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那一刻初中作文

時間:2022-11-10 06:09:41 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】那一刻初中作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的那一刻初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】那一刻初中作文集錦七篇

那一刻初中作文 篇1

  他躺在病床上。四周都呈白色,純潔安寧的世界,無了門外的嘈雜。只是同房的病人來來往往的家屬,穿梭在病房內(nèi)。有輕快的,如同輕撫著的羽毛,那是孩子。有沉重的,一腳腳踩踩在人心上,那是長輩的。長輩每每走上一步,他都會抬起沉沉垂著的眼皮,不閉上了。從小父母雙亡,他想聽這聲音。讓他的心一次次被踏痛,讓心靈更甚于肉體的疼痛,讓它重新主導(dǎo)身體。它本就是主導(dǎo)者,被主導(dǎo)者的反抗削弱它,卻無法取代它。而那些的不自量力,卻不斷的進(jìn)攻,攻擊那本牢固的,深深扎根的,也不知如何取得勝利。

  那兩兄弟上次來看望他已經(jīng)過去幾日了。不過他們能擠出時間來探望,也讓他深深感激了。三弟最近都在忙著學(xué)校進(jìn)步青年的周刊,也著實(shí)沒有時間。

  他張了張有些裂開的嘴唇,當(dāng)活動身子。閉著眼睛,感覺自己似乎陷入了沉睡。

  聽見腳步聲逐漸近了。是他日夜禱告著要見面,要看望的`人?越來越清晰,心跳地厲害。是她了。他睜開眼,她正拿著周刊,走過來坐在病床旁的椅子上,輕輕念著她發(fā)表的那篇關(guān)于女子剪發(fā)的文章。他細(xì)細(xì)聽著她的聲音,多么動聽!

  平日里,他是不敢向他人詢問她的狀況。他們之間隔著,不僅僅只千里。他害怕別人發(fā)現(xiàn)他的心思,只有聽到別人談?wù)撍,讓心跳快一些他曉得人們(nèi)绻溃欢〞?zé)罵他,怨他,他是出生在如此糟糕的環(huán)境中,是不及她的,除了幻想是多于她的。他見過他幾次,都是趁著與那哥倆交談,才能遇見她,甚至談上幾句。剛與她說了再見,轉(zhuǎn)身又算起何時能再見;蛟S兩三天后有能見著,他寬慰自己,卻仍是心煩意亂,無法專心地為那些學(xué)生們講課。時間也是懶洋洋的走著,美妙的詩歌也如此令人煩躁,就像鮮花凋零只剩下帶刺的枝條。

  他想要告訴她,我的心靈和我的一切你只管拿去,只求你留下一雙眼,讓我能看看你。他努力開口,奮力想要吐出一個字也好。鼓足了勁,卻只有面前的朗讀者平緩的聲音,如初。

  初三:戴藝恬

  點(diǎn)評:文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生既有的印象。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望,通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  文中個別語言并不是很通順,這樣容易讓讀者不能夠完整的理解作者要表達(dá)的意思,雖說毛病是小,但造成的影響很大,希望小作者能夠多多注意。

  點(diǎn)評老師:孟祥琦

那一刻初中作文 篇2

  物理課前,同學(xué)們興奮地拿出了各自分配的實(shí)驗(yàn)工具:大大小小的凸透鏡,稀奇古怪的光具座,厚薄不一的光屏……我們評論著誰的工具好看,誰的實(shí)用,但在一堆精致的工具里面,我看見了一只歪歪扭扭的蠟燭,凹凸不平的表面有些粗糙,想必是有些年頭了。

  一根火柴點(diǎn)燃了它,看快就因不能再燃而被隨意丟棄,而那根蠟燭雖燃著明亮的火焰,但瑩白的蠟淚卻順著它破損的身軀緩緩流下,漸漸凝固,而很快,又會有一滴填補(bǔ)下來,生生不息……蠟燭本就不是很長,不一會兒,艷麗的火焰就變得虛幻起來,那最后一簇火苗也隨著時間的推移逐漸暗淡,再緩緩熄滅,留下發(fā)愣的我,和一灘瑩白的蠟淚。

  目光呆滯的盯著那灘蠟淚,一絲恍然涌現(xiàn)心頭,那一刻,我理解了她……

  她的個子很高,一頭長發(fā)披在身后,總是笑容滿面,剛見到她時,我總以為她很年輕。她總是拖堂,為此大家都深感不滿與無奈,沒人敢當(dāng)面提出,只是在背后議論紛紛。那天中午,她在講臺上講解錯題,如癡如醉,以至于下課鈴響了她也無動于衷,竟是一直講到了十二點(diǎn)以后!

  在聽見了夢寐以求的'“下課”二字以后,大家一哄而散,留下了一串抱怨。回到家,不等媽媽問起,我的不滿就全數(shù)釋放,一個中午,就在我的埋怨聲中度過。媽媽平靜的聽完,只說了一句話,就在我剛剛平復(fù)的心里,掀起萬丈波瀾,令我久久不能平靜:“她一直在講課,一直站著,也和你們一起回家。”

  那一刻,我想起了她發(fā)中的絲絲瑩白,那一刻,我理解了她,那一刻,我理解了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的含義,那一刻,我長大了。

那一刻初中作文 篇3

  20xx年5月19日14時28分,山國齊哀,舉國痛心,全國人民哀悼512遇難的同胞們。

  這一刻,笛報嘶鳴,班級里的氣氛莊嚴(yán)肅穆,同學(xué)們低頭默哀。頃刻間,我的腦海里浮現(xiàn)出那美麗的汶川和現(xiàn)在的廢墟,那一張張可愛的笑臉變成了血肉模糊的臉頰,這一刻,我認(rèn)識到人的生命是多么地脆弱!默哀后,李老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙,讓我們把自己最愛的五個親人的名字寫在上面。我愛的親人很多,恨不得寫上七、八個,最后經(jīng)過篩選,我寫上了我的爸爸、媽媽、奶奶、還有嚴(yán)肅的爺爺和活潑可愛的`妹妹,當(dāng)我看著這五個自己最愛的人的名字時,心里感到無比幸福?墒抢罾蠋熡终f:“也許因?yàn)樘鞛?zāi)、也許因?yàn)榧膊、也許因?yàn)橐馔猓獖Z去你的一位親人的生命,請劃去一個名字!

  李老師剛一說完,我心中的幸福蕩然無存,同學(xué)們個個都很傷心,臉上透露出了悲傷和無奈。我憂郁不決地想著劃去誰的名字呢,我恨不得讓自己去面臨自然災(zāi)害,也不愿讓自己摯愛的親人離我而去,心里如有無數(shù)個利刃戳扎一般,剛才還輕如鴻毛的筆,而此時,已有千金重,拿也拿不起來了。

  最后,我終于有勇氣拿起了筆,慢慢吞吞地劃去了妹妹的名字,腦海里浮現(xiàn)出了許多畫面,有我和妹妹嬉戲打鬧的畫面、有我和妹妹生氣的畫面,想起這些美好的畫面時,我恨不得躲藏在這些回憶里,永遠(yuǎn)不敢面對現(xiàn)實(shí),此時,淚水已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  這時,李老師又說:“也許又發(fā)生了天災(zāi)、疾病或意外,要再次奪去你的一位親人,請?jiān)賱澣ヒ晃挥H人的名字!蔽以僖部刂撇蛔×,淚水如開閘般地涌了出來,我抱頭痛哭起來,同學(xué)們也悲痛欲絕、哭泣號啕。緊接著后面一個個名字被劃去,最后,只剩下一個是爺爺?shù)拿至,可李老師又要我們劃去,我回想起了爺爺說的每一句話,爺爺平時最愛批評我了,我心里很不服氣,可現(xiàn)在才知道那一句句批評的話語,則是一句句關(guān)心的話語!當(dāng)我劃去爺爺?shù)拿謺r,不禁大聲痛哭起來。想到了那空空如也的家,那還是家嗎?當(dāng)失去了愛和親情,不如說那是曾經(jīng)住過的地方!過了一會兒,李老師又說:“如果給你們一個生命的火種,你們愿意‘復(fù)活’ 誰?”我聽了即興奮又高興,趕快在爺爺?shù)拿稚洗蛄艘粋勾,心里真想快快回家,對爺爺說:“我愛你!”后來,一位位親人都“復(fù)活”了,我真想擁抱他們大聲對他們說:“我愛你們!”

  那一刻,我懂得了親情的可貴,更讓我懂得了珍愛!

那一刻初中作文 篇4

  那一刻,我激動不已。當(dāng)時,喜悅蓋不住我滿臉的笑容,因?yàn)槟鞘俏业谝淮误w會成功的滋味。

  那一天我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校領(lǐng)成績。走進(jìn)教室,鬧哄哄一片,同學(xué)們有的說說笑笑,有的打打鬧鬧,個個都是熱鬧分子,而我,只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見老師的.蹤影,于是我也成了熱鬧分子和同學(xué)們一起玩耍。也不知過了多長時間,老師突然推開門,用那嚴(yán)厲的目光掃了一下我們,看到老師,我不禁想到了《終結(jié)者》這部電影,我嚇得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間那災(zāi)難就會落在我的頭上。老師拿起手中的成績表又放下說:“先聽數(shù)學(xué),你看看你們考的!”老師用殺人般的眼神看了看學(xué)習(xí)差的同學(xué),然后用柔和的眼神看了我,我不知是好是壞,不禁打了一個哆嗦,雞皮疙瘩都起來了。老師開始大聲念成績:“霍正奇31,陳在峰47……”天哪!原來考及格的現(xiàn)在不及格了。這時我壓力山大,心跳加速,手心出汗,心仿佛要從嘴里跳出來。等叫到我的時候,老師笑著說:“陳博文90!蔽疫@時無比開心,原先我考7、80分,現(xiàn)在我比原先有進(jìn)步。而這時我才仿佛從生命危險中脫離出來。全班驚訝了一下,連老班也驚訝了。

  終于老師該念語文、英語了。老師說:“前面語文后面英語。”第一個就是我的:“陳文博97、81……”我有些小失望,英語從來沒這么差過。

  回家的路上,鳥兒嘰嘰喳喳,仿佛為我喝彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?俗話說的真好。經(jīng)歷了一番努力,我終于體會到了成功的滋味。

那一刻初中作文 篇5

  當(dāng)老師布置下來這個題目時,我不是像別人那樣想到一些美好的回憶,而是想到了自己在看到一些和我擁有著同樣缺點(diǎn)的人時,感受到的“那一刻,我看到了另一個自己!

  有人說,朋友就像是一面鏡子,可以讓我們看見我們的優(yōu)點(diǎn)或者不足。我很認(rèn)同這句話,我自己的缺點(diǎn),我時常不愿意承認(rèn),但如果我的朋友或者我眼前那個人和我擁有著同樣的缺點(diǎn),我會因?yàn)閷δ莻缺點(diǎn)的討厭而立刻認(rèn)識到自己的不足,我的.許多缺點(diǎn),也正是在別人身上看見了時,我才下定決心要去改掉的。

  比如,我是一個很喜歡說“不喜歡”等等否定詞的人,從前一直沒覺得有什么,爸爸媽媽說我太喜歡抱怨了,我也不以為然,直到我在我的朋友身上看到,她每天張嘴說的都是對身邊一切的否定,都是她心中的“不喜歡”時,那一刻,我看到了另一個自己,我會因?yàn)樽约汉退龘碛兄瑯拥娜秉c(diǎn)而感到無地自容,我為自己有著那樣喜歡抱怨的脾性而感到糟糕。從那之后,我也就會下意識的去改正自己的這個缺點(diǎn)了。我不希望自己是一個別人在相處起來,總是感到抱怨太多的人,更不希望自己將世界的美都置之度外,單挑著那些世界上的丑陋放在心上。那樣的自己,我覺得一點(diǎn)兒都不美。看到朋友的那一刻,我就像是看到了另一個自己。

  當(dāng)然,也有因?yàn)楹玫牧?xí)慣,而出現(xiàn)“那一刻,我看到了另一個自己”的時候,但這樣的時候沒有發(fā)現(xiàn)自己和別人擁有著一樣缺點(diǎn)時候那么明顯,也沒有那么令人震驚,像是站在鏡子面前看見了丑陋了自己一樣,當(dāng)下決定要痛改前非。

  你有這樣的時候嗎?如果有,痛改前非之后,記得在心里感謝那個讓你看到另一個自己的人,是其讓你改變了自己。

那一刻初中作文 篇6

  那天我正在公園里逛著,欣賞著美麗的景色,手里拿著一串燒烤和一根火腿腸。接下來發(fā)生的一幕,令我終身難忘。

  吃完手里的東西后,我掃視了一下周圍,看見離我二十米左右的.一棵大樹下有一個垃圾桶。它離我是那么遠(yuǎn),我就把垃圾直接扔在了地上,向媽媽走去。

  “大姐姐,大姐姐……”我回頭一看,是一位小妹妹在叫我。她看見我回過頭,又問:“大姐姐,這是你扔的嗎?”我順著她手指的方向一看,原來是我剛剛?cè)拥睦。“?嗯!”我驚訝地回答道。她見我承認(rèn)了,就蹲下來,把垃圾拾起來,扔到了大樹下的垃圾桶里。我的臉頓時紅了,垃圾桶那張著的大嘴,好像正在嘲笑我一樣,一陣陣羞愧向我襲來。小妹妹跑過來,細(xì)聲細(xì)語地說:“大姐姐,我們幼兒園老師說過,不能亂扔垃圾,這是一種不文明的行為,同時也會污染環(huán)境!蔽业哪樃t了,無言以對。

  這時,遠(yuǎn)處的一位三十多歲的阿姨朝我們喊道:“靜靜,過來,回去了!薄芭,媽媽等我一下,大姐姐再見。”“再見。”我慚愧地回答道。

  看著這位小妹妹遠(yuǎn)去的背影,我覺得自己和她比起來,真的是相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了……

那一刻初中作文 篇7

  著名藝術(shù)家羅丹說過:“生活中并不缺美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,美就在我們身邊,它無處不在,只要你仔細(xì)觀察,必定會陶醉在其中。

  還記得那是一個悠閑的午后,我在咖啡館里寫完作業(yè)出來,準(zhǔn)備穿過中山公園走回家。

  漫步在公園湖邊的石板路上,一縷縷陽光透過樹葉間,懶洋洋地灑在草坪上、湖面上。不遠(yuǎn)處樹下的石椅,正圍著一群老人在下棋,一旁的小孩子們也湊在一起玩耍打鬧。陣陣微風(fēng)伴著花香拂過,一切都是那么的和諧,令我忍不住多次停下腳步……

  正經(jīng)過公園的游樂場子時,忽然一幅“不和諧”的畫面印入我的眼簾:一位衣著破舊的老人半跪在打槍柜臺旁邊,他的臉蠟黃蠟黃的,宛如木雕,滿臉的皺紋刻著歲月的.艱辛。老人的面前放著一個破舊的鐵碗,他雙手合十,兩眼微閉,嘴里似乎在不停地念叨著什么,好像在說:“幫幫我吧!”

  就在這時,一個貌似五、六歲的小男孩朝著打槍的柜臺跑過來,手里拿著錢,他迫不及待地端起槍就準(zhǔn)備射擊,可能是由于太著急的緣故,手里的錢掉在了地上,正當(dāng)小男孩彎下腰撿錢的時候,他看到了跪在一旁的老爺爺。

  我以為那個小男孩會撿起錢繼續(xù)玩,但是很快就發(fā)現(xiàn)我錯了,只見小男孩打量了一下那位老爺爺,然后把錢輕輕放在老人的鐵碗里,轉(zhuǎn)過身歡快地跑了。繼續(xù)往前走,我再也無心欣賞公園的美景,我沉思著,一個五、六歲的小孩子都能犧牲自己的利益去幫助他人……忽然,我明白過來了,其實(shí)一下午,最值得陶醉的不是公園的美景,而是剛才那難忘的一幕。

  美的理解有很多種含義,有些人認(rèn)為全身上下都是名牌是一種美;有些人認(rèn)為長得帥、長得漂亮是一種美;而我認(rèn)為美是一種美德,一種助人為樂的高尚品質(zhì),這種美才是最令我陶醉的!

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