財(cái)富初中作文精選15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的財(cái)富初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

財(cái)富初中作文1

　　在生活中，我懂得怎樣與人為善；在學(xué)習(xí)中，我懂得怎么運(yùn)用技巧；這一些讓我感到十分快樂(lè)，但它們都是從書(shū)中得到的，所以真想說(shuō)聲：“讀書(shū)真好。”

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛藭?shū)籍，才會(huì)使我們的生活豐富多彩。著名作家巴金，家中布滿了書(shū)，即使生活很拮據(jù)也要買(mǎi)書(shū)，每次出外地必定買(mǎi)書(shū)。書(shū)讓我感悟了人生的哲理；書(shū)讓我感悟人生的酸甜苦辣；書(shū)讓我懂得奇妙而神奇的世界；書(shū)讓我懂得了人世間最美的真諦。一本好書(shū)就猶如一壺上好的龍井，回味無(wú)窮，百看不厭。一本好書(shū)猶如甜美的葡萄酒，滋潤(rùn)心田，它可以讓我了解各方面的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真好。

　　日暮下，我們端坐捧讀。為屈原的壯志未酬而扼腕不平，為海倫·凱勒?qǐng)?zhí)著堅(jiān)毅而感動(dòng)不已，我們駐足于郭沫若的天上的街市，與凡爾納一起在海底兩萬(wàn)里中遨游。14歲的我們并非一心只讀圣賢書(shū)，卻是真心喜愛(ài)。每次與魯迅、朱自清、沈從文相約共品散文時(shí)，每有會(huì)意，便欣然忘食，久久不肯離別，直至夜深人靜。

　　書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的.憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好！

財(cái)富初中作文2

　　生活中。我們的經(jīng)歷有喜有悲。有失敗也有成功，但不論結(jié)果如何。經(jīng)歷都能給我們一定的啟示，豐富我們的人生。

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，微弱的太陽(yáng)散發(fā)出的光讓人幾乎無(wú)法看清眼前的東西。更別說(shuō)起到讓人暖身子的效果。打車(chē)來(lái)到地鐵站附近，出租車(chē)把我放到離地鐵站口大約一百米的地方掉頭準(zhǔn)備離開(kāi)。

　　我看著眼前這條兩旁種滿高大楊樹(shù)的'路，兩旁的楊樹(shù)把太陽(yáng)那微弱的陽(yáng)光都遮住了，以至于有些看不清前面有什么。天上還掛著慘白的月亮，隱約還有幾顆稀疏的寒星掛在依舊黑漆漆的夜幕上，四周還時(shí)不時(shí)傳出幾聲夜貓和昆蟲(chóng)的聲音，雖然這到不至于使人害怕，但也使人渾身上下有股說(shuō)不出的不舒服。

　　突然，身后剛走的出租車(chē)又開(kāi)了回來(lái)，一道淡黃色的光從出租車(chē)的大燈中射出。黑暗與一切不適等負(fù)面情緒全部被那光沖的煙消云散了。

　　忽然，心里莫名的產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭，他又回來(lái)干什么？這個(gè)念頭使我渾身直冒冷汗，我環(huán)視四周，靜悄悄的一個(gè)人都沒(méi)有，周?chē)�的一切好像瞬間凝固了，我愣愣站在那里，仿佛被焊在地上，不知該干嘛。

　　正當(dāng)我為我的想法而不知所措時(shí)，車(chē)窗慢慢落下來(lái)，剛才載我來(lái)的司機(jī)是否把頭探出車(chē)窗，發(fā)車(chē)一陣爽朗的笑聲，接著帶著粗狂的北京口音的話也隨之響起：“哈，小子，我剛走就想起這一段路沒(méi)燈，你肯經(jīng)看不見(jiàn)路。這不就回來(lái)了，一看你果然站在這沒(méi)走呢。我這都把燈給你開(kāi)了，你還不敢走��？”

　　我為剛才的想法慚愧難當(dāng)，一時(shí)間不知該說(shuō)什么好，愣愣在司機(jī)爽朗的笑聲中走向地鐵口，沒(méi)有去道謝，腦子里空空的不知道在想什么。

　　之后，每當(dāng)在酷熱的中午和燈火通明的大街上，腦中總會(huì)浮現(xiàn)出那爽朗的笑聲和璀璨的燈光，我認(rèn)為那出租車(chē)燈的光，比任何光都熱都亮。

　　這份明亮熾熱的財(cái)富我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底。繼續(xù)傳遞下去。

財(cái)富初中作文3

　　“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！辈恢�不覺(jué)，冬天已悄然來(lái)到了我們的身邊，周?chē)�的一切都被白雪覆蓋，似乎披上了一件厚厚的衣裳。瞧，那屋頂已被白雪埋沒(méi)，那池面也已結(jié)成冰，那松樹(shù)的枝椏也被積雪壓彎這周?chē)�的一切都悄無(wú)聲息地?fù)Q上了冬的主題。

　　下午，我去公園，公園中的人少之又少，映入我眼簾的是一片片積雪，我仿佛置身于冰雪世界中。公園不再那樣生機(jī)，多的是幾分沉積；公園不再那樣綠意，多的是幾分寒冷。冬季吞噬了公園中的植物，侵蝕了整個(gè)公園。這不禁讓我感到一絲悲傷。

　　走著走著，我來(lái)到了一課松樹(shù)前，這是一棵看似不起眼的松樹(shù)，卻又十分吸引我的眼球。被積雪壓彎的枝干顯得那么滄桑，不再像當(dāng)初那樣有生機(jī)，高而粗的樹(shù)干寫(xiě)滿了歲月走過(guò)的痕跡。被積雪覆蓋的松樹(shù)猶如一個(gè)歷經(jīng)歲月的折磨的老人，正要走向生命的盡頭。

　　而然，正在我感慨之際，一堆積雪從樹(shù)枝上落了下來(lái)。那是松樹(shù)在反抗！在與積雪斗爭(zhēng)，在于磨難斗爭(zhēng)。頑強(qiáng)的松樹(shù)不屈于被積雪覆蓋。盡管厚厚的積雪壓彎了他的枝椏，但是并沒(méi)有壓垮他，他的精神還在，頑強(qiáng)還在，他還在斗爭(zhēng)，還在拼搏，還在反抗。他盡可能地抖落身上的雪，展現(xiàn)那周?chē)鷥H有的一絲生機(jī)，他在重獲生機(jī)，重獲新生。

　　在這沉寂的周?chē)�中，我看到了生機(jī)，看到了松樹(shù)的`頑強(qiáng)與不屈的精神。人生路上，哪能沒(méi)有磨難，挫折，正如這積雪一樣，會(huì)壓倒你，但我們不能屈服，不能被擊垮，要敢于斗爭(zhēng)，敢于反抗，正如這松樹(shù)一樣。挫折會(huì)有的，磨難也會(huì)有的，但我們不能被它們擊垮，我們要戰(zhàn)勝它們。

　　冬天過(guò)后，就是春天。黑暗的背后，就是光明。

　　在別人眼中，這可能是一棵普普通通的松樹(shù)，但在我眼中，他是寶貴的財(cái)富，他教會(huì)了我頑強(qiáng)拼搏，教會(huì)了我與挫折斗爭(zhēng)。他是我精神上寶貴的財(cái)富，永遠(yuǎn)的財(cái)富。

　　我繼續(xù)走著，走向春天，擁抱財(cái)富。

財(cái)富初中作文4

　　涼爽的秋風(fēng)還帶著幾分愜意，我揉揉朦朧的睡眼，望向遠(yuǎn)方懸在天邊的朝陽(yáng)。多么富有詩(shī)意的畫(huà)面，引發(fā)著我無(wú)盡的遐想……噢，我的財(cái)富為何物？

　　烈日下，汗水模糊了雙眼，我喘著粗氣，無(wú)精打采地拖著那重重的跑鞋，步履踉蹌地慢跑著。為什么中考就非得測(cè)試體育不可？這是想要我的命么？我嘀咕埋怨著。

　　“最后10秒，9秒……”遙遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)體育老師駭人聽(tīng)聞的嘶吼。此時(shí)的我仍離終點(diǎn)遙不可及。我無(wú)奈地彎下了腰，“呼——算了算了，沒(méi)那金剛鉆就別攬那瓷器活。我頹喪地抄直徑返回終點(diǎn)。

　　我瞥見(jiàn)體育老師繃緊的臉，如利刃般尖銳的目光直捅入我的小心臟�！霸趺从职胪径鴱U了？你就是不懂堅(jiān)持，以你的體質(zhì)不至于那么差勁！”我馱著眩暈的腦袋，漫不經(jīng)心地接受“懲罰”。

　　毒辣的焰陽(yáng)燃燒著它可怕的熱情，被陽(yáng)光燙得灼熱的塑膠跑道焚燒著我的腳，周?chē)�的花草垂下了謙遜的`頭顱。我隱隱約約地聽(tīng)到同學(xué)們?nèi)杠S歡呼的打鬧聲。“加快速度，否則從頭再來(lái)！”老師呼叫著。鬧聲呼聲混成一片，聲聲入耳，肢體和頭腦皆混亂不堪……

　　幾近失去知覺(jué)的我閉上雙眼，我得持之以恒，放棄就是跟自己慪氣，況且再這么渾渾噩噩下去也不是辦法。急促的呼吸伴隨著我“噌噌”的腳步聲。風(fēng)緩緩的，我抖擻抖擻精神，汗水像玉珠一樣從臉際滑落，藍(lán)天白云相互交映，干凈得純粹�！�10,9……”關(guān)鍵的10秒，能否力挽狂瀾就在于此了，我肢體游刃有余的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，一鼓作氣地頭也不回的飛奔著，“好的，成了！”我疲憊得往草地上倒下了，眼里溢滿的澀澀的淚水……

　　我輕輕掙開(kāi)雙眼，斜陽(yáng)下，萬(wàn)物顯得那么的柔媚復(fù)古……

　　寫(xiě)意的秋景給了我最樸實(shí)的答案，生命貴在堅(jiān)持。而這，也是我最大的財(cái)富。

財(cái)富初中作文5

　　懂了父愛(ài)的那一刻，我變成了富翁。 ——題記

　　記得在六年級(jí)的時(shí)候，我在數(shù)學(xué)考試中屢戰(zhàn)屢敗，成績(jī)一塌糊涂。因此我暗暗發(fā)誓，這次的期中考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定要達(dá)優(yōu)，目標(biāo)：97分！

　　下定決心的我是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。學(xué)校里：同學(xué)們都在打籃球的時(shí)候，我在教室里攻城拔寨；食堂里，同學(xué)們吃完飯?jiān)诳碞BA的時(shí)候，我在草紙上奮筆疾書(shū)；家里，爸爸媽媽進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我在挑燈夜戰(zhàn)。

　　終于盼來(lái)了期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)單，班長(zhǎng)在發(fā)卷子，“XXX，XXX……”怎么還沒(méi)發(fā)到我，我感覺(jué)到我的心要從胸腔里跳出來(lái)了，手心濕透，悶熱的夏天，我卻覺(jué)得全身發(fā)冷……“XXX”終于發(fā)到我的'了，我不敢看，急性子的同桌翻開(kāi)卷子，“分?jǐn)?shù)里的數(shù)字確實(shí)有9和7”，我不敢相信，難道是……一把搶過(guò)卷子，原來(lái)是79分，所有的努力和汗水付諸于流水，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉子將我傷得措手不及，而老師那嚴(yán)厲而又失望的眼神，像一把匕首，深深的刺入我的心，痛得徹底。

　　回家的腳步越來(lái)越沉重，心也越來(lái)越暗。到家了，父母沒(méi)有問(wèn)我成績(jī)的事，依然那么溫暖的叫我吃飯，但我卻似乎有了一絲冷意。我把自己關(guān)在房間里嚎啕大哭，以此來(lái)盡情發(fā)泄。這時(shí)，父親輕輕地走了進(jìn)來(lái)，我委屈的把事情的原委告訴了父親，他的表情還是那么和藹，父親用平和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，每失敗一次，就意味著向成功的方向邁進(jìn)一大步，沒(méi)有失敗的存在，成功那還有什么意思，其實(shí)失敗得來(lái)的成功才是你人生的寶貴財(cái)富�！�

　　父親的話，每個(gè)字都深深的敲進(jìn)了我的心底……

　　夜深了，陪伴我的仍然還是那盞小臺(tái)燈和那本厚厚的數(shù)學(xué)題，但是此時(shí)，我卻覺(jué)得充滿了信心，因?yàn)槲抑�道，我的人生中，又收獲了一筆珍貴的財(cái)富！

財(cái)富初中作文6

　　我們班有一個(gè)每天都過(guò)得很快樂(lè)的孩子，在她眼里，世間的萬(wàn)物都是新奇的。在常人眼里一個(gè)不起眼的東西，在她眼里卻能變得鮮活起來(lái)，她都能從中有所發(fā)現(xiàn)，有所思考，她就是我們班最善于觀察的鑠，也是作文寫(xiě)得最出彩的那個(gè)快樂(lè)天使。

　　課間總能看到她抱本書(shū)，在書(shū)海里獨(dú)自暢游，即便上廁所，也不忘品味書(shū)香;課外，小花、小草是她視線放飛的泉源;小蟲(chóng)子，小動(dòng)物是她追逐的對(duì)象。閑暇時(shí)間總能看見(jiàn)她這瞧瞧，那摸摸，時(shí)不時(shí)駐足仰望大樹(shù)，時(shí)不時(shí)追逐翩飛的蝴蝶，時(shí)不時(shí)靜心冥思......那專注、那驚喜、那快樂(lè)讓你感受到孩子眼里的世界是多么的美好。

　　別看她個(gè)兒不高，肚子里的學(xué)問(wèn)可不少，動(dòng)物是她的兄弟，植物是她的姐妹，有關(guān)它們的書(shū)是她形影不離的朋友，與它們?cè)谝黄�，她總是那么如饑似渴，饒有興趣。她就是這樣一個(gè)可愛(ài)的孩子，在自己的世界里追逐著屬于她自己的快樂(lè)，享受著屬于她自己的獨(dú)有的童年幸福時(shí)光。

　　據(jù)我觀察，她從沒(méi)把觀察當(dāng)作一種任務(wù)，而是把它當(dāng)成一種自然的習(xí)慣，當(dāng)作一種特殊的愛(ài)好，久而久之，大自然的一切在她眼里逐漸豐富起來(lái)了。在她的筆下，鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的精靈，小兔是青草地的王子，小魚(yú)是溪流中的勇士……生動(dòng)有趣的文字和獨(dú)特的表達(dá)方式讓你總想看到她的'新作，批改她的習(xí)作與小練筆成了我工作中的一種享受。

　　一種良好的習(xí)慣造就了一個(gè)孩子眼里豐富的大千世界，一種別樣的生活情趣造就了一個(gè)富有幻想天賦的孩子，她創(chuàng)造了可以跳動(dòng)的語(yǔ)言文字，難道說(shuō)這種好習(xí)慣不是一種財(cái)富嗎?

財(cái)富初中作文7

　　學(xué)院門(mén)口有幾家水果攤，攤主是幾位阿姨，都很和藹，臉上總是掛著笑。

　　那晚，我去校外吃飯，回來(lái)時(shí)，習(xí)慣性地走到一位阿姨的攤位前。她很熱情，利索地稱量，然后打包給我。我遞過(guò)鈔票時(shí)，阿姨有意無(wú)意地問(wèn)，對(duì)面也在賣(mài)水果，你咋不去那邊呢?我不解她為什么這樣問(wèn)。我說(shuō)，阿姨你人好，水果新鮮，當(dāng)然在你這買(mǎi)啊。

　　說(shuō)話時(shí)，我回頭掃了一眼對(duì)面的攤點(diǎn)，卻是冷冷清清，鮮有顧客。我這才發(fā)現(xiàn)這邊人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。

　　我接著說(shuō)：阿姨，服務(wù)決定一切，你這服務(wù)好，生意就好!

　　阿姨正在為我身后的女生稱量。她頭也不抬地說(shuō)，對(duì)面那幾家也是俺開(kāi)的，一樣的'服務(wù)，一樣的水果嘛，咋就沒(méi)什么生意哦!

　　我納悶兒了，這同一家攤主，服務(wù)態(tài)度、水果質(zhì)量皆無(wú)異，結(jié)果怎會(huì)如此懸殊呢?正思索，身后的女生笑著說(shuō)，阿姨，你這攤位在校門(mén)的右側(cè)，我們回校買(mǎi)水果都習(xí)慣向右轉(zhuǎn)嘛!這邊生意當(dāng)然就好得多了!

　　我和阿姨都驚訝于她的解釋。難不成真是一個(gè)小小的習(xí)慣影響了兩邊的生意?我決定仔細(xì)觀察一會(huì)兒。結(jié)果正如女生所說(shuō)，幾乎所有要買(mǎi)水果的人都不約而同地轉(zhuǎn)向了右側(cè)。在這里，影響生意好壞的看來(lái)不是服務(wù)態(tài)度，而僅僅是人們右轉(zhuǎn)的習(xí)慣。

　　因?yàn)橐粋�(gè)小小的習(xí)慣，生意竟如此不同!但仔細(xì)想想，生活中又何嘗不是這樣呢?平日里，我們就常常被自己的習(xí)慣左右著方向卻不自知。可那些習(xí)慣對(duì)我們的影響卻是深遠(yuǎn)的，甚至?xí)�改變我們的人生�?/p>

　　著名心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)，種下一種習(xí)慣，收獲一種性格;種下一種性格，便收獲一種命運(yùn)�，F(xiàn)在，就讓我們靜下心來(lái)，找出那些可能正被我們忽視的壞習(xí)慣，以便養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，再讓那些好習(xí)慣回報(bào)我們一個(gè)好的人生。

財(cái)富初中作文8

　　宇宙中的一切是多么的有趣呀!每種東西之間，都有著密切的關(guān)聯(lián)，如果一種生物遭到破壞，那么另一種生物也會(huì)因此遭到破壞。那我們就拿人們熟知的金錢(qián)來(lái)說(shuō)吧。

　　許多的人都崇尚金錢(qián)，以為有了金錢(qián)就等于有了一切。為了金錢(qián)，人們可以出賣(mài)自己的工作;為了金錢(qián)，人們可以出賣(mài)自己的愛(ài)情;為了金錢(qián)，人們甚至可以出賣(mài)自己的身體，出賣(mài)自己的靈魂。在這些人的心目中，只有一個(gè)字：錢(qián)，只有一句話：有錢(qián)能使鬼推磨!我想問(wèn)一問(wèn)，錢(qián)真的有那么重要嗎?如果你沒(méi)有一個(gè)健康的.身體，你掙再多的錢(qián)又有什么用呢?如果你的身體非常健康，那么你們?cè)诰�神上，已�?jīng)有了一筆極大的財(cái)富了。不妨，我就跟大家講一個(gè)故事吧。

　　從前，有一個(gè)人，名叫嚴(yán)監(jiān)生，他是一個(gè)非常有錢(qián)的人，但他很吝嗇，為了錢(qián)，不顧自己的身體，后來(lái)，他得了重病，但他還是不愿意花一分錢(qián)去治。他的諸親六眷都來(lái)問(wèn)候。五個(gè)侄子穿梭的過(guò)來(lái)陪郎中弄藥。到中秋已后，醫(yī)家都不下藥了，把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來(lái)。病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念�！彼�聽(tīng)了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人說(shuō)的都不相干，只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”說(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣。

　　通過(guò)這個(gè)故事，那些愛(ài)財(cái)如命的人是否有所感悟呢?不管什么，自己的生命才是最重要的，要健健康康的過(guò)每一天!

財(cái)富初中作文9

　　在記憶的投影儀里，記憶中還記憶猶新的是那張帶有失敗者光環(huán)的證書(shū)和安慰獎(jiǎng)！我拿到之后，就像一塊巨大的石頭，壓在我的心上。但最終，它成了我衣櫥最底層的一件寶貝。

　　初一的'時(shí)候，在很多社團(tuán)里選擇了一個(gè)冷門(mén)的社團(tuán)書(shū)法。只是因?yàn)樗�印象中沒(méi)有舉辦任何比賽，所以比較擁擠，不累。我只是浪費(fèi)了兩個(gè)星期。

　　沒(méi)想到這第一場(chǎng)書(shū)法比賽會(huì)是今年！沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)，只能在比賽前一天晚上穩(wěn)住腳練習(xí)。第二天，老師帶我們?nèi)チ吮荣惉F(xiàn)場(chǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)有很多不同學(xué)校的老師和學(xué)生在討論比賽。有的同學(xué)已經(jīng)在練習(xí)了，有的還在思考作品的內(nèi)容。工作人員正在鋪宣紙，準(zhǔn)備墨水。我的心立刻揪了起來(lái)。

　　比賽終于開(kāi)始了，內(nèi)容可選。這樣可以讓很多老師和學(xué)生開(kāi)心。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是個(gè)問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)勤奮是最少的字，也很好寫(xiě)。選好內(nèi)容后，我用毛筆蘸了蘸墨水，開(kāi)始寫(xiě)。好久沒(méi)寫(xiě)了。我完成了我的工作。當(dāng)時(shí)，許多優(yōu)秀球員的作品都掛在墻上。我把作業(yè)交給了老師。老師看到了。夸我進(jìn)步。我不禁沾沾自喜，心想，我平時(shí)不怎么練字，寫(xiě)的這么好，應(yīng)該能得獎(jiǎng)。

　　但在專家眼里，我終究逃不掉。我有點(diǎn)不甘心，但是老師表?yè)P(yáng)了我。但是當(dāng)我看到臺(tái)上的一位選手時(shí)，我忍不住停止了說(shuō)話。他是我小學(xué)同學(xué)，練了五年。那一刻我很驚訝，我居然是來(lái)還債的。

　　從那以后，我開(kāi)始專心學(xué)習(xí)和練習(xí)書(shū)法，只是為了讓自己不再是那個(gè)填號(hào)的人。時(shí)間久了，我漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)中國(guó)書(shū)法是由很多長(zhǎng)短粗細(xì)不同的筆畫(huà)組成的。所以我養(yǎng)成了寫(xiě)字前仔細(xì)觀察字的筆畫(huà)和整體結(jié)構(gòu)的習(xí)慣。

　　努力有回報(bào)。在一次書(shū)法比賽中，我和小學(xué)同學(xué)站在講臺(tái)上。一等獎(jiǎng)赫然寫(xiě)在獎(jiǎng)狀上。

　　正是那次失敗的經(jīng)歷讓我成功。它就像一個(gè)寶藏，是我走向成功的唯一財(cái)富。

財(cái)富初中作文10

　　人們總遵循古人的觀點(diǎn)，可現(xiàn)在不同了�，F(xiàn)在是擺脫陳舊的羈絆，去追求新穎。

　　懶，它是成功的動(dòng)力。為什么要這樣說(shuō)呢？你看，世界首富比爾?蓋茨他就是一個(gè)例子！他是一個(gè)程序員。懶得讀書(shū)，他就退學(xué)了。他又懶得記那些復(fù)雜的dos命令，于是，他就編了個(gè)圖形的界面程序，所以全世界的電腦都長(zhǎng)著相同的臉。因此，他也成為了世界上最富有的人！懶得走路的人，發(fā)明了汽車(chē)、飛機(jī);懶得每次去計(jì)算的人，發(fā)明了數(shù)學(xué)公式；懶得爬樓梯的人，發(fā)明了電梯……所以說(shuō)這個(gè)世界其實(shí)就是靠懶人來(lái)支撐的，但是藍(lán)可不能盲目。如果你想少干，那就要懶出方法、風(fēng)格和境界。

　　傻，它是成功的秘籍。想必大家都有經(jīng)歷過(guò)網(wǎng)上“淘寶”吧？那是由什么橋架起的買(mǎi)、賣(mài)兩家的聯(lián)絡(luò)呢？阿里巴巴，沒(méi)錯(cuò)！就是阿里巴巴，而阿里巴巴的'創(chuàng)始人—馬云更是有一個(gè)“傻”的倒立觀！在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異的今天，一個(gè)幾乎不懂什么電腦和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的傻漢，怎么可能在網(wǎng)絡(luò)世界天馬行空？可他卻說(shuō)：正因?yàn)椴欢�技術(shù)，我們才能夠與客戶更加接近。我相信，我可以用的，百分之八十的客戶也可以用。因?yàn)椤吧怠�，所以才能夠�(qū)Σ欢�的事物進(jìn)行探索、研究！

　　反其道而行之，它是成功的關(guān)鍵！這久我背英語(yǔ)單詞，順著來(lái)記得了，可過(guò)后又忘記了。因此我就突發(fā)奇想，既然我順著背不牢，那我倒著背行不行呢?于是，我便開(kāi)始倒著背。果不其然，效果那是相當(dāng)?shù)暮茫∵�有一次，老師就我們背課文，那篇課文可長(zhǎng)呢！雖然多讀幾遍就可以背得了，但那又怎么多的時(shí)間。于是我有開(kāi)始仿照我背英語(yǔ)單詞，剛開(kāi)始背啊，真是生不如死啊！可背熟后，順著那就易如反掌了！有時(shí)，反其道而行之未必就不好，這就得看你用在什么地方…

　　不要為你的不成功而尋找客觀的借口，在困難面前很多的不可能其實(shí)都是人們放棄了尋找可能的機(jī)會(huì)。用“倒立觀”來(lái)看待事物，結(jié)局也許會(huì)不一樣！

財(cái)富初中作文11

　　每個(gè)人都渴望擁有財(cái)富。有人認(rèn)為財(cái)富是萬(wàn)能的金錢(qián)；有人認(rèn)為財(cái)富是珍貴的友誼；有人認(rèn)為財(cái)富是寬容的心靈；還有人認(rèn)為財(cái)富是自然的美麗……；而毅力，就是我特殊的財(cái)富。

　　在一個(gè)驕陽(yáng)似火的七月里，正值酷暑，我與家人同行來(lái)到遠(yuǎn)近聞名的無(wú)錫惠山。從山腳抬頭望去，山峰直插云霄，山頂似乎遙不可及。我一鼓作氣，開(kāi)始了此次的爬山之行。起初，身心十分放松，絲毫沒(méi)有懈怠之意。漸漸地，身體越來(lái)越疲憊，從輕盈轉(zhuǎn)變?yōu)槌林�。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，此時(shí)的我已勞累不堪，拖著足有千斤重的步伐一步一個(gè)臺(tái)階的“龜速”前進(jìn)。我不敢看前方的臺(tái)階，因?yàn)槲遗驴吹竭�未走完的路我會(huì)沒(méi)了勇氣；我更加不敢回頭看后面的漫漫長(zhǎng)路，因?yàn)槲遗驴吹阶约鹤哌^(guò)的路會(huì)沒(méi)有底氣。是繼續(xù)往上爬，還是選擇放棄？這時(shí)，我看見(jiàn)了在自己身后的游客已超越了我，從我的身旁擦肩而過(guò)。他們就像一個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，層層疊疊的石階仿佛就是腳下的泥丸。我被他們的行為所激勵(lì)了，立刻站了起來(lái)，重新踏上爬山的旅途。這次，我咬緊牙關(guān)，無(wú)論是酷暑的炎熱還是登山的疲憊都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。汗水浸濕了我的衣衫，太陽(yáng)燒灼著我的身體，豆大的'汗珠從額頭上劃過(guò)。我用辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的毅力凝聚成一架通往成功的橋梁，這個(gè)橋梁的彼岸就是我一直在努力攀登的終點(diǎn)——山頂。

　　山頂上，微風(fēng)習(xí)習(xí)。涼爽的風(fēng)拂過(guò)了我滿是汗的臉龐；拂過(guò)了我濕漉漉的衣角；同時(shí)，也拂過(guò)了我感悟至深的心。我俯視著山下微小的行人與景物，在徐徐涼風(fēng)中領(lǐng)悟出了別樣的道理：毅力，何不是我特殊的財(cái)富？

財(cái)富初中作文12

　　窗外，樹(shù)木蒼翠，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……這是大自然的財(cái)富。而我，一個(gè)12歲的女孩，我也有屬于我自己的巨大財(cái)富。

　　我的第一筆財(cái)富是我那避風(fēng)的港灣——溫馨的家�！白寪�(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，擁有平安，擁有快樂(lè)，愛(ài)是不嫉妒，永遠(yuǎn)保護(hù)它……”我非常喜歡這首歌，因?yàn)樗�唱出了我家的真�?shí)情況：溫馨快樂(lè)。在家中，爸爸、媽媽、我，相親相愛(ài)，喜悅一起分享，憂愁一起分擔(dān)。多少年，我天天感受著爸爸媽媽的慈愛(ài)。家給了我寧?kù)o的樂(lè)園和自由的天空。在家里的每一瞬間，似乎都是幸福的永恒。擁有這個(gè)家，擁有關(guān)心我的爸爸媽媽，我覺(jué)得我是世界上最富有的人。

　　我的第二筆財(cái)富是我知己一族——我的同學(xué)和朋友。他們純真、開(kāi)朗、陽(yáng)光般的`笑臉能消融孤獨(dú)與煩惱。每當(dāng)我遇到難題了，同學(xué)會(huì)幫助我一起解決，當(dāng)我遇到不順心的事兒，朋友會(huì)安慰我，為我架起那通往快樂(lè)的彩虹橋。課余，我們一起唱歌、打球，歡聲笑語(yǔ)總圍繞在我們身邊。是我的同學(xué)、朋友讓我明白友誼的真諦，是同學(xué)和朋友讓我感到風(fēng)是那樣輕，天是那樣藍(lán)。

　　我的第三筆財(cái)富是我的興趣愛(ài)好——我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我從幼兒園便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，春來(lái)暑往，不知用去了多少畫(huà)筆，現(xiàn)在我繪畫(huà)的技藝有不少長(zhǎng)進(jìn)。我用畫(huà)筆描繪出春的生氣勃勃，夏天的炎炎烈日，秋的落葉飄飄，冬的茫茫白雪。我用畫(huà)筆謳歌自然的美麗，生活的和諧，家鄉(xiāng)鎮(zhèn)海日新月異的建設(shè)成就。畫(huà)著畫(huà)著，我的畫(huà)上了學(xué)校的櫥窗，畫(huà)著畫(huà)著，成功的喜訊不斷傳來(lái)。在一次繪畫(huà)大賽中，我在家人的指導(dǎo)與自己的努力下，獲得了一等獎(jiǎng)！我自豪，我驕傲，我擁有這樣一筆寶貴的財(cái)富！

　　清點(diǎn)一下自己的財(cái)富，我擁有家、朋友、愛(ài)好，我已經(jīng)很富有了。但我會(huì)更加努力，去創(chuàng)造更多的財(cái)富，去迎接更美好的明天！

財(cái)富初中作文13

　　那天的秋風(fēng)糾纏著落葉更糾纏著我的心。

　　唉！畫(huà)作又被老師罵了，一只寒鴉從我面前飛過(guò)，我的心冰到了極點(diǎn)。

　　回到家，我揚(yáng)手把畫(huà)板連同畫(huà)作一齊扔到墻角，頭也不回地跑走了。我發(fā)誓再也不碰，便“碰”地關(guān)上房門(mén)，淚水一滴一滴落下。我這么多年的努力，哎！不知過(guò)了多久，房門(mén)被輕輕推開(kāi)，母親微笑著把我摟在懷中說(shuō)：“寶貝，別哭，一定要堅(jiān)持哦！”如今的我還有那份堅(jiān)持嗎？我握緊了雙手，知道該怎樣選擇了。

　　我挪向墻角，畫(huà)板好像盯著我，閃著他那雙撲靈撲靈的大眼睛。算了，再試一次吧！我捧起畫(huà)板，細(xì)致地一筆筆勾勒出輪廓，用鉛筆慢慢地、或深或淺地排列，間或用專業(yè)橡皮擦出高光。那樣的細(xì)致，縱使近今日的我也不敢輕舉妄動(dòng)。

　　從那以后，我每天都認(rèn)真地練習(xí)。閑時(shí)盯著自己的畫(huà)瞧，覺(jué)得被線條糾纏，似乎有些透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)母親的'話又浮現(xiàn)在我的腦海之中：“一定要堅(jiān)持哦！”就又重新抓起畫(huà)筆，埋下頭去。

　　天道酬勤，終于在我的堅(jiān)持下，那位曾經(jīng)批評(píng)我的老師也拍手叫好，說(shuō)我有繪畫(huà)天賦�？晌颐靼祝�這可并不僅是天賦��！

　　又學(xué)了國(guó)畫(huà)，悠悠從顏料盒里取出了花青與藤黃，擱在一起，加了水慢慢地調(diào)勻出滿意的顏色，微微一笑，筆走龍蛇，峰回路轉(zhuǎn)，跌宕起伏。妙！

　　如今，正所謂“柳暗花明又一村”，我豁然開(kāi)朗，也許我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)油畫(huà)、碳棒畫(huà)、粉筆畫(huà)，也許都不會(huì)。無(wú)論如何，能得到堅(jiān)持這份屬于我的財(cái)富，我已經(jīng)很滿足了。

　　黑的肅靜、白的柔和；工筆細(xì)致、寫(xiě)意大氣……

　　一色一線鋪心路，一點(diǎn)一滴悟堅(jiān)持。堅(jiān)持，將是我成長(zhǎng)路上最可貴的財(cái)富！

財(cái)富初中作文14

　　有的人，視金錢(qián)名利為自己的財(cái)富，一生苦苦追尋，只求享受榮華富貴；有的人，視聰明智慧為自己的財(cái)富，一生艱辛奮斗，只求超越他人……我呢，作為一名中學(xué)生，我也有屬于我的巨大財(cái)富。

　　家。俗話說(shuō)，家是避風(fēng)的港灣，是溫馨的住處�！鞍职窒裉�陽(yáng)照著媽媽，媽媽像綠葉托著紅花，你像種子一樣正在發(fā)芽，我們?nèi)齻�(gè)就是吉祥如意的一家……”我很喜歡《吉祥三寶》這首歌，因?yàn)樗�唱出了我們家的真�?shí)寫(xiě)照：三口人，溫馨，和睦。在家中，爸爸、媽媽和我一起快樂(lè)地生活著，喜悅共享，憂愁同擔(dān)。多少次，我細(xì)細(xì)地體會(huì)爸爸的深沉、媽媽的慈愛(ài)。家，使我擁有了寧?kù)o的樂(lè)園和自由的天空。家中生活的每一瞬間，似乎都是喜悅的果實(shí)；家中生活的每一片斷，似乎都是幸福的永恒。在這個(gè)溫暖的家里，我時(shí)刻感受著快樂(lè)與富有。

　　朋友。詩(shī)云：“雨滴會(huì)變成咖啡，種子會(huì)開(kāi)出玫瑰，旅行是一種約會(huì)，離別是為了體會(huì)寂寞的滋味，不是沒(méi)人陪，只怪咖啡喝不醉。路一走就累，雨一碰就碎，只有友情最珍貴�！蔽覂A心于朋友們純真、自信的魅力，我驕傲于我們之間真誠(chéng)、自然的交往，我感動(dòng)于彼此之間的心有靈犀。朋友們會(huì)在我孤獨(dú)時(shí)為我架起一道通往快樂(lè)的彩虹；知己會(huì)在我痛苦時(shí)為我撐起一把遮蔽風(fēng)雨的大傘。是他們讓我體會(huì)到了友情的真諦。走出家門(mén)，與他們同在，我感到天依然那么藍(lán)，風(fēng)依然那么輕。

　　興趣愛(ài)好。每當(dāng)空閑的.時(shí)候，我會(huì)隨便地找張白紙，任怒放的荷花出現(xiàn)在畫(huà)紙上。晶瑩的蓮蓬，粉紅的花瓣，翠綠的枝葉調(diào)配在一起，煞是一處美景。“清水出芙蓉，天然去雕飾�！北憩F(xiàn)得淋漓盡致。就這樣，快樂(lè)來(lái)到了我身邊，一幅畫(huà)獲獎(jiǎng)了。我驕傲，我自豪。清點(diǎn)一下我的個(gè)人資產(chǎn)：家，一筆最值得驕傲的財(cái)富；朋友，一筆最寶貴的財(cái)富；愛(ài)好，一筆巨大的財(cái)富……

　　啊，我的財(cái)富那么多，我真的很富有了。我會(huì)更加努力，去創(chuàng)造更多的財(cái)富，去迎接更加美好的明天。

財(cái)富初中作文15

　　古人常說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)籍就是我的財(cái)富。 因?yàn)榱擞锌破諘?shū)，我擁有了許多科學(xué)知識(shí)�？破諘�(shū)是最佳的知識(shí)補(bǔ)品，能讓空虛的心靈變得充實(shí)。讀《可怕的科學(xué)》，能感到科學(xué)的神奇與有趣；品《時(shí)間簡(jiǎn)史》，能明白地球的過(guò)去與未來(lái)；看《果殼中的宇宙》，能知道宇宙的神秘與無(wú)盡。觀《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》，能品到微觀世界的萬(wàn)千變化、讀科普書(shū)，能讓我擁有無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，能讓頭腦變的靈活。

　　因?yàn)橛辛诵≌f(shuō)，我感悟到了美好的精神品質(zhì)，懂得了許多生活道理。品味奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾勇敢無(wú)畏的精神所贊揚(yáng)；迷戀在羅貫中的.《三國(guó)演義》里，我佩服劉備、曹操的求賢若渴，為諸葛亮的神機(jī)妙算而驚訝；讀《愛(ài)的教育》，我知道了要熱愛(ài)自己的祖國(guó)；讀《根鳥(niǎo)》，我知道了人不能放棄自己的理想。讀小說(shuō)，能讓我明白做人的品質(zhì)和道理，給予我享之不盡的精神財(cái)富。

　　因?yàn)橛辛斯旁?shī)，我擁有了幸福與快樂(lè)，坦然與寬容。打開(kāi)書(shū)卷，和白居易一同坐在草地上，品“綠蟻新醅酒”；跟著陶淵明一同來(lái)到桃花源，超然世外，欣賞那“桑竹美池”；隨劉方平坐在小院中，抬頭看星感受著“春氣暖”；和韓翃在河邊坐著 ，抬頭望月，感受著“月華”；跟皎然在城中行走，種“籬邊菊”；隨劉禹錫一同感嘆劉備的“天地英雄氣”讀詩(shī)，能讓我多一份紛雜中的釋然，品詩(shī)品人生，讓我陶醉在精神財(cái)富之中。

　　總而言之，言而總之，看一個(gè)人窮與富，不在于他的穿著及口袋中的鈔票，而在于他的精神財(cái)富，沒(méi)有精神財(cái)富者即使家財(cái)萬(wàn)貫也有花盡的一天，而有精神財(cái)富者即使窮到孤身一人，也能打出一片天地。所以，一定要多讀書(shū)，多讀好書(shū)。

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