終點(diǎn)還有約50米，我直愣愣地看著我的對(duì)手們都跑到了我的前面去，其中還有一個(gè)胖而矮的男生，“哎！這次丟臉丟大發(fā)了！”我無(wú)奈地想著，身體不由自由地?cái)[出了一種比較“娘”的跑步姿勢(shì)，臉上還尷尬而又不失禮貌地笑著。觀賽的人都好奇地問(wèn)這是哪個(gè)班的'“娘炮”�。�
��！終于跑完了全程。
我披上我的外套，蓋住我跑步時(shí)的衣服，像只不體面的小狗灰溜溜地躲進(jìn)了衛(wèi)生間，真想永遠(yuǎn)不出去，不想看見(jiàn)任何人。
校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我的同桌嘲笑我說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)了個(gè)大長(zhǎng)腿，有啥用啊？你是不知道，我當(dāng)時(shí)就站在那兩個(gè)計(jì)分員旁邊，親耳聽(tīng)見(jiàn)，其中一個(gè)記分員說(shuō)，別忙，還與一個(gè)沒(méi)跑完呢！”我聽(tīng)到這些話，恨不得就地打個(gè)地洞，鉆進(jìn)去。
我以后，再也不想?yún)⒓有＿\(yùn)會(huì)了！
實(shí)用的那一刻初中作文 37
陽(yáng)光把每一片葉子都渲染成了黃色，在這即將到來(lái)的秋天里，人們都在為田地里成熟的果實(shí)激動(dòng)著。
可是，有那么一個(gè)人認(rèn)為這是個(gè)無(wú)謂的過(guò)程，那就是我。我所認(rèn)知的世界，一直經(jīng)歷著反復(fù)的春夏秋冬，而我也反復(fù)著上學(xué)、放學(xué)、放假的生活，我認(rèn)為這一切都在重復(fù)著，這一切都讓我感到無(wú)趣。這不是嗎，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容總是長(zhǎng)跑、短跑、跳繩。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的總是張三、李四和王五。今年也不例外。
可天有不測(cè)風(fēng)云，意外發(fā)生了。班上的一名女運(yùn)動(dòng)員骨折了，沒(méi)有人愿意做替補(bǔ)。當(dāng)然，我也不愿意，老師很無(wú)奈。最后老班想了一個(gè)奇葩的辦法，根據(jù)以前體育測(cè)試的成績(jī)，找那名運(yùn)動(dòng)員的下一名，作為替補(bǔ)隊(duì)員。不巧的是，那名同學(xué)就是我。當(dāng)老師宣布我的名字時(shí)，同學(xué)們左看右看，卻不知道那個(gè)人是誰(shuí)。原因很簡(jiǎn)單，我在班里，一點(diǎn)兒不出眾，平時(shí)沒(méi)有人想認(rèn)識(shí)我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，在這之前，由于“替補(bǔ)事件”，班里人也有幾個(gè)認(rèn)識(shí)了我，站在萬(wàn)人注視的跑道上，我的心情有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有些無(wú)奈，又有些激動(dòng)。
砰的一聲，我邁開(kāi)步子，向前奔跑。沒(méi)有像想象的那樣自己被甩在最后。可我還是想，算了吧，反正也跑不了第一。還不如慢慢兒地跑，省點(diǎn)兒力氣。
可這時(shí)，耳邊突然響起了“李曼，加油”“李曼，加油”的聲音。
是在給我加油？喊我的名字？不知怎么，我竟然有一種莫名的激動(dòng)，我竟然真的'加快了步伐，于是我咬緊了牙關(guān)，超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)。我拼命的跑，我不再猶豫，我花光所有的力氣跑。
我汗流浹背，可我的腳步更加堅(jiān)定。
沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我流下了淚水。
實(shí)用的那一刻初中作文 38
屹立巔峰，凝視遠(yuǎn)方，以清秋神雕的眼睛。
冷冽寒風(fēng)刮過(guò)，身一顫，腿卻不見(jiàn)抖過(guò)。自那刻開(kāi)始，我何曾想過(guò)，放棄？
人都說(shuō)：只要觸底就會(huì)反彈。于是我自那次考試結(jié)束，心安理得地繼續(xù)陷在退步的泥潭中。不足掛齒的成績(jī)似乎沒(méi)有使我有半分愧疚，幾分掙扎后索性不再掙扎，任自己放縱，等待著古義中的“反彈”。殊不知若沒(méi)有堅(jiān)韌，哪里來(lái)的“反彈”？
因?yàn)槲业氖Ю�，父母的天便塌了�？v使我摸索著再多的五色石，也補(bǔ)不回那已然大洞的天。
直到那天夜里，夜半起來(lái)喝水的我聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)的陣陣哭聲。一推門，只見(jiàn)一憔悴的背影在月下顫抖，佝僂的背影令我的心一陣發(fā)顫。再閉上門，心中似乎多了份東西。久違的，堅(jiān)持的勇氣，又回到我的心頭。
那一刻，猶如后羿克服了恐懼的夢(mèng)魘，手掌烏號(hào)，搭上棋衛(wèi)，瞄準(zhǔn)了天上代表著恐懼與毀滅的九尊火神。
那一刻，猶如自己激進(jìn)的河流再次豐盈。我繃緊著，似一個(gè)欲與光競(jìng)賽的萬(wàn)米選手，向著自己心中頭的恐懼，呼嘯而去。
未來(lái)的日子，不曾留意一世繁華。心中只有堅(jiān)持與勇氣，和那飄渺的目標(biāo)。
一次又一次斬落優(yōu)異的'成績(jī)；美名其曰“觸底反彈”，只有自己心中才懂得，是那一刻的猛然清醒，才有了這一切。是那一刻，搭上勁矢，擊碎放棄，才能有今日之成績(jī)。只因?yàn)槟且豢痰暮杖幻髁�，才讓我終煉成五色石，彌補(bǔ)了父母心頭的洞。
從那一刻開(kāi)始，又有了一次緊拽堅(jiān)持的線。從那一刻開(kāi)始，不懼一切地射向放棄。在那一刻，任由放棄的尸體倒在落日的崦嵫山下。
屠滅了放棄的魂，從那一刻開(kāi)始，站穩(wěn)腳跟，立于巔峰，看著勇氣的太陽(yáng)，從身后緩緩升起；看著堅(jiān)持的星辰，在太陽(yáng)的照耀下生輝……
實(shí)用的那一刻初中作文 39
“這葡萄很甜的，你嘗嘗！”水果店新進(jìn)了葡萄。“你要素包子還是肉包？”早點(diǎn)店的店員問(wèn)顧客�！凹t色是最多人買的，很搶手的！”買衣服的小販在為客人選顏色。這些就是菜市場(chǎng)的日常。
菜市場(chǎng)，是我上學(xué)的必經(jīng)之路，每天起碼要經(jīng)過(guò)四次。其樂(lè)融融的菜市場(chǎng)日常早已看煩了，似乎沒(méi)有什么可以讓我感到新鮮的了。市場(chǎng)偏灰色的裝修甚至讓我感到壓抑，因?yàn)槲腋杏X(jué)在黑白世界中穿梭。
那天中午放學(xué)，我如往常一般，在同樣的路口，同樣轉(zhuǎn)左，同樣騎到了菜市場(chǎng)門口，聽(tīng)到了同樣的吵鬧聲，聞到了同樣的水果香味。我正準(zhǔn)備入往常一樣，低頭看著臺(tái)階，小心翼翼地把單車推下去。
我卻在不經(jīng)意間抬起了頭，那一瞬間，黑白世界瓦解了，鮮艷的顏色從外面進(jìn)入到這個(gè)世界。一棵不知品種的樹(shù)開(kāi)出了極鮮艷的、黃色的、一串串的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，花朵像是在發(fā)光。這棵色彩鮮艷的樹(shù)葉擁有著同樣鮮艷的'背景：不摻一絲雜色的藍(lán)天。
我看呆了，以至于差點(diǎn)踩空了臺(tái)階，我把單車推下臺(tái)階后，又看了幾眼這難得的色彩。我接著開(kāi)始回憶，這抹色彩是什么時(shí)候出現(xiàn)的？我又為什么沒(méi)有注意過(guò)這引人注目的色彩？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲乙恢钡椭^，看見(jiàn)的都是灰色的水泥路，灰白的墻壁，卻從未想過(guò)抬頭看看藍(lán)天。
我繼續(xù)騎車，偶爾也抬頭看看天。我看見(jiàn)彩色的屋棚和純藍(lán)的天空、黃色的樓房襯在一起，顯得空間多么寬廣。若是用相機(jī)照下來(lái)，又將是多么好看的畫(huà)面呀！
當(dāng)你對(duì)眼前單一、無(wú)趣的生活感到厭煩時(shí)，抬頭看看天吧，你會(huì)看到一個(gè)充滿色彩的新世界。
實(shí)用的那一刻初中作文 40
每個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)，比天上的太陽(yáng)還要熾熱，比小溪里的水還要清澈，比森林里的樹(shù)木還要茂盛；是一切都不能代替的。
現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了的我，對(duì)母親經(jīng)常會(huì)感到煩倦，甚至還會(huì)和她吵架。自己做什么事情她總要問(wèn)個(gè)究竟，怕我又出去惹什么事。每天說(shuō)我都長(zhǎng)這么大了，許多的事情還不會(huì)做，可是當(dāng)我做一件大人做的事情時(shí)，又嫌我還太小，不讓我去做�，F(xiàn)在我每個(gè)周末就想上學(xué)，不想和她在一起一分鐘。
夏日炎炎，知了接連不斷的叫聲讓我早已厭倦，已經(jīng)習(xí)慣了的我只能裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……有一天我放學(xué)值日，回家很晚，作業(yè)還很多。看到母親在門口等著我，我情不自禁地感動(dòng)了起來(lái)�？墒钱�(dāng)我走到她面前時(shí)，她卻問(wèn)我又去了哪里，怎么這么晚才回來(lái)，我剛要回答她卻又接上了句：“是不放了學(xué)又在外面打球，跟你說(shuō)到多少回了，放學(xué)快點(diǎn)回家……”回到家里，我寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，母親就跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，是不是在學(xué)校只知道玩，不知道學(xué)習(xí)……”對(duì)于這些我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話，我只能一聲不吭�？晌也徽f(shuō)話母親還越說(shuō)越來(lái)勁，我終于忍不住了，站起來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你煩不煩啊，一回家我連一句話也沒(méi)說(shuō)，你就一直嘮叨這么多，你不煩我還煩呢�！庇谑俏揖秃湍赣H進(jìn)入了冷戰(zhàn)時(shí)期，以后母親一再關(guān)心我，我卻不理不睬。
幾天后的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓我們講一下自己和母親之間的事。聽(tīng)著同學(xué)講起他們和他們母親的事，我感到好羨慕他們。我頓時(shí)也回想起我和我母親的種種，我突然發(fā)現(xiàn)我的.母親真的很關(guān)心我。那一刻，我知道了母親真的很關(guān)心我。
回到家里，母親也沒(méi)有再嘮叨，而我去主動(dòng)地和她去說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。其實(shí)母愛(ài)真的很偉大，即使有時(shí)候不表現(xiàn)出來(lái)，但每一個(gè)孩子都會(huì)感受到它的溫暖。
實(shí)用的那一刻初中作文 41
那天早上，天上下著大雨。天色才有些微亮，一陣清脆的雞叫聲響在耳邊。我被母親喊醒，她拉開(kāi)我房間的窗簾，急匆匆地對(duì)我說(shuō)：“你的錄取通知書(shū)到學(xué)校了！”我聽(tīng)到后，立馬起床，趕忙做好一切，準(zhǔn)備去領(lǐng)通知書(shū)。
我打著傘，母親開(kāi)著車，大家都很在乎這件事。此時(shí)我心里的激動(dòng)早已按捺不住，我心里一直想著會(huì)分到哪個(gè)學(xué)校去讀初中。豆粒般大的雨滴濕透了我的褲角我也不在意。街上的行人稀稀疏疏，反倒是學(xué)校附近人多，不少莘莘學(xué)子像我一樣，心情既沉重又激動(dòng)。
到了學(xué)校，有許許多多的家長(zhǎng)和學(xué)生圍在校警室。母親讓我進(jìn)去看，她就不去了。可是呢，我擠也擠不進(jìn)。雨變小了，但是校警室的屋檐正滴著水，我被這雨水滴到了不少。我鼓足了勁，鉆了個(gè)空子，進(jìn)去了。我急忙翻找著那一堆牛皮色的信封。我找到了我的，是來(lái)自大成初中的信封，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得不可思議。我沖出人群，發(fā)現(xiàn)又下雨了。小雨時(shí)而無(wú)聲無(wú)息，時(shí)而淅淅瀝瀝。我望著學(xué)校，看著每一片葉子，每一簇嫩芽，沁人心脾。我感到很興奮，拆開(kāi)信封，遞給母親看，她的眼里帶著光芒，我也不例外。我們反復(fù)看了很久，確認(rèn)沒(méi)錯(cuò)，笑容之花終于在臉上綻放。
當(dāng)時(shí)的我感到一股熱血在我心中沸騰，大成初中算是一個(gè)很有名的.中學(xué)，很快，我就是大成的一員了。雖然經(jīng)歷過(guò)一中的落選，但當(dāng)我拿到大成的錄取通知書(shū)時(shí)，那種興奮的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
今天，再次回想起來(lái)，依然記憶猶新，當(dāng)時(shí)是多么令人興奮的時(shí)刻。現(xiàn)在，我坐在大成初中的教室，提筆寫(xiě)著這篇作文時(shí)，不也很興奮嗎？
【實(shí)用的那一刻初中作文】相關(guān)文章：
那一刻初中作文11-03
難忘的那一刻初中作文11-03
溫暖的那一刻初中作文11-04
那一刻我初中作文11-15
成功的那一刻初中作文12-17
初中作文幸福的那一刻11-02
花開(kāi)的那一刻初中作文01-14
【熱】那一刻初中作文01-10
那一刻初中作文【熱門】01-10