初中朋友的作文

時(shí)間：2022-11-10 04:28:36 初中作文我要投稿

實(shí)用的初中朋友的作文五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中朋友的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的初中朋友的作文五篇

初中朋友的作文篇1

災(zāi)區(qū)的小朋友們：

　　你們好！今天，我想借著這封信，和你們好好的說說話，聊聊天。

　　我是一個(gè)和你們同齡的孩子，雖然我們沒有見過面，素不相識。但當(dāng)我知道你們已經(jīng)被轉(zhuǎn)移到安全的地方，就放心多了。你們那里發(fā)生了震撼世界的里氏8.0級的地震，我從電視上，看到了你們很多的人，一群和我同齡的孩子，卻受到了不同的傷害。而你們卻表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng)，很值得我學(xué)習(xí)！原本你們也應(yīng)該和我一樣坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)的，但這場突如其來的災(zāi)難，奪走了屬于你們的一切。

　　朋友們，災(zāi)難雖然可怕，但是有世界人民的幫助，你們會(huì)很快站起來的。我們一起來做道題，一個(gè)巨大的災(zāi)難如果代表一個(gè)數(shù)字，除以60億的話，那么結(jié)果會(huì)是多少呢？反過來每個(gè)人的愛乘以60億，那又會(huì)是什么結(jié)果？也許你失去了親人，但你會(huì)得到更多的愛。我們每個(gè)人都會(huì)把愛給你們的，你們一樣會(huì)幸福的。

　　朋友們，生命是寶貴的。你們活著，就是幸福的，也許你們的生命是很多人用生命換來的。那些可愛的解放軍叔叔，那些我們最敬愛的老師。他們用他們自己最寶貴的`生命換來了你們的生命，你們要勇敢的站起來，用自己的學(xué)習(xí)來好好的回報(bào)他們，回報(bào)社會(huì)。在這個(gè)世界上，你們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，還有許許多多的人在關(guān)心著你們，幫助你們。

　　小朋友們，讓我們手拉手，一起來戰(zhàn)勝災(zāi)難，走向輝煌的明天！

　　衷心祝愿你們身心健康！

　　一個(gè)普通的小學(xué)生

　　20xx.6.25

初中朋友的作文篇2

　　朋友對于我們每一個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友，現(xiàn)在我就想你介紹我的朋友吧。

　　英語對她來說簡直是比上刀山下火海還要難，于是，教英語的老班（班主任)給她找了個(gè)默寫單詞組長，（就坐在我前面，我們不僅是同學(xué)，而且他還是我表妹呢）她下課就找他讀單詞，由于她實(shí)在太不開竅了，所以我和表妹想了一些極端的策略：打手心、饒癢癢，嘿嘿！

　　今天下課，乖乖兔（我對她的稱呼）來默寫單詞了，表妹說：“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌說：“又問中文，該打該打�！蔽业摹拔淦鳌彼矔r(shí)間，打了下去，只聽乖乖兔“啊”的一聲，表妹抬了抬手示意讓我停下，便說“中文；摘樹葉”�！安粫�(huì)”“又說不會(huì)，用絕招!”表妹的'同桌便開始了她的絕活：饒癢癢，只見乖乖兔哈哈大笑，笑的眼淚都出來了，我于心不忍，便說：“停下吧�！薄砻糜謭�(bào)了一個(gè)單詞：“colltleaves”“中文……不會(huì)”╮(╯▽╰)╭唉~沒救了！

　　瞧！她就是我的好朋友，想認(rèn)識她嗎，她就是人見人愛花見花開車見車爆胎的——李依倩，也向我說說你的好朋友吧，一定要珍惜朋友之間的友誼哦！

初中朋友的作文篇3

災(zāi)區(qū)的小朋友們：

　　你們好！我是江蘇省南京市北京東路小學(xué)的朱岑筱同學(xué)，先向大家問好，祝大家身體健康，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們南京的小朋友都在第一時(shí)間內(nèi)知道了四川汶川發(fā)生8級地震，雖然我去不了災(zāi)區(qū)，做不了什么大事，但我想通過這封信來表達(dá)我的心聲。自從我們知道了你們那兒發(fā)生了地震，并有很多人都被埋在了倒塌的房屋下，也有很多小朋友因這次突如其來的災(zāi)難失去了父母或親人，我心里很難過，一直在默默地為你們祈禱。其次，我想要給你們一些鼓勵(lì)的話語。你們說，誰沒遇到過災(zāi)難，大家都遇到過，只是程度上的輕和重的區(qū)別而已，我想，我們所遇到的災(zāi)難就是對我們?nèi)松械囊淮慰简?yàn)，也就是一張無形的考卷，看你到底能否克服種種困難，繼續(xù)前進(jìn)，有的人被災(zāi)難這張考卷打跨了，而有的人卻仍然在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)，在那些人面前，是沒有任何困難能把他們打垮的，他們是強(qiáng)者，任何災(zāi)難都別想讓他們倒下，我想，四川的小朋友們一定都是強(qiáng)者，一定會(huì)戰(zhàn)勝這次災(zāi)難，重新回到正常的生活與學(xué)習(xí)中來，盡快調(diào)整好自己的情緒，讓自己盡快把這次災(zāi)難忘掉。相信自己能行！

　　在這次災(zāi)難中，也有很多人向你們伸出了援助之手，如現(xiàn)在街上到處都是捐款箱，到處都是獻(xiàn)血車，單位、學(xué)校、社區(qū)都在舉行捐款活動(dòng)，連國外的人們也都紛紛獻(xiàn)出自己的愛心，給你們那兒送來了許多物資，解放軍叔叔阿姨也都趕往災(zāi)區(qū)，救那些被埋在廢墟下的人們，我也和我們小隊(duì)的`同學(xué)組織了義賣及捐款活動(dòng)，我們走上街頭，宣傳我們的活動(dòng)，讓更多的人都加入獻(xiàn)愛心的行列里來，我們共籌集善款900多元，我想，很快就會(huì)送到你們那兒去�？上攵�，社會(huì)上的人們對你們是多么關(guān)心啊！都紛紛向你們伸出了援助之手，我想，世界人民的力量是強(qiáng)大的，這么多的好心人一定會(huì)給你們帶來光明，讓你們早日過上幸福、安康的生活。一個(gè)人的力量是微薄的，但全世界人民團(tuán)結(jié)起來的力量可想而知，是強(qiáng)大的，希望你們在大家的關(guān)心下振作起來，重建美好的家園！

初中朋友的作文篇4

　　告別小學(xué)的同時(shí)，也告別了我們曾在一起學(xué)習(xí)、玩鬧的好朋友，我們個(gè)個(gè)都奔向了自己應(yīng)去的新學(xué)校。步入初中了，每個(gè)人都有了自己結(jié)識的一些新朋友，跟自己的新朋友一起體驗(yàn)初中的生活，一起探討學(xué)習(xí)上的奧秘，了解各自的獨(dú)特魅力。當(dāng)然我也不例外，在我身邊的新朋友也不少，他們都來自不同的學(xué)校，他們都有自己的獨(dú)特個(gè)性與魅力。

　　在剛進(jìn)入這個(gè)新班級的時(shí)候，我們互相都不認(rèn)識，過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己身邊的朋友非常少，便主動(dòng)去認(rèn)識更多的朋友。一開始，我跟她們介紹自己時(shí)聲音很小，但是跟她們交流過后，我的聲音才大了點(diǎn)，主動(dòng)去跟新朋友交流，互相了解一下，讓這些新朋友認(rèn)識我，了解我，也讓我認(rèn)識他們，了解他們。在我認(rèn)識一些新朋友后，我們不再感到孤單、單調(diào)，而是多了歡笑聲，玩鬧聲。在我們探討學(xué)問的時(shí)候，朋友們都有自己的獨(dú)特見解，每個(gè)人都把自己的意見提出來，與大家共同解決。

　　幾個(gè)星期后，我與我的`新朋友更加親密了，各自都展示出自己的個(gè)性，把自己的風(fēng)格表現(xiàn)出來，這樣我們就更加能互相了解了。我覺得自從有了新朋友后，我能感受到集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗的友情，我從我和新朋友的友情中得到快樂。

　　開學(xué)以來，我每天和一些新朋友在快樂中學(xué)習(xí)，彼此都能感受到友誼的重要。我的一些新朋友，個(gè)個(gè)活躍，每天都是逗人開心，她們笑得天真，讓人看起來都覺得很可愛。我很高興跟她們結(jié)為好朋友，更高興與她們在學(xué)習(xí)中一起探討，體驗(yàn)初中生活的苦與樂。

　　結(jié)識新友，不忘舊交，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)六年來與我攜手度過的好朋友，我也會(huì)好好珍惜今日的新友，珍惜今日的緣份，珍惜初中短暫的三年時(shí)光，一定要好好攜手共進(jìn)，為我們的校園增光添彩！

初中朋友的作文篇5

　　雨夜中，被打落的花瓣一片接一片，在我腳下匯成一汪五彩的河，有的剛落下來，還帶著些許芬芳，有的已被泥水浸泡，失去了光澤……

　　晨和霏是我的好朋友，我們?nèi)齻€(gè)無論做什么都在一起，天天開心的上學(xué)放學(xué)，可我更熱衷于跟“無限活力”的霏玩，卻不太在乎沉靜的晨，對她總是有一搭無一搭的`，結(jié)果晨終于忍無可忍，憤然離去，我們鬧翻了。

　　清早，當(dāng)慵懶的太陽剛剛升起，霏的短信與電話一并進(jìn)入手機(jī)：嗨！悅，我是霏！我說：“什么事？大清早不讓我睡了” ？霏用古怪的語調(diào)說：“晨要和你絕交了！”我笑笑說：“不可能”可她立刻掛掉了電話。

　　我決定給晨打個(gè)電話問問，可幾次都是關(guān)機(jī)。這時(shí)霏發(fā)來一條短信：怎么樣，信了吧。我跟她說別和你過不去，可她立刻掛了，我也打不通了，現(xiàn)在信了吧。我看完短信，心里思潮起伏：“為什么她會(huì)寫上兩個(gè)“信了吧”？她好像要我竭力相信她一樣，為什么？

　　第二天，晨開機(jī)了，我剛撥通她的電話她就沖我吼：“為什么要冷落我，我跟霏比，我差嗎？”我疑惑的看著屏幕上滾動(dòng)的來電顯示，心想是霏搞的鬼吧。扔下電話，我撥通霏的手機(jī)，她果然是罪魁禍?zhǔn)祝∷f她那么做，是因?yàn)樵诤跷�，想�?dú)占我的友誼，我心有不悅�？墒窃趺崔k？我和晨的友誼怎么辦？

　　現(xiàn)在我和晨已經(jīng)不是朋友了，雖然我還有很多其他的朋友，可總是覺得很失落。經(jīng)歷了這次的“猜忌事件”。我學(xué)會(huì)了“在乎“。在乎我的每一個(gè)朋友，在乎她們那些細(xì)微的感受，小心翼翼地對待她們，不再讓她們每個(gè)人受到傷害�？墒俏矣X得在乎有時(shí)真的讓人很累很累！

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